人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇一
20xx.05.21日，是我最興奮的一天了，因?yàn)槲覀円ズJ山莊軍訓(xùn)。我一大早來(lái)到學(xué)校，班級(jí)沸騰起來(lái)，在他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
集合鈴“叮，叮，叮……”的傳入我的耳際，班級(jí)的同學(xué)飛快擠出教室擁向操場(chǎng)。我們手舞足蹈上了車(chē)以后，車(chē)子緩緩啟動(dòng)。一路歡聲笑語(yǔ)，那悅耳又快樂(lè)的歌聲灑在大地上，此時(shí)此刻，我們像幸福的天使，像飛翔的白鴿，領(lǐng)略人間的快樂(lè)。當(dāng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要到葫蘆山莊了。”我們興奮起來(lái)，意味著那幸福的時(shí)光即將來(lái)臨。
我們伴著“一，二，一……”的聲音緩緩進(jìn)了素質(zhì)教育基地。“我們到了。”我實(shí)在壓抑不住心中的喜悅吶喊起來(lái)。
我們按照教官的要求走進(jìn)宿舍，同學(xué)們立刻奔向了床鋪，看見(jiàn)如此整潔的宿舍，作為206寢室長(zhǎng)得我下決心把組員管理好，成為一名合格的寢室長(zhǎng)。想到這，我讓組員放下背包，穿好軍服。大家搶起軍服來(lái)，可這軍服有大有長(zhǎng)，本來(lái)是衣服，穿在我身上像個(gè)大花袍，褲子都提到胸了，衣服到膝蓋了，暗想：“湊合，湊合，3天就行。”打鈴了，該集合了，大家又狂擠出宿舍，第一天的軍訓(xùn)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
我被擠了出來(lái)，慌張的站到排里，軍官大聲說(shuō)：“齊步走。”我們又走進(jìn)了食堂。食堂整潔干凈，同學(xué)們排好隊(duì)，依次打飯，看見(jiàn)今天的醋溜排骨，那可是香噴噴的。我不禁口水流下三千尺，著急等待把飯取。終于到我了，我以百米沖刺的速度“跑”到食堂阿姨的面前，把飯菜盛好后，又以速度的'短跑到達(dá)終點(diǎn) ——飯桌。你說(shuō)說(shuō)飯菜都打好了，偏偏不讓我們吃，教官說(shuō)：“一定要安靜。”“這話(huà)怎么這么多啊，我都快背下來(lái)了。”眼見(jiàn)香噴噴的排骨我有種沖動(dòng)“可憐，可憐。”我大聲叫到。因?yàn)槲覂H僅作為一個(gè)吃肉的動(dòng)物，就被教官罰站了。我比竇娥還冤啊。我突發(fā)奇想：“把這里的黎明靜悄悄改成了山莊的食堂靜悄悄。”
我們終于吃飯了，我狼吞虎咽的吃起來(lái)，像個(gè)惡狼似的，我盤(pán)子里的飯快沒(méi)了，我又去打了一點(diǎn)，邊吃邊想，連軍隊(duì)的食堂都如此安靜，有如此嚴(yán)格的紀(jì)律，那軍訓(xùn)會(huì)怎樣呢??我不敢往下想了，只想在心里說(shuō)：“軍訓(xùn)也太苦了，愁啊，愁啊!”
