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音體美教研組教研記錄篇一

下應對我們體衛藝組具體工作作以下總結

(一)學期初我們制定了本學期的工作重點，圍繞減負增效為背景想方設法努力提高課堂教學的效率，把規范和落實教育教學常規作為抓手，認真組織教育教學，力求教學的規范操作，認真上好每一堂教學課。課后組內教師能自覺反思教學過程中的得失，根據學生掌握技術的狀況以及體能狀況作認真的分析、集思廣益提出改善的方法和措施。加強相互聽課和下班協助教學也是使廣大學生較快提高技能和體能水平的重要條件。

年輕教師在教學過程中能謙虛聽取其他教師提出的改善推薦，努力在課堂教學中改善教學的方法和手段業務潛力快速提高。四位肩負著畢業班體育中考教師在平時的教學和大課間、及課外活動輔導工作中，群策群力相互協作，不計較個人得失不搞“本位主義”，個性在中考前由于天氣不好，一向下雨，大家還是想盡辦法，充分利用體育館、乒乓館對重點學生進行重點輔導，取得了長足的進步。本學期我們提前組織了學校兩次畢業班體育模擬考試，并在學校領導的支持下，透過邀請外校中考裁判組長和教研室王渺一教授來校做專項指導，并對課堂教學和技術訓練動作要領及存在問題做了全面中肯的指導，使我們全體教師受益匪淺，在后階段的教學和課外訓練中更加有正對性的對學生進行技術指導，學生的技術水平在較短的時間內提高很快，再加上最后階段的補差工作，全體初三學生在體育中考中除了個別班級的個別學生較二模有較大進步。雖然整體狀況不算理想，但我們有信心在今后的工作中進一步加強課堂教學，講究學習的方法和手段以及組織的形式、教科研，重新整合教學資源力爭取得更好的成績。

(二)緊緊圍繞學校“三年發展規劃”的總體思想，在穩步推進我校整體水平健康發展的基礎上，滿足了學生身心健康發展的總體要求，保證了學生在校“每一天一小時”的體鍛時間，使廣大學生有更加充沛的精力投入到文化學習中去;此外，在校領導的宏觀調控和具體指導下，推進我校特色項目建設，用心對外宣傳我校特色教育的教育管理理念，豐富全體師生課余生活，提高教師業務潛力起到的十分用心的作用。在實踐中摸索教學方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色項目的整體水平，我堅信在學校的正確領導和在市教育局、體育局的共同支持和幫忙下，我校的特色教育必須會取得更大的成就。

(三)在教科研方面，首先是圍繞常州市體衛藝處年前申請到的有關“陽光體育在常州市中小學中構建”的國家課題，展開了廣泛的學習和研究，并根據我校的現有條件和陽光體育開展的特點，確立了我校的市級課題是以羽毛球特色為切入口展開教學與業余體育活動的研究。并制定了相關發展計劃，透過行動研究來進一步推進我校羽毛球特色項目的發展，最終能促進我校體育工作走上一個新的臺階，我們克服畏難情緒，敢于思考和動筆，由小到大，由淺到深的記錄自己的教育教學心得。到目前為止，我組有多位老師饌寫了與自己學科相關的教學論文，用心參加省、市級體衛藝教學論文的競賽并獲得嘉獎。先后有兩位教師兩篇論文在省級《課程與教學》刊物上發表。全組教師都不同程度的參加了常州市組織的教育教學培訓，教科研潛力有了較大的提高，為提高教師的業務潛力和理論素養帶給了用心的保障。

(四)加強對外宣傳，把我校的辦學特色和辦學成果，透過網絡報紙等手段用心宣傳我校是教學理念，提高學校的社會影響力知名度，2015年11月我組創編的第二套羽毛球操“羽球飛揚”在常州市電視臺《教育時空》作專題報道，此外，加強對學校大型體育與藝術活動的新聞報道，透過教育網絡平臺，展示同濟人的精神風貌，得到了社會的廣泛關注和好評，為此，去年我組被學校評為“新聞報道先進團隊”。

