在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生家長會家長代表講話篇一

你們好!

我是107班的班秘書梁均豪，非常感謝你們在百忙之中抽空來到107班參加初一級第二學(xué)期第一次家長會，我謹代表107班全體學(xué)生干部歡迎你們的到來!

新春伊始，萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，迎來了20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期。新學(xué)期，新開始。整個班來說，總體表現(xiàn)良好，助教們都起到了表率作用。在此表揚以下幾名助教：a組的吳曼娜同學(xué);b組的袁理中同學(xué);c組的何琪琪同學(xué);d組的賓美珍同學(xué)、吳博棟同學(xué);e組的鄧文進同學(xué)。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開展教學(xué)活動。課堂分組競賽激烈，許多人都舉手發(fā)言，為小組加分。這方面做得比較好的有：黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、梁皓文同學(xué)和謝詠芊同學(xué)。而有些同學(xué)，上課不認真。譬如：陳麗珊同學(xué)，上課經(jīng)常不認真做好筆記與前面的嚴仁海同學(xué)聊天，麥芊妍同學(xué)、劉宗倫同學(xué)上課傳紙條，黃英盈同學(xué)上課經(jīng)常發(fā)呆。希望以上家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況，根據(jù)學(xué)生自身實際逐漸改變上課習(xí)慣。

在紀律方面，我班上還有明顯不足，自習(xí)課上多人講話，這其中原因就是思想不到位。

學(xué)生沒有意識到紀律不好的后果，對自習(xí)紀律不重視，認為自習(xí)課就是“講話”課。助教勸阻不聽，反而越加厲害，三五成群地圍在一起講個不停。不但影響班紀律，還影響其他兄弟班。特別是嚴仁海同學(xué)、黃永聰同學(xué)。自習(xí)課紀律極差。經(jīng)常在自習(xí)課違紀，講話。

在衛(wèi)生方面，學(xué)生完成清潔工作比較認真，像彭思俊同學(xué)，在大掃除上工作認真，翻窗清潔空調(diào)槽，非常辛苦，值得表揚。但還是有些同學(xué)不認真搞衛(wèi)生，如：陳麗珊同學(xué)，有同學(xué)經(jīng)常向我說，輪到她值日時都不完成，希望該生家長回家后多教育學(xué)生熱愛勞動。

在作業(yè)方面，周末作業(yè)經(jīng)常缺交都是不重視所造成的。家長要在周末督促好學(xué)生的作業(yè)完成，使作業(yè)質(zhì)量提高。這方面做的比較好的有袁歡歡同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁浩芊同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。但是，杜家毅同學(xué)作業(yè)質(zhì)量比較差，李杰西同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常缺交，希望家長注意。

在儀容儀表方面，這個學(xué)期不配帶胸卡現(xiàn)象大有改觀，但還是有不足：

(1) 穿窄腳褲

穿窄腳褲是學(xué)校嚴抓的違紀項目之一。而本班最近穿窄腳褲問題日漸嚴重，許多女生都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲，希望家長監(jiān)督修改了褲的學(xué)生盡快把窄腳褲復(fù)原或買新褲。

(2) 遮涂胸卡

有個別同學(xué)，填涂胸卡文字和遮擋胸卡圖片。把胸卡故意損壞。請家長離校后注意檢查學(xué)生胸卡。有損毀的請到倉庫辦公室重新辦理。

(3) 解開紐扣

有個別女生穿夏裝短袖時把上面的紐扣解開，學(xué)校明確規(guī)定女生穿夏裝短袖時必須扣好紐扣，但還是有很多女生解開紐扣。

儀容儀表方面，做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進同學(xué)、何琪琪同學(xué)和胡思思同學(xué)。

宿舍方面，男生做的比較好。梁皓文同學(xué)、何建明同學(xué)，身為一幢宿管，公務(wù)繁忙，但還認真地完成宿舍清潔任務(wù)，值得表揚。女生宿舍的衛(wèi)生有待提高。紀律方面，二幢710宿舍比較好，舍長謝詠芊同學(xué)起到帶頭作用，管理好二幢710宿舍的全體舍員。還有女生宿舍帶違禁品現(xiàn)象較為突出，通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是撲克牌，希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話，請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品，以免發(fā)生不必要的麻煩。

還有個別同學(xué)把餅干牛奶或者是小賣部賣的零食帶到課室里面吃，嚴重影響課室衛(wèi)生。在此批評麥芊妍同學(xué)、黃英盈同學(xué)、陳麗珊同學(xué)、嚴仁海同學(xué)、梁永滔同學(xué)和彭思俊同學(xué)。因為小賣部的食品都是不是很衛(wèi)生的零食，希望家長不要給太多的零用錢給學(xué)生，以免造成學(xué)生花錢大手大腳的習(xí)慣。

現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、助教溝通，共建家校合作，為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個班要好，必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從，更重要的是您的配合!

學(xué)生家長會家長代表講話篇二

各位家長們：

你們好!

我是207班的班秘書梁均豪，非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長會。首先，請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項工作，向在座的各位家長做了一下中肯的匯報，感謝大家的認真聆聽!下面，請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué)，就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況，一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，迎來了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。今天，我們在這里召開第一次家長會，同全班各家長一道，回顧這一年來學(xué)生在學(xué)校的方方面面，瞻望7班的美好前景!

我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人，女生19人，男生36人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在飛速地提高。

我想學(xué)生的進步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場所，不僅教給學(xué)生知識，還要教他們成人，在開學(xué)以來，應(yīng)該說我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生，學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測試，建立檔案;，辦了心理休息室;組織、準(zhǔn)備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動，組織了學(xué)生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開展教學(xué)活動。課堂分組競賽激烈，許多人都舉手發(fā)言，為小組加分。這方面做得比較好的有：黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué)，上課不認真，在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況，根據(jù)學(xué)生自身實際逐漸改變上課慣。

在紀律方面，一支紀律不夠嚴明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀律差了。最近有科任老師向我反映，無論是什么課，都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學(xué)課。還有，就是在早讀，部分學(xué)生越來越懶散，隨心所欲，想講話就講話，想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧，沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈，從來不為班級形象考慮。助教批評他們，可個別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng)，依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀律不好的后果，但是管不好自己。對紀律不重視，那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽，反而愈加厲害。不但影響班紀律，還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習(xí)課紀律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀，講話。為了督促同學(xué)們嚴格要求自己，認真遵守校紀班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，注意增強同學(xué)們的主人翁意識，積極調(diào)動同學(xué)們的積極性。

在衛(wèi)生方面，衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作，我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用，并將班級劃分成若干“練評講”小組，責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性，促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來，學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué)，大掃除上工作認真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了，她們留下來清潔走廊花槽，非常辛苦，值得表揚。

在儀容儀表方面，這個學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀，但還是有不足，特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重，許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲，希望家長不要讓學(xué)生改“窄腳褲”，以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰。儀容儀表方面，做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進同學(xué)和何琪琪同學(xué)。

宿舍方面，男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué)，比較認真地完成宿舍清潔任務(wù)，值得表揚。宿舍紀律方面，二幢405宿舍比較好，舍長黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用，管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過，宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出，通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌，希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話，請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品，以免發(fā)生不必要的麻煩。

在每個星期一，我都會堅持開好每大周一次的班會，并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識。

一年前的9月份，我們開始了一年的初一生活。如今，一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓(xùn)。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、班干溝通，共建家校合作，為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個班要好，必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從，更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法，有什么不對的地方，敬請各位家長批評指正!

