在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇一

有一次，我放學回家，發現爸爸不在家。我給爸爸打電話也沒人接電話，我就一個人坐在家門口，拿出作業來寫。

過了一會兒后，對門的阿姨回來了，問我為什么在這里。我說我爸爸可能是買東西去了，進不了門。我的對門阿姨說“要不你先上我們家呆一會兒，等你爸爸回來了來我家接你嘛，你坐在外面，多冷呀!你就來吧!這又不是多大的事兒!”我聽完了阿姨的的話，不禁搓了搓胳膊，答應了一聲，說了聲謝謝阿姨，便隨阿姨進屋了。

我進屋子后，拘謹地坐下，慢慢地掏出作業，我似乎被狼追著，可能是太害羞了吧，這次的作業寫得飛快。

寫完作業后，我在沙發上端端正正地坐著，阿姨沖我笑了笑，說：“覺得無聊就打開電視看看吧!”我禮貌地“噢”了一聲，然后小心翼翼地把電視打開，不一會兒，我便不那么害羞了，津津有味地看起了電視。

不一會兒，阿姨忙完了，便對我說“周芃杉呀，去把你的作業拿來，讓我幫你檢查一下。”在阿姨檢查作業時，我突然發現，阿姨的眼角上已經爬上了許多魚尾紋，她的臉上布滿了風霜的印記。正在我仔細觀察她時，卻聽見一個聲音在說：“真不錯，全對!”我聽了心里美滋滋的。

替我檢查完作業，阿姨又去忙其他的家務活了：掃地、拖地、擦桌子……手里好像有永遠干不完的活。此時，我終于知道了魚尾紋為什么“盯”上她了!

正在這時，門外傳來了一陣急促的敲門聲，只見爸爸走了進來，連聲向阿姨道謝，可阿姨只是微微一笑，說：“這沒有什么，這是我應該做的。”

不知怎地，我忽然明白了：一顆美好的心靈，是人們交流的橋梁，更是靈魂的全部價值。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇二

在一本課外閱讀書中，我讀到一篇題為《苦柚》的文章，很感動。

當我讀到“這個叫棉花柚，個兒大，可里面的肉并不多”這句話時，突然敬佩起這個賣柚子的小姑娘了，別人賣東西都“王婆賣瓜，自賣自夸”，可這個小女孩竟然說自己賣的瓜不好吃，多么誠實的小女孩啊!

記得有一次夏天，我去買桃子，一位高個子叔叔攔住我，說：“小朋友，買桃子嗎?我的桃子又甜又脆。”我一聽，看了看桃子，確實又大又紅，便買了一斤。誰知吃上去，一點也不甜，還有一點點澀，真是“中看不中吃”。要是世界上所有賣東西的人都像這個賣柚子的小女孩一樣就好了。

聽，小女孩又對一位顧客說：“叔叔，少買一點這種柚子吧，這種不好吃，而且苦味很濃。你要把我們家鄉的柚子帶到外地去，那應該多買一點甜的。"瞧，這個小女孩為顧客著想，站在顧客的角度，多讓人佩服啊!

在這個世界上，金錢可以買到鉆戒珠寶，可以買到山珍海味，可以買到高樓大廈，可永遠買不到良好的品格。

讀了這篇文章，真讓我受益匪淺。我們一定要像小女孩一樣的誠實，多多為別人著想。

評語：本篇習作的特色：夾敘夾議，說理透徹。

小作者抓住賣柚子的小姑娘說的兩句話，發出感嘆：多么誠實的小女孩啊!并聯系生活實際，形成鮮明的對比，告訴人們良好的品格是金錢買不來的這一深刻的道理。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇三

有人說，人生像一顆流星，因為它短暫;有人說，人生像一出沒有導演的戲，因為它茫然;我說，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見，每個人的欣賞眼光不同，對事物的認識也會有所不同。

我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。天空下雨了，是幾朵云相遇后激動的淚水，而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過，是它們在自由地歌唱，而不是預示著今天會有霉運;幾片樹葉從樹上落下，是為了化作泥土中的養分，使大樹更加茁壯成長，是生命的延續，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。

