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小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇一
大家好！
在這里舉行聘請中隊輔導(dǎo)員儀式，我非常榮幸能代表全體少先隊員發(fā)言。
在每一位少先隊員的人生道路上，我們都成功地度過學(xué)生時代的第一個轉(zhuǎn)折點——從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中得學(xué)習(xí)。更引以為榮的是，我們成為109中學(xué)的一名新學(xué)員。在小學(xué)時，我們就已經(jīng)完成人生的第一大目標(biāo)：加入中國少年先鋒隊，進入中學(xué)后，我們要在少先隊組織里繼續(xù)生活，并將為加入共青團做好準(zhǔn)備。
在少先隊章程中，少先隊的作風(fēng)是：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。它是我們少先隊員學(xué)習(xí)和生活應(yīng)有的態(tài)度。
誠實，就是說老實話，辦老實事，做老實人。有了成績不夸大，有了缺點、錯誤不隱瞞。少先隊員中抄襲作業(yè)、考試舞弊、涂改分?jǐn)?shù)、說謊騙人，甚至于偷摸別人的東西，都是不誠實的行為，一概不符合少先隊的作風(fēng)。誠實品質(zhì)像一顆蓄勢待發(fā)的種子，十年、二十年后，我們收獲的是眾人贊賞的目光，是人格的魅力。
勇敢，就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該是不畏艱難，不怕風(fēng)險，具有堅韌不拔的毅力和不達目的決不罷休的決心；是敢想、敢說、敢做，勇于革新創(chuàng)造的。在中學(xué)時代，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不畏學(xué)習(xí)中的各種困難，更要戰(zhàn)勝自我，不斷進取，不能自暴自棄，放松要求。這就是身為少先隊員的基本責(zé)任。
活潑，就要朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗。活潑，重要的一點是思想活躍，有魄力，不因循守舊，具有機智靈活的創(chuàng)造精神。但活潑不是放縱，我們上課時要思維活躍，緊跟老師的步伐，但舉手投足間要嚴(yán)肅規(guī)矩，遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們一張一弛，在笑容與歡樂中健康地成長。
團結(jié)，就是同心協(xié)力。團結(jié)就是力量。現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，現(xiàn)代科學(xué)的研究和創(chuàng)造，都離不開人與人的交往和合作。少先隊要從小培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作，遇事同大家商量，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關(guān)心他人，特別是團結(jié)那些后進的同學(xué)，幫助他們，齊步前進。
"時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。"因此，在學(xué)習(xí)上我們要珍惜時間，刻苦勤奮，努力拼搏，百尺竿頭，更進一步；同學(xué)之間要互幫互助、團結(jié)友愛、和睦相處；少先隊活動中，要積極主動、發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為紅領(lǐng)巾添光彩。校內(nèi)，少先隊員的一言一行，都要發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風(fēng)，起到模范帶頭作用；校外，要為學(xué)校爭光，為社會做貢獻。我相信，只要我們勤奮努力，迎接我們的必將是充滿鮮花的陽光大道！
小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇二
大家早上好！
又是一個陽光燦爛的日子，伴隨著花的芬芳，身穿著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關(guān)懷我們的老師們表示衷心的感謝，并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。向全體少先隊員致以親切的問候：祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂！
尊敬的老師，在過去的歲月里，您們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。您們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；您們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！
彈指間，光陰已去，一切都化為遙遠的往昔。曾經(jīng)，在國旗下帶上紅領(lǐng)巾的那一刻，在莊嚴(yán)的隊旗下，我們舉動右拳，在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要嚴(yán)格要求自己，為飄揚的隊旗增色添彩！我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人！
少先隊員們，我們是新世紀(jì)的少年，只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。就讓我們一起努力吧！努力學(xué)習(xí)知識、 學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，以新的要求，新的步伐，踏上新的征程。在這美麗的校園，讓我們以嶄新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)吧 。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝老師身體健康！祝同學(xué)們節(jié)日愉快！ 謝謝大家！ 我的發(fā)言完畢。
小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇三