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿同學(xué)們蓬勃向上，全面發(fā)展。

學(xué)生家長會家長代表講話篇三

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

我是朝霞組的組長付開昕，我們組的組員有：付鈺玲，陳垅月，曾遠航，楊博文，張艷妮。朝霞組一直是一個積極進取，團結(jié)互助的小集體，每個組員都充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，但也是有缺點的。我在這兒說說我的看法。

通過我平日的觀察，付鈺玲十分幽默，經(jīng)常開玩笑把我們組的成員逗得哈哈大笑，給緊張的學(xué)習(xí)生活帶來難得的輕松愉快。陳垅月則是個非常熱心的同學(xué)，常常在別人遇到困難的時候伸出援助之手，是典型的小雷鋒。曾遠航是我們朝霞組最勤勞的一個，總是自告奮勇上臺幫我們拿作業(yè)本，大掃除時他也搶著做，絕不拈輕怕重。楊博文敢作敢為，很有男子漢的氣概。做起事情來認真踏實，從不馬虎。張艷妮是個開朗大方的同學(xué)，經(jīng)常帶些好吃的東西來組內(nèi)分享，讓我們大飽口福。

人無完人，同學(xué)們自然也會有缺點。作為小組長，我有責(zé)任給大家提出來，希望能及早改正。付鈺玲有時候不虛心接受別人的意見，比較武斷。陳垅月在課堂上不夠踴躍，很少舉手發(fā)表自己的意見，學(xué)習(xí)上顯得沉默。曾遠航的書包經(jīng)常亂糟糟的，沒習(xí)慣整理有序，給人第一印象不整潔。楊博文在小組討論的時候基本不發(fā)表自己的意見，不善于交流，而是獨自思考。張艷妮有一點小八卦，偶爾會無聊，偷偷關(guān)注一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。

我堅信我們朝霞組的成員只要發(fā)揚各自優(yōu)點，改正缺點，一定會像那浪中的一朵奇葩，在風(fēng)浪中頑強綻放，展現(xiàn)不尋常的風(fēng)采!

學(xué)生家長會家長代表講話篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我今天能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)差不多兩年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人，學(xué)會了感恩，認認真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!

作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。

我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置--——我們是管理者、我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結(jié)同學(xué)營造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué)，踏踏實實為師生服務(wù)。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，洼中這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂，練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了洼中美好的明天，讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學(xué)生家長會家長代表講話篇五

尊敬的院長、各位老師、同學(xué)：

大家早上好！

我是焦除夕，前段時間，看了一個綜藝節(jié)目——《超級演說家》，當(dāng)看到黃小山的演講《人性的力量》時，我的內(nèi)心著實有些觸動，當(dāng)然了，談不上感動，更多的是一種心靈上的震撼。今天，我將他的演講內(nèi)容與大家進行分享，希望能與大家共勉。接下來，請大家聽我講：

當(dāng)下中國，正處于一個轉(zhuǎn)型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會問題，有人感慨我們正在進入一個“問題時代”。霧霾問題、水污染問題、物價問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實問題多并不可怕，但可怕的，是我們有一些人，不能夠以一種客觀的態(tài)度、科學(xué)的態(tài)度、理智的態(tài)度對待這些問題，而一味的、無端的罵！扯著嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵！你還別說，罵得出彩兒，你的人格就得到了提升，你的微博就憑添了氣質(zhì)，你的粉絲就成千上萬的增長，你就儼然成為了一個民間的意見領(lǐng)袖。這是一個多么荒唐的時代，一個靠罵人就可以成為英雄的時代！有人辯解說：“這是一種社會批判！”我當(dāng)然不反對批判，但謾罵屬于批判嗎？批判它應(yīng)該是理智的產(chǎn)物，它應(yīng)該是邏輯的產(chǎn)物，它應(yīng)該是一種社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)物。而簡單暴力的形而上學(xué)的別有用心的把所有的社會問題全部地推給這個體制，全部地推給這個政府，充其量，它只是一種宣泄，是一種仇恨的情緒，是一種嘩眾取寵，是一種沽名釣譽，是一種怯懦的、偷懶的表現(xiàn)！嘗試告訴我們：人，才是組成一個社會的最基本單位，有什么樣的人，就有什么樣的社會。人心向善，則社會向善；人性向惡，則社會向惡。

我一直有一個夢想，那就是我們每一個中國人，在早晨醒來的時候，在太陽升起的時候，我們能*裸地站在鏡子面前，我們直視自己的身體，我們手里拿著身份證，我們大聲念地出我們的名字，我們再把身份證翻過來，我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國的國徽，做一次良心上的，做一次靈魂層面的懺悔。我們捫心自問，有生之年我為這個社會究竟做了些什么？我做了什么好事？我做了什么壞事？我是否孝敬了父母？我是否教育了孩子？我是否闖了紅燈？我是否欠了人家的錢沒還？我是否上公共廁所的時候把尿撒在了小便池子里，而離文明邁進了一大步？！做完這次懺悔，你會有一絲感動，你會有一絲慚愧，你會有一種強烈的羞恥感，那就對了！把你的臉洗得干干凈凈的，把你的胡子刮得干干凈凈的，把你的牙刷得干干凈凈的，我們自信地走出家門，給你的鄰居一個微笑，給你遇到的每一個陌生人一個微笑，給中國一個微笑，那時候我相信，你的心中將充滿了正能量！

我突然想起了位于英國倫敦那聞名于世的威斯敏斯特大教堂，想到了教堂地下室那塊沒有名字，有沒有年代的普普通通的墓碑。我記得碑文的大意是這樣的：當(dāng)我年輕的時候，我年少輕狂，我想改變這個世界；當(dāng)我人到中年，我發(fā)現(xiàn)，我沒有能力改變這個世界，我只好向自己妥協(xié)，我只好退而求其次，我想改變這個國家；當(dāng)我人到老年，我發(fā)現(xiàn)，我也沒有能力改變這個國家，我再次向自己妥協(xié)，我想改變我的家庭；但當(dāng)我躺在病床上奄奄一息行將就木的時候，我回首一生，我碌碌無為，我突然意識到，如果當(dāng)初我沒有那么大的野心去改變這個世界、去改變這個國家、去改變這個家庭，而只是從改變自己開始的話，我也許已經(jīng)改變了我自己，改變了我的家庭，并通過我的家庭影響到鄰居，影響到國家，甚至世界！誰知道呢……

