人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白怎么說 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白幼兒簡短篇一
男：親愛的老師，
女：親愛的孩子們！
co: 大家好！
趙：彩旗在飄揚(yáng)，鳥兒在歌唱。
陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。
章：他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福；
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20--屆畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺(tái)。（播放音樂）
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、小(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、小(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、小(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、小(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、小(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、小(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、小(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、小2舞蹈《牛仔很忙》
9、小1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、小1徐迦特《繞口令》
11、小2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、小1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、小2小品《賽詩會(huì)》
14、小1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、小2賴炯銘故事《 》
游戲——《你說我猜》
16、小1女生合唱《老師，再見了》
17、小1小2全體幼兒《畢業(yè)歌》
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
陳：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
章:--中心幼兒園--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
合：謝謝大家的光臨
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白怎么說 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白幼兒簡短篇二
男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
女：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
男：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
女：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
男：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
女：親愛的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
女：很高興和大家相聚在"放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)"現(xiàn)場！
男：我是xxx
女：我是xxx
男：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。女：讓我們首先歡迎？
男：下面有請為畢業(yè)晚會(huì)致辭和講話和講話，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]
女：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
男：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
女：這已是該說再見的時(shí)候。
男：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
男：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢？
女：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
男：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
女：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
男：生命的魅力在這里揮灑女：青春的風(fēng)采在這里綻放。
男：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞女：一起來欣賞爵士舞《d男ncesky》。
男：今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，
女：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲pk
大二[朗誦：《一剪梅》]
男：時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
女：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合：一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
男：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
女：有一句詩"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"用來形容教師敬業(yè)，教師的偉大。
男：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
女：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
女：是啊！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
男：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
男：我們是青春的朝氣，
女：我們是噴薄的朝日，
男：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
女：有請拉丁舞《1000ye男r》
男：家是我們共同的歸宿，
女：也是我們成功的起點(diǎn)，
男：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
女：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
男：我想說，我會(huì)常回家的！
合：請欣賞歌曲《回家》[vcr，朗誦《雪絨花》]
男：往事就象一場風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
女：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
男：一起回憶《我們的故事》
男：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
女：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會(huì)。
男：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院，請欣賞歌曲《兒行千里》
女：今年夏天有最感動(dòng)的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
男：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
男：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
女：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí)，無論身在何地，
男：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
男：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
女：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
男：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
女：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
男：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：xx的明天更美好！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白怎么說 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白幼兒簡短篇三
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白怎么說 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白幼兒簡短篇四
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？
a：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減？在你成長的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌！
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請__上臺(tái)講話
