制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇一

本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關系，與學生一起共同學習，激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了和而不同的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發揮積極創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。

本人積極關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，工作總結范文注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的歷史規律教學》在xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學教育****演講二等獎。

本人具有一定的特長，在課外積極****學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還****學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。所****的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎，本人也獲得指導一等獎;所****的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧?*タ司喝縋遠踔兇櫸〉冉?，访劸凌同学腭得应用素质初謨撮三等?陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦**作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，范文參考網吳琳同學獲得初中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦**作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇二

各位領導，各位同事：20xx年3月，我很榮幸地成功競選上普宣項目部團工委書記，在從事團工委工作不到一年的時間里，我從稚嫩走來，一步一步邁向成熟，成長的路上，有領導的指導與同事的支持，既是給我的幫助，更是給我莫大的鼓勵，時刻鞭策著我，給我在前行的道路上源源不斷的動力。我時刻銘記著自身的責任與義務，常懷感恩之心，愛崗敬業，為項目部、為團員青年服務，貢獻自己的微薄之力。

下面就以下幾個方面將一年的工作述職如下：

一、提升團員青年綜合素質我一直認為高綜合素質的人才在這個競爭激烈的社會才具有競爭力，任何片面的技能都可以被代替，綜合素質之對個人而言好比綜合國力之對國家而言，是最強實力的象征。普宣團工委通過組織青年座談會，以“聽、談”的形式增長見識，促進彼此間的了解，鍛造個人思維。積極倡導團員青年養成“終身學習”的良好習慣，營造學習氛圍。我平時會關注公司網站的“五橋青年”板塊，一是積極響應上級團委的號召，及時完成上級團委的指示，二是了解上級團委分享的信息，及時提供給項目部團員青年，平時會與其他兄弟單位相互溝通，關注他們的動態，吸收他們好的方面，而不閉門造車，停滯不前，這也正是一個年輕的團體所要具備的素質，汲取營養，快速壯大自己。

二、青年安全生產普宣團工委下設了青年安全監督崗，有完整的人員架構，青安崗自成立以來，組織過兩次青年安全大檢查，宣威岸、普立岸各1次，發現事故隱患次數1次，并及時上報于項目部領導。

三、宣傳報道項目部宣傳隊伍現有4人，其中有3人受過專業培訓。組織宣傳是我的責任，在我的工作中占有很大的一部分。這是一群年輕的通訊員，在初期，沒有宣傳報道經驗、對項目生產不熟悉、對重大事件把握不準、報道角度不準確是我們的軟肋，在項目部黨工委的指導下，以及我們自身的鍛煉下，我們逐漸成熟起來，對外宣傳基本能做到拿捏準確，視角到位，報道及時，內容客觀，有針對性。

四、組織活動在普宣團工委的組織下，項目部員工與當地派出所民警、中學教師進行了籃球友誼賽，既豐富了員工的業余生活，也促進了項目部員工與當地民眾的交流，增加彼此間的了解。普宣團工委在項目部組織過“卡拉ok”活動，以及節日期間的各種文體活動，受到項目部員工的歡迎，既很好的活躍了項目部氣氛，又鍛煉了團員青年們組織與策劃能力。

總的來說，20xx年是普宣團工委起跑的一年，我們一起在歷練中成長，在我自身以及團工委，尚存在著很多的不足，主要有以下幾點：1、有些活動流于表面，切入得不夠深，且未能形成長效機制；2、未能充分調動團員青年積極性，發揮他們各自的優勢；3、活動開展得不夠豐富，特別是缺少以提升團員青年技能水平的活動；4、有時會產生懈怠情緒，這來源于對自身的要求降低；5、部分團員的團員意識淡薄，主人翁意識、服務意識不強，有待提高。

針對這些不足，我下一年的工作設想如下：

一、開展如“青年技能大賽”等形式的活動，努力建立普宣項目部以“促進團員青年立崗成才”為宗旨的長效機制，切實提升團員青年的技能水平，提高業務能力，更好地為項目生產服務；