用美好的心靈看世界，自己的心情也會豁然開朗。有些事物，本來是沒有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變。你覺得它是美好的，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好;你覺得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發光的寶石，你也會覺得它刺眼。

用美好的心靈看世界，自己的生活也會充滿希望，變得多姿多彩，才會發現生活中的每一點美。有誰說，夕陽西下只代表一天的結束，而不是新一天的開始呢?有誰說，在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰說，生命中的磨難只能帶來痛苦，而不能帶來智慧與財富呢?生活是要用心靈去感應的。心靈是美好的，生活才會是美好的。

我不知道冬天什么時候會過去，可我知道春天什么時候會到來;我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來快樂;我不知道怎樣改變這個世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會更美好!

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇四

人們常說：您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛。

教師節前夕，我用心給老師制作了一張卡片，在一片碧藍的天空之上，有一輪光芒四射的太陽，和煦地照耀著萬物，留白處用稚嫩的筆工工整整地寫著一句話：愿老師有一顆公正無私的心。

猶豫了很久，我還是沒有勇氣送出去。但這真是我最想對老師說的一句話。

我曾看過一則小笑話：一個優生和一個差生上課時都枕著書睡覺，老師氣急敗壞地拎起差生，對著他的耳朵吼道：你看你，一看書就睡覺，看看人家連睡覺也在看書。我讀罷笑得上氣不接下氣，可笑過之后，卻不免有些苦澀，有些悲哀。我又何嘗不想做那些在老師眼里“連睡覺也在看書”的“優生”呢?可我不是。于是，我也曾經和很多同學一樣，被老師的目光一掠而過。

老師在課堂上總對我們說，為人師者應當承擔傳播公平的責任，在心靈的天平上，給每個學生同樣重的砝碼。可老師有時候卻忘記了這句話，將過多的“砝碼”放置在了好學生的“天平”端，將過多的陽光傾瀉到了好學生的心靈上。可是，對于很多“一看書就睡覺”的差生來說，也許，給點陽光就燦爛啊。

同樣的錯誤，對于班干部與普通學生，老師總是偏袒班干部;對于男生和女生，老師又習慣性地袒護女生;對于成績好的與成績差的，老師會毫不猶豫地指責成績差的;甚至對于一個漂亮的學生和一個不漂亮的學生，老師也會無意地站在漂亮的一方……天哪!老師其實在我們的心靈里不知不覺地撒下了不公正的種子，又何以能夠渴盼潤濕它的土壤，還能長出一棵茂盛的大樹呢?

“星星在哪里都很亮，就看你有沒有抬頭去看它們”。可是，老師有時候真的忘了，沒有抬頭。

我渴望老師能在心中播種公平。讓那公平的種子浸滿關愛的靈魂，生根發芽，長出動人的枝蔓，開出芬芳的花朵，結出誘人的果實。

我想，那成長樹上結出的甜果不一定最碩大最燦爛，但我敢說它一定是貴最充滿人性芳香的。因為那是在一方清明透徹的天空下，老師的眼神化為一片公正的陽光溫暖了我們的心靈而成的。那里溢滿了公正的力量。

哦，一片小小的陽光靜靜地棲落在賀卡上，我看到卡上的太陽猶如真正的春陽發出奪目的光彩來，射得人心里暖暖的，亮亮的，而陽光的花蕾也悄悄地在一句美麗的音符上綻放了：

我愿老師有一顆公正無私的心。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇五

大自然中的一切事物都充滿哲理，只要你用心領會，定會發現大自然處處是“美景”。

放下手中的筆，離開哪個枯燥無味的題海，出去走走，你會發現到處都充滿著色彩和激情。仰望無邊無際的天空，讓心自由地飛翔你會感受到天空那寬廣的胸懷。世界上最寬廣的莫過于人的寬容，天空寬廣的胸懷使我體會到寬容的重要性。

大雨過后，樹木和小草變得更加明亮，我輕輕地撫摸著小草上的露珠，冰冷的露珠使我原本煩燥的心平靜了下來。我閉上眼睛深深地呼吸著，感受著大自然的寧靜和美妙，它使我學會了要用寧靜的心態對待生活中的一切困難。用大自然的胸懷去感受生活中的樂趣。