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇二
懷著無(wú)比沉重的心情，寫(xiě)這一篇日記。
爸爸，雖然你離開(kāi)我己經(jīng)有4天了，但是我的心情還是沒(méi)辦法平靜，我還是沒(méi)辦法不想你。不管是工作還是空閑，不管是白天還是黑夜，我時(shí)時(shí)刻刻都在掛念你，想著以前有你的日子，想著你生病的時(shí)候叫我一聲乖女，那親切的叫聲，一直回蕩在我耳邊，一直一直。。。。。
在你生病的時(shí)候，我就知道你會(huì)離開(kāi)我，我不想接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)這么狠心的，我知道你不會(huì)舍得我們的。在你走之前的幾分鐘，我抓緊你冰冷的手，看著你掙扎的表情，拼命地搓著你的手，拼命地喊著你，我以為疼痛又在折磨你，誰(shuí)知道那是死神在拉你。那一夜，那一刻，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那一晚，寒風(fēng)刺骨，下了一會(huì)毛毛雨，好像特別特別地冷。坐在門(mén)口，靜靜地守了一夜。手腳都僵了，任眼淚如泉水般涌出，一整夜，都沒(méi)停過(guò)。真正的心痛，并不是啕嚎大哭，那是一種感覺(jué)，一種難以理解的低落情緒，一種錐入心菲的疼痛，不是大哭就能解決的.。任淚水無(wú)止境地流，任寒風(fēng)無(wú)情地刮在自己臉上，只有心痛，沒(méi)有思緒。看著躺在旁邊的爸爸，他像睡著了一樣，仿佛還有呼吸，有種沖動(dòng)，很想幫他拉拉被子，過(guò)去抱抱他，親親他。但是這一刻，我知道爸爸需要安靜，需要休息。因?yàn)樗航?jīng)勞累得太久，現(xiàn)在終于脫離了痛苦。
生病的這段日子，每天回家，我總是習(xí)慣性跑到爸爸房間，看看他在做些什么，是否有睡覺(jué)，是否有吃飽；每次煲湯，總是習(xí)慣性要留些給他；每聽(tīng)到有什么新的止痛藥，總是習(xí)慣性想多了解下；每次開(kāi)電視，總是習(xí)慣性將音量調(diào)低；每次到樓上，總是習(xí)慣性輕拿輕放；有這些習(xí)慣，是源于想幫助和不想打擾以前生病休息中的爸爸。而這幾天，我卻絲毫沒(méi)有改變這些習(xí)慣。一起床第一件事，還是會(huì)跑到爸爸房間，見(jiàn)房間空空的，才想起他己經(jīng)不躺在床上了；家人開(kāi)了電視，還是提醒他們，把音量調(diào)低；經(jīng)過(guò)藥店，還是想看看有沒(méi)有什么新藥適合爸爸的；兒子一吵鬧的時(shí)候，總是喊他小聲一點(diǎn)；上樓的時(shí)候，還是走得輕輕地。盡管這一切都沒(méi)有改變，而爸爸的離開(kāi)，卻是無(wú)法改變的事實(shí)，即使我接受不了。
晚上躺在床上，就會(huì)不斷地回憶。總是沒(méi)辦法從痛苦中走出來(lái)。我知道自己己經(jīng)快步入中年了，可是有些事，自己還總是看不開(kāi)，放不開(kāi)。我也不知道自己為何總是這么執(zhí)著。以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣。
無(wú)論如何，日子還是要過(guò)的。爸爸，我答應(yīng)你，我會(huì)好好地生活，盡我的能力照顧好媽媽和弟弟。你放心吧。在天堂的路上，愿你一路走好。
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇三
在我們的身邊上，有著許許多多的感動(dòng)，比如星期五發(fā)生的那件事。
星期四，我下樓梯時(shí)，不小心踩空了，從八級(jí)樓梯上摔下來(lái)，腳腫的老高。爸爸趕緊帶我去看醫(yī)生，用x光拍片子。不幸中的萬(wàn)幸，沒(méi)有傷到骨頭，但是毛細(xì)血管破裂，血於在左腳背處，連站都站不起來(lái)。看樣子，星期五是上不成學(xué)了。
星期五下午，我正一人在家里學(xué)習(xí)，突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽告訴我，她在市場(chǎng)上碰到了我們班的同學(xué)，有七八個(gè)，說(shuō)是要給我買(mǎi)禮物來(lái)看望我。我一聽(tīng)，不禁有些驚訝。我們班的同學(xué)來(lái)看望我？還是七八個(gè)？我的心頓時(shí)就像坐在火塘邊，暖呼呼的。我趕忙把糖，巧克力之類(lèi)的東西擺到桌子上，準(zhǔn)備招待同學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友們就來(lái)了。我趕忙把他們請(qǐng)進(jìn)家中。我看了看，有九個(gè)小朋友呢。我的心中頓時(shí)涌出一股暖流，流遍全身。這時(shí)，我的朋友們一起對(duì)我說(shuō)道：“白澤中，祝你早日康復(fù)！”這句話(huà)，就像一束陽(yáng)光射過(guò)我的心田，照遍了我的心靈。“謝謝，謝謝你們！”我說(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候，宋楠走上來(lái)，把一個(gè)大本和一支筆遞給我。我正要打開(kāi)大本，宋楠阻止了我，說(shuō)：“白澤中，這是我們送給你的禮物，這個(gè)本等我們走后你再打開(kāi)。”