二、深入開展青年座談會、學習交流會，例如“讀一本好書，談一談體會”活動，促進團員青年養成“終身學習”的習慣，鍛造理性思維，提升個人綜合素質；

三、加大宣傳力度，調動通訊員積極性，積極組織對外宣傳報道，同時還要著重對項目生產進度、工程介紹做專門報道，為普宣項目的宣傳工作打開新局面；

四、深入開展青年安全生產活動，充分發揮青安崗的作用，調動青安崗的積極性；

五、加強學習，充實理論知識，努力提升個人業務水平，提高思想覺悟，盡量避免活動流于形式，杜絕虛頭巴腦的東西，做一個實實在在的踐行者；

六、積極完成黨工委及上級團委指示安排，做好上傳下達工作。最后，我用一個比喻來表達自己對項目部團員青年的希冀：冰展現了水的另一種品種——環境越差，骨頭越硬。熊xx 20xx年12月19日

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇三

各位領導，全體黨員同志們：

大家好！

我是去年年底接任我們社區工作的，在這一年多的學習和工作當中，在各級領導和鄉親們的幫助支持下，我們各項工作的開展都能完成既定目標，我個人更是得到了很大的提高，對各項工作的熟練掌握，對工作開展的監督實施，都能立足本職，盡職盡責，現將本人任職以來的工作、學習情況述職如下，請同志們評議。

學習是明確政治方向，提高能力水平的重要途徑，更是適應新形勢、新環境的必然要求。對我而言，從小村轉到社區是一個重大轉變。面對嶄新的工作內容，工作環境，我深感責任重大，唯恐辜負組織的培養和群眾的信任，所以我更加自覺刻苦地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。學習計劃生育“一法三規一條例”，掌握人口發展規律，力求在貫徹黨的計劃生育方針、政策和上級精神時不走樣。學習現代管理知識，不斷更新、完善自我，力求使自己適應新時期人口與計劃生育工作對領導干部的知識要求。通過學習進一步提高了自身政治水平和工作能力，使自己較好地具備了適應社區工作的能力。通過學習使我時刻把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和群眾利益，平時注重關心社會，關心群眾，關心集體，關心同志。注重從身邊小事和本職工作做起。立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大群眾服務的起點。在學習、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻，樹立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業、勤勤懇懇、一心為公的思想。我經常深入到社區居民家庭中，開展調查研究，摸清情況，根據開發區婦聯的要求，結合我居委會的實際，形成了以服務群眾為重點的計生工作思路，依法推行我社區計劃生育的開展，建設和完善流動人口管理機制，制作計生宣傳板，努力創造了社區良好的人口環境。

作風廉潔。在實際工作中堅持不以權謀私，不行賄和受賄，不搞錢權交易，不徇私舞弊，不投機鉆營，不開后門。違紀違法的事一點不干，一塵不染。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進行反腐倡廉學習，對照正反兩個方面的典型，認真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事以及群眾關注的熱點、難點問題，都要及時向社區黨組織匯報，經過領導班子研究決定，然后遵照執行，不獨斷專行。三是嚴格要求自己。作為社區總支委員，特別是我主抓婦女工作，是與基層打交道最為直接的工作，與群眾接觸的機會多。因此，自己工作的形象如何，直接關系到黨在群眾中的形象，直接關系到整個社區干部隊伍建設。在實際工作中，凡是要求同志們做到的，自己首先做到，為同志們做好表率。我堅持客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作，不帶個人色彩，一是一，二是二，不和稀泥，不吹“黑哨”。對問題不夸大、不縮小、不回避、不遷就。不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。

