演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇一
仰望藍(lán)天，我有些疑惑。夢(mèng)像云一樣浮現(xiàn)在腦海。
現(xiàn)在的我不再幼稚，也不再猶豫。我們目前需要的是努力！短短400多天，我就要放飛夢(mèng)想，讓兩年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
在我們這個(gè)年齡，也許我們應(yīng)該享受我們的青春。一生只有一次壯年。正因?yàn)槲覀冋祲涯辏晕揖芙^用青春賭明天。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她很苦，有時(shí)候，她好有魅力…
那顆生機(jī)勃勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，等待著一層又一層破繭而出。有時(shí)候我會(huì)去壓制。把她變成動(dòng)力，讓她的理想成真。在努力中，汗水和淚水交織在一起。但之后，希望和喜悅會(huì)向你招手。這個(gè)時(shí)候，苦已經(jīng)不苦了！
面對(duì)新奇和好奇，也許你會(huì)毫不在意的去追求。被魅力吸引，思考可能被遺忘，所以陷入青春的陷阱很常見(jiàn)。所以，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是一筆巨大的財(cái)富。
當(dāng)我們經(jīng)歷青春的時(shí)候，我們也在成長(zhǎng)。
一次又一次的經(jīng)歷，一次又一次的回味，無(wú)論青春是什么樣子，她都創(chuàng)造了一個(gè)全新的我們。
席慕容說(shuō)青春透明。在透明中，我面對(duì)考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、損失和占有。這一切讓我明白了什么是青春。沒(méi)有那塊巖石，就不會(huì)有美麗的波浪。沒(méi)有青春的培養(yǎng)，就不會(huì)有完美的想法。即使在透明度上，也要學(xué)會(huì)把握。
也許青春讓我感到一種超然的狀態(tài)：
婚禮，不暈；
歌曲結(jié)束后，人不會(huì)孤獨(dú)；
成功不會(huì)狂喜；
失敗不會(huì)心灰意冷；
迎接生命的鮮花和美酒，我很平靜；
面對(duì)生活的刀光劍影，我是灑脫的。
只是靜靜的，尋找陽(yáng)光和希望！
面對(duì)青春，沒(méi)有必要緊張和激動(dòng)。
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
盼望著盼望著，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來(lái)了。
同學(xué)們興奮著、歡樂(lè)著。經(jīng)過(guò)幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算能夠釋放一下壓抑的心境。
當(dāng)大家在車上擁擠了半個(gè)多小時(shí)。總算到達(dá)了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
到達(dá)賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一，比賽第二。”可是心里卻不是這樣想。
我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的大步向前。
比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開(kāi)始了，大家為了自我班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情。可是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的階段。讓自我多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11：00左右就結(jié)束了。午時(shí)就自由活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)！哦！青春！原諒我的無(wú)知吧！
青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇三
因?yàn)榍啻海覠o(wú)所畏懼。因?yàn)闊o(wú)畏，我在風(fēng)中前行。——銘文
時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船，青春的河，還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭，青春的往事歷歷在目。
滂沱大雨，帶著瀟瀟的聲音，告別了蓬勃的春天，送走了它。在我心中，燃燒的火焰，希望的火焰！不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿；考起來(lái)會(huì)很折磨人，考前雄心勃勃。現(xiàn)在，他們走了，是的！“做人一曲以酒，人生幾何”，明明很努力，為什么，總是不盡如人意，總是以失意換來(lái)。
濕，讓雨、水、浮起來(lái)；讓他們，折磨，那不值一提，自信。我不敢面對(duì)，80多分的試卷；無(wú)法面對(duì)，鮮紅的“”本來(lái)是白紙黑字寫的，視覺(jué)的沖擊讓我的心，就像雨中的我，變成了“落湯雞”。
幾天來(lái)，我一直靠在窗臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方，忙碌的街角，擁擠的街道，洶涌的歡笑人群。陽(yáng)光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手，抓住它，作為我心中唯一的安慰，但我不能，我不能。
我在想，歲月可能真的是一把刀，它無(wú)情，它會(huì)盡情地雕琢我的青春，哪怕遍體鱗傷；甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，但是我沒(méi)有任何鋒利的武器可以抵抗，也沒(méi)有反擊的余地。我就像一只螢火蟲(chóng)，被歲月禁錮在籠子里，默默的燃燒著熱量，這也許沒(méi)有幫助；默默散發(fā)著光芒，也許是微不足道的光芒，我想照亮希望，但我不能，我知道，那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。
有一天，我不知道為什么，我想看書(shū)，打開(kāi)它。第一頁(yè)有黑體字：“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，從冬天的窗戶里沖了出來(lái)，駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”，讓我很感興趣。是的，我的青春也在冬天的窗前；為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂？有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能？我一直認(rèn)為，青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn)，盛極而衰，很實(shí)用；現(xiàn)在我才知道，青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告，總是盛開(kāi)的，很精彩，不要做失望的囚徒。我，已經(jīng)重獲希望——