(五)大力推進國家“2+1”工程建設，一切以全體學生健康發展為根本，發揚團結協作的工作態度，用心推進我校體育藝術特色項目建設，在全校大力開展“吉他”教育，普及羽毛球運動并結合校園文化建設，努力營造羽毛球氛圍，成功舉辦了2015年同濟中學第____屆“羽毛球”節，透過改變比賽方式，有原先單打變為雙打，有原先每班6人參賽變為每班24人，從而為更多的學生帶給了展示自己羽毛球才能的舞臺，大大激發了廣大學生的興趣，本次羽毛球節還首次把教師安排到比賽中，透過比賽豐富了教師的課余生活，構成師生同樂的和諧氛圍。用心組織學校新春文藝晚會，從活動組織安排、班級學生輔導到最后構成一臺完整、出色的文藝匯演全組同志傾注了超多的精力，付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術老師，他們分工合作、盡心盡力把本次新春晚會辦成近幾年最出色的一臺文藝大餐，吉他演奏是這臺文藝節目的亮點，它充分展現出我們同濟中學吉他校本特色和教學成果。努力踐行著我校貫徹國家文體“2+1”工程建設的宗旨。為促進我校全體學生的健康發展起到用心的作用。

(六)努力提高學生的專項技能發展，力爭在各級各類文體競賽中為學校爭取榮譽。本學年在校行政的關懷和幫忙下，我們體衛藝的全體老師透過用心工作，在文體方面取得了必須的成績，1、美術教師孔德穎用心帶隊參加常州市中小學生藝術展演。2、邱芬老師帶隊參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名，黃晨老師帶隊參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名，黃晨老師帶隊參加常州市游泳比賽獲得初中組團體第三名，我帶隊參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團體第三名，女單第二名的驕人戰績。本年度體衛藝工作應當說在去年的基礎上有較大的提升，我們決心在今后的工作中再接再厲，為開創同濟中學的新局面，為實現同濟中學新一輪學校“主動發展規劃”的總目標作出我們應有的貢獻。

音體美信息教研組教師述職報告4

音體美教研組教研記錄篇二

本學期認真貫徹執行了“質量立校、科研興校”的辦學方針，“以人為本，以德治校，修德進學”的辦學理念，明確以“師生互動，共同營造民主和諧的教學情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學手段，面向全體學生，全面提高學生的審美潛力和促進學生的身心健康，抓好常規教學，建立良好的課堂秩序，保證教育教學的順利進行，以活動育人，競賽出成績，成績促，切實推動素質教育的發展，加強政治理論和業務學習，貫徹《學校體育、藝術工作條例》，并實踐到教學工作中來。

一、加強新課程標準的學習，提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動潛力和示范動作，練就一身過硬的基本功，嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每一天早自習、第一節課學習業務，第二、第三節課學習信息技術，下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

二、以新課標為本，根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。

三、體育課以《新課程標準》的資料為基本教學資料，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大球類游戲、大課間活動資料和校本課程等教學資料。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。

四、組織各級各班，開展各種有好處、用心健康向上的文體活動，激發同學們的學習興趣，要個性注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，為發展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。

五、每周群眾備課教研一次，從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)

六、組織辦好興趣小組的輔導工作，透過一系列文娛活動，(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。

七、美術課上，著力于裝飾及漫畫，培養學生的動手操作潛力和創造潛力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。

八、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

九、用心參加縣里舉行的藝術節(3個節目有一個獲二等獎;一個獲二等獎)、美術作品展(孫賀老師獲優秀指導教師獎)、籃球賽(取得全縣第四的好成績);同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。

本學期的工作還存在必須的不足，在今后的工作中會加以改正。

音體美信息教研組教師述職報告2

音體美教研組教研記錄篇三

20____學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：

一、思想政治工作

音、體、美、信息組是一個多項聯合體，他們各有所長，那么如何發揮他們的特長，務必抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室20____-2016學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認識，加強對教師事業心、職責感和工作態度以及師德的教育，使教師構成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，不斷提高業務潛力，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和潛力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。

二、抓好教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并將結果上報教務處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

三、抓好音、體、美、信息各項活動。

音、體、美、信息各項活動為學校帶來了生機，本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：

4月15-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工制作現場比賽活動;5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節;

6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽;

開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場布置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。

四、教育教學方面

本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，并在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了群眾備課，課后也進行了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。

五、開展興趣小組活動方面。

本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的潛力，提高了學生的綜合素質。

一學期來，透過組內全體教師的精誠合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美信息教研組教師述職報告3