阿基米德說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。今天，此時此刻，我站在這里，我站在20xx人的舞臺上，我對你們說，我大聲地對你們說：撬起這個地球的支點，他不是某個領(lǐng)袖，他不是某個精英，他不是某個英雄，而是，我們每一個人的心靈。

談到這里，黃小山的演講講完了，我很羞愧，我沒有能力將這篇演講發(fā)揮到極致，但是，我希望我們在場的每一個人，能夠真真正正地去學(xué)會反思，好好反省你每天的言行舉止是否對得起你自己，是否對得起你父母，是否對得起你的親人！經(jīng)常有人抱怨自己的生活、抱怨自己的家庭、抱怨自己的工作，這個時候，你需要反思的是：究竟是這個環(huán)境出了問題，還是自己的內(nèi)心不夠強大！而不是無端地、毫無意義地抱怨！

我不知道在場還有多少人關(guān)注新聞，關(guān)注新聞的人應(yīng)該都知道：6月9號，在山東、河南兩省，多處發(fā)生了麥田起火現(xiàn)象，并且已經(jīng)有一名河南農(nóng)婦在大火中遇難，同樣的，6月5號、6月6號，在河南蘭考縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也都陸續(xù)發(fā)生了不同程度的麥田火災(zāi)現(xiàn)象，經(jīng)過調(diào)查，引起火災(zāi)的大部分原因，都是因為一顆小小的煙頭！講到這里，我不知道在場的煙民有何感受。

有句話說得很對：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。許多人之所以犯錯，就是因為最初的選擇是錯誤的。你以為抽煙很帥、你以為抽煙可以消愁解悶、你以為抽煙是一種時尚的、時髦的行為！可是你是否知道：在你抽煙的時候，別人在發(fā)自內(nèi)心地痛恨你、發(fā)自內(nèi)心地鄙視你！你是否知道：抽煙是一種踐踏生命的行為！教室大小的場合里一顆二手煙的危害遠遠大于北京的霧霾天氣！你不僅在踐踏你自己的生命，你還在踐踏其他無辜人的生命！你在校園內(nèi)抽煙是在危害與你朝夕相處一到兩年的老師校友！你在宿舍內(nèi)抽煙是在危害與你一起吃飯睡覺的兄弟姐妹！你不把我們的健康放在心上，憑什么讓我們把你放在心里！

我并不祈求在場的煙民聽完我的演講后能夠戒掉抽煙，因為我知道：無論我再怎么說，也改變不了中國3億煙民的現(xiàn)狀！無論我再怎么講，也阻止不了中國有7億人口暴漏在二手煙下！無論我再怎么努力，也挽救不了中國每年有100萬患者死于與煙草有關(guān)的疾病！講到這里，我真誠地希望在場還在抽煙的你能夠意識到：你在合適的場合正確的抽煙或許會挽救一條生命，或許會避免一場特大的安全隱患、或許中國的空氣質(zhì)量將會因為你少抽的一根煙而變得更加清新！我希望你能明白：你有抽煙的自由，但不能自由地抽煙！

最后，希望我今天的演講能夠讓大家有所感觸，希望我們能夠挖掘人性深處的真善美，希望我們的未來更加得陽光燦爛！感謝大家的認真聆聽，我的演講結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生家長會家長代表講話篇六

尊敬的學(xué)生會主席團、黨建會各位會長，親愛的各位部長、干事，大家晚上好!很榮幸應(yīng)邀參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)的課程，其實在諸位面前談學(xué)生干部應(yīng)該如何如何，必須如何如何，顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自于各個班級、各個學(xué)生組織非常優(yōu)秀的同學(xué)，有的甚至是班級導(dǎo)師的好助手，學(xué)生組織的骨干精英。所以今天晚上我所談?wù)摰模蠹艺J為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑒，有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請各位同學(xué)海涵和及時幫我指出。 我今天想和大家交流三個問題：第一個問題是大家踴躍擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的目的是什么?第二個問題是學(xué)生干部如何定位自己的身份?第二個問題是學(xué)生干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學(xué)生干部不是很多人所想象的那樣光環(huán)，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來當(dāng)學(xué)生干部，那你的心態(tài)肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當(dāng)學(xué)生干部就是兩個字“付出”，有的同學(xué)就會說了，我當(dāng)學(xué)生干部的目的是為了鍛煉自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我想提醒這樣的同學(xué)的是只有在付出自己的努力，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛煉。在付出的同時，其實我們也在收獲，我們收獲了鍛煉成長的機會，我們有比其他同學(xué)更多說的機會，跟過寫的機會，這鍛煉了我們的表達能力;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機會，這鍛煉了我們的人際交往能力;我們有比其他同學(xué)更多組織活動的機會，這鍛煉了我們組織管理能力;我們有比其他同學(xué)更多做的機會，這鍛煉了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當(dāng)學(xué)生干部對我們大學(xué)生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今后我們步入社會后，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經(jīng)意間發(fā)生。

2、在我的理解中，人與人之間沒有什么不同，只是扮演的角色，擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌Ｒ粋€人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應(yīng)身份的責(zé)任。所以，我們學(xué)生干部，其實就是在學(xué)生的基礎(chǔ)上多一種干部的身份，多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任，要履行干部的使命。我們學(xué)生干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學(xué)做錯事的時候我們要敢于指出，就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(學(xué)生的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的文明修養(yǎng)、學(xué)生的上課紀律、學(xué)生違紀、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲)一般同學(xué)要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事，有時候?qū)ξ覀兊膶W(xué)生干部就不能做。這也是我們學(xué)生干部身份的責(zé)任。所以，多一種身份就是多一份責(zé)任，而不僅僅是一個稱號!

3、關(guān)于第三個問題“學(xué)生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學(xué)會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。

責(zé)任比能力更重要(用心工作)。責(zé)任心是我們開展學(xué)生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責(zé)任、對他人關(guān)愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學(xué)生干部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什么能力。 務(wù)實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節(jié)，是我們成長過程中所必須培養(yǎng)的品格。務(wù)實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務(wù)實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務(wù)實要求我們不要夸夸其談，而要付諸實踐。

最后希望我們經(jīng)管學(xué)部的每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)校的整體工作，與學(xué)校保持一致，扎扎實實地推進我學(xué)部學(xué)生管理工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面!

