在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇一

男生：同學們，大家

合：下午好!

女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著~~小的風采。

女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;

男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇二

(甲)尊敬的老師

(乙)親愛的同學們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴冬的凜冽

丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。泗店鎮中心小學四年級一班20~~年元旦聯歡會現在開始

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇三

甲:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：黃泥溝小學20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞

甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。

2為了實現自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。

4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。

5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。

7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。

9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。

10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？

乙：爽

甲：那用兩個字來形容呢？

乙：很爽

甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。

乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。

11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。

12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。

13無論經過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。

16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經典朗誦《笠翁對韻》。

17現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。

甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結束，謝謝大家。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇四

(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

小學生歡度新年元旦聯歡晚會主持稿開場白推薦二

主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。

主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20~~年的元旦。

主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20~~年的輝煌。

主持人男：現在我宣布，周行學校20~~年度元旦文藝會演

合：現在開始!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇五

開場白：

(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至；

(二):此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；

(c):今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；

(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。

(一):今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。

(二):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！

(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始！

(1)(d):你曾經對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經開啟，我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(b):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托！

(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們？現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學生肯定會回答：“喜歡”)

(d):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！

(一):嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界，見證奇跡！

(d):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。

(6)(b):這三個人表演的魔術精彩嗎？我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽！

(7)(c):我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請！

(9)(a):看完魔術，一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！

(10)(b):笑過之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！

(11)(c):猜完這個腦筋急轉彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。

(12)(d):腦力勞動結束后，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！

(13)(a):看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話！

(14)(b):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？

(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節目有關嗎？

(b):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

(c):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師，想分別表演兩個魔術，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！

看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎？有請龐慶月上臺！

(17)(b):節目快結束了。我想說你其實很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》！

結束語：

(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日里，祝福串起一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放，用歡樂的節日點綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學子

(二):這里，有墨香，跳動著青春的脈搏

(三):在這里，有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因為我們始終相信明天會更好

結論：今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇六

ad：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

合：我們宣布xx年元旦聯歡會正式開始

（結束語）

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

d：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

bc：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ad：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇七

(甲)尊敬的各位領導、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20~~年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇八

主持人：a羅b程c周d喬e魏f萬

abc:尊敬的老師，def：親愛的同學們，合：大家好！（鞠躬）

a：光陰似箭！b：日月如梭！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。

cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開！

ef：愿親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：20xx年511班元旦聯歡會現在開始！

1. 二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾、金旅道

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2. 管樂合奏《歡迎進行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱

b:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3. 朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽

c:當白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4. 歌曲《風吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月

d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。

5. 街舞《uptownfunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖

e:長大了的我們，能寫會算；長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk。

6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭

f:長大了的你會干啥？干得好不好？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7. 吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿

a:不管20年后的我們會干什么行業，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來吉他獨奏《平凡之路》。

8. 管樂獨奏《天空之城》：李天樂

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。

9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡

e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽

a:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲：李唐、張澤靖

c:

16.拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹牛》：周天如、岳然

f:同學們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來！

19.軍體拳：李承育

a:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟

b:學好本領，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育

c:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

22.管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂；

def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

b：在新的征程中，我們繼續努力奮斗，勇敢向前；

c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動，e：讓我們用真誠，f：讓我們用奉獻，合：迎接充滿希望的20xx！

ab：20xx年元旦聯歡會到此結束，cd：再次祝愿老師們萬事如意！ef：祝同學們更上一層樓！（鞠躬）

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇九

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們，

合：大家好!

1：時光荏苒，歲月如梭。

2：時間一分一秒的過去，我們在成長中迎來新的一年!

3:過去的一年里，我們撒下了汗水，也留下了歡樂!

4:過去的一年里，有淚水、更有掌聲!

5：過去的一年里，感謝敬愛的老師們為我們辛勤的耕耘和無私的奉獻!

6：是老師們傳授給我們知識，讓我們能夠茁壯成長!

1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

合：讓我們現在和全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

2：在五七班，有我們快樂的學習生活，更有我們對未來的渴望。

3：今天就讓我們盡情的.唱吧、跳吧、笑吧!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

結束語：

1.童年是我們最美的時光，童年是我們最快樂的時光，讓我們悠揚的歌聲四處飛揚。

2.雖然我們無法停止時間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開始，讓我們用團結、友愛、勤奮進取的實際行動，迎接充滿希望的20xx年!

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇十

（開場白）

劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來。

劉祺玥：敬愛的老師們、

沈星辰：親愛的同學們

合：大家早上好！

劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。

沈星辰：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：三二班元旦聯歡會現在開始！

劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。

劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家帶來的口技《彝鄉小調》

沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！

劉祺玥：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩個好玩的游戲吧！

（踩氣球）

沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰：我們玩累了，也看累了，現在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

（結束詞）

劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。

沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。

劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點

沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿開場白篇十一

(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現在開始!