大家好！
今天，我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我代表新隊員，向我們的老師，我們的父母和同學(xué)表示衷心的感謝！
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，是我們前進的動力，我們將會無比的珍惜它，愛護它。隊員們，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！在學(xué)校里做個好學(xué)生在家里做個好孩子，將來在社會上做個好公民！
新隊員們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇四
大家好！
我是四年級的汪子嬋。作為一名老隊員，很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體老少先隊員歡新隊員加入這個光榮而正義的組織。
親愛的新隊員們，今天，是你們成為少先隊員的第一天。我們少先隊是少年兒童的大家庭；少先隊員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。鮮艷的紅領(lǐng)巾將你我聯(lián)系在一起，在星星火炬旗幟的激勵下，踏上了新的旅途。入隊，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊，是一次理想的遠航。鮮艷的紅領(lǐng)巾鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊員！佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓(xùn)，我們將遵循隊章。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們應(yīng)珍惜大好的時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在這里，我也真誠地希望新隊員們，從現(xiàn)在開始，用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
新、老隊員們，讓我們攜起手來，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好我們該做的點點滴滴，也為了學(xué)校明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻自己的一份力量！
謝謝！
小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇五
你們好！彈去五月的風(fēng)塵，擁抱六月的陽光。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表全校少先隊員向親切關(guān)懷我們的老師表示衷心的感謝。
尊敬的老師，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地向您道一聲：老師——你們辛苦了！
作為一名少先隊員，我們一定要牢記肩上的重任，好好學(xué)習(xí)、天天向上，學(xué)禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，讓自己盡快成為一名21世紀(jì)合格的接班人。
今天，我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)，我們幸福，我們驕傲。我們更要充分發(fā)揮自己的才能，磨煉自己的意志，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創(chuàng)造一個美好的新世紀(jì)。
老師們、同學(xué)們，展望未來，“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰(zhàn)，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)偉大的理想！
謝謝大家！
小學(xué)新少先隊員代表發(fā)言稿少先隊新生代表發(fā)言稿篇六
大家好！
準(zhǔn)備太匆忙。老師兩個星期以前就跟我說了這個事情，我寫好了話稿，然后把這個事情忘記了。王冉冉一直沒有練習(xí)。等我想起這個事情，離發(fā)言只有天的時間了。是我，沒有早早的讓冉冉準(zhǔn)備。
要求太高，求成心切。讓冉冉背誦話稿的時候，其實是需要一個過程的。冉冉還是很棒的，讀了幾次就立刻會背了。一篇長長的講話稿，有些句子還是比較深奧的，可是冉冉半天就全會背了。可是，因為我要求太高，求成心切，在冉冉一次跟讀的時候，就要求她讀出語氣語調(diào)的不同來，還說這個不行那個不對。冉冉說：“媽媽，我以為應(yīng)該全會背了，再練語氣會比較好。”可是當(dāng)時，我沒有接受冉冉的建議，還是一味的要求她讀好讀好再讀好。當(dāng)冉冉?jīng)]有讀到我要求的那樣的時候，我就很著急很生氣。冉冉不高興了，我還非常生氣。害得冉冉郁悶，我也很沮喪。
沒有充分的相信孩子。其實冉冉真的很棒。半天的時間背誦下來，指導(dǎo)她快慢輕重的時候，講了一次，她就會了。可是，我卻很不放心，講了一次，又講一次。冉冉不愛聽了，母女倆就又別扭起來。其實，冉冉已經(jīng)掌握了。
放平常心態(tài)。其實成功與否并不是最重要的，重要的是，經(jīng)過這件事情，我們都成長了。星期一帶冉冉去演藝廳練習(xí)的時候，她講得很一般，但是班主任毛老師卻很高興，她大大的表揚了冉冉，說冉冉怎么說得那么那么好啊。聽得冉冉很興奮，她立刻快樂起來，接下去講的幾次，就有了明顯的進步。我想，是我把結(jié)果看得太重。我不應(yīng)該這么強求，我不應(yīng)該有這么多的指責(zé)。我應(yīng)該通過這件事情激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，通過這件事情讓孩子體驗快樂，更加自信。可是我呢？總是批評比表揚多，所以孩子進步少。老師表揚了幾句，冉冉興趣來了，進步就更加明顯了。我知道，是我的心態(tài)不正確。我需要反思。
親愛的寶貝，這幾天我們同經(jīng)歷了少先隊代表講話的過程，雖然中間有爭吵，有悲傷，但是我愛你！你的點滴進步，絲絲變化，都牽動著媽媽的每一根神經(jīng)。媽媽愛你！媽媽知道，你也非常非常的愛媽媽！
老師表揚你這次講話很棒，所以在這個月底的一次升旗儀式中，讓你代表班級國旗下講話。下次，讓我們更加快樂地完成這件事情吧。