靠著窗戶坐在椅子上，我沒(méi)有往外看，我沒(méi)有思考，我沒(méi)有感到失望，我沒(méi)有多想，我只是坐著，手里拿著筆，只是在努力讓青春的螢火蟲(chóng)，努力點(diǎn)亮希望，努力沖破“殘冬”的枷鎖，努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多，但誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順。誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有陰雨連綿？只是隨風(fēng)而去，僅此而已。做一套題，從中，享受孜孜不倦的驕傲；釋放“黃河不望川歸，眉心不望山歸”的自豪感；避免“白小子頭，空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃，我人生的宏偉計(jì)劃；我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯；我想用這種自我提升，傳播我的無(wú)畏，展示我的青春魅力。
我要前進(jìn)，因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有回頭路，后面是前人走過(guò)的路。我一直向我夢(mèng)想的地方走去；那里，彩蝶飛舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，其樂(lè)融融。我知道，前方，可能布滿荊棘，但是——
青春無(wú)懼，我在風(fēng)中行走！
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話不少同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，知道道理很是簡(jiǎn)單，就是指一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才、成功，必須要依靠勤奮，可是勤奮要施行起來(lái)卻并不容易，因?yàn)橄鄬?duì)于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實(shí)痛苦，相對(duì)于好玩的游戲，每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無(wú)趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?
古言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”無(wú)論是寶劍還是香梅，它們輝煌璀璨的背后，都離不開(kāi)一番痛苦的磨折。而一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才，就更是需要?dú)v經(jīng)艱苦磨礪。學(xué)習(xí)時(shí)代，一個(gè)人如果不能勤奮刻苦的求學(xué)，他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來(lái)的發(fā)展需要。古今中外，凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦學(xué)習(xí)的。
像我們湖南的名人曾國(guó)藩，就是一個(gè)非常勤奮努力的人。有一天，他在家讀書(shū)的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是那個(gè)賊等啊等，就聽(tīng)見(jiàn)曾國(guó)藩在翻來(lái)覆去地讀同一篇文章——因?yàn)樗冀K背不出來(lái)。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了，跳出來(lái)憤怒地說(shuō)：“你這種水平還讀什么書(shū)?”然后當(dāng)著曾國(guó)藩的面把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!這賊實(shí)在是聰明，至少比曾國(guó)藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人。為什么?我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國(guó)藩的成功，也只有勤奮方能鑄就各位將來(lái)人生的成功。
也有不少同學(xué)說(shuō)道，老師，我偶爾也會(huì)有那么幾天的精神抖擻，早起努力，勤奮學(xué)習(xí)。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說(shuō)人生是一條永不回頭的旅途，以我們的出生為起點(diǎn)，無(wú)限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快，而堅(jiān)持的有多久就能夠跑得有多遠(yuǎn)。所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，其實(shí)意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒，年復(fù)一年的勤奮，讓勤奮成為一種習(xí)慣。
人生在勤，不索何獲，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會(huì)停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會(huì)有不同，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級(jí)要立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級(jí)要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，勤奮努力，刻苦拼搏。唯有勤奮，唯有堅(jiān)持勤奮，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí)，我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué)：
1、學(xué)會(huì)利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說(shuō)過(guò)，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外，只要自己精神狀態(tài)好，就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。
2、學(xué)習(xí)要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志，也不過(guò)是無(wú)意義的時(shí)間拉鋸戰(zhàn)，肯定不可能取得好成績(jī)。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書(shū)。”這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)”，杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生的樣子，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會(huì)神，自習(xí)課鴉雀無(wú)聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。
同學(xué)們，你們正值青春年少，努力吧，成功屬于你們，未來(lái)屬于你們!泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深，請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神，一點(diǎn)一滴地積累，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生!
