光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

團支部工作年度計劃 團支部月度工作計劃篇一

(一)加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹__大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區、服務職工、服務幼兒)、“ 幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。

(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。

4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。

2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

(四)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作，工作計劃。

(五)加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

· 三、具體安排

1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

1、學習“__大”文件精神。

2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬” ，制定個人學習計劃。

4、“陽光行動”在社區。

4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。

· 1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。

2、黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學活動設計” 、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

7-9月份：第四專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

10-12月份：第六專題：加強節約型學校建設、聚焦校園文化。

團支部工作年度計劃 團支部月度工作計劃篇二

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力。緊緊圍繞繼續創建三明市文明學校、“加強課程管理，提高辦學水平”工作目標和教育教學中心工作，強化政治引領，全面貫徹黨的教育方針，全面推進依法治教，提高依法行政能力;

充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，干好每一天，努力開創我校黨建工作的新局面。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，深化學校黨建工作規范年建設，凸顯個性，爭創特色，奮力開創我校黨建工作的新局面。

(一)加大宣傳力度，營造濃郁的黨建氛圍。

1、托學習載體，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務。充分利用黨員主題黨日、教師政治學習、周一升旗儀式等平臺，以學習宣傳黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來;

充分利用學校教研組活動、備課組活動、教師職業道德培訓、教師業務學習、教師政治學習等形式對教師進行愛崗敬業、愛生樂教等教育，切實提高服務意識;

充分利用學校周一國旗下講話、校班會、等有利契機對學生進行愛國主義、前途理想、責任與擔當、紀律與安全、十九大與習近平新時代中國特色社會主義思想教育;

2、創建貢川中學黨建文化長廊，加強校園文化建設。在整體規劃上，以傳承貢堡文化，爭做“四有”好教師(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)的黨建文化為統領，以弘揚優秀中國傳統文化為切入點，建設文化墻，宣傳社會主義核心價值觀，提升校園環境、校園文化品位。充分發揮“余功芳課改名師工作室”的輻射作用，樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

(二)不斷加強學習，增強理想信念，做人民群眾滿意的“四有”好教師。

1、抓好學校班子、支部成員的學習。堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，支部以“十九大”精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、2020年“兩會”精神、、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。以“教研組活動”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、“兩會”精神、、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報、微信群等宣傳陣地的作用外，還要充分利用教育局網站等開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(三)抓好落實，盡職盡責，全心全意為黨服務。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。

1、加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體黨員干部注重學習，自覺接受教育和監督。

2、以“三會一課”為主要陣地，加強黨員學習教育。堅持每月召開支委會一次，落實每月一次“主題黨日”活動。每次主題黨日活動都有明確的主題。每季度至少召開一次黨員大會。每季度支部講黨課一次，宣講黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義思想精神。

3、.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，健全黨組織機構。做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。做好對2021年發展的一入黨積極分子的教育、培養和考察工作，今年經支部研究，準備發展新入黨積極分子1名;做好黨員的黨費收繳工作。

4.加強教師隊伍建設。加強政策學習宣傳，提高認識水平。

5、做好黨支部目標管理考核工作。把黨建常規工作作為支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機，注重與教育教學工作結合考核，積極創建黨建工作特色，強化服務教學、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

6、做好脫貧攻堅工作。教育扶貧工作，按照國家政策，做好困難學生資助政策宣傳，扶貧與扶志扶智結合，及時精準發放助學金，做到不拉一人;

每一名黨員幫扶一名貧困學生，做好貧困戶國家各項政策落實。

7、加強對學校工會工作的指導。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。組織開展汽排球比賽、籃球賽、文藝演出、體育活動等文娛體育活動，活躍教職工文化生活，提振精神，凝聚向心力。

8、圍繞黨建帶團建，抓好黨團共建工作。黨總支要進一步增強黨建帶團建的意識，認真研究共青團工作，突出加強團員隊伍建設，指導團總支組織開展活動，充分重視團干部的培養，力爭各班團總支在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強，充分發揮共青團員的生力軍作用和團隊干部模范帶頭作用，引導青年積極進取，促進學校德育工作的有效開展

9、深化“黨建帶關工委建設”。將“黨建帶關建”工作納入黨支部黨建工作范疇，列入黨建工作年度考核;