品德高尚。自己經常以做一個正大光明、胸懷寬廣、心底無私、助人為樂、有益人民的好干部來要求自己。在實際工作中遇到棘手的問題、困難的工作，自己都挺身而出，站在困難的前沿，跟大家一起戰勝困難。工作上出了問題就勇于承擔責任，替同志們擔擔子。當同志們生活上遇到困難時自己就鼎力相助，主動為大伙排憂解難。在榮譽面前，好的事情上，自己就靠邊站，把榮譽讓給做實際工作的同志。堅持以身作則，做出表率：帶頭學習，練好基本功，不斷提高自身素質。帶頭工作，創造佳績。帶頭嚴以律己，對照“三個代表”嚴格要求自己，不僅做到“工作上不偷懶、作風上不?；?、生活上不謀私、言行上不違紀”。做到“處事講原則，工作講實干，廉潔講自覺，共事講團結”。帶頭遵守制度，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的自己首先不做。帶頭講學習、講政治、講正氣，認真開展批評與自我批評，不回避矛盾，不爭功諉過，不只報喜不報憂，以自己光明磊落的言行影響和促進社區的建設。

總之，近年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠。工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇四

1、努力學習，提高黨建工作的理論水平

我做支部書記的時間不長，自己深感政治理論水平不高，尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色，不辱沒黨支部書記這個稱號，我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習，同時還注意從網絡上收集有關資料，經過編輯整理，辦起了《支部生活》主頁，為學校建起了網站，并在網站中開辟了“支部生活”專欄，網站和主頁的內容都做到了及時更新，受到師生的歡迎，也得到了上級領導的高度評價。

為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論，我帶頭學習研究，先后做了以下專題研究：

⑴研究周弘的“賞識教育”，收集到完整的光盤資料，并組織全校教師、家長開展了學習討論活動，收到了較好的效果。

⑵重視師德建設，帶頭學習探索提高師德修養的途徑和方法。我還從網上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》，讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動，老師們深受教育。我自己也結合實際，撰寫師德修養心得體會，在教師會上與大家交流：xx年教師節我交流的題目是《追求教師生活的高質量》，xx年教師節慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。

⑶認真備課，組織黨員上好黨課。上半年，第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動，但我們“抓住教育綱領，創新黨建工作”，不等不靠、不圖形式上的熱鬧，而是緊密聯系教師黨員的思想、工作、生活實際，有針對性的編寫黨課講義、組織相關活動。我先后編寫講義和組織的黨課活動有：

《教師黨員先進性標準漫談》、——重點闡述了新時期黨員先進性的標準是“三個代表”，并聯系實際論述了教師黨員如何實踐“三個代表”重要思想 。

《黨員教師要做到“三個一”》——我們結合教師的職業特點，將黨員的模范作用細化，具體闡述“樹一面旗幟、帶一個集體、結一個對子”的實現途徑和方法。

《共產黨員要在構建和諧社會中發揮先鋒模范作用》——我們做這次講座的目的，是要讓積極分子了解新時期黨的執政要務以及共產黨人的思想方法、工作方法。從而自覺的在工作以馬克思主義思想為指導，立足本崗，胸懷全局。

《重溫建國史，激發創業情》——觀看記錄片《開國》，談我們應該如何發揮艱苦創業的精神。

下半年，我帶領支部全體黨員嚴格按照集團先進性教育領導小組的總體部署和各階段的工作要求，結合學校的實際，創造性地開展工作，圓滿地完成了三個階段的工作，取得了令人滿意的成效：經過民主評議，對班子整改情況的滿意度達100%，對先進性教育活動開展情況的滿意度達100%。我支部被集團評為“保持共產黨員先進性教育活動先進單位”。我在整個活動中起到了帶頭作用：帶頭學習《先進性教育讀本》，作了7篇文章的學習輔導；帶頭結合崗位實際寫學習心得；引導全體黨員進行深入的黨性分析、制定切實可行的整改方案。這些都受到督察組領導的好評。

2、踏實鉆研，引領教師更新教育觀念、開展教學改革探索。

我熱情地與教師一起探索現代教育技術的運用，把自己所掌握的毫無保留地傳授給大家；積極參加學校課題組和各教研組的活動，坦率地提出自己的意見和建議；對于參加各級競賽的教師，我能盡力去當參謀；我在學校建立的網站上為教師提供了大量的教研資源和相關鏈接，也經常借教師集會的之機宣講新的教育理念。我把新的教育理念滲透在學校新校訓的甄選過程中，并引導全校師生深入理解新校訓的內涵，努力貫徹“培養興趣、形成個性”的辦學理念。