漫步在校道上，小鳥們清脆的叫喊聲和一幅幅追逐的畫面使我感受到他們對待生活的激情，在他們的叫喊聲中，我看到了希望。我伴隨著叫喊聲快步走進教室，開始了一天的奮斗。

只要你放下心中的包袱，用心領會大自然的美好事物，你會發現在你的身邊充滿著哲理——滴水能穿石不正是要告訴我們要持之以恒嗎……

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇六

用美好的心靈看世界，總是用積極的態面對生活，多一份感激，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用玩強的意志力面對困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人的東西，多一份肯定，少一份挑剔……

隨著時間的流逝，轉眼我已升入五年級，五年間，我們大家都在不斷地努力，不斷地競爭，每一次考試，我們都靜心思考，努力做題，我有一個的敵人，那就是--粗心，粗心總是讓我丟失許多不該丟的分，上五年級了，我們又迎來了期中考。考試就像一塊石頭壓在心底，不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵--粗心……

考試結束了，幾天后我的成績也出來了，我始終沒有擺脫粗心，數學應用題，這里“忘除2”，那里“計算題看成乘法”，英語這里沒加“s”，那里沒“加a”，語文考的也不咋樣，那一刻我哭了，哭的好傷心，愛面子的我竟都沒有顧慮在大家面前的表現!那一刻我只是在想，為什么這里我會錯，那里又會錯，考試時我都在干什么，為什么沒有檢查出來!淚水模糊了我的雙眼……

望著攤在眼前無情的試卷，那紅色而醒目的分數，似針尖刺在心里，心在流血，我不知道該如何面對父母，面對同學，面對老師!為何一次失敗竟是如此心酸，失敗為何如此可怕!

一天又一天過去了，我可能已經淡忘了這次考試，如果我換一個角度來思考，錯一道題不就等于一種收獲嘛!我收獲到了自己對題目的弱點!以前，我用悲觀的心去看這件事，而現在我用美好的心靈去看這個世界，推開心靈的窗戶，呈現在眼前的就是紛繁的世界!

每當再次起那次的失敗時，我笑了，開心地笑了!

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇七

用美好的心靈看世界，就是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦。

誰不愿掙脫這蒼白的秸稈飛向碧藍高遠的藍天?誰不愿沿一路溪流，翩翩起舞?誰不愿越著坎坎伐植聲，流連于江南的煙雨里?誰不愿瀟瀟灑灑，徜徉在幸福的海洋?誰不愿跨過泥濘與坎坷，奮然前行?

生活本來就是充滿了疑惑，它有時就如一場雨，看似美麗，但更多的時候你要忍受那些寒冷與潮濕，那些無奈與寂寞，此時此刻如果不能給自己的心靈調整角度，給心靈穿上美好的外衣，那么你將無法走出低谷，無緣于大千世界的繁華。那么曾經無知的雀躍，曾經癡迷的沉吟都像肥皂泡一樣，只能擁有短暫的美麗，一陣微風就會吹滅……

歸有光，八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國大將軍威靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語;李白不受朝廷重用，卻并無灰心之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁。如果不是用美好的心靈看世界，用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇敢，又怎能超越自我，譜寫自己一曲曲蕩氣回腸的贊歌?

不要輕易說困難和挫折不可戰勝，不要輕易說無法完成向“勇”的跨越，那都只是你為自己的怯懦找的借口。真正的勇者從不輕言放棄，把道路上的困難和挫折當作前進的動力，在他們的生命長河里，總有這么一份勇氣讓他們永不放棄，奮然前行。總有一份美好讓他們刻骨銘心。寒梅無法選擇季節，但卻傲視冰霜。秋菊無法選擇時令，卻代秋天發言。我們無法選擇生活，卻可以活出自己的精彩。生活給予的困難和挫折，我們無須逃避，我們無須屈服，我們無須疑惑，擦干淚水，用美好的心靈看待所有，我們依舊可以笑著走下去，總能找尋到自己的光源，自己的位置。

擁有美好的心靈，擁有戰勝困難和挫折的勇氣，永遠不要失望。只要生命還在，即便是在失敗的廢墟中，種子依舊可以萌發出希望。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇八