不斷調整充實關工委隊伍，健全關愛工作制度，發揮好離退休老同志優勢，助力青少年健康成長。

總之，學校黨建要力爭工作思路上有新拓展，工作內容上有新特色，工作機制上有新突破，方法載體上有新變革，不斷增強責任感和使命感，強化政治意識、大局意識、服務意識、改革意識，提升我校黨建工作水平，聚集學校發展正能量，開創我校黨建工作新局面，為我市教育事業的跨越發展做出應有的貢獻。

團支部工作年度計劃 團支部月度工作計劃篇三

20xx年9月，在喜迎豐收的金秋時節，我們這匹新生懷著熱切的心情踏入西林的大門，雖然我們還童稚未消，較為輕率，同學之間彼此還不熟悉，但青年特有的激情和朝氣使我們融合在了一起，國慶收假回來后，在班主任的監督下，08級1班的第一代團支委和班委誕生了。

其中，團支委和班委之間緊密配合，互相促進，共同進步，形成了良好的班級體系。

團的活動——魅力四射的我們思想建設：

我支部自成立以來，在團總支的領導下，團支委的輔助下，我們整個班集體正以良好的姿態，樂觀向上的精神風貌向前發展。團支部的積極主動，認真負責，把班上的事情辦得有條不紊。我支部作為團總支的一份子，認真傳達團總支的精神，落實團總支交給的各種任務。各團員認真、負責地完成了入黨第一步—入黨申請書的提交，培養人的安排等。 學風建設：

大學生的首要任務就是學習，學習是一名學生的天職，本支部時刻把學習放于首位。

在即將過去的一年內，在班主任、班委的負責下，我支部建立了一套較為完整的紀律監督體系。包括專業課打考勤，班會出勤人數統計等，在該體系的實施過程中，我支部成員自覺性進一步加強，班集體的學習氛圍變得更好，學習意識更強了。

同時，我支部在成立之初，邀請高年級的學長、學姐來做學習生活經驗交流，進一步促進了同學們的學習主動性。在學校沒有規定上早讀與晚自習的情況下，我支部在班內倡導“早起早讀書”，并以宿舍為單位組織同學上晚自習，抓緊一分一秒的學習時間。此外，班上同學積極參與計算機二級考試的培訓，爭取在大一就通過二級考試。

為了進一步了解同學的生活狀況，我支部積極宣傳“美化宿舍，你我有責”。在宿舍評比中，許多宿舍都十分整潔，并爭取跨入“文明宿舍”的行列。

作為一名大學生，在學好專業知識的同時，也應積極參與學校組織的各種活動。上半學年，我班同學充分發揮團隊協作精神，加入系籃球隊，田徑運動會、英語文化節等等。這其中，同學們付出了汗水，卻收獲頗豐。當然，我支部經過近一學年的努力，全班超過半數同學加入了系學生會及社團聯合會；30名同學參加了黨校培訓，并順利結業。這一年的工作中，1名同學被評為“優秀團干”，2名同學被評為“優秀團員”，多名同學參加了青年志愿者協會。

在團支部的帶領下，開學的第一個月，我們班成功地完成了第一次集體活動—大觀樓之旅。這次活動為同學之間的相互交流，師生之間的相互了解提供了平臺，同時也為班級的凝聚力打下了堅實的基礎。

我支部還積極參加勞動，在保持本班干凈、整潔的同時，還義務打掃系辦公室、語音室，為同學及老師提供良好的工作環境。

支部成員積極響應系里舉辦的科技創新大賽。成員們運用聰明才智，發揮創新意識，為確保公共場所的人身、財產安全，發明了——多功能安全報警系統，這充分體現了團員們的創新精神。

綜上，我支部有實力，也有信心力爭成為團支部。如果這次評選，我支部未被選上，我們也將決不氣餒，成長中的我們將繼續努力，向團支部邁進。

團支部工作年度計劃 團支部月度工作計劃篇四

幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

1、積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入開展以“_”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委_屆_次和市委_屆_次全會精神，學習“_”規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上, 通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹十_大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓提高黨員的理論水平，并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹十_大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

1、以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2) 結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

3、落實黨建工作目標責任制。深入學習宣傳貫徹中央《條例》和省、市委實施辦法。繼續做好新黨章的學習工作，對新黨章進行認真解讀，把握精髓，用新《黨章》和《條例》規范黨組織和全體黨員的行為。落實局機關黨委

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(1).深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育 制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透度。

作，促進幼兒園全面發展

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。