3、積極思考，謀求學校的發展進步。

一年多來，在全體教職工的共同努力下，學校有了長足的發展，我個人的力量雖然微不足道，但我覺得我盡到了一個管理者應有的職責，那就是積極思考，提出合理的建議和方案，供校長決策參考。如：“面向社會，擴大招生”，一年凈增學生100人；合理利用專項資金，解決了教學急需的場地、器材緊缺等老大難問題；制定教學獎勵制度，調動教師工作積極性，保障教學質量穩步上升；揚長避短，合理安排教師工作，發揮人力資源潛力；分工合作，明確部門工作職責，提高管理效能等等。這一系列涉及到學校長遠發展的舉措，都有我的熱情支持和積極實踐。

4、牢記宗旨，當好群眾利益的代言人。

作為學校的管理者，我有起碼的良知，那就是把關注學生的全面發展放在第一位，因此我積極倡導開設電影課和閱覽課，以開闊學生的知識視野；帶頭作家教引導工作，以促進家校形成教育合力；重視學校安全教育和日常行為規范教育，和其他領導一道加強值班巡查，宣揚師生中的文明風尚，及時指出需要改進的地方，防患于未然。平時我能在正式或非正式場合傾聽職工的意見和建議，并及時與校長溝通后給職工以相應得回應。如：多關心職工健康問題，給職工體檢問題；改善教師辦公環境問題；給班主任補貼獎勵問題，組織教師秋游問題，購買質優價廉的辦公用品問題，盡量減輕教師寫教案的負擔問題等等，我們都根據學校的實際情況，提出了相應得整改方案并積極付諸實施。我想，絕大多數職工是比較滿意的。

5、求實創新，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。

黨支部的“三會一課”活動是必須堅持的，問題是活動形式和內容必須精心設計，力求有所創新。不能總是“學學文件念念報，提提要求老一套”。要把《黨章》要求、中央精神與教育教學的實際工作及黨員隊伍的實際思想狀況緊密結合起來，找到最有實際教育效果的觸發點，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行。上學期，我們結合野炊搞了一次以“分享科學知識，創造健康生活”為主題的座談交流活動，很受黨員歡迎。即使是學習政治理論，我也注意事先精心備課，抓住要領，深入淺出的講解，尤其注意聯系實際舉例論述，盡量讓大家感到理論與生活的聯系是那樣的緊密。我們還利用網絡資源，精選視頻教材，讓學習活動呈現生動形象的特色。

6、以黨帶群，積極支持工會、共青團、少先隊的工作。

我積極支持工會發揮聯系群眾的紐帶作用，保證職工參政議政的民主權利，學校規章制度的建立和重要工作方案的出臺，都組織職工代表征集群眾意見，并經過相應得民主程序討論通過。對職工的身體健康也特別關注，積極支持工會多組織有益于職工身心健康的文體活動。同時還要求工會組長及時了解職工的困難，定期向學校匯報，以便研究幫扶措施。對于團的工作也有具體的支持行動，如吸收團員參加黨支部的部分活動，和團員一起學習《團章》，并以“增強活力，煥發精神”為題給青年團員上了一次團課。對于少先隊的工作以前主要是作宏觀指導，但也做了一些實事。如：對部分主題班隊會作過指導，還為專題教育活動收集整理出豐富的電教資料。扶殘助殘，遠離毒品、珍愛生命，紀念二戰勝利60周年，安全教育等專題資料都直接為班主任所采用。另外還有12個專題，我將它們整理上傳在網上，給教師提供學習參考。我為學生收集了許多精彩的網絡資源，受到了學生的熱烈歡迎。我還政教主任一起辦起了《知識窗》、《漫畫天地》、《家教指南》等墻報，為營造良好的校園文化環境盡了一份力。