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
高中生活的這段時(shí)光，快樂(lè)而忙碌;這些記憶，溫暖又幸福，那是以時(shí)間為音符，用汗水做曲譜，為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。
高中時(shí)光，正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚(yú)得水，意氣風(fēng)發(fā)，但請(qǐng)沉著穩(wěn)定，腳踏實(shí)地，因?yàn)槲覀冋贻p，或許你正失意沮喪，但請(qǐng)鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，因?yàn)槲覀冋贻p;青春，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流，無(wú)論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓付出無(wú)悔，讓青春無(wú)悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn)，筆是握在我們手中的武器，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想，這，就是青春的力量;這，就是無(wú)悔的時(shí)光!
課堂上濃墨重彩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒，科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調(diào)的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現(xiàn)實(shí)，仰望著希望。我們無(wú)法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個(gè)聆聽(tīng)風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無(wú)悔，青春無(wú)悔。
青春沒(méi)有“不可能”，因?yàn)槊總€(gè)人都在閃閃發(fā)光。
青春沒(méi)有“不可能”，我們可自信樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見(jiàn)底，大漠無(wú)邊際，無(wú)悔的青春，與江河同流，與日月?tīng)?zhēng)輝，與云霞共舞，與夢(mèng)想齊飛。
青春沒(méi)有“不可能”，高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光，肆意揮灑自己的汗水，當(dāng)我們每一個(gè)人離開(kāi)高中的時(shí)候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見(jiàn)!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來(lái)祥和，帶來(lái)吉祥，帶來(lái)希望，帶來(lái)遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親63歲的華誕，在這美好的季節(jié)，共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田，度過(guò)無(wú)數(shù)磨難，她成了帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái)，成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來(lái)了民族的獨(dú)立，國(guó)家的富強(qiáng)，偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開(kāi)放，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó)。，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛(ài)學(xué)校，難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的祖國(guó)呢?愛(ài)學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長(zhǎng)大了好多，也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)椋谶@里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國(guó)家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。我也知道，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來(lái)才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
初中生青春演講稿 初中生青春的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢(mèng)；讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春。當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí)，我早已收拾好行囊，整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣。青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰(shuí)也撲滅不了的。青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開(kāi)，要求怒放，要求開(kāi)出屬于自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰(shuí)也阻止不了的。青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長(zhǎng)，要求長(zhǎng)出屬于自己的特色，要求展現(xiàn)其清與直，這是任誰(shuí)也阻擋不了的。青春似一只鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬于自己的那份精彩，要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家，這任誰(shuí)也絞殺不的。
巴金老人曾說(shuō)：“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心。”放飛夢(mèng)想的翅膀吧，爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧，走自己想走的路，說(shuō)自己想說(shuō)的話，做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年，做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰，用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)想。彼一位文人說(shuō)：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，哪一種顏色最好看？在畫家眼里，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫，決不是一種顏色可以畫成的。”審問(wèn)人生，又何嘗不是這樣呢？光埋頭苦讀圣賢書(shū)而不具備各方面的水平，就好比在篩斗中吸取甘露般，不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡。揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆，放飛心中的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者，決不淪為人生的階下囚。
亮出自我—張顯個(gè)性。青春是什么？青春為了什么？青春沒(méi)有少年的天真爛漫，沒(méi)有中年的成熟穩(wěn)重，沒(méi)有老年的踏實(shí)老練。但青春有夢(mèng)想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié)，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過(guò)于此了。是青春，就要讓它活力四射，充滿生機(jī)盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音符。毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧，用個(gè)性武裝自己的全身，隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的。相信明天，明天的世界會(huì)是屬于我的。
鑄就輝煌—奏起雄歌。輝煌，多么讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊！雄歌，多么令人贊美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮斗呀！大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō)：“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的，而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么。”想來(lái)也是，好吧，就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！
鑄就人生大廈，是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程，既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥；奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節(jié)奏明快的曲調(diào)，還要有響徹云霄的歌喉；該出手時(shí)就出手，人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣，也只能是這樣。拿出我的熱情，獻(xiàn)出我的激情，讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧！讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧！
朝著那明天屬于我的世界，沖去吧！
謝謝大家！