宋楠等人又逗留了一會(huì)兒，便告辭了。我打開(kāi)了那個(gè)大本，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
“白澤中祝你早日康復(fù)，早日來(lái)到學(xué)校上課。你的好朋友宋楠”
“祝白澤中身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。周錦鵬”
“祝你的腳早點(diǎn)好起來(lái)。安逸非”
最底下，還有著眾人的簽名：“宋楠、周錦鵬、安逸非、龐幸源、馬平川、石一凡、張中馳、趙凌琦全體祝你早日康復(fù)（石人杰也來(lái)看望我了，只是他先來(lái)我家了，沒(méi)有在上面簽名）。”
我不禁想起了一句話(huà)：朋友，是生生世世的牽掛，緣分，是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的'相聚。這祝福，就像冬日里的耀陽(yáng)，照耀著我的心；這祝福，就像一團(tuán)熱情的火，化開(kāi)了我腳中的於血。一滴淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是一滴真誠(chéng)的淚，真誠(chéng)地感謝上天給了我如此好的朋友。
恍惚間，我腳上的傷處也不那么疼了。我的心被深深感動(dòng)。我要好好養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日回到學(xué)校去，報(bào)答朋友們對(duì)我的關(guān)心。
自評(píng)：星期四我下樓梯時(shí)摔了一跤，星期五，我的許多好朋友都很關(guān)心我。我很感動(dòng)。于是我挑了這一件事情來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)老師和博友多提寶貴意見(jiàn)！
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇四
20xx年7月22日
今天是一個(gè)千載難逢的日子；今天中國(guó)各地，甚至世界各地的天文愛(ài)好者都異常興奮；今天——20xx年7月22日8時(shí)05分在中國(guó)長(zhǎng)江中下游流域?qū)⑸涎菀荒挥商?yáng)，月亮，地球主演的百年難遇的天文奇觀(guān)——日全食。這次日全食簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比，太精彩了(雖然我是看電視直播）。
日全食的形成是因?yàn)樵虑颍厍颍?yáng)運(yùn)行在同一條線(xiàn)上。日食剛開(kāi)始稱(chēng)為“初虧”(這是從古代一直沿用至今的.詞）。這時(shí)有一個(gè)“黑影”（月亮的影子）開(kāi)始從上到下開(kāi)始吞噬太陽(yáng)。我想：這是不是和天狗吃月有異曲同工之妙？
從初虧開(kāi)始，就是偏食階段了。而“黑影”繼續(xù)吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)“黑影”的邊緣與日面邊緣相切時(shí)，稱(chēng)為“食既”。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公的臉蛋幾乎被遮住，只露出一彎日牙。這時(shí)，不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)“淘氣包”（云），完全遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小女孩躲進(jìn)了云層。而我猶如掉入萬(wàn)丈深淵，害怕待會(huì)兒看不見(jiàn)全食。我的心情就像海浪一樣——此起彼伏。
真是天公作美呀！正當(dāng)令人激動(dòng)萬(wàn)分的“食甚”（全食）開(kāi)始時(shí)，這幾個(gè)“淘氣包”似乎懂得我們的心思，又像幾個(gè)“乖孩子”飄走了。oh,my god！“黑影”已將日面完全吞噬。只有太陽(yáng)周?chē)褐t光。看！太陽(yáng)外出現(xiàn)了銀白的光芒，就像帽子似的扣在太陽(yáng)上。這就是日冕！咦？這幾朵白云似乎對(duì)太陽(yáng)戀戀不舍——又回來(lái)了。雖然它們多多少少會(huì)影響我們的視線(xiàn)，但是換一個(gè)角度思考，不難發(fā)現(xiàn)這幾朵白云和墨汁般漆黑的天空混為一體，別有一番中國(guó)畫(huà)的情趣。過(guò)了1，2分鐘，鉆石環(huán)，貝利珠等美麗的奇觀(guān)出現(xiàn)在太陽(yáng)西邊緣，但也馬上消失了。
而鉆石環(huán)等奇觀(guān)的消失也宣告“生光”即將來(lái)臨。突然，太陽(yáng)西邊緣射出一線(xiàn)刺眼的光芒。而日冕現(xiàn)象也隱沒(méi)在陽(yáng)光中。而“生光”之后，“黑影”慢慢離開(kāi)日面。呈現(xiàn)在我們眼前的太陽(yáng)現(xiàn)在就像一把鐮刀，不此時(shí)是一個(gè)半大的西瓜了，哇！現(xiàn)在太陽(yáng)變得又大又圓了，太陽(yáng)“復(fù)圓”了，整個(gè)日全食全過(guò)程宣告結(jié)束了。
日全食結(jié)束了，而我依然沉浸在這激動(dòng)，喜慶的氣氛中，慢慢回味剛剛發(fā)生的一切……