7、嚴于律己，做清正廉潔、勤奮工作的表率。

一般認為，支部書記工作的彈性比較大，但我沒有放松對自己的要求，平時除完成常規工作外，積極協助校長抓好教育教學工作；閑暇時也愿意鉆研一些于教育教學有用的東西。假日為學校的工作加班也是常有的事，有時為搶時間攻克一些難題，我會心甘情愿地熬到深夜一兩點鐘。我不怕辛苦，最怕自己喪失了工作生活的熱情，因此我為自己還有這樣的學習進取的熱情感到自豪。

1、先進性教育活動使我深入地思考了支部書記該如何樹立新形象的問題，我將之歸納為十個方面：

一、勤奮學習，占據思想理論的新高度。

二、踏實鉆研，成為教育教學的行家里手。

三、積極思考，掌握學校管理的基本規律和方法。

四、深入群眾，當好群眾利益的代言人。

五、平等合作，當好校長的參謀，把好依法施政關。

六、求實創新，增強黨的組織生活的感召力和思想凈化功能。

七、培優薦賢，壯大弘揚集體正氣的生力軍。

八、剛柔相濟，樹立監督保障的新作風。

九、嚴于律己，做清正廉潔的表率。

十、納言自省，不斷完善自身人格。這是我今后工作努力的方向，我將按此標準嚴格要求自己，爭當一個合格的支部書記。

2、放寬心胸，珍惜眼前的工作生活環境，發掘快樂因素，是提高生活質量現實途徑。善待同事、善待學生、善待我的教育舞臺，就是善待我的人生。

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇五

尊敬的各位長官：

大家好！

我是來自xxx。在任職艇長工作的三年中，在大隊首長以及中隊領導的關心與領導之下，在戰友的積極配合中，我努力適應新的崗位工作，對艇艇長的工作特點和規律做出總結，堅持履行自身職責，與戰友以及領導間積極配合，集結眾人智慧，凝聚團結力量，堅實展開各項工作，保證各項任務的圓滿完成?，F將我擔任艇長工作三年以來的工作情況以及具體業績進行如下匯報，懇請各位領導以及戰友，對我在工作中的不足做出質證和批評。

在任職指出，我首先正確理解了艇長位置的挑戰性和身份的特殊性，將作為工作的出發點和基準點。為確立自身的工作太多進行詳細分析。其次，在工作之出，我對于此工作崗位在思想方面的認識不具體，因而在，精英基礎的干部隊伍中產生了自卑感，和危機感。為此，我及時更正觀念，建立在遇到問題時就積極思考，認真解決德爾思維模式，堅持學習黨的理論與文化知識，認真學習科學技術，培養學習責任，學習義務，意識，養成學習習慣，全面提高自身素質。樹立激進思想，縮短自身差距，推動局保管隊伍全面過硬，帶動隊伍的良好迅速發展。我還就現任職位以及其相應各項工作，認真思考，全面理解，總結具工作思路，堅持以《綱要》為統攬，遵循其中要求，以緊抓安全穩定為基礎，確保任務圓滿完成，建設培養人才型隊伍，確立爭創先進單位目標，落實思路越具體工作中，夯基礎，擴發展。

單位本身就是一個家，作為這個大家庭“兄長”的我，深知教育管理的核心是建立在，以人為本，關心隊員的基礎上的。在這個信息發達的時代，我們卻像是在信息孤島上一般，因此，我堅持信息建設，讓戰友們通過通過新聞、報紙媒體等通訊方式，注重引領戰友的世界觀、價值觀，通過對一些當前的熱點問題、敏感事件進行分析解剖、討論交流，讓戰友提高自身崗位職責意識，做好戰友的思想輔導工作。堅持將人文關懷融入教育工作當中，了解戰友情況，疏導戰友情緒，解決戰友困難，做到與戰友共同度過苦難，讓戰友體會到單位這個大家庭的溫暖。

