使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

讓青春活的更精彩演講稿篇1

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。

上午第二節課課間，聽說不跑操了，同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個回答更讓同學們興奮，因為：下雪了！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節語文課下大雪，她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。

中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學在急忙的準備英語話劇，其中一個同學好像故意想逗同學們笑，把一個道具假發，戴在了頭上，引來同學們的哄堂大笑。

下午，第二節課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學玩起了游戲，在游戲中，發生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續與同學娛樂。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

讓青春活的更精彩演講稿篇2

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者！

屬于90后的我們緊跟著時代的潮流，散發著青春的氣息，可，沉重的學習負擔卻抹殺了我們的快樂。當然，不是說學習是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間。現在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會完全地適應，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。不知道大家是否有一種感覺，當面對著一大堆作業時，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書，不想被這沉重的負擔累垮。回過頭想想：學習是好的，但并不是萬能的。可就是有太多的家長認為：孩子不學習能做什么？只有學習才能有出息，將來才能在社會上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業和乏味的分數中度過嗎？我相信，厭惡學習的人有很多很多，但厭惡并不表示那個人就是個壞孩子，因為誰都想擁有自由，擁有快樂。想當個好孩子真的不容易啊！在家，要聽父母的話，凡事都沒有自己的主權。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進步，我們渴望成就，我們更渴望自由！或許有些人看了會感到是我理解錯學習的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學習，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。享受自己，迸發青春的活力。

讓青春活的更精彩演講稿篇3

青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。

青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。

青春，面對著無邊的知識，我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無邊知識里的一點，所以才可以將自己心中的夢做的更美，做的更好。

青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會在眾人面前，毫無顧忌地說：“我要當一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！

多少次的沉浮，多少次的創傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠去。奮斗，從青春開始！縱有千難萬險，也要急流勇進，這才是我們的性格。

青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過挫折，但挫折使我們堅定。

也許青春中，我們還會有嬉笑，還會有幻稚的疑問，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個如詩如夢如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀。總以為自己的羽翼豐滿了，總以為自己已經成熟了。總想離開父母的愛撫去獨立生活。可事實卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當我們失去它的時候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現你的生命，你就不會留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們在青春有了更多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來豐富和充實我們的生命。

讓我們追趕太陽，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！

讓青春活的更精彩演講稿篇4

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？

走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒有方向，也沒有目標。

輪回的大地，圍著太陽一圈圈的環繞，陽光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點什么，沉浸在這無趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰，等待的便是死亡。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動力。

的確，我們的青春應該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路。回過頭，往回走，這不是我想要的。

抬起頭，望著藍天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺生命不是那么無味。

青春需要動力，我們可以自己去創造，也可以無事不做。當然，我會選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎？

看見熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們愿意讓自己生活在富有愛心的世界里；看見路邊的行人打扮的很時髦，這也叫青春，他們愿意讓自己生活在新的一個時代……

跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對翅膀，自由飛翔。

讓青春活的更精彩演講稿篇5

尊敬的老師，同學們：

你們好！

今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚激情。

青春，熱血奔騰，意氣風發，跳動著有力的脈搏，奏響生命的樂意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節。這里有謝道韞“未若柳絮因風起”的奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的才情，有岳飛精忠報國的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。

當青春不經意的來臨時,請讓生命的號角秦響,請讓心靈的翅膀飛翔，請讓生命的風帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機，這是生命誘人的氣息，這是你我義無反顧的警笛。

踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風平浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場”的豪情。

百轉千回，千回百轉，淚水鑄就了錚錚鐵骨，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時能夠撥開云霧見日出，不知何時能夠云霞明滅或可睹。

也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動搖不定，但我擁有青春，所以我張揚激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來告訴世人，我們是希望，我們是夢想，我們是祖國未來的昆侖。

仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長臂，欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點燃九州的燦爛，我們要涌動五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。

父母的眼神是我無窮的動力，老師的關懷是我執著的靈光，請相信，會有一天，我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔，來共同創造青春的輝煌。