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇五
“我有一個(gè)小秘密哦！不聽(tīng)你會(huì)后悔的呦！我要回家睡覺(jué)嘍！”這是《東陵大盜》里大瓜經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。今天，我也有一個(gè)小秘密要告訴大家，你們不想知道嗎？
你們現(xiàn)在看我說(shuō)話(huà)很流利吧！告訴你，其實(shí)我七歲以前說(shuō)話(huà)都是結(jié)結(jié)巴巴的，有時(shí)候想說(shuō)的話(huà)說(shuō)不出來(lái)急的我手舞足蹈，小臉跟猴子腚似的可還是說(shuō)不出來(lái)，經(jīng)常惹得大家哄堂大笑，每當(dāng)這時(shí)，我總是抱頭痛哭，迅速逃離大家的'視線(xiàn)。
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次劉老師讓我背誦古詩(shī)《江南》，我心里本來(lái)就緊張，雖然我會(huì)背，可是我張開(kāi)了嘴“江、江、江、江南可、可、可采嘞、嘞蓮”，我的媽呀！累死我了，我總算背了一句，劉老師看我又是伸脖子又是揮手又是跺腳的，也忍不住笑了起來(lái)示意我坐下，這時(shí)候教室里同學(xué)們?cè)缫研Φ萌搜鲴R翻，我再也沒(méi)有勇氣背誦下去了，趴在課桌上委屈地流著傷心的淚。
已經(jīng)記不清我們跑過(guò)多少家大大小小的醫(yī)院，還有那馬路邊電線(xiàn)桿上的小廣告和報(bào)紙上的結(jié)巴特效藥，我都曾試過(guò)，一次次的希望變成了一次次的失望，我萬(wàn)念俱灰，唉！難道我這一輩子都生活在結(jié)巴的痛苦中嗎？老天爺啊！你就發(fā)發(fā)慈悲吧！
幸好有個(gè)好爸爸，每次我說(shuō)話(huà)結(jié)巴的時(shí)候，爸爸總是幫我把話(huà)一起一個(gè)字一個(gè)字慢慢說(shuō)完，還讓我不要著急。爸爸告訴我，以前江蘇衛(wèi)視《奪標(biāo)800》節(jié)目主持人戴軍小時(shí)候結(jié)巴也很厲害，后來(lái)他每次讀書(shū)都大聲地朗讀出來(lái)，雖然說(shuō)話(huà)結(jié)巴，可是他還經(jīng)常在同學(xué)們面前演講，最后，不但不結(jié)巴了，還能主持節(jié)目、唱歌。那《阿蓮》唱的多動(dòng)聽(tīng)。我想，我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，向戴軍叔叔學(xué)習(xí)。我行的，我一定行的。
爸爸買(mǎi)回好多書(shū)讓我鍛煉，其中我最感興趣的就是這些《繞口令》了，爸爸說(shuō)，不結(jié)巴的人讀起來(lái)都不流利，只要我堅(jiān)持大聲朗讀，一定可以治好我的結(jié)巴。就這樣，一遍、兩遍、三遍，一天、兩天、三天，一本、兩本、三本，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……爸爸，我能流利地朗讀了，我真的能流利地朗讀了，你聽(tīng)“板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)放在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)放在板凳上……”哇塞！我的結(jié)巴治好啰！《繞口令》萬(wàn)歲！
每當(dāng)我回想起這段往事，我的心里就象打翻了五味瓶一樣。這可是我的小秘密哦！你可不能笑話(huà)我呦！
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇六
遠(yuǎn)古時(shí)期，人們借用鼓這樣一種發(fā)出特殊聲音的響器，傳遞信號(hào)，以起到迎神驅(qū)邪的作用。如中華民族祖先軒轅黃帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞，史載〝黃帝伐尤，玄女為帝制夔牛鼓八十面，一震五百里，連震三千八百里〞，黃帝率部隊(duì)在與蚩猶大戰(zhàn)時(shí)，擂起這種特別的鼓，連擂九通，聲震數(shù)千里之外，天地為之變色，蚩尤部隊(duì)喪魂落魄，遂克伏蚩尤之黨。勝利后，黃帝又作了一部《棡鼓曲》以示慶祝，曲子激越雄壯，氣勢(shì)萬(wàn)鈞。
鼓一直被尊奉為通天的神器，作為祭祀的器具，作為人與神溝通之媒介，也是人與自然間交流之象征物，被廣泛應(yīng)用于詩(shī)、樂(lè)、舞以及各種儀典中，受到歷代的'重視。幾乎每一朝代均有專(zhuān)職之司鼓人員，如周代有〝鼓人〞掌管鼓類(lèi)，漢代有鼓吏，漢唐有鼓吹署，宋設(shè)有鼓院、鼓司，明清則設(shè)有鐘鼓司等等。
周代時(shí)制定了一套鼓樂(lè)的制度。鼓為八音之首，在音樂(lè)演奏中居于指揮地位。
鼓與舞結(jié)下不解之緣，以至人們總是將鼓與舞結(jié)合起來(lái)審視，以鼓來(lái)命舞之名，并由此創(chuàng)造出諸多常用語(yǔ)匯如：〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士氣〞、〝歡欣鼓舞〞等。