學(xué)生家長會家長代表講話篇七

大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機會，好好的溝通交流一次，真心希望今天的會議讓大家能夠渡過一個有意義的下午。

一、珍惜機會，嚴于利己

今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者，在某一方面有著特長和一定的能力。但是，進入學(xué)生會這只是工作的剛剛開始，你們會面對更多的挑戰(zhàn)和困難，作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多，辛苦更多，對于自身的要求也會更多。政治、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面要對自己有一個新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部，還需要不斷的努力和堅持。

1、態(tài)度。心態(tài)決定命運

心態(tài)是人的-切心理活動和狀態(tài)的總和，是人對周圍環(huán)境和社會生活的反映和體驗，對一個人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個人對待工作、生活的心態(tài)，決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。

2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力

“責(zé)任重于泰山”，我認為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。只有負責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說，按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負責(zé)的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負責(zé)，更是對自己的不負責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

二、正確處理人際關(guān)系

馬克思說：“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和。”社會關(guān)系什么樣，這個人就什么樣。雖然這么講不一定很全面，應(yīng)該以發(fā)展的角度看問題，但是足以看出關(guān)系的重要性。

1干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用，更要與同學(xué)關(guān)系融洽。

2干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團隊合作和協(xié)作的精神。“一支筷子輕易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協(xié)作是只為了達到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點，團結(jié)一切可以團結(jié)的人，才能更好的開展工作。

3干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級和學(xué)院，所以要誠實可信，積極主動，能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問題;能體諒老師的辛苦和教誨，因為老師也可能會犯錯誤，只有師生互相理解，才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。

4學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理，掛科，排名等等。不要熬夜，注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

三、各種能力的培養(yǎng)

你們剛剛進入大學(xué)，剛剛進入學(xué)生會，很多事物都是新的，需要認真學(xué)習(xí)，包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認為思考是可以訓(xùn)練的，能力是可以培養(yǎng)的。不是誰與生俱來就是領(lǐng)導(dǎo)者。

1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對本部門工作的管理，學(xué)院紀律、衛(wèi)生、安全的管理，對各種活動的管理，如運動會的動員安排、組織協(xié)調(diào)，文藝演出的組織等。

2、觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動態(tài)、心理情緒;觀察大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求，經(jīng)過自己的思考分析，及時提供給老師，共同尋求解決的辦法;

3、語言表達能力。作為學(xué)生干部，他的感召力，離不開人際交流和溝通的能力;而我們和同學(xué)們的交流溝通主要是通過語言，因此加強這方面的鍛煉是很有必要的;

4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要創(chuàng)造性地開展工作，真心實意地為班級和同學(xué)們做好事、辦實事、解難事，積極主動地給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實用有效的主意辦法。

5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時候，不要驚慌失措，要冷靜地實施突發(fā)事件救治方案，并同時派人告訴老師。

6、自我控制能力。這一條對大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會遇到很多困難，甚至有時候還遭受冷遇，這就要學(xué)會自我控制，避免沖突，通過正常渠道合理手段處理問題。作為一個學(xué)生干部，只要我們具有良好的心理素質(zhì)，端正的心工作態(tài)度，積極向上的樂觀精神，就沒有解決不了的問題。

最后：學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是你們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作，相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽，為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅，分擔(dān)困難和苦惱。

學(xué)生家長會家長代表講話篇八

親愛的各位部長、干事，大家晚上好!很榮幸應(yīng)邀參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)的課程，其實在諸位面前談學(xué)生干部應(yīng)該如何如何，必須如何如何，顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自于各個班級、各個學(xué)生組織非常優(yōu)秀的同學(xué)，有的甚至是輔導(dǎo)員的好助手，學(xué)生組織的骨干精英。所以今天晚上我所談?wù)摰模蠹艺J為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑒，有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請各位同學(xué)海涵和及時幫我指出。

我今天想和大家交流三個問題：第一個問題是大家踴躍擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的目的是什么?第二個問題是學(xué)生干部如何定位自己的身份?第二個問題是學(xué)生干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學(xué)生干部不是很多人所想象的那樣光環(huán)，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來當(dāng)學(xué)生干部，那你的心態(tài)肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當(dāng)學(xué)生干部就是兩個字“付出”，有的同學(xué)就會說了，我當(dāng)學(xué)生干部的目的是為了鍛煉自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我想提醒這樣的同學(xué)的是只有在付出自己的努力，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛煉。在付出的同時，其實我們也在收獲，我們收獲了鍛煉成長的機會，我們有比其他同學(xué)更多說的機會，這鍛煉了我們的表達能力;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機會，這鍛煉了我們的人際交往能力;我們有比其他同學(xué)更多組織活動的機會，這鍛煉了我們組織管理能力;我們有比其他同學(xué)更多做的機會，這鍛煉了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當(dāng)學(xué)生干部對我們大學(xué)生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今后我們步入社會后，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經(jīng)意間發(fā)生。

2、在我的理解中，人與人之間沒有什么不同，只是扮演的角色，擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌Ｒ粋€人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應(yīng)身份的責(zé)任。所以，我們學(xué)生干部，其實就是在學(xué)生的基礎(chǔ)上多一種干部的身份，多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任，要履行干部的使命。我們學(xué)生干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學(xué)做錯事的時候我們要敢于指出，就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(學(xué)生的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的文明修養(yǎng)、學(xué)生的上課紀律、學(xué)生違紀、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲)一般同學(xué)要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事，有時候?qū)ξ覀兊膶W(xué)生干部就不能做。這也是我們學(xué)生干部身份的責(zé)任。所以，多一種身份就是多一份責(zé)任，而不僅僅是一個稱號!

關(guān)于第三個問題“學(xué)生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話

方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學(xué)會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。

責(zé)任比能力更重要(用心工作)。責(zé)任心是我們開展學(xué)生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責(zé)任、對他人關(guān)愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學(xué)生干部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什么能力。 務(wù)實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節(jié)，是我們成長過程中所必須培養(yǎng)的品格。務(wù)實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務(wù)實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務(wù)實要求我們不要夸夸其談，而要付諸實踐。

