每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

端午節作文六年級 小學六年級端午節的作文篇一

我的家鄉有許許多多的傳統節日，每個節日都有不同的風俗特點，下面就讓我帶你走進家鄉的端午節吧。

農歷的五月初五就是一年一度的端午節。在端午節這天，每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。挖野菜、打青糕、包粽子……更是忙得不亦樂乎。農民伯伯大清早就會到山頭上、田地里去采集各種各樣的野菜，這些菜被稱為“端午菜”。據說這種菜營養特別豐富，還清熱解毒，也能用它來做一些糕點，家家戶戶忙乎著，人山人海，可熱鬧了。

以前的端午節，人們還會喝一種叫“雄黃酒”的酒，不過現在人們都喝上了香醇的桂花酒了。拿起粽子，解著細小的繩子，一股淡淡的清香就撲鼻而來，沁人心脾；剝開翠綠的粽葉，一團黏黏的糯米制成的粽子便映入眼簾。

粽子有很多種：紅豆的、紅棗的、蛋黃的，甚至還有肉餡的；形狀也有大的、小的、長的、方的，但無論是哪一種，都能饞得你直流口水……

你知道端午節吃粽子的來歷嗎？據說端午節吃粽子是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。屈原因受到權貴的排擠，覺得報國無門，于是就投入汨羅江自盡了。人們怕魚兒吃掉他的尸體，就把粽子投入江中讓魚吃。從此端午節吃粽子的風俗就流傳下來了。

每年的端午節，家鄉的鄉親們都會忙的不亦樂乎。

端午節作文六年級 小學六年級端午節的作文篇二

端午節在每年農歷的五月初五，又叫端陽節，有很多奇特習俗，接下來，然后就讓我來為你們介紹介紹一些習俗吧。

“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”這是一首有關端午節的民謠。

全國各地人民過端午節的習俗大同小異，而端午節吃粽子，古往今來，中國各地都一樣。

如今的粽子多種多樣，璀璨紛呈。現今各地的粽子，一般都用箬殼包糯米，至于內含的東西，則根據各地風俗而定，著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午節，我們可就能一飽口福了。

端午節的許多習俗與“五”這個數字緊緊地聯系在一齊。

比如說端午節那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。

端午節小孩要佩戴香囊，傳說有辟邪之意，實際是用來當佩飾用的，然后以紅、黃、藍、白、黑五色絲線扣成索，做出各種不同形狀，形形色色、玲瓏可愛。

南京過端午，每家都會準備一盆清水，在里面加兩枚鵝眼錢和一些雄黃，家里的大大小小每個人都要用這種水洗臉，稱為“破火眼”，據說可保一年沒眼疾！

看了我的介紹，你們明白一些有關端午節的習俗了嗎？

端午節作文六年級 小學六年級端午節的作文篇三

“五月五，是端午。插艾葉，戴香包。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”每當聽到孩子們唱這首兒歌時，就意味著端午節到了。

身為一個資深的吃貨，包粽子也要有模有樣：先拿個綠油油的粽葉，在手里翻來覆去，被做成一個小碗。然后放入一些米，再塞一個大紅棗，最后用一條繩子將它包起來，一個大粽子就完成了。我把所有的粽子倒入鍋中煮，幾小時后粽子就新鮮出爐了。

正午，河岸邊，準備比賽的隊員摩拳擦掌，準備全力以赴贏得本次比賽的冠軍。再看岸邊的人群在爭論本次比賽的冠軍是誰，也有的人默不作聲，在心里默默支持中意的隊伍。

隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。剛開始，所有的隊員都拼命的劃槳，大有奪冠的勢頭，岸邊“加油加油”的喊聲也此起彼伏。時間一分一秒的過去了，許多隊員有些體力不支，速度明顯慢了下來，只有蟬聯幾屆的藍隊和幾次與冠軍失之交臂的紅隊的速度不相上下，并把其他隊遠遠的甩在了后面。

突然，鼓聲變成了“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚”聲音響徹天空，氣勢如猛虎下山，恢宏似海嘯遮天。我知道，這是決賽的沖刺。兩隊的體力早已耗完，但憑著意志繼續劃著。功夫不負有心人，紅隊最終以微小的優勢贏得了比賽。比賽結束了，但端午節這個古老而傳統的節日仍然會繼續下去。

端午節作文六年級 小學六年級端午節的作文篇四

端午節吃粽子，是我國人民的風俗習慣。粽子又叫角黍、筒棕。你知道嗎？端午節還有許多名稱呢！有端陽節、女兒節、詩人節等。

早上，媽媽準備了香噴噴的粽子。我問媽媽：“媽媽，吃粽子是為了紀念屈原嗎？”“是的，自從屈原跳江以后，人們為了不讓魚、蝦吃屈原的身體，把米和飯投到江里，讓魚和蝦吃。流傳到現在，改成了端午節要吃粽子。”“哦。”我點點頭。

吃完早飯，我和媽媽就高高興興地出門去了。我發現家家戶戶門前都放著艾葉和菖蒲。我問媽媽：“艾葉和菖蒲是干什么的？”媽媽說：“因為艾葉和菖蒲能發出一種香氣，可以用來驅蟲和避邪。”“媽媽，端午節還有什么風俗習慣？”“端午節還有賽龍舟這樣的風俗。賽龍舟也是與屈原有關。因為楚國人舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。后來為了紀念屈原，就把賽龍舟也作為了風俗習慣，流傳至今。”

中午，爸爸燒了一頓豐盛的午餐。媽媽告訴我：“中午吃飯要吃五黃的。”“什么？五環？奧運五環？”媽媽笑著說：“不是，是黃瓜、黃魚、黃酒、黃蜆、黃鱔，共有五種黃。”

晚上，我和姐姐、弟弟、姨媽、媽媽一起去福泰隆玩。媽媽說：“六一兒童節快到了，你們一人挑一樣玩具吧。”“耶！”我和弟弟興奮極了。我們東跑西跑，終于，我們都選中了一樣玩具：弟弟要的是電動吹泡機，我想要的是電子積木。媽媽同意了，我們開心極了。后來，我發現能抽獎或者拿一個環保袋。媽媽說就拿個環保袋吧，可是我想抽獎。媽媽說：“也好。”我抽到了一個開心獎和一個二等獎。開心獎是一瓶礦泉水，二等獎是一件衣服。

這一天，我真開心，更是過了一個快樂的端午節。

端午節作文六年級 小學六年級端午節的作文篇五

兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統節日——端午節，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜愛的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方啊？”

我暈！感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？

包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長，看見熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就能夠看見里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差一點連筷子都要咬下來了。

今年端午節，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