古代重視禮樂(lè)，鼓樓擊鼓報(bào)時(shí)，有一定的規(guī)律。每晚七時(shí)〝定更〞，擊鼓兩通，共一百零八聲，以后，每個(gè)更次都擊鼓兩通一百零八聲，直至五更（晨五時(shí)）擊最后的〝亮更〞鼓。擊鼓也有一定的節(jié)奏，至今，民間仍流傳著〝緊十八，慢十八，不緊不慢又十八〞之說(shuō)。大鼓鼓面直徑達(dá)一點(diǎn)五米，每到夜間報(bào)更時(shí)分，鐘鼓樓上鐘鼓齊鳴，傳播全城。
以音色來(lái)說(shuō)，由于鼓的形制構(gòu)造不同，以及演奏技巧的不同，如擊鼓的部位或不同的奏法等等，都可產(chǎn)生相當(dāng)豐富的音色變化。如《詩(shī)經(jīng)》、《史記》等史籍就舉出了鼉鼓逢逢、鞉鼓淵淵、法鼓冬冬、夔鼓鏜鏜，以及坎、鼚、鼛等十?dāng)?shù)種鼓聲的像聲詞。
人們把天上雷霆的轟鳴、春天氣候的溫馨、萬(wàn)物生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)、音聲等，都融會(huì)于〝鼓〞這一實(shí)物與概念之中，認(rèn)為鼓具有非凡的神力，鼓聲像雷聲一樣可以引來(lái)雨水，滋潤(rùn)萬(wàn)物。《說(shuō)文解字》中也說(shuō)：〝鼓者，郭也，春分之音也。萬(wàn)物郭皮甲而出，故謂之鼓〞，古文中，〝郭〞同〝廓〞，有擴(kuò)張、延伸與成長(zhǎng)等意，因此，擊鼓也成為鼓舞人們的精神力量，使人在獲得美感的同時(shí)，得到警醒與啟迪，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇七
結(jié)合夢(mèng)想瑞琪的心靈傾訴，我們不難想到正處于青春期的孩子的生活之累、壓力之大，但同時(shí)我們也理解這種心情是許多孩子曾經(jīng)體驗(yàn)或正在體驗(yàn)著的，而如何正視這種學(xué)習(xí)上的壓力，并變壓力為動(dòng)力，相信也是大家所關(guān)心的。所以，就讓我們一起走近問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，共同來(lái)變壓力為動(dòng)力吧！
首先，我們都知道承受著這種壓力的孩子都是上進(jìn)心極強(qiáng)的，好學(xué)上進(jìn)的孩子，而且大部分都比較優(yōu)秀。只要達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，就對(duì)自己很不滿(mǎn)意，覺(jué)得在同學(xué)、親人面前“丟份”。其實(shí)，大可不必，要知道“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，生活中完美總是與遺憾結(jié)伴而來(lái)，只要我們盡力了，便問(wèn)心無(wú)愧！
而且，三百六十行行行出狀元，每個(gè)人的特長(zhǎng)與愛(ài)好不同，學(xué)習(xí)成績(jī)只是其中的一個(gè)方面而已，并不能決定你的.未來(lái)，父母口中的比較只是對(duì)你們愛(ài)的表達(dá)而已。只要大家能變壓力為動(dòng)力，讓他們看到你的努力，相信一切都會(huì)改變！
其次，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)是自己的事情。正如歌中所唱“沒(méi)有學(xué)問(wèn)，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。”很多同學(xué)都把父母的關(guān)心、老師的關(guān)注理解為為父母、為老師而學(xué)習(xí)。在嘮叨、催促中為他人而學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒(méi)有動(dòng)力了，其實(shí)，仔細(xì)分析一下，你的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于父母和老師來(lái)說(shuō)，只是一時(shí)的情緒上的影響而已，而對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，卻關(guān)系到你的前途和未來(lái)，他們只是關(guān)心
你而已。況且，如果把老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨看做對(duì)自己的愛(ài)的表達(dá)，學(xué)習(xí)是自己的事情，才能變壓力為動(dòng)力，全心全意的為自己而學(xué)習(xí)！
再次，確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)，才有努力的方向，才能變壓力為動(dòng)力。但目標(biāo)太低，太容易完成，就沒(méi)有了挑戰(zhàn)性，而且會(huì)讓人產(chǎn)生惰性；目標(biāo)太高，則會(huì)壓力過(guò)大，不容易完成，打擊我們的積極性；所以只有根據(jù)自身的情況，確定適合自己的目標(biāo)，才能變壓力為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的前行！
