“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇一

20xx年3月12日是第x個(gè)植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的'經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領(lǐng)孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動(dòng)。通過植樹感受粗淺的植樹知識(shí);通過家庭認(rèn)領(lǐng)樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法;通過護(hù)理自然角活動(dòng)，讓幼兒感知種植的樂趣。活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

4、增進(jìn)親子感情。

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

3月10日――3月12日

一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。

二、各年級(jí)組開展活動(dòng)：

1、小班組：“我和小樹共成長”――和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。

2、中班組：“護(hù)綠小天使”――各家庭來園制作“護(hù)綠卡”，在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，以照片形式記錄活動(dòng)。

3、大班組：“護(hù)綠入園”――幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

活動(dòng)安排：略

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇二

綠色、氧氣、健康、時(shí)尚。

_____________________________________。

20xx年xx月xx日xx：xx――xx：xx。

_____________________________________。

大巴車接送、自駕車。

公孫樹，50―100棵。

1、09：00：xx集合。

2、09：15：宣誓、

3、 09：30：出發(fā)、

4、09：30――10：30：赴xx會(huì)所（參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水）。

5、10：30：到達(dá)植樹地點(diǎn)、

6、10：30―13：30：植樹活動(dòng)開始。

（1）植樹造林。

（2）互動(dòng)游戲。

（3）媒體現(xiàn)場采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和xx俱樂部負(fù)責(zé)人。

（4）業(yè)主代表講話。

xx負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。

200人左右（注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整）。

此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的客戶，彰顯晟地長沙陽光100國際新城的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械?重要意義。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大晟地麗江的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動(dòng)執(zhí)行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇三

我們和小樹一起成長

20xx.3.12-20xx.3.31

1.認(rèn)識(shí)、理解樹與人的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的'情感。

4.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種樹的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。5.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，提高動(dòng)手能力。

1、宣傳：

①植樹節(jié)的來歷。

②植樹節(jié)的意義。

③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn)，講解有關(guān)植物生長知識(shí)。

2、實(shí)踐：

①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

②小、中、大班：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到共青團(tuán)植樹林植樹，幼兒自帶工具。

③外出活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇四

20xx年3月12日上午9：30準(zhǔn)時(shí)開始（由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場）。

xx鎮(zhèn)。

縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。

縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。

1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。

3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。

4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。

義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的'任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇五

以3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

播種綠色，我與小樹共成長

20xx年3月9日―3月13日

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。

通過3月9日升旗儀式上的`講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）實(shí)踐

1、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

2、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、動(dòng)手參與，愛綠護(hù)綠。四、五、六年級(jí)的同學(xué)對校園內(nèi)的所有的植物園進(jìn)行“紅領(lǐng)巾護(hù)綠除草保潔”活動(dòng)，讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，將學(xué)校足球場旁邊的小樹劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

開展清掃校園樹下和植物園的落葉，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

（三）交流

學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳，進(jìn)行成果展示。

（四）“植物角”評比

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進(jìn)行評比。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇六

植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了，我們特制定以下方案：

“愛的家園，一起呵護(hù)”。

1、增強(qiáng)住戶對家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

x年x月x日14：00。

活動(dòng)報(bào)名：x月x日―x月x日(x月x日廣場上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

花園廣場。

植樹區(qū)域：

小區(qū)內(nèi)。

1、短信告知：x年x月x日開始，x月x日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報(bào)宣傳：x月x日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(x月x日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：x月x日-x月x日。

1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場。

2、主持人：待定。

3、啟動(dòng)時(shí)間：x月x日14：00(主持人宣布活動(dòng)開始)。

4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：x小區(qū)幼兒園參加。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保：由各組長帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15：30完成)。

8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的.父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場，對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：x月x日17：00。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇七

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的.家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

一每班一句護(hù)綠口號(hào)

小班：我們只有一個(gè)地球

中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

二請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

三孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

一介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

二宣讀植樹節(jié)倡議書。

三帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

四布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

五家長反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。

六評選“綠色小衛(wèi)士”。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇八

為貫徹落實(shí)中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳《關(guān)于組織開展20xx年千萬畝森林增長工程義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》（xx辦明電〔20xx〕xx號(hào)）和《關(guān)于開展全市20xx年義務(wù)植樹活動(dòng)的`通知》（蚌綠委〔20xx〕1號(hào)）精神，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

20xx年3月5日上午9點(diǎn)，xx鎮(zhèn)蚌固一級(jí)公路北側(cè)項(xiàng)目區(qū)林網(wǎng)，面積200畝，計(jì)劃栽植楊樹5000棵，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)、縣直機(jī)關(guān)干部職工。

機(jī)關(guān)工委牽頭，負(fù)責(zé)分段、通知、協(xié)調(diào)；林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、活動(dòng)宣傳；xx鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)提供優(yōu)質(zhì)樹苗、打好樹穴、分發(fā)樹苗、安排提供水源、栽后涂白等。