最后希望我們經(jīng)管學(xué)部的每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)校的整體工作，與學(xué)校保持一致，扎扎實實地推進我學(xué)部學(xué)生管理工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面! 一個問題是大家踴躍擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的目的是什么?第二個問題是學(xué)生干部如何定位自己的身份?第二個問題是學(xué)生干部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學(xué)生干部不是很多人所想象的那樣光環(huán)，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態(tài)度來當(dāng)學(xué)生干部，那你的心態(tài)肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當(dāng)學(xué)生干部就是兩個字“付出”，有的同學(xué)就會說了，我當(dāng)學(xué)生干部的目的是為了鍛煉自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我只有在付出自己的努力，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛煉。在付出的同時，其實我們也在收獲，我們收獲了鍛煉成長的機會，我們有比其他同學(xué)更多說的機會，這鍛煉了我們的表達能力;我們有比其他同學(xué)更多接觸人的機會，這鍛煉了我們的人際交往能力;我們有比其他同學(xué)更多組織活動的機會，這鍛煉了我們組織管理能力;我們有比其他同學(xué)更多做的機會，這鍛煉了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當(dāng)學(xué)生干部對我們大學(xué)生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今后我們步入社會后，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經(jīng)意間發(fā)生。

2、在我的理解中，人與人之間沒有什么不同，只是扮演的角色，擔(dān)當(dāng)?shù)纳矸莸亩嗌俨煌Ｒ粋€人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應(yīng)身份的責(zé)任。所以，我們學(xué)生干部，其實就是在學(xué)生的基礎(chǔ)上多一種干部的身份，多一干部身份就要多擔(dān)當(dāng)干部的責(zé)任，要履行干部的使命。我們學(xué)生干部的使命、責(zé)任是什么?就是同學(xué)沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學(xué)做錯事的時候我們要敢于指出，就是要帶領(lǐng)同學(xué)一塊兒健康成長成才。(學(xué)生的寢室衛(wèi)生、學(xué)生的文明修養(yǎng)、學(xué)生的上課紀律、學(xué)生違紀、學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲)一般同學(xué)要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學(xué)能說能做的事，有時候?qū)ξ覀兊膶W(xué)生干部就不能做。這也是我們學(xué)生干部身份的責(zé)任。所以，多一種身份就是多一份責(zé)任，而不僅僅是一個稱號!

關(guān)于第三個問題“學(xué)生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話

方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學(xué)會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。

責(zé)任比能力更重要(用心工作)。責(zé)任心是我們開展學(xué)生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責(zé)任、對他人關(guān)愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學(xué)生干部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。作為學(xué)生干部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責(zé)任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什么能力。 務(wù)實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節(jié)，是我們成長過程中所必須培養(yǎng)的品格。務(wù)實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務(wù)實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務(wù)實要求我們不要夸夸其談，而要付諸實踐。

最后希望我們經(jīng)管學(xué)部的每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風(fēng)，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì)，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學(xué)校的整體工作，與學(xué)校保持一致，扎扎實實地推進我學(xué)部學(xué)生管理工作，開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面! 看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，我心中無比欣慰，青出于藍更勝于藍，在這里，我提幾點希望：

第一，要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環(huán)，端正態(tài)度，著實為老師、同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會每位成員作為一名高級學(xué)生干部代表的是學(xué)生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學(xué)任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養(yǎng)，要做事先做人。

第二，處理好與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)的關(guān)系。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須經(jīng)常與分院、輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)溝通，分院是我們辦好每一項活動的基礎(chǔ)，多傾聽輔導(dǎo)員以及身邊同學(xué)對學(xué)生會以及自身的評價和好的建議，對我們這個團體以及自身發(fā)展都是有益的。 第三，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。鍛煉自身能力固然重要，但扎實的文化知識在步入社會后的工作當(dāng)中更為重要。

第四，要將學(xué)生會工作網(wǎng)絡(luò)化。將學(xué)生會人員名單，各項工作進展情況等系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化，進一步完善學(xué)生會軟件建設(shè)。

第五，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，做任何工作就必須有野心。想做統(tǒng)帥就要扎實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。一個連橫幅怎么掛都不知道學(xué)生會成員是永遠也當(dāng)不了統(tǒng)帥的。

學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是學(xué)生組成的團體，我們每一位學(xué)生分成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為老師、同學(xué)服務(wù)、為院學(xué)生會的發(fā)展盡一份力的愿望，在院團委、學(xué)工處老師的正確指導(dǎo)和幫助下，在“嚴謹、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn)，我們終會成就一番事業(yè)，開創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。

引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使院學(xué)生會綻放出更加奪目的光芒。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成! 謝謝大家!

學(xué)生家長會家長代表講話篇九

親愛的各位同學(xué)們：

大家晚上好!首先呢，我也是非常的榮幸，能夠在此和大家一起參加我們團委學(xué)生會組織的干部培訓(xùn)。做下簡短的自我介紹。

培訓(xùn)呢，我還是不敢說，但是和各位在此交流探討我們的學(xué)生管理工作還是可以的。

談到學(xué)生管理工作，我覺得我們首先應(yīng)該正確的定位自己，那么大家覺得作為團委學(xué)生會的主要學(xué)生干部，我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對，我們是服務(wù)者，我們服務(wù)的對象抱過我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者(也就是我們說的第三產(chǎn)業(yè))就要努力地提高服務(wù)水平，讓顧客滿意，對不對?所以呢，各位既然選擇了團委學(xué)生會干部這個身份，最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識。

第二點呢，我要和大家探討的是我們學(xué)生干部的責(zé)任意識。責(zé)任，是與生俱來的。我們每一個人，來到這個世界上，都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起，是因為我們都是團委學(xué)生會的主要學(xué)生干部，我們都肩負有全院學(xué)生管理工作的責(zé)任。自我們從上屆的手中接過接力棒時，就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學(xué)院團委學(xué)生會工作取得很不錯的成績，也希望你們再接再厲，去的更加輝煌的成績。

第三點，要和大家探討的是團隊協(xié)作的問題。如何發(fā)揮整體最大功能，消除“木桶效應(yīng)”的影響?在我們學(xué)院有黨支部和團委學(xué)生會兩套大的學(xué)生工作系統(tǒng)，這是一個相對較大的團隊，我們團委學(xué)生會，我們各自的部門也都是一個相對獨立的體系。因此，發(fā)揮團隊功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異，本著求同存異的態(tài)度，為實現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異，消除部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。

這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢?第一.要有一顆平常心態(tài)，很多同學(xué)見到書記、老師時會內(nèi)心緊張忐忑，更別提匯報交流工作了，因此，一定要放松心態(tài)，我們和老師處于平等的地位，而且老師通常對我們還都是比較隨和的。接下來，就是匯報工作一定要提前準(zhǔn)備，說話有條理并且清晰有力，匯報之前想想哪些地方可能存在問題，提前準(zhǔn)備。這都是至關(guān)重要的。

最后一點，匯報有禮貌，此外還要注意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過程的感情、表情變化，以便及時應(yīng)變準(zhǔn)備。如何和同事、同學(xué)之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準(zhǔn)繩，那就是平等公平，做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的學(xué)生干部，一定要有勇挑重擔(dān)，享樂在后的精神和品質(zhì)。在我們實際的工作中，在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學(xué)，就包括我們今天在座的各位，大家的心理、思想各個方面都是存在著差異的，因此，就要求同學(xué)們在處理問題的過程中一定要靈活多變，從實際出發(fā)，能夠做到見人說人話，見鬼說鬼話。