最后，要有完成目標(biāo)的切實(shí)可行的計(jì)劃。不要只有美好的愿望，而不去付諸于行動(dòng)。其實(shí)，想要考出一個(gè)好成績(jī)的愿望相信沒(méi)一個(gè)孩子都有，只是大家努力的程度不同而已。相信只要大家把計(jì)劃落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且潛移默化的、慢慢的去實(shí)現(xiàn)，像夢(mèng)想瑞琪一樣努力做最好的自己，你耳邊聽(tīng)到的將不再是“別人家的孩子”，而是“孩子，盡力就好。”“孩子，我已經(jīng)看到了你的努力。”······
學(xué)習(xí)的路上，讓我們一起努力！
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇八
不知不覺(jué)間，冬天來(lái)了，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花告訴我們又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期中，五班積攢的優(yōu)又多了不少。驀然回首，優(yōu)在五班駐。
開(kāi)學(xué)了，我們班把到校的時(shí)間定為7:20，可有些同學(xué)不遵守班規(guī)老遲到。就不如說(shuō)小a同學(xué)在7:17進(jìn)了教室門(mén)，正好遇上了萬(wàn)老師被逮了個(gè)正著，可他卻指著手表說(shuō):“萬(wàn)老師，你看，還有幾分鐘呢！”最后萬(wàn)老師還是把他給放了。值周班長(zhǎng)為了解決這件事專(zhuān)門(mén)設(shè)定了一個(gè)方案：每個(gè)組每天派一兩個(gè)人站在門(mén)口迎同學(xué)，但又怕讓別人誤以為是被罰站，站在門(mén)口的人還要帶上大紅花。一到時(shí)間，站在那的人就要面帶微笑，走到每個(gè)組的組長(zhǎng)面前：“你們組來(lái)齊了沒(méi)？還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)，要扣分的，別忘了。”呵呵，這也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。有幾個(gè)同學(xué)遲到了，就會(huì)被堵在門(mén)口，不讓進(jìn)來(lái)，由萬(wàn)老師處置。有時(shí)萬(wàn)老師還會(huì)拿起相機(jī)照幾張相
元旦就要到來(lái)了，學(xué)校舉行了體操比賽，作為年級(jí)領(lǐng)頭班的我們自然要的第一，不然的話(huà)兩個(gè)體育委員就要遭殃了。聽(tīng)到這個(gè)消息了，我們每個(gè)人都忐忑不安：要是沒(méi)得第一怎么辦？每次上體育課我們都很盡心，還有小老師幫忙補(bǔ)習(xí)。到比賽的`日子了，我們把每個(gè)班的成績(jī)都記了下來(lái)，以便對(duì)比。到我們上場(chǎng)的時(shí)候了。陳功喊著“一二一”，前面的同學(xué)把手舉起來(lái)。三、二、一！“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!”雙優(yōu)目標(biāo)在操場(chǎng)上空飄蕩著。開(kāi)始做操了，我們的動(dòng)作整齊劃一，退場(chǎng)時(shí)也井然有序，先讓七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹走，頗有風(fēng)范。“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：八（5）班！”聽(tīng)到后我們沒(méi)有大聲歡呼，一副淡定淡定再淡定的樣子，但我們的心中是狂喜的。
咱們班班風(fēng)好，班里的人也好，考試的平均分更是好，可數(shù)學(xué)總是我們的老大難。為了解決這個(gè)問(wèn)題萬(wàn)老師提出了一個(gè)建議：每個(gè)周我們都考一次數(shù)學(xué)，就是把本周學(xué)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固一下，又想到有些同學(xué)的成績(jī)不好，于是又把試卷分為a、b兩卷，a卷的題難一些，而b卷簡(jiǎn)單一些，這樣不僅能鞏固知識(shí)，又能讓我們看清自己還沒(méi)學(xué)好的方面，一舉兩得。這個(gè)方法我們已經(jīng)實(shí)行了很久，效果也顯現(xiàn)出來(lái)了，讓我們嘗到了甜頭。
嚴(yán)寒擋不住臘梅開(kāi)花的腳步，更擋不住我們爭(zhēng)優(yōu)的步伐。待到冰雪融化的時(shí)候，待到春天到來(lái)的時(shí)候，待到山花爛漫的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)，讓優(yōu)在花叢中看著我們一步一個(gè)腳印走到她的身旁。
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇九
今天陽(yáng)光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋(píng)果來(lái)到樓下觀(guān)察螞蟻。
