每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇1
合：尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們，大家好!
男：今天，我們相約在綠樹成蔭，風景怡人的湘湖仙人橋邊，舉行__學校202班第二次親子活動。
女：我們將在這里，用自己的歡聲笑語匯聚成最開心，最幸福，最溫馨的難忘瞬間。
合：讓我們一起加入這個歡樂的大家庭吧。
男：現在，我們是二年級的學生了，已經學會了好多好多的詞語，大家說，對不對?接下來我們就進行有趣的詞語接龍!請__兩組家庭為我們組織活動。
女：剛才的詞語接龍，讓我們積累了多種多樣的詞語，也讓我們進行了一次有益的思維體操，真是一舉兩得呀!
男：接下來，讓我們聽4個笑話，輕松一下吧。吳玘洋和朱家儀家庭為我們主持這個游戲!
女：今天吳玘洋和朱家儀同學講的笑話真有趣，逗得大家哈哈大笑。接下來，我們來玩第三個游戲。請__兩組家庭為我們主持這個游戲。
男：快樂的游戲結束了，有的小朋友找到了自己的爸爸媽媽，有的小朋友還是認錯了，認錯爸爸媽媽的小朋友回家可要多親親爸爸媽媽，可不能再認錯了!
女：小蝌蚪找媽媽讓我們和爸爸媽媽又更加親近了一些，接下來進行更緊張更刺激的游戲__擊鼓傳球，請__三組家庭為我們支持這個游戲。
男：美好的時刻總是難忘的，歡樂的時光總是短暫的，今天的親子活動，我們玩得開心，玩得盡興!通過這次活動，我們之間的友情更加深厚，更加純潔了。
女：謝謝我們最最親愛的老師，謝謝我們最最親愛的爸爸媽媽們，感謝你們給予我們的一切。
合：我們一定會更加聽話，學知識，長本領，現在，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部!再次感謝你們，愿你們身體健康，工作順利，永遠擁有一顆燦爛美好的童心!親愛的同學們，本次親子活動到此結束!
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇2
甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好!
乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂!
甲：童年是快樂的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽。
乙：童年是無謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
乙：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。
甲：下面有請__幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“no body”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”。
乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲：我們__的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇3
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：你們好!
幼：溫暖的陽光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國際兒童節——來到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩!
師：六一的陽光燦爛奪目!
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
合：童心閃爍，__幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始!
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。
合：請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語。
師：今天，我們茁壯成長。
幼：今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼：你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來的節目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小可愛》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環寄托著我們對未來的暢想。
幼：下面將要上場的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個個神氣十足，威風無比，給大家帶來了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合：《環保時裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀?
師：你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?
幼：下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動物歌曲串燒》。
師：在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
師：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的老師、親愛的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇4
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合： 大家上午好!
乙： 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，__幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲： 當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂!
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們__幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!
甲：__幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請!
甲：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙：讓我們再次把掌聲送給__幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞__幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙：精彩過后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們為我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請!
乙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請!
乙：小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲：我們__幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們為我們帶來了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請!
乙：感謝他們帶來這么創意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞__幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!
甲：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!
乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請!
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們__幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請__幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請!
甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上!
乙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞__幼兒園大合唱《明天會更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇5
男：各位家長
女：各位來賓
合：親愛的小朋友
大家好
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢想。
男：六月，是童年的太陽。
女：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。
合：__幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝晚會演出現在開始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。
女：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。
女：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!
男：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
女：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》
男：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》
各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!
女：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》
男：孩子們一天一天的長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》
女：扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《__小妞》
男：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
女：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》
男：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。
哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》
女：瞧那是什么?他們在干什么?噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》
男：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
女：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
男：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
女：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
男：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。
女：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關心人、愛護人，下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
男：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。
女：看過小二班的表演，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
男：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
女：和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
男：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動起來吧，請看小一班舞蹈《拍手歌》
女：瞧!動物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節目來了，請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
男：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
女：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
男：娃娃過“六一”節了，孩子們節日嘛!總想找機會表現自己，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
女：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。
男：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
女：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
男：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合：__幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇6
(男)尊敬的各位領導
(女)親愛的各位來賓
(男)各位朋友。
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;
(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，大家迎來了公司20__年團年聯歡晚會。
(男)我是主持人__。
(女)我是主持人__。
(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，大家也邀請了客戶和廠商的嘉賓：他們是：__先生，__先生，__先生。
(女)__先生，__先生。
(男)公司的發展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的huan迎和衷心的感謝。
(男)下面有請公司總經理先生上臺，先生在20__年，可謂是三喜臨門，新婚燕爾，喜得貴子，公司業績蒸蒸日上可喜可賀。讓大家以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲)，有請__先生為大家致新年賀詞。
祝酒
(女)接下來有請公司領導=總和各部門領導上臺為大家祝酒，有請各領導。
(準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)
(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝公司事業興旺發達，財源廣進;
(女)第二個愿望是祝大家遠方的父母和親人身體健康。萬事如意;
(男)第三個愿望是祝大家每一位朋友年來年行好運，心想事成。步步高升。朋友們，一起干杯。
(干杯完后，領導回到席上)
介紹晚會安排
(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動，文娛表演和抽獎會在12樓的卡拉ok音樂大廳進行。同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運。
(女)接下來的時間請各位盡情享用美酒佳肴。謝謝。
(男)謝謝大家。
幼兒園茶話會主持詞開場白與結束語篇7
甲：尊敬的女士們!
乙：瀟灑的先生們!
甲。親愛的各位來賓
合：大家，晚上好!(同時鞠躬)
甲、今晚，我們歡聚一堂。
乙、今晚，我們載歌載舞。
甲、日歷被一頁頁翻過，歷史的時鐘已經指向20__，在新春佳節即將到來之際，我們歡聚一堂，迎來了公司20__年年會晚宴。
乙、回首滿懷激情的20__年，我們走過了又一季風雨，又一季春秋。20__年是極不平凡的一年，是公司跨越式發展的起步年。
甲、20__年，我們x開拓進取，全國建立家樞紐，創造了一個又一個驕人的成果。
乙：今天，我們相聚在這里，享受收貨帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：今天，終于迎來了屬于我們的歡聲與笑語。
甲：今晚，只想為明天的美好，與您同歡、同樂、共醉
乙：下面我們宣布：x公司20__年年會晚會。
合：正式開始!