總之呢，具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉，我今天呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識、團隊協(xié)作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學(xué)生管理工作。

在近期的各種培訓(xùn)課程中，我相信每位上臺的同志都能講得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪費各位時間啦，大家有什么問題可以在平時的學(xué)習(xí)生活中與我交流。謝謝大家。

學(xué)生家長會家長代表講話篇十

能獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一稱號，我感到十分榮幸，首先要感謝老師和同學(xué)對我在工作上的肯定，這對我來說是一種極大的鼓舞，督促我向更高的水平邁進。

有的人說：“大學(xué)考試就是60分萬歲，多一分浪費。”我實在不敢茍同，這完全是對自己的不負責(zé)任。4年渾渾噩噩的度過，到頭來卻竹籃打水一場空，這該是多么可悲的事啊!所以，我心中始終裝有一桿秤，平衡著學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)，雖不求一日三省吾身，但求日清日高。

作為一名學(xué)生干部，面對獲獎，我很激動，然而更多的是一份坦然，我一直堅信努力就會換來成功。獲得獎學(xué)金，并不單單是一種物質(zhì)上的鼓勵，它最重要的意義在于莫大的肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著自己的夢想一步步得走下去。每一個獎的背后都是每個學(xué)生干部用自己的時間精力付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責(zé)任，也正是這份責(zé)任一直催促著我們努力到現(xiàn)在。

作為一名為學(xué)生服務(wù)的活動組織者，我深知辦好每一場活動的意義。在每一次活動前后，我都會做一個有心之人，考慮到活動中的每一個細節(jié)，其中可能出現(xiàn)紕漏，活動后我就一定會自我檢討和總結(jié)經(jīng)驗。正所謂“有志者事竟成”，我一直相信汗水背后永遠有掌聲和鮮花在等待著我們的到來。

在學(xué)習(xí)中也是這樣。我認識到學(xué)習(xí)是不僅是生活的一部分，更是一種人生態(tài)度。適合自己的學(xué)習(xí)方法只能靠自己去摸索、去總結(jié)、去領(lǐng)會。當(dāng)然這當(dāng)中的過程可能是漫長的、曲折的、反復(fù)的。你有時會感到無奈。或許也想到要放棄。然而，一切“貴在堅持”，你永遠也不知道下一個轉(zhuǎn)角會遇到什么。決定結(jié)果的往往是過程中的那種不放棄的執(zhí)著的態(tài)度。

薩特說過：“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學(xué)的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇了進入學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。

我要做一滴晶亮的水珠，在陽光的照耀下熠熠閃光，最重融于大海，永不會干涸。

對過去，我總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn);對現(xiàn)在，我好好把握，珍惜擁有;對未來，我永不滿足，時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

人生，本該如此，永遠充滿新鮮，充滿活力，充滿希望。青春是本太倉促的書，我會一讀再讀。

學(xué)生家長會家長代表講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

我是來自 10 級金融管理的王有才。能夠在此發(fā)言，離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。

俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表獲獎的同學(xué)表達這三個感謝。第一、要感謝學(xué)院給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機會，因為有了這個放飛夢想的舞臺，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細心教導(dǎo)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有你們的辛勤付出，我們就不能吮吸知識的精華，修正成長道路上的錯誤航線;第三、要感謝團結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)，因為是在你們的鼓勵與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步的走向成功。在此，送上我們最真誠的祝福與感謝!

我也知道自身存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我也會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好班主任老師的助手，使我們班能夠成為溫馨、上進的優(yōu)秀集體。下面我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學(xué)們也能有所啟發(fā)。

一、要學(xué)會感恩。在這里我要特別感謝我的班主任許老師，是她給了我許多鍛煉的機會，教會我許多為人處事的道理和方法，同時也要感謝學(xué)院里的其他老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進步的源泉。

二、要有高度的責(zé)任感。作為班級的班長，我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任，每次班級活動、班會我都會積極參與，盡心盡力去協(xié)助好班主任的工作，全心全意幫助班上的同學(xué)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班榮獲了上一學(xué)年的“統(tǒng)考優(yōu)勝獎”。梁啟超曾說過：“人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣”。同學(xué)們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責(zé)任記在心里。

三、要充分合理利用有限時間，切實提高工作效率。作為班級里的班長，團委實踐部的部長，既 要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的完成學(xué)生工作，這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時間，不要顧此失彼。不要只是單純的做完一項工作再接著做另外一項工作，這樣會大大降低工作效率。要學(xué)會在同一個時間段，有效地進行若干項工作，將時間和精力穿插開。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉的平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優(yōu)良品質(zhì)。我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的工作，向?qū)W校、老師、同學(xué)，交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在校園里的生活更加豐富多彩，最后，我想對所有的學(xué)生干部說一句共勉的話——應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在，而更加美好。

謝謝大家!

學(xué)生家長會家長代表講話篇十二

當(dāng)學(xué)生干部則給各位提供了一個培養(yǎng)、鍛煉自己的社會工作能力的舞臺。在這個“舞臺”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學(xué)生干部一定要珍惜這個得天獨厚的條件，要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘，收獲豐碩的果實。

一、明確認識，自覺接受工作的鍛煉

學(xué)生干部經(jīng)常會有這種想法，覺得當(dāng)干部是“出力不討好”，工作起來忙前忙后的，還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。

當(dāng)然學(xué)生干部組織一些班務(wù)工作，肯定會失去一些自由支配的時間，耗費一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時間，努力學(xué)習(xí)，不但絕不會耽誤學(xué)習(xí)的。恰恰相反，通過組織各種各樣的活動，開拓視野，更新自己的觀念，培養(yǎng)鍛煉了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識，增強了社會責(zé)任感，樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班干部工作，你就會發(fā)現(xiàn)自己比以前更成熟、更老練，更能適應(yīng)環(huán)境，各方面都得到了提高，這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。

二、一個合格的學(xué)生干部應(yīng)具有的素質(zhì)要求

1、道德修養(yǎng)：

2、學(xué)習(xí)能力：

在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習(xí)中。為了搞好一項工作，要發(fā)精心設(shè)計，將自己所學(xué)知識運用到自己的工作實踐中，這將是一種質(zhì)的飛躍。

3、組織能力：

所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。學(xué)生干部應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力(舉例)。要有善于發(fā)動同學(xué)，團結(jié)同學(xué)的能力。