作為一名艇長，我時刻意識到自身在隊伍當中的影響力。因此，我無論是在參加教育訓訓練，還是在遂行急險任務時，都堅持站排頭，當標桿，做出表率作用。充分發揮我在隊伍中的影響力，時刻嚴格要求，處處以身作則，事事爭做榜樣。組訓施訓是隊伍建設與教育的關鍵環節，在組訓施訓中，我不僅要嚴格要求，創新方法，還要做到親力親為，率先垂范。以此來更好的引領隊伍的學習與建設工作。

入伍十五年來，我始終注重以部隊建設大局為重，自覺克服困難。尤其是在擔任艇長一直以后，我更是立足于本職工作，努力完善自身素質，以加強隊伍建設為己任，并先后榮獲“優秀士兵”、三次被評為“紅旗船員”等稱號。我的這些進步與榮譽離不開各級領導的大力支持，更離不開廣大戰友的配合與支持。

我的匯報完畢，謝謝大家！

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇六

20xx年是我校內涵建設各項工作上臺階的一年，也是進一步深化人事制度改革，全面推進崗位設置和聘任工作的一年，人事處處長述職報告。我作為人事處處長，在校領導的直接領導下，在校各二級單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下，順利完成了上級主管部門和校領導布置的各項工作。

在思想政治學習方面，自己始終能夠以高標準嚴格要求自己，以身作則，積極參加學校的中心組學習，積極參加行政機關總支的各種活動，加強思想政治學習，關注國家的政策動向，做到思想上與時俱進。結合人事處工作實際，和本部門黨員同志一道討論學習，找出工作中的問題和差距，并進行思考改進工作的辦法和解決問題的對策。

在工作中，非常注重樹立大局意識和服務意識，充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用，力求把工作做細做好，在工作中任勞任怨，犧牲節假日和業余時間，注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛煉，在穩步推進中力求有所創新，不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題，確保工作水平和服務水平不斷提升。

1.完成崗位設置與聘任文件起草工作

崗位設置與聘任工作是國家人事政策的一次大的改革，涉及到事業單位的各類人員，為了做好此項工作，早在20xx年就已經開始了對其他高校的調研。20xx年年初就開始了對校內情況的排摸。暑假期間，在校領導的直接帶領下，經過多次討論和研究，起草了五套可供校領導選擇的方案，在上海市正式啟動此項工作之后，迅速進入了文件修改階段，為在短時間內完成此項工作及早做好了充分的準備。20xx年9月以來，結合我校的實際情況，制定了《崗位設置方案》、《崗位設置管理實施方案》和教師崗位、其他專業技術崗位、管理崗位、工勤技能崗位以及新設專業技術崗位的聘任實施細則。為了傾聽更多教職工的心聲，使方案更加完善，增加教職工對崗位設置與聘任工作的了解，參與了各教研及教輔部門負責人懇談會、教授懇談會、輔導員懇談會、青年教師懇談會、其他專業技術人員懇談會、民主黨派負責人和黨外代表人士懇談會、機關職能部門和古北校區各部門負責人懇談會。認真匯總各部門提出的意見并進行研究，及時準確地將意見和建議向校領導匯報，并根據校領導指示進行了4次大規模的修改和20多次小規模修改，充分體現了學校發展的要求，實現崗位設置與聘任方案與我校已有政策和實際情況的結合，做到了公開接受教職工監督，公開征求教職工意見，公開每一道程序，為此項工作的順利開展奠定了基礎。

2. 師資隊伍建設再上新臺階

20xx年，我校教師培養實現了從國內到國外的跨越。為滿足我校辦學國際化戰略的要求，學校積極實施“送出去”戰略，啟動了骨干教師海外訪學計劃，20xx年年初，根據校領導的指示，在征求各二級單位意見的基礎上，制定了《上海對外貿易學院骨干教師海外訪學暫行辦法》，加大了對骨干教師培養的力度，資助教師到海外名校進行為期半年到一年的訪學進修，3月份，學校批準了11位教師到海外放學，截至20xx年年底已有7位教師在英美等國的知名高校進行研修。20xx年10月我校又啟動了第二次骨干教師海外訪學的申報工作，目前有20人申請，正在遴選的過程中。