各單位自備工具（樹穴已挖好）：锨、水桶（建議：各單位多帶水桶，每人一件工具）。

1、樹苗

楊樹大苗，苗高4米以上，地徑3厘米以上，栽植前樹苗在水中浸泡3天，由xx鎮(zhèn)安排人員把樹苗分發(fā)到各單位地段。

2、栽植

①放苗標(biāo)直：樹穴內(nèi)先回填土10厘米，將樹苗豎直放于穴內(nèi)，標(biāo)直，橫豎成行。

②扶正回土：扶正樹苗，根系向四周舒展，將表層土回填穴內(nèi)，埋至樹苗根部上方（或埋至離地表10厘米），輕輕將樹苗稍提，使土壤與根系緊密接觸，并用腳稍踩。

③澆足定根水：每株樹苗澆水2-3桶，待水滲至下部，然后繼續(xù)回填土壤至地平，再踩實(shí)。

④培土：在樹苗周圍培土，高出地面xx-20厘米，成饅頭形。

3、涂白

為防止春季溫度過高灼傷苗木，沿樹苗根頸向上1.2米全部涂白，涂白對防治病蟲害也可起到一定的作用。

1、各單位車輛自備。

2、公安局負(fù)責(zé)安排交警在xx鎮(zhèn)蚌固一級(jí)公路北側(cè)植樹現(xiàn)場值勤。

（一）人武部（八一林）

20xx年3月12日或者之前，人武部領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部以及民兵預(yù)備役人員，連城鎮(zhèn)二道解放溝北岸，計(jì)劃栽植女貞600棵。縣財(cái)政局農(nóng)發(fā)辦負(fù)責(zé)挖好樹穴，提供苗木、水源、涂白等，人武部負(fù)責(zé)栽植、澆水等，林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

（二）總工會(huì)（工會(huì)林）

20xx年3月12日或者之前，總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直機(jī)關(guān)單位工會(huì)人員，仲興鄉(xiāng)崔溝南段，面積50畝，計(jì)劃栽植楊樹20xx棵。仲興鄉(xiāng)負(fù)責(zé)挖好樹穴，提供苗木、水源、涂白等，總工會(huì)負(fù)責(zé)栽植、澆水等，林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

（三）縣婦聯(lián)（巾幗林）

20xx年3月12日或者之前，縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機(jī)關(guān)單位婦女代表，仲興鄉(xiāng)崔溝北段，面積50畝，計(jì)劃栽植楊樹20xx棵。仲興鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)挖好樹穴，提供苗木、水源、涂白等，婦聯(lián)負(fù)責(zé)栽植、澆水等，林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

（四）團(tuán)縣委（青年林）

20xx年3月12日或者之前，團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)人員，石湖鄉(xiāng)貝溝壩段，面積100畝，計(jì)劃栽植楊樹4000棵。石湖鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)挖好樹穴，提供苗木、水源、涂白等，團(tuán)縣委負(fù)責(zé)栽植、澆水等，林業(yè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

（五）住建、交通和水務(wù)

結(jié)合本部門承擔(dān)的造林綠化任務(wù)組織開展義務(wù)植樹活動(dòng)。

20xx年3月11日至12日，集中2天時(shí)間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際組織機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工和學(xué)校師生等集中開展義務(wù)植樹活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成全社會(huì)積極參與義務(wù)植樹活動(dòng)的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)植樹地點(diǎn)分別為：王莊鎮(zhèn)懷洪新河迎水坡、新馬橋鎮(zhèn)盧渡雞場、連城鎮(zhèn)?屎又衛(wèi)砥?、劉集鎮(zhèn)懷洪新河大壩、石湖鄉(xiāng)縣道011陡溝段、濠城鎮(zhèn)殷西溝、仲興鄉(xiāng)后樓村s101北側(cè)、任橋鎮(zhèn)政府西、湖溝鎮(zhèn)馬樓村?屎喲蟀印⒀蠲硐繆蠲砹蹺漢?大渠、xx鎮(zhèn)蚌固一級(jí)公路。累計(jì)植樹面積780畝。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇九

3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班班級(jí)積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年3月10日-20xx年6月1日

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班班級(jí)級(jí)光榮升旗手代表班班級(jí)級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、綠色環(huán)保主題班班級(jí)會(huì)(3月11日)

各班班級(jí)在周二下午主題班班級(jí)會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班班級(jí)會(huì)活動(dòng)，并以班班級(jí)級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的`班班級(jí)級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)

以班班級(jí)級(jí)為單位，班班級(jí)級(jí)同學(xué)為各自班班級(jí)綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班班級(jí)綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

各班班級(jí)根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對班班級(jí)級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班班級(jí)級(jí)，但是班班級(jí)級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比(6月1日)

1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎(jiǎng);