我看見(jiàn)兩只螞蟻正在吃力地抬著一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋(píng)果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋(píng)果下拖出來(lái)，但是瓜子紋絲不動(dòng)，它們只能放棄了。接著它們對(duì)蘋(píng)果塊東摸摸西碰碰，對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的美食感到無(wú)限好奇。經(jīng)過(guò)一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來(lái)搬蘋(píng)果了吧。
我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋(píng)果放在一棵小草旁，剛好有一只身強(qiáng)力壯的螞蟻經(jīng)過(guò)，立即發(fā)現(xiàn)了它，便叫來(lái)一個(gè)同伴齊心協(xié)力地抬起來(lái)。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著它們。只見(jiàn)它們翻過(guò)“懸崖峭壁”,爬過(guò)一座“小山丘”,穿過(guò)“一線(xiàn)天”,鉆過(guò)陰森森的“地洞”,終于來(lái)到了它們溫暖的'洞穴。雖然這段距離對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一步之遙，但對(duì)這兩只小螞蟻來(lái)說(shuō)，真是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴大門(mén)很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開(kāi)枯葉，發(fā)現(xiàn)底下有許多螞蟻來(lái)來(lái)往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的蘋(píng)果吧，只見(jiàn)許多螞蟻排著“一”字形的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋(píng)果。我又想搞個(gè)惡作劇，我用手指用力劃著螞蟻爬行的路線(xiàn)，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來(lái)螞蟻千真萬(wàn)確是靠信息素來(lái)辨別方向的呀！
我又在另一個(gè)地方放了一大塊蘋(píng)果。不一會(huì)蘋(píng)果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿(mǎn)了 “小黑點(diǎn)”.我能想像出它們現(xiàn)在正在分割食物，好一塊塊搬進(jìn)洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個(gè)大怪物（蒼蠅）從天而降，那個(gè)大怪物長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，一雙凸出來(lái)的大眼睛充滿(mǎn)了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉(cāng)皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛(ài)工作的螞蟻還堅(jiān)守在崗位上。不一會(huì)螞蟻們又陸陸續(xù)續(xù)、三五成群的回來(lái)繼續(xù)工作。看上去有幾只懦弱的螞蟻還有點(diǎn)遲疑不決。看，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著，好像在看看有沒(méi)有大怪物了。
時(shí)間總是這么匆忙，晚飯時(shí)間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇十
今天陽(yáng)光明媚，爸爸問(wèn)我們想不想去爬山，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然想了。”爸爸想了想：“那咱們就去鯉魚(yú)山吧!”因?yàn)榭紤]到我下午三點(diǎn)半要去練跳舞，所以專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)短一點(diǎn)的行程。
我們上了車(chē)后，開(kāi)始一直跟著導(dǎo)航走，結(jié)果導(dǎo)航竟導(dǎo)錯(cuò)了地方。最終，我們?cè)谝晃焕洗鬆數(shù)闹敢拢匦伦呱狭苏_的道路。我們順著民主村，一直向南走，車(chē)子穿過(guò)月河上的便道，就來(lái)到了鯉魚(yú)山腳下。
爸爸開(kāi)著車(chē)行駛在陡峭的山路上，急轉(zhuǎn)彎非常多，讓人不覺(jué)頭暈?zāi)垦＃?chē)子終于開(kāi)到了鯉魚(yú)山的半山腰。媽媽想感受一下爬山的樂(lè)趣，于是我們把車(chē)停在一戶(hù)人家的門(mén)前，準(zhǔn)備徒步上山。
在蔥郁的`小樹(shù)林里，爸爸害怕我蹦蹦跳跳地上山會(huì)摔倒，就找了一根木棍，做我的手杖。我拿著木棍手舞足蹈，又唱又跳，好開(kāi)心!
