無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫人的真實情感的作文 體現真情的作文篇一
我們身邊就有這樣一位阿姨，她無私地將自己春天般美好的愛，以特有的方式奉獻給身邊的人。逢年過節，她都會給敬老院的老人們送去食品，生活用品……了解老人們的生活所需，跟老人們談天。在外開會時，拾到巨額還給了失主。她做的大大小小的好事舉不勝舉。其中，資助貧困學生最值得一提。起先，她資助了一個禾豐村的貧困生夏杰。她不僅資助他學習，還十分關心夏杰的生活，還常常拎著大包小包去看望夏杰。
她不僅幫助了夏杰，還幫助過許多貧困生。就在這學期開學不久，她路過蟹浦小學時，碰到一個因繳不出學費而想輟學的學生。她見此情景，說：“再窮也不能窮教育。”說完，毅然為這個不知名的孩子交了書學費。讓這個因貧困而失學的兒童又重返校園，重新拿起了課本。
幾年來，她為生活貧困的孩子付學費，買衣服、鞋子、書包等用品。她希望這些孩子能在一個幸福、安定的環境下學習、生活，為了資助貧困生她拿出的錢已有20多萬元了。她曾說過：“放再多本錢都沒關系，只要孩子們學習好就行。”那些受她幫助的貧困學生都對她充滿了說不盡的感激。
這位好心的阿姨就是依木超市經理—劉國娟。她出生在一個貧窮的家庭，小時候沒讀過什么書，她不希望那些貧困生也像她一樣因家里沒錢而放棄學業，那樣就太可惜了，所以她要盡自己最大的努力去幫助那些貧困生，讓他們都可以安心地上完學，將來能為祖國做貢獻。
劉國娟阿姨為祖國的未來，為中國的教育事業做出了貢獻。雖然，貢獻不大，但她的精神是值得我們學習的。我相信“人間處處有真情”。
寫人的真實情感的作文 體現真情的作文篇二
每個人都是天使，當我們被上帝送到人間時，我們就有權利擁有幸福，并創造幸福。每一個角落里，每一個小屋里，每一個地方，都會有著許許多多，大大小小的幸福。
“哇嗚——哇嗚！”我的小表妹又哭了，阿姨聽到哭聲，連忙沖了一瓶奶粉，抱著小表妹，一邊哄她，一邊讓她喝奶。小表妹不哭了，咧開嘴笑了，眼角還掛著一滴晶瑩的淚珠。對于小表妹來說，能躺在母親的懷里，喝著可口的牛奶，這就是幸福。
路旁賣水果的果農看著一個個顧客嘗過水果后，整斤整袋的把水果買回去，再說聲：“這水果真甜！”對于果農來說，聽到自己辛苦種的水果得到顧客的認可，這就是幸福。
早晨上學，來到學校，上節課，下課，在跟同學們鬧一會兒，嘻嘻哈哈地玩游戲。回到家，吃著奶奶做的可口的飯菜，跟爸爸講講學校里的趣事，開開玩笑。對于我來說，這就是幸福。
每個人都擁有幸福。買到自己想要的東西是一種幸福；吃到自己最愛吃的零食是一種幸福；學到一個新知識是一種幸福；交到一個新朋友是一種幸福；在炎熱的夏季吃著冰淇淋這也是一種幸福。
在身邊，從大事到芝麻大點的小事，都存在著幸福。幸福到處都有，我們能摸到，聞到，聽到，甚至感覺到幸福。
幸福是一種妙不可言的東西，它常常給我們帶來喜悅與好運，世界是五彩的，而幸福是五彩中最燦爛，最耀眼，最嬌艷的色彩！
我們是上帝的寵兒，上帝把我們送到人間，是希望我們都能幸福，并創造出幸福。其實，人間處處有幸
寫人的真實情感的作文 體現真情的作文篇三
“姥爺，爸爸媽媽什么時候回來？”坐在自行車后座上的我問騎著車帶著我的姥爺。“快了吧？”姥姥漫不經心地回答著。
爸爸媽媽出差了，我只好住在姥爺家里，每天讓姥爺騎自行車送我上學。那時的我才七歲，不太懂事，也很貪玩兒，并沒有體會到年邁的姥爺每天騎自行車來來回回的艱辛，坐在姥爺的后面，有時候還會嫌姥爺騎車的速度不夠快。
今天又是一個中午放學的時間，路上來來往往的車輛行人照樣很多，雖然是中午，但冬日里因為沒有太陽，天氣寒冷而陰沉，要是太陽出來該多好啊…正當我胡思亂想的時候，突然感到腳底下一陣鉆心的.痛疼，隨后“啪”的一聲，姥爺帶著我連同自行車一起，重重地摔在地上，頭腦中嗡嗡作響，一片蒼白。