4、形象意識

主要從三方面入手。第一，善于認識自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)。這一點是對自身素質(zhì)的高度體現(xiàn)。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養(yǎng)實事求是，勤奮好學(xué)的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。在注重個性修養(yǎng)的同時，別忘了注重符合廣大同學(xué)的性格的培養(yǎng)，塑造出一個完美的學(xué)生干部形象。

第三，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。當(dāng)你舉行一項活動時，你首先對這項活動的意義有所了解，對其產(chǎn)生的影響有所預(yù)知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級，最后到全校。我想，這樣通過自己的一些親身體會，再加上別人的一些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力不成問題。

三、提高學(xué)生干部的四種基本技能。

1、會求知：

文化知識始終擺在我們學(xué)習(xí)的第一位，一個學(xué)習(xí)差的學(xué)生干部是無法展開工作局面的，因為他在心理上有無形的壓力，同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上，要獲得知識的途徑很多，學(xué)生干部要養(yǎng)成開會認真聽講的習(xí)慣，勤于詢問老師及同學(xué)，虛心向人家學(xué)習(xí);了解工作中基本程序、思路以及工作方法，消化吸收使之成為自己有用的財富。學(xué)會求知，才能打下扎實的知識基礎(chǔ)，才不會在工作中感到束手無策、迷茫，才能為班級工作注入取之不竭，用之不盡的“能量”。

2.會工作：這是我們學(xué)生干部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的，也不是一兩次活動所能體現(xiàn)的，而是一個長期的積累過程。這就要求班干部始終具有強烈的工作熱情，并負有責(zé)任感和使命感。班干部工作沒權(quán)沒錢，工作的復(fù)雜性艱巨性是很大的，無論工作的困難有多大我們都要勇于承擔(dān)，勇于克服，只有在困難的環(huán)境中才能體現(xiàn)你的才能和品質(zhì)，才能實現(xiàn)自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法，避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當(dāng)與否，直接影響到工作的效果。所以在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應(yīng)。注意一些科學(xué)有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當(dāng)前，面向未來，成就事業(yè)奠定基礎(chǔ)。

3.會共處：堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個群體，良好的品格及修養(yǎng)給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學(xué)，那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合，就要求我們愿意接受別人，樂于發(fā)表意見，聽取別人建議，善于請示不懂的東西，對同學(xué)具有普遍的信任感，對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉并遵循公開待人的原則，尊重別人。人際關(guān)系處理的好對自己的工作的開展及以后的發(fā)展是有非常有益的。 嚴格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。培養(yǎng)健康心理和樂觀情緒，樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對于一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。

4、會創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族立足和發(fā)展的根本的前提，也是團學(xué)工作永遠保持青春活力的前提。

四、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

1、學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。

2、少說多做。 “行動比語言更莊重，我們的學(xué)生干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起，伸手彎腰，還整潔干凈的校園環(huán)境)。

3、個別談心。學(xué)生干部生活在學(xué)生中，對本班學(xué)生的各種情況最為熟悉，對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫(yī)”。“你不學(xué)習(xí)她永遠看不起你”。

4、虛心向他人學(xué)習(xí)。

五、我校班干部的職責(zé)

班長

職責(zé)：全面負責(zé)班級的各項工作。主要負責(zé)德育積分的考評與記錄。定期向班主任匯報班級情況。每周至少將班級情況向班主任匯報一次，包括班情、學(xué)情、學(xué)生思想動態(tài)等，給班主任提供真實有效的第一手材料，以便班主任有針對性地工作，提高班級管理水平。

1、檢查、登記值日情況。

2、每天課外活動，總結(jié)當(dāng)天情況，并及時班主任老師匯報。

3、每周星期一組織召開班會，總結(jié)上一周的情況(全班的或是各組的)，對于表現(xiàn)突出的給予表揚。

4、大掃除時，進行全面檢查、監(jiān)督，協(xié)助生活委員抓好衛(wèi)生工作。

5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)

6、按班規(guī)班紀處理違規(guī)違紀現(xiàn)象，填寫好德育積分表。負責(zé)公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調(diào)查表”。

7、安排好本班學(xué)生自主化管理工作，學(xué)生自主化管理主要是早操。從一開始到結(jié)束。

8、衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭邪嗉壋邪疲嚅L負責(zé)。教育本班學(xué)生不準(zhǔn)購零食，雨天繞道而行，不能踩踏操場，珍惜別人勞動成果。

9、將本班的事件消滅在萌芽狀態(tài)。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)

10、負責(zé)收集當(dāng)天短信息。同移動公司聯(lián)手“校訊通業(yè)務(wù)”

生活委員

我校生活委員是整個學(xué)生干部最重要的角色。

職責(zé)：組織管理本班的勞動，安排每天清掃四次。時間為：早操、中午、課外活動、晚自習(xí)前。大掃除協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生的打掃與檢查，組織好同學(xué)們按時完成學(xué)校和學(xué)生會布置的義務(wù)勞動或公益勞動，周四和聯(lián)合檢查組進行衛(wèi)生檢查工作。

管好值日工作，負責(zé)每天的值日生按排和衛(wèi)生的檢查，監(jiān)督值日生快速有效地搞好教室和環(huán)境衛(wèi)生(尤其每周大掃除，周四)。熟悉本班衛(wèi)生區(qū)域。

1、班級實行衛(wèi)生區(qū)域承包制。本班所屬區(qū)內(nèi)的一切設(shè)施均實行承包責(zé)任制。亂寫亂畫，亂扔亂丟的學(xué)生要進行懲罰。如果是外班學(xué)生所為，經(jīng)政教處核實后，發(fā)給衛(wèi)生承包通知單，則由該生所在的班級負責(zé)打掃一周衛(wèi)生。且本周不能授予“流動紅旗”。

2、派出一名衛(wèi)生巡察員。

3、星期四4：40準(zhǔn)時在政教處門前集合，分高初中部進行衛(wèi)生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。

4、英華樓后面的高二5、7班及柳園衛(wèi)生難保持，主要是學(xué)生買早餐的多，亂扔亂丟現(xiàn)象嚴重，初一(2)班學(xué)生注意值好班。高三年級除4、5、10班外，其它班級無環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，望4、5、10班生活委員督促本班學(xué)生搞好樓梯的衛(wèi)生，特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文，高三10班陳中三名同學(xué)注意多操心。

體育委員

職責(zé)：

主管班級體育工作。負責(zé)早操、集會、外出勞動等的帶隊工作，協(xié)助體育老師做好準(zhǔn)備工作，兼任體育課代表。組織好體育課的教學(xué)紀律，抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示范，協(xié)助體育教師抓好達標(biāo)，組織好班上同學(xué)參加課外活動，帶動他們積極參加學(xué)校的運動會，配合班上宣傳委員開展文體活動。