一路上，我看到了枯枝敗葉的白樺樹(shù)，而雪松和塔柏這些四季常青的樹(shù)，卻顯得越發(fā)美麗，不由得想起一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。走到樹(shù)林深處時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲悅耳的、輕微的鳥(niǎo)鳴聲“布咕，布咕……”
在一處樹(shù)木稀少的地方，我突然看到幾枝白白的、小小的桃花，這幾朵桃花為整片樹(shù)林增添了無(wú)限生機(jī)。
終于到了山頂，首先映入眼簾的是一個(gè)菜園子，園子里的小白菜和蒜苗青翠欲滴，綠的那么新鮮、那么可愛(ài)，讓人忍不住想去摸一摸!菜園子正前方是鯉魚(yú)山的祖師殿，看院子里的碑文介紹，原來(lái)鯉魚(yú)山祖師殿是明朝遺址，于20xx年5月26日由漢濱區(qū)人民政府重新修建而成。
站在山頂向下望去，微風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽，渾身舒暢，感覺(jué)呼吸都是甜的!想起一路爬山的辛苦，腿腳的酸痛，流出的汗水，覺(jué)得那都不算什么了，我這才感受到“世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有轉(zhuǎn)不過(guò)的彎”。
在休息時(shí)，我又看見(jiàn)了一棵櫻桃樹(shù)正含苞欲放，估計(jì)過(guò)兩個(gè)月再來(lái)，就可以吃櫻桃了。
我們?cè)撓律搅耍夷弥竟靼缰砟槪殖痔骸按笸跖晌襾?lái)巡山，抓個(gè)和尚做晚餐……”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
終于到了山腳下，我像匹小馬駒，第一個(gè)跑到了爸爸的車(chē)跟前，坐上了車(chē)，周?chē)囊磺酗@得那么熟悉、那么親切。我們?cè)谏介g小道里穿來(lái)穿去，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)終于到了寬闊的公路上。
中學(xué)生日記50字 中學(xué)生日記300字篇十一
今天是大年三十，除夕夜。家家戶(hù)戶(hù)都是一家人坐在一起吃年夜飯。
沒(méi)吃一會(huì)兒門(mén)外就響起了“噌……碰”或者“啪啪啪……”的聲響，我們一家人放下碗、筷，跑到門(mén)口看，這是哥哥說(shuō)了一句話(huà)：不如我們也拿幾個(gè)煙火出來(lái)放吧！我們所有人點(diǎn)頭表示同意。我們將煙火放在門(mén)前，哥哥走到煙火旁用打火機(jī)點(diǎn)燃，便馬上跑了回來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)“噌……”的一聲就回過(guò)頭來(lái)看，只見(jiàn)一朵花，無(wú)顏六色：紅的象征著喜慶，藍(lán)的象征著智慧、綠的象征著生機(jī)、黃的象征著溫暖、紫的象征著浪漫……一會(huì)天女散花，一會(huì)槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。這是幾乎所有的人家都開(kāi)始放煙花了，一瞬間天空變成了煙花的海洋，各種色彩，各種樣子，都在天空中綻開(kāi)。快樂(lè)的寒假作文200字
深夜伴隨著十秒鐘聲倒計(jì)時(shí)的響起，又是一陣“噼里啪啦……”的聲響，人們好像在慶祝這新的一年的到來(lái)的確，在這值得高興的日子里，唯有煙花，才能吐出我們那喜悅的心情；唯有煙花，才能烘托這喜慶的氣氛。
除夕的'煙花異常的美麗，人們臉上的笑容異常燦爛，鞭炮聲異常的響……
快過(guò)年了，西湖周邊的道路上，多了許多掛在路燈上的紅燈籠，橋上掛滿(mǎn)了彩帶。雖然離過(guò)年還有好幾天，但過(guò)年的氣氛已經(jīng)十分濃郁。
雖然連續(xù)下了幾天雨，但過(guò)年的歡樂(lè)氣氛卻絲毫沒(méi)被沖淡，反而將西湖變得更加干凈美麗。游人們成群結(jié)隊(duì)，來(lái)欣賞雨霧中的西湖。雨中的西湖與游人結(jié)合起來(lái)就像是美麗的畫(huà)卷。有的樹(shù)頂著一些金黃的葉子，給西湖增添了一些色彩。樹(shù)叢中縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝就像是天然的畫(huà)框，和一片片被雨打出漣漪的湖水在一起就是一幅最杰出的水墨畫(huà)，美麗非常。有的游人站在拱橋上，打著傘，拿出相機(jī)連連按下快門(mén)；有的游人干脆收起雨傘，任由雨絲灑在自己身上，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容；還有點(diǎn)游人坐著觀(guān)光車(chē)，沿途欣賞眼前的美景。西湖在雨霧里增添了一抹水潤(rùn)和神秘。寒假見(jiàn)聞作文300字：冬日西湖印象
俗話(huà)說(shuō)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把西湖比喻成西子，真是一點(diǎn)不為過(guò)啊。這飄飄灑灑的雨絲好似給西湖化了一層淡妝，使西湖更加美麗了。