等我回過神來一看，姥爺正坐在地下，不知所措地扶著我的腳——原來是我的右腳不小心鉆進了自行車的后輪鋼絲中卡住了。還沒等我哇哇哭出聲來，周邊的幾個叔叔阿姨就紛紛圍了過來，有的幫忙扶姥爺起來，有的在想辦法把我的腳從輪子中抽出來。幫我抽腳的是一位年齡不大的阿姨，
她不斷地努力著，可是并不成功，我分明看到她眼神中透著焦急，臉上卻帶著微笑的地看著我，“小朋友疼嗎？別哭，沒事的，阿姨幫你把腳抽出來就好了。”她是不是也有個我這么大的女兒？我一邊哭一邊想。這時，旁邊扶姥爺的叔叔們不知從哪里找來了一把粗粗的鉗子，伸到自行車輪里剪斷了幾根鋼絲，幾個叔叔阿姨這才一起把我的腳從那該死的輪子里抽了出來，大家七嘴八舌地安慰著已經哭成淚人的我，又把我重新扶到姥爺的自行車座上，姥爺推著我慢慢走回了家。
這件事情已經過去了好幾年，但那幾個叔叔阿姨當時的身影與笑臉卻總是浮現在我的腦海里。經常聽到大人們說，現在社會上真心幫人、助人為樂的事情已經很少能看見了，每當聽到這些議論，我并不感到迷惑，總是微笑著看著遠方。因為我永遠相信：人間處處有真情！
寫人的真實情感的作文 體現真情的作文篇四
在生活中我是一個孤僻的男孩，不善于與他人交往，平時幾乎沒有朋友。漸漸地書成了我最忠實的朋友。有句名言說的好：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”這段時間我拜讀了作家曹文軒的《草房子》，讓我對這句話有了更深的感觸。我看到了一個五年級男孩的豐富多彩的生活，體驗到了人間真情，也認識了他的許多朋友。
小說的主人公桑桑是一個男孩子，喜歡做出一些夸張的事，五年的小學生活讓他沒齒難忘，在這五年中，他經歷了無數感人的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，同學間天真的友情……所有故事中最感動我的是那一幕：一九六一年八月的一個上午，秋風乍起，十四歲的桑桑，與紙月、溫幼菊、杜小康……幾乎所有的老師和同學依依不舍地告別。桑桑就要與他們分手了，心中有說不出來的傷感之情，全校師生都舍不得這位自強不息的學生，現在他就要走了，誰能不傷心呢！秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。桑桑忽然覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來，明天一大早，船就載著他和他的親人遠遠地離開這里，他將永遠地告別與他朝夕相處相伴的這片金色的草房子，梧桐枯葉也似乎不會忘記這位男孩，桑桑與學校建立了深厚的情誼。看到這里我哭了，為桑桑結束六年的小學生活而不舍。
從桑桑的故事中，我明白了善良、尊嚴、頑強、勇敢……這一切的一切在我的心里埋下了“愛”的種子。
當我看到桑桑生病時，我又哭了，我怕，怕桑桑會死掉，我對天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。因為在我心里，桑桑已成了我的朋友，我與桑桑同樂同悲。
桑桑的朋友細馬，剛看到這名字，我還以為是只馬的名字，但后來才知道，他是岳二爺和岳二媽從親戚家帶來的，剛來時，他長得很精神，喜歡笑，十分愛說話，但來到油麻地小學后，他變了，變得孤單無助，沒有人聽得懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑，他是那樣的可憐，這使他不想上學，他就去放羊，以此來填空他最脆弱的地方，這時候他與桑桑認識了，他們幾次交往，便成了無話不談的好朋友，兩個男孩的純真、善良深深地感染了我。
我的知識我的生活很狹隘，有了《草房子》，我不再孤寂，它載著我駛向了廣闊的生活海洋，看到了人間真情。