一天早上，我來到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上，好不愜意啊!這時，飛來了許多可愛的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來飛去。只見那只蜻蜓黑白相間，看起來是那么與眾不同，很是美麗。其它蜻蜓成呈紅色、黃色的，而只有它……我越想越著迷。最后，腦子靈機一動，嘿嘿!想出了一個念頭：捉住它，回家好好欣賞一番。

我費了九牛二虎之力，終于，把蜻蜓抓住了。然后，在媽媽的協助下，把蜻蜓綁好了。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動著，使勁掙扎，似乎非要從“魔”掌中逃出來一樣，可我還是沒有一點感動。

蜻蜓隨我返回了家。看它奄奄一息的樣子，我拿蟲子給它吃，它不為所動;我彈琴，它耷著耳朵，不以為然;我逗它玩，它怒目而視。外婆說：“把它放了吧!讓它在屋里自己飛，抓蚊子吃!”先我不放心，看著蜻蜓太可憐，就剪開了線。

沒想到這樣一來更是害了它。蜻蜓一掙脫線，可能是因為太高興了吧!一下子就飛到燈槽里去了。我一看，心慌了：燈槽里那么熱，它會被燙死的!好不容易我搭了三個凳子，往燈槽里看了看，再找了半天，卻沒發現蜻蜓的影子!我一下子怔住了，連它的尸體都沒有找到。我開始后悔了，我不該，不該為自己一時的快樂，去折磨一個脆弱的小生命。

我心無比的內疚，獨自沖出了家門。一抬頭，看見了蔚藍的天，是那么寬大、廣闊，好像你可以在里面做什么都可以。對了，蜻蜓也可以在這里飛來飛去，應該是多么自在，可我卻多么自私，把自己的快樂強加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼。

從那以后，我看見小動物，都不會再去玩弄它們了。我再也沒有這樣做，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛生命、珍惜生命。學會了關愛生命，尊敬他人。

讓 走進心靈作文初中作文 作文走進心靈篇九

有這樣一句名言：“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”這是一個真理，人的心靈如此美好，任何事物都會被它感動。

我現在仍然記得她，雖然她只是一個普普通通的清潔工。還記得那年暑假，天氣非常炎熱，路上沒有幾個行人，只有知了在樹上聒聒的叫著。

人們躲在家中，享受著空調帶來的涼爽，坐在沙發上看電視，簡直沒有比這更愜意的事了，小孩們當然愛吃雪糕了，那滋味，冰冰涼涼，酸酸甜甜，真是好極了。

忍不住誘惑的我拿了幾塊錢，就出門買雪糕。外面艷陽高照，樹葉都被曬蔫了，我實在忍受不了這幾十度的高溫，就加快了步伐。路上幾乎沒有行人，在街道上只有幾個清潔工。我想：“他們可真傻，天氣這么熱，為了賺這幾個錢，值得嗎?”想著想著就進了商店。

買完之后，我走出了商店，迫不及待地打開雪糕袋，享受這一時的清涼。我發現清潔工還在那，就把手中的雪糕袋扔到了地上，頭也不回的走了。“小朋友，你站住。”我聽見有人在叫，就停下了腳步，轉過身一看，她四十出頭的樣子，穿著厚厚的衣服，手里拿個大掃把，面容焦黃的臉上，一直滿身汗珠。

她喊住我：“小朋友，這雪糕袋是你扔的吧。”我點了點頭：“是啊。”“把它撿起來吧，扔到垃圾箱里。”清潔工對我說。我不情愿的說：“你們不是在打掃嗎?干嘛非得我撿?”她說：“我們打掃不只是為了賺錢，更是要做一個環境的保護者。要讓這世界多一份綠色，多一份美麗。小朋友，你把垃圾撿起來，就是一個文明人，環境就會被更好的保護。”

一瞬間，我被打動了，這是一顆多么美好的心靈啊，我彎腰撿起了垃圾，我感覺自己的人生價值提高了不少，原來我們所說的保護環境這么容易。清潔工微笑著看著我，干凈、純粹的笑容映射的是那美好的心靈。

在回家的路上，我感到十分清爽，沒有了炎熱，經過了這個小插曲，我也懂得了要從點滴做起保護環境，更使我永遠忘不了那個擁有美好心靈的清潔工。