人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

愛綠護(hù)綠的倡議書 愛護(hù)綠化的倡議書篇一

你們好!

春節(jié)時(shí)，大家都會以放煙花爆竹來慶賀。但一些不文明的行為會給生活帶來不便。作為一個(gè)金華的市民，我們應(yīng)該合理燃放煙花爆竹，做到文明、和諧、安全。所以，我向大家提出以下倡議：

一、別讓煙花成為“兇器”

現(xiàn)在我們也許沒有注意到，當(dāng)我們快樂放煙花時(shí)，可能會燒到人家的衣服，炸到別人的窗戶，引起火災(zāi)。所以，大家要在空曠的地方放煙火，別把煙花變成“兇器”。

二、讓人們睡個(gè)安穩(wěn)覺

大年三十晚，鞭炮聲聲，一直響到了天亮。我不得不向那些放煙火的人說：你們應(yīng)該為大家著想，大家聽一晚上的鞭炮，還睡的著覺嗎?那些小孩、老人、病人又怎么辦呢?因此，請?jiān)谕砩?1時(shí)或12時(shí)以后別在放了!讓人們睡個(gè)安穩(wěn)覺。

三、給煙花爆竹一個(gè)家

千萬不能在室內(nèi)、陽臺、樓頂，特別是草坪里放鞭炮，這樣不僅會引起火災(zāi)，顧及生命，還會給清掃帶來不方便。

讓我們合理燃放煙花爆竹，開開心心過個(gè)大年吧!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

愛綠護(hù)綠的倡議書 愛護(hù)綠化的倡議書篇二

1. 幸福是棵樹，安全是沃土。

2. 汽車多我不急，耐心等待車過去。

3. 警惕誠可貴，謙讓價(jià)更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

4. 平安伴我在校園，人人事事保平安。

5. 校園文明禮先行，校園安全你先行。

6. 六月驕陽九月天，已是你我游泳時(shí)，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

7. 出行避讓一小步，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步。

8. 校園是我家，平安靠大家。

9. 安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)。

10. 多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。

愛綠護(hù)綠的倡議書 愛護(hù)綠化的倡議書篇三

同學(xué)們：

環(huán)境問題是當(dāng)今世界的一個(gè)重大課題，在跨入21世紀(jì)的中國，經(jīng)濟(jì)建設(shè)在突飛猛進(jìn)，產(chǎn)品生產(chǎn)更新?lián)Q代，在取得巨大成就的同時(shí)，也面臨著日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。x在國際保護(hù)臭氧層大會高級別會議開幕致詞時(shí)指出：“環(huán)境問題，關(guān)系到地球上每個(gè)國家人民的前途和命運(yùn)，解決環(huán)境總是維護(hù)和創(chuàng)造人類生活的美好家園，是各國人民共同的愿望，也是各國政府的共同現(xiàn)任。”國家和政府十分重視環(huán)境保護(hù)，作為培養(yǎng)人的學(xué)校，在面向21世紀(jì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，在學(xué)生中開展環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生了解自身所處的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，愛我家園的教育尤為重要，我們清楚地認(rèn)識到今天的學(xué)生就是明天的希望，將環(huán)境教育列入對中學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，重視環(huán)保教育，也是為了人類自己的明天

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染，物種消失，土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

為此，我校團(tuán)委向全體團(tuán)員倡議，綠化家園，從我做起，從身邊做起，從小事做起。希望全體團(tuán)員能積極行動起來，拿起水桶、掃帚，自覺投身到愛綠護(hù)綠中去：積極參加護(hù)綠活動，多種植一棵樹，養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命;認(rèn)真做好校園、社區(qū)及公共場所的凈化、綠化和美化工作，清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會責(zé)任意識，做植綠護(hù)綠的宣傳員，做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神，為我們的校園、我們的社區(qū)、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。

讓我們攜起雙手，人人爭做綠化、環(huán)保小衛(wèi)士;讓我們伸出雙手，共同營造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園美化校園從我做起 從身邊做起 從小事做起。