音體美教研組教研記錄篇四

本學期我校音體美教研組工作，以深化教育綜合改革為動力，以全面實施素質教育為核心，深化課堂教學改革，深入開展課堂教學，在工作中始終堅持以增進學生體質健康，發展學生興趣特長，陶冶學生情操為主，促進學生全面發展，本學期我們音體美教師完成了以下工作：

一、教研組建設方面：

1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，用心推進素質教育。

2、用心認真參加升旗儀式，政治學習及學校組織的各項群眾活動。

3、我們組構成一個“團結互助、善于改革，勤于上進”的良好組風，組內制定出具體詳細的教學計劃，教研組寫出了教研組工作計劃。

4、加強了教研組的凝聚力，發揚團結協作精神，我們組10名教師，每次的教研活動都能不斷增進團結和合作的群眾意識，完成各項工作任務。

5、用心開展第二課堂，既鍛煉了學生的身體、培養了語言表達潛力和動手潛力，又豐富了校園生活。

二、教學研究方面：

1、每位教師在認真鉆研教學大綱的基礎上，制定出學期的教學目標和教學計劃。

2、組織觀察課及校外聽課。外出學習的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學習資料和經驗。

3、在教學過程中注重抓基礎，力爭學生的身體素質，識唱潛力等綜合素質得到了發展，如馬旭耀老師對二年級隊列隊形的教學，陳芳老師的音樂課練識譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學生在教中樂、樂中學，增進了學生的體質健康，發展了學生興趣特長，陶冶了學生的情操。

現將具體活動完成狀況匯報如下：

1、3月7日，學習了上學期的工作總結，并結合中心教研組的工作安排，聽取組員推薦、制訂本學期教研組的工作計劃。

2、3月16日，組織全體音體美教師學習音體美課程標準。

3、3月21日，組織全校風箏比賽，學生興趣高漲，評比出了年級組的比賽名次，在風箏比賽后，安排了乒乓球訓練。

4、4月4日，組織全體體育教師聽評李清瑩老師的體育課，在評課中，老師互相交流，提出了寶貴意見，為今后怎樣上體育課打下了基礎。

5、4月14日在籃球場組織了教職工男女混合籃球賽，豐富了老師的課余生活。

6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進行專題研討，陳芳老師、閆玉俠老師，丁讕菊老師對怎樣上好一堂《音樂課》發表了自己的見解，丁學兵和蔡建華老師對《在體育教學中應協調師生關系》也發表了意見，王麗麗老師談了《美術課中的繪畫教學》。透過專題研討增進了同事之間的交流，對改善教學有了很大的啟示和幫忙。

7、5月18日、5月25日組織了學生的手工制作、繪畫書法競賽和教師基本功大賽，豐富了學生的課余生活和增強競爭意識。

8、6月1日開展了全校“六一”運動會，透過競賽增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發展了學生個性特長，同時帶動大批學生投入業余生活。

此外，負責群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學生早操、課間操、眼保健操有一個質的提高作了以下幾個方面的工作：一是用心帶學生出操，二是準時放廣播操等。以上工作得到了校領導的好評并取得了良好的效果。

總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、課外活動，并毫無怨言地承擔了超多學校其他工作。一句話，我們為了學校生存發展，作出了應有的貢獻。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務實，銳意進取，勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求教研組建設日趨完善。

音體美教研組教研記錄篇五

我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，用心落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，個性注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是：

(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究狀況的交流。

(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學資料的認識。

(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

一節課中如何當好引導者的主角，如何確定教學資料，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周五上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課狀況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

本學期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊、乒乓球隊興趣小組，舉重等活動。透過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了群眾的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為群眾加油!身心得到了用心性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作帶給了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結，

老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術學科也同樣組織了各類興趣小組，取得了良好效果。

學校為了提高音體美與外界老師交流，在學校網站建立自己的博客，大家進行了統一的培訓，建立自己的博客，并上傳了超多的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

三、進一步將音體美工作的規范化

具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

四、工作中存在的問題

1、新課程給我們提出了一個的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感__彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負職責的態度每項自評均為等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在必須差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

3、課間操、課外活動開展的不夠好，沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。

4、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。

展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美信息教研組教師述職報告5