國際旅費項目也取得了突破。我校在獲悉國家留學基金委開始實施國際旅費項目之后馬上動手準備申請材料，僅用了一天時間將全部材料準備妥當并寄送北京國家留學基金委。由于材料準備到位，我校成功獲得每年30個國際旅費資助名額。在各學院領導和相關教師的積極配合下，填寫相關申請材料，人事處進行審核之后將26位教師的申請材料寄送北京。經審批，我校共有5人獲得了資助，占上海市獲得資助名額的十分之一，全國有150人獲得了資助。這個項目為學校節約了資金。

海外課程進修是我校延續多年的傳統優勢項目，20xx年，我校共完成6期招投標任務，先后有23位教師出國進行課程進修。

優青專項基金項目結項優秀率得到提高。根據市教委的部署，人事處從各個環節加強對項目的過程管理，提高了我校青年教師獲得資助的比例，共17有位青年教師獲得20xx年度優青專項資助，中標率達到100%。同時注重項目結項率和優秀率。完成20xx年獲得專項資助14位教師的結項考核工作，優秀率較以往有所提高。

同時高端人才項目的申報也是我們20xx年的重要工作。牽頭組織了相關二級學院申報3個東方學者崗位，組織申報上海市領軍人才1人。

我校師資隊伍的學歷學位提升情況明顯。年內，共有177人正在接受學歷學位培訓，其中博士68人(20xx年新增15人)，碩士9人(20xx年新增2人)。

3.專任教師的引進和錄用

在聽取用人部門意見的基礎上，配合學科建設，積極做好20xx年度人才引進與錄用計劃工作。全校各部門根據《xx對外貿易學院20xx—20xx年學科建設規劃》及實施方案和《xx對外貿易學院新進人員錄用管理辦法》(滬貿院人[20xx]133號)，結合部門師資隊伍建設目標和教學、科研、管理等工作的實際需要，在編制允許范圍內做好各類新進人員錄用計劃。人事處匯總各部門錄用計劃，在中國教育網站、省級以上報紙、我校學術期刊等多種媒體向社會公布人才需求信息，并組織好引進與錄用工作。

20xx年，引進錄用專任教師共計19人，其中具有博士學位的教師有18人，具有副高級專業技術職務3人(其中1人正在辦理審批手續)，正高級專業技術職務1人。20xx年共接洽擬引進高層次人才29人，按照學校有關規定，全部提交校學術委員會，根據具體情況商談引進事項，其中部分人員正在處于辦理引進手續過程中。

3.完成專業技術職務的評議和聘任工作

20xx年，我校教師的職務結構得到了極大改善，達到了我校有史以來的最佳結構，20xx年，共有57人晉升高級專業技術職務，其中正高16人，副高41人，高級職務教師占專業技術人員的45.14%。同時完成了21位教師晉升中級專業技術職務學術評議和聘任、18位新進教師聘任中初級專業技術職務聘任的工作。20xx年年底，我校教師的職務結構得到了進一步優化，高級職務比例達到了45%的歷史最高點。

5.完成各種人才類項目申報工作

根據上級關于計劃學者申報文件的精神，我校共有7人符合浦江計劃學者的申報條件，人事處積極組織相關人員進行溝通，并對3位申報教師的材料進行審核和上報。

20xx年，組織了會計學院、商務信息學院和wto教育學院三個二級單位申報3個東方學者崗位。人事處配合進行了網上申報和材料審核等工作。20xx年，組織申報xx市領軍人才1人。

6.完成了人事處其他工作

根據上級考核文件精神啟動校學年度考核工作，并根據各二級單位提交的考勤情況進行工作發放工作，并以次為依據發放國家工資、校內津貼。

在工作中體現“以人為本”的理念，把教職工的事情當作自己的事情，當作重要工作內容來做，本年度為1名教職工解決了兩地分居，體現了對教職工的人文關懷，切實解決了教職工的實際困難。