1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今后早操至少喊兩次口令，上、下樓梯無序，非常擁擠，不見體育委員組織。

3、下樓梯次序：鴻翔樓：初一提前三分鐘，高一提前兩分鐘。

英華樓：高三提前三分鐘，高二提前兩分鐘上。

4、早操結(jié)束后，初中部學(xué)生不能過前操場。

學(xué)習(xí)委員

職責(zé)：全面負責(zé)平時作業(yè)紀律管理，對課堂上的違紀行為及時匯報、處理，管好各科代表。組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開科代表會，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。負責(zé)圖書出借工作;認真組織好教導(dǎo)處發(fā)放的“莊浪三中教師課堂考勤日志”的填寫記錄，做到填寫公正、及時。實事求是，客觀公正。于每周星期日晚送交教導(dǎo)處。協(xié)助各科任教師組織好教學(xué)，組織同學(xué)們參加各科學(xué)習(xí)競賽，負責(zé)班上報刊管理，定期向班委會和班主任務(wù)匯報工作。

1、對未交作業(yè)的同學(xué)要做記錄，并及時同班主任聯(lián)系。

2、同科任老師加強聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的意見與建議。

宣傳委員

1、組織同學(xué)積極參加學(xué)校、班上的各種文娛活動。

2、負責(zé)每個月出一次黑板報。更換學(xué)習(xí)園地。兩塊黑板的布置等。

總之：從我自己做學(xué)生干部的一點簡單經(jīng)驗來說，當(dāng)好學(xué)生干部要從多方面努力。一靠培養(yǎng)和提高自身素質(zhì);二靠工作中的工作藝術(shù);三靠真才實學(xué)，誠實工作;四靠有服務(wù)同學(xué)的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系;七靠團結(jié)。做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在工作中要揪住六個字：動機、能力、態(tài)度。因為動機決定一個人干什么，能力決定他能否干成，態(tài)度決定他干得是否出色。

學(xué)生家長會家長代表講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！

我是系學(xué)生會，很高興參加學(xué)院團學(xué)干部培訓(xùn)班，也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向為本次培訓(xùn)班順利開班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的平臺。

長期以來，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團委與各系部團總支的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生會與學(xué)生社團聯(lián)合會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神，堅持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團、維護學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實踐能力，促進了自身綜合能力的發(fā)展。

作為學(xué)生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會更加堅定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。

作為學(xué)生干部，我們將繼續(xù)堅定熱愛學(xué)生工作事業(yè)的信心與決心，立足本職、服務(wù)大局，用自己的熱情和激情深入推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的服務(wù)工作，倡導(dǎo)廣大同學(xué)積極投身社會實踐和志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)同學(xué)們在實踐中接受教育、增長才干，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)的提高。為校園文化的大繁榮、大發(fā)展貢獻自己的聰明才智，用自己的實際行動鑄造無愧于學(xué)生工作、無愧于學(xué)院發(fā)展的輝煌業(yè)績！

“青年興，則國家興；青年強，則國家強”我們是時代的驕子，是時代的新青年。同學(xué)們，作為新時代青年的我們，肩負著中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任，讓我們攜起手來，以更加堅定的理想信念，積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，為實現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗，在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才干，讓自己的青春與智慧在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中綻放光彩。

最后，預(yù)祝學(xué)院團學(xué)干部培訓(xùn)班圓滿成功，祝愿學(xué)院的明天更加美好、燦爛！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生家長會家長代表講話篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好，我是08級計算機班的張水清，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人，學(xué)會了感恩，認認真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!

作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。

我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結(jié)同學(xué)營造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué)，踏踏實實為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個別學(xué)生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，我相信，通過這次學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)班組織的系列活動，我們學(xué)生干部一定能不斷改正自身缺點，積累經(jīng)驗，更好地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，陳登職校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂，練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了職校美好的明天，讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學(xué)生家長會家長代表講話篇十五

各位干部：

晚上好。

實事求是地說，參加干部培訓(xùn)，大家的收獲是大的，有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭恿吞岣吖ぷ餍省．?dāng)干部以來，大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部，有良好的形象，也得到社會的認可。

沒有人天生會做學(xué)生干部，在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢下，學(xué)生干部會碰到很多疑惑和問題。那么需要去學(xué)習(xí)，有兩類知識需要學(xué)習(xí)：1、業(yè)務(wù)知識和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識就是做事情的套路和規(guī)范，這是做好工作的基本要素。不同的方法會產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果，我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法，同時這也是我們積累工作“經(jīng)驗”-站在巨人肩膀上積累。 2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高，干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。

今后，我們在工作中要堅持：

1、品格：誠實守信，要學(xué)會理解人、尊重人、團結(jié)人。

2、紀律性強。干部：少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生：遵紀守法。

3、加強學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容，是學(xué)生的最基本的要求。

4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣，要做到知行合一。堅持星級宿舍評比。

5、個性特長。要發(fā)揮自己的特長，充分利用這個平臺鍛煉自己。

通過培訓(xùn)，相信你們不僅僅學(xué)到了知識，提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動結(jié)交了許多朋友，那么進入到這個精英團隊(不光是培訓(xùn)的時候大家在一起像個團隊，而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流)，你的意識形態(tài)和思維方式會慢慢拓展和提高，工作能力和效率也會更上一層樓。

學(xué)生家長會家長代表講話篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我是來自。

今天 ，我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言，經(jīng)過了幾次培訓(xùn)，我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，也明白了學(xué)生干部所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。

學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，因此，學(xué)院非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，定時召開培訓(xùn)班。這一次，我有機會參加學(xué)院的培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機會。現(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，說說自己的感受。

在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問題的時候，我們學(xué)到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題，比如，接電話的時候要長者先掛，介紹人的時候，尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識的同時，我也反思了自己，很多的小知識都是我們以前接觸到過，見到過的，但是自己為什么沒有注意到?我想，如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個問題。

第二次的課，學(xué)長和學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時應(yīng)該注意的問題和學(xué)習(xí)與工作上時間的分配，也都講了一些自己做學(xué)生干部時的心得體會，學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗解決我很多我們現(xiàn)實中遇到的問題，也讓我們在以后的工作學(xué)習(xí)中少走一些彎路。

之后的課上，申老師用《別拿自己不當(dāng)干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài)，首先要熱愛自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位，謀其職”的覺悟才能真正的當(dāng)好學(xué)生干部。夏院長也結(jié)合我們院的特色講了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學(xué)問。

最后的一堂課上，閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷，但是在笑的同時，我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學(xué)到最重要的學(xué)問就是：做什么事情都要有他的意義，最好把活動都賦予他一定的內(nèi)涵，而且還學(xué)到一個詞叫做“標(biāo)新立異”。

以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。

最后，我代表本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部!

謝謝!