非常感謝大家閱讀幼兒園就餐管理制度，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇十

地球的環(huán)境問題愈來愈嚴(yán)重，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。最近幾年，咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴(yán)重，整個(gè)冬天，成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動(dòng)，共建我們的美好家園。

播灑綠色，造福后代。

美化環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色的生活環(huán)境，并提高大家愛護(hù)草木，珍惜綠色的責(zé)任心。

全體志愿者。

本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。

行動(dòng)起來吧！讓綠色裝點(diǎn)我們的生活。

1、前期安排。

宣傳組負(fù)責(zé)種樹活動(dòng)方案的起草和完善；外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方，后勤組確定樹苗的品種及如何購買，核心組負(fù)責(zé)邀請媒體對植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。后勤組負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、以及橫幅，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，秘書處負(fù)責(zé)招募志愿者為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。

2、中期安排。

安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。量力核心管理組負(fù)責(zé)將量力志愿者分配成組，每組設(shè)組長一名，成員若干，并將植樹任務(wù)分配到各組。組長負(fù)責(zé)整組的人員集結(jié)、細(xì)節(jié)安排。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié)，請大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名，提高大家的環(huán)保意識(shí)。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動(dòng)保駕護(hù)航，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，并且在活動(dòng)中起到良好的帶頭作用，讓公益深入人心。

3、后期安排。

樹種好以后，不能就置之不理，這就變成了走形式，作秀，我們要對所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù)，將樹木劃分到各個(gè)小組，由組長分配志愿者定期對樹木進(jìn)行施肥和澆水，維護(hù)好我們種下的`每一棵樹木，志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。

1、量力志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件。

2、植樹活動(dòng)需聽從指揮，有秩序的進(jìn)行。

3、種樹的時(shí)候要節(jié)約用水，不宜浪費(fèi)。

4、節(jié)約經(jīng)費(fèi)，合理用好每一分錢。

5、植樹時(shí)注意自身安全，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

6、愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪。

7、宣傳標(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇十一

大班

《樹葉的暢想》

材料準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有過嘗試?yán)L畫線條，對線描畫的初步欣賞。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件《樹葉的暢想》、白紙，單色水筆。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用線條和簡單的圖案對樹葉進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn)。

2、感受秋天落葉的自然景象。

活動(dòng)過程：

1、活動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察

(1)情境導(dǎo)入

引導(dǎo)語：今天樹葉寶寶要去暢想，請你來想象一下它會(huì)去哪些地方?

(2)觀看課件，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步感受樹葉暢想的.足跡。

2、討論欣賞，以散文形式將樹葉暢想的足跡用各種線條畫出來，感受線條的不同形態(tài)

(1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫在樹葉上。

“樹葉飄過小河，留下了波浪紋。”畫出波浪紋。

“樹葉飄過大山，留下了鋸齒紋。”畫出鋸齒紋。

“樹葉看見了蝸牛。”畫出螺旋紋。

“樹葉看見了小蛇。”畫出蛇形紋。

“樹葉看見了地上的小花、小朋友在太陽下快樂的舞蹈。”畫出花、人物、太陽等圖案。

“下雨了，雨下得很大，雨點(diǎn)落在地上。”畫出橫線、豎線組成格子條紋，并用圓點(diǎn)填充格子中。

“雨把樹葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。

“樹葉飄到了地上和他的朋友們在一起”。

(2)觀察比較各種線條的不同。

重點(diǎn)提問：這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點(diǎn)?

3、聯(lián)想創(chuàng)作，繪畫線描畫，用各種線條、圖案裝飾樹葉

幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)要點(diǎn)：

(1)鼓勵(lì)幼兒大膽想象樹葉去過的不同地方，看到的食物，用線條、圖案表現(xiàn)出來。

(2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

指導(dǎo)策略：對于不能大膽想象的幼兒可以帶領(lǐng)他們一起聯(lián)想。

4、觀賞評析作品：體驗(yàn)到活動(dòng)帶來的愉悅感和成就感。

請幼兒自由互相講述自己所畫的樹葉。

重點(diǎn)提問：你的樹葉飄過了哪些地方，留下了什么樣的印記?

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇十二

x月xx日上午x：xx――xx：00

xxxxxxx

認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

為了在孩子們的心里播撒下綠色的.希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、x月x日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。

3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。

4、向家長發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶學(xué)生人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排：主持人―各班本主任攝像、照相―夏凡提水―保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)（要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）

第二項(xiàng)：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，x月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。）

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇十三

陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了**幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的'樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動(dòng)二：你我同行，愛護(hù)千萬樹

流程：幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名 、為樹取得名字 、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

312植樹節(jié)活動(dòng)方案線上篇十四

植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。

了解大自然 愛護(hù)樹木

1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、彩筆、白紙

(一)講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的.危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

(三)玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

(四)畫樹

幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。