20xx年，共完成教育部報表、干部年報表、工資年報表、104表、四個季度的福利費報表、四個季度的勞動情況報表、教委下發的教職工情況調查表、正副高情況調查表等各類大小報表40余份。配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心，建立了本校的人才信息數據庫，同時，配合校長辦公室，建立并維護全校編制數據庫。

在目前學校編制不足的情況下，做好管理、教輔等崗位的人員招聘工作。20xx年進行了圖書館、經貿學院(部門自籌資金)、醫務室(藥劑師、護士)、外語學院、教育技術部、國際交流學院、校辦、wto學院、保衛處、學生處、會展與旅游學院等部門人力資源的補充工作，絕大部分崗位招聘到位，共使用派遣人員25人，其中人事派遣人員11人，勞務派遣人員14人。

自己能夠不斷加強學習，認真參加紀委工作，認真學習中央《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，始終保持清醒頭腦，明確自己的工作職責，嚴格按照學校的各項規章制度使用經費，如實申報個人收入和家庭財產情況。同時，作為部門負責人，能夠堅持以身示范，和同志們一起做到廉潔自律。

雖然深刻意識到人事工作的艱巨性和復雜性，但是解決棘手問題的能力還有待于繼續提高;在高層次人才引進方面應下大力氣，爭取取得實質性進展。

在新一年的工作中希望得到校領導、各學院、各部門領導和同事們更多的幫助和支持，也希望以更好的工作水平為學院、教職工和學校的各項建設事業提供更優質的服務。

IT行業工作總結 it工作總結和計劃篇七

20xx年，在公司黨委正確領導下，自覺踐行“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”，認真貫徹落實黨的十八大精神和中央八項規定，突出重點，標本兼治，以負責的態度、務實的作風，團結和帶領分廠廣大干部員工認真抓好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，提高黨員干部的思想政治素質，自覺抵制腐敗現象，促進分廠各項工作不斷向前發展?，F結合工作實際，將自己一年以來貫徹落實民主集中制、執行黨風廉政責任制以及遵守廉潔自律規定等情況匯告如下：

黨的十八大明確指出，加強領導干部的作風建設，改進工作作風，才能保持黨的先進性和純潔性。20xx年公司把貫徹落實中央八項規定精神、集團公司二十條規定和公司《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施細則》作為切入點，進一步突出作風建設，不斷深化作風轉變，強化領導干部執行力。積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，深入一線落實“五個一”活動，聽取意見，為員工解決突出問題;開展批評與自我批評，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，敢于揭短亮丑，正視缺點和不足，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，對癥下藥，清洗思想和行為上的灰塵，從自己做起，從現在改起，端正行為，樹立良好的形象，為廣大黨員員工起到表率。

作為分廠廠長、黨支部副書記，既是班子成員，也是書記的參謀助手，我始終把維護班子的團結、當好參謀、做好服務作為履職的基本要求，貫穿于分廠全年工作的全過程，突出重點，抓好落實。

(一)堅決落實黨風廉政建設責任制

完善領導體制和責任機制。堅持廉政建設與生產工作“兩手抓，兩手都要硬”的方針，確保制定的工作計劃執行到位，并將管理人員黨風廉政情況納入年終考核目標，激發廣大黨員干部參與廉政工作的熱情，使反腐倡廉工作不斷深入開展。

推進責任目標考核制度。根據黨風廉政建設責任制年度目標，帶頭深入調研，跟進落實情況，不斷完善考核細節，在工作中查找黨風廉政建設的薄弱環節，及時引導糾正黨員群眾中不良的工作作風和思想認識，防微杜漸、著眼大局，解決員工反映強烈、關注度較高的問題，真正把責任目標考核制度落到實處，扎實取得工作成效。

(二)認真貫徹執行民主集中制

堅持民主決策和集體研究重大事項制度。分廠班子始終堅持民主集中制，堅持重大事項集體研究決定，嚴把廉潔從政關，嚴守反腐倡廉底線。嚴格執行各項財務紀律和規章制度，認真開展“小金庫”的自查清理工作。一年多來，我們沒有發現違規違紀情況發生。