每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇一

劉老師有一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像個小櫻桃，一笑起來讓人感到非常親切。她對我們學習上要求非常嚴格，而在生活中她心地善良、和藹可親。

劉老師講起課來繪聲繪色、娓娓動聽，我們都喜歡上她的課。她在課堂上上課邊講還邊用“火眼金睛”掃視著我們全班，看看有沒有人在開小差或在底下做小動作，只要誰不聚精會神地聽講，她一眼就看出來，并叫起來回答問題，當你一問三不知時，不但自己很丟臉，還給小組扣分，這樣一來，老師不喜歡，同學們也很討厭。正因為劉老師的“火眼金睛”我們班改掉了不少上課愛開小差和底下做小動作的同學，正因為劉老師的“火眼金睛”我們班的語文成績每次都名列前茅。

劉老師對我們的生活更是體貼入微，這幾天冷了，看到有的同學衣著單薄，她馬上過去問：“孩子，冷不冷，要不要穿老師的.?”她的話語溫暖了我們的心靈!還有誰感覺不舒服時，她總是噓寒問暖······

這就是我最尊敬的劉老師，她像媽媽一樣無微不至的照顧著我們、愛著我們。我愛劉老師!

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇二

我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現在的'語文老師—陳艷艷，他雖然很嚴，對我們很好。

有一次，我沒完成作業，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結果，老師并沒有打我，而是心平氣和的對我說：你怎么能不完成作業呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。

還有一次，我是一個很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對我說：大膽一點，說錯了沒關系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對了!

老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

我長大一定會報答您的!

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇三

今天下午，我接到了一個電話，是賀曉桐打給我的，她邀請我去西北飯店游泳。我很高興，因為我正想去呢。

我們到了游泳館，發現里面所有東西都變新了。一打聽，才知道最近剛裝修過。

我們下了水，開始我還不適應，覺得水冷得刺骨，后來，我漸漸適應了水的溫度，就大膽地游了起來，我發現比賀曉桐游得還好呢!這時，爸爸要求再翻個跟頭，可是當他起來的時候，發現他的帽子沒了，原來水把他的帽子沖走了。賀曉桐的爸爸說他也會這一招，同樣，他的帽子也被水“吃”掉了。看著他光著頭的滑稽樣子，我們都大笑了起來。

今天的收獲真不小，我還會了自由泳，我和一個哥哥用自由泳的姿勢來比賽，當我游到岸邊的'時候，我發現那位哥哥還在游泳池的中間哪!

今天的時間過得真快呀，大家約好，下個星期六還來!

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇四

我眼中的數學老師，是一個謎一樣的人物。

我們的數學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。

數學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數學老師的預言總是那么的.準，或許他前世就是個預言家吧；數學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數學老師本來就是一個神吧。

數學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節課，每個人有所收獲。數學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。

這就是我眼里的數學老師——一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇五

20xx年7月26日星期六晴

今天我和家人一起去了湖北省博物館，我們學到了許多知識。

早上，我們早早的出發，我們乘坐公交車到了博物館。

位于東湖畔的湖北省博物館，是我國重要的國家級博物館，館內文物豐富。館內常設展覽有《楚文化展》、《鄖縣人——長江中游的遠古人類》、《屈家嶺——長江中游的'史前文化》、《盤龍城——長江中游的青銅文明》等。（我們去的時候還有一個《追夢——鄧麗君特展》）

湖北省博物館最值得一看的是四大鎮館之寶：1978年出土于“曾侯乙墓”的曾侯乙編鐘，；中國冷兵器時代的精品之作越王勾踐劍；鄖縣人頭骨化石；元青花四愛圖梅瓶。

令我記憶猶新的是《追夢——鄧麗君特展》。這里通過利用高科技3d浮空投影技術制作，逼真地再現了鄧麗君的演唱風采。這次展覽共分六個展區，展區分別用《原鄉人》、《彩云飛》、《我只在乎你》、《漫步人生路》、《但愿人長久》及《何日君再來》。展覽了鄧麗君所得的獎杯、唱片，鄧麗君生前的首飾衣物等。

這一天我們大家都玩得十分的開心。

初一:xx

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇六

今天和往常都一樣，只有我和老媽在家，她說帶我一家很有名的拉面館吃面條，結果我們來到了那家蘭州拉面館吃拉面。結果一來到這里我就被很多好玩的東西迷上了。

我吵著要玩，老媽說等吃了面再回來玩，我們很快就吃好了，我迫不及待的回到了廣場。可是這么多玩什么好呢，我都眼花繚亂了。老媽說：“我們砸飛鏢吧。”老媽拿出五元錢，要砸中十三個才有大禮物，最后只砸中七個，不過，我們還可以拿到一個非常可愛的小兔子手鏈。

之后，我又開了一會電動車，這個我經常玩，已經非常熟練了，開著開著覺得沒意思就下來了。這時候我們來到一個旋轉的飛船旁邊，老媽讓我上去，可是一啟動，我就很害怕了，老媽只好也上來陪我。老媽在我身邊我一點也不怕了，可是老媽倒害怕了，每次飛船上去的時候，老媽就要閉上眼睛，然后馬上按下去的開關，老媽非要我們就在下面轉，不讓我們上去，最后時間還沒有到，老媽就讓我們下來不玩了。原來老媽比我還要害怕高。

飛船邊上還有蕩龍舟，去年的'時候我和老媽也玩過，剛啟動，老媽就嚇得跑下來了，所以這次老媽肯定不會讓我玩，我要等老爸回來再陪我玩。

不過今天晚上玩的也挺開心的。

初一學生日記100字 初一學生日記400字篇七

時光匆匆，歲月流逝，不知不覺初三的時光已經過去了一多半了，還有200多天就畢業了開學之后，我迎來了初中的最后一年。

剛來到五中的時候，什么也不懂，上課的時候，也不知道學習，作業也是幾乎不寫。這些都是應該在小學養成的壞習慣吧，在這一，我不知不覺間迎來了人生的第一次月考。可是正因為上課不聽講到了考試的'時候什嘛也不會，回家我也不復習上課的時候也不聽答題的時候什么都不會題也答得一塌糊涂，考試沒幾天成績就發下了，我只考了二三十分吧，對于這個分數我沒有意外，因為我知道，而且心知肚明。

時光飛逝，轉瞬之間，我步入了初二有一種說不出的開心與煩惱開心的是，我可以學到許許多多的新知識可是學到了新的知識又要辛辛苦苦的學習，作業一定很多，對于歇息沒有興趣的我，讓我更加頭疼了。

光陰似箭，轉眼之間我們即將迎來初三，這是初中的最后一年了，如果失去了，就再也彌補不回來了，也就是影永遠的失去了，沒有回頭和后悔的機會了，在前兩個學期沒有好好學，最后了，我一定不會給自己留下遺憾，好好表現爭取考個好學校。

到了最后了不要給自己留下遺憾加油吧