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助人為樂模范事跡材料200字 助人為樂模范事跡材料3000字篇一
她與公公、婆婆生活在一起，贍養老人是中華民族的傳統美德，也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛幼，寬容謙讓，形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時李淑霞忙完農活盡量多做家務，減輕老人的負擔。婆婆年老多病，一發現老人身體不舒服，及時請醫拿藥，問寒問暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在對待鄰里的關系上，李淑霞總是能夠像對待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙，李淑霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務，為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，這卻使他們的這個家庭更加和睦，更加美滿幸福
她積極支持并熱心社會公益事業，村里開展的每一項受捐助活動，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構成了她外表與內在的統一美。
她對女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯，兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來，希望自己家也能如愿抱個孫子。但是，多次做兒子、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不同意，還勸導婆婆說生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞知道后，立即趕到王小英家，抱起孩子說：“走，快送醫院，給孩子看病要緊”。經檢查，孩子患了腸套疊，來晚了就會有生命危險，由于治療及時，一周后，孩子康復了。
正是這點點的愛心滋潤著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
李淑霞是北溝門子鄉一名優秀的共青團青年志愿者。
助人為樂模范事跡材料200字 助人為樂模范事跡材料3000字篇二
鄭x x，男，35歲，大學本科。于20xx年7月參加工作，現為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來，他始終堅持愛崗敬業，無私奉獻，任勞任怨，為人師表。他樂善好施、助人為樂，充分利用業余時間積極投身公益事業，扶貧助殘，幫扶助學，隨時隨地為家鄉的父老鄉親做著力所能及的好事。被鄉親們譽為“公益路上的好老師”。
鄭老師從教十五年，一直擔任班主任工作。不論在哪個單位，他都能做到服從分配，任勞任怨，無論學校安排什么任務，他都毫不猶豫地愉快接受，并按時完成任務。工作中嚴于律己，始終按照人民教師的高標準嚴格要求自己。他認為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是取得成績的前提。他經常提醒自己，要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事，努力做一名讓領導放心、讓學生歡迎、讓社會滿意的人民教師，這就是他一直追求的目標。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學工作上。20xx年8月到20xx年5月的四個學期中，由于專業課老師非常缺，他同時擔任衛生專業的四門課程，每門課都是近400頁厚的長篇大論，而且每天都要各上一節。他每天晚上要寫四個教案、設計多媒體課件、批改作業，白天上課、檢查學生的背誦和掌握情況。有時三、四門課緊挨著排在一起，他就上完第一節上第二節，緊接著第三節、第四節，每天至少有兩節課是連著上的。除此之外，還要處理班上的衛生、
就餐、紀律、宿舍、安全等各種日常事務，遇到上級檢查或學校其他活動就更忙了，有時候連喝口水的時間都沒有。家中大小事情更是無暇顧及，接送并輔導孩子、全部家務均由妻子一人扛著，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人，就你最能？就你會干工作？就你一個人是老師？一天到晚全顧著人家的娃娃，自己的娃娃卻顧不上，沒見過你這樣當老師的！”他知道自己愧對家人，然而還是耐心給妻子解釋：“這是職責所在。既然干了，就要對學生、對家長負責，對學校、對社會負責，更是對自己負責，否則我的良心會受到譴責的。”功夫不負有心人，最終他所教的班級在“三校生”高考中均順利考入省內外高職院校，當年他被古浪縣委、縣政府評為“優秀教師”，贏得了領導、同事和家長們的一致好評。
教學工作中，鄭老師總是對學生進行耐心細致地說服教育，曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的成長軌道上來，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動，他總是習慣性地觀察著每個孩子的行動、語言、表情等各種動態。比如趙婧婧今天格外活潑，說話聲音比平時響亮得多；張梅表情呆滯，不大說話；小樊最近發言特別積極；楊小明今天總是躲避著老師的目光；總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了；平時總干干凈凈的黃立娟連續穿了兩周的臟衣服……通過及時敏銳地捕捉這些信息，然后小心翼翼地與學生進行溝通，引導、鼓勵學生說出其喜悅、快樂、憂傷、難過之所在，進行適度地說服、鼓勵、勸導、幫助和撫慰，同時在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫
助。
20xx—20xx年，他在古浪南部山區新堡中學工作期間，有八個距學校較遠的孩子中午不回家，每天就吃自己從家里背來的饅頭。冬天，饅頭從家背到學校時已經凍硬，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著，消融一點，啃上一嘴，等一陣消了再啃。冬天日子短，等啃完了饅頭，下午上課時間也到了；夏天的饅頭多數是晾干的，孩子們啃起來總會弄破嘴唇或者牙齦，饅頭上總是有紅紅的血印，他們忍著疼痛啃著帶血的饅頭……有時饅頭沒有曬干，總會長著灰黑色的長毛，那味兒又酸又苦又澀，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過飯，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上，熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學生，一邊是倒在地上的剩萊，鄭老師若有所思…下午課外活動，鄭老師把中午不回家的那幾個孩子叫到一起，問他們愿不愿意吃老師灶上的飯。山里的孩子誠實、靦腆，開始他們都堅決搖頭，學生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點：一是你們正在長身體、消耗腦力，及時補充營養非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來的，而是師傅做得多了，老師們吃不完；三是珍惜糧食、避免浪費是美德。學生們被鄭老師的真誠打動了，消除了顧慮，開始大膽地和老師交流：其實大家都想吃，每當聞到從教工灶上飄來的飯香味，每個人都在悄悄地流口水，還私下里偷偷議論，長大了一定當要老師，因為能按時吃到香噴噴的飯菜。第二天，鄭老師找到大師傅
商量：能不能把剩萊送給那幾個中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費了，怪可惜的……話還沒說完，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師，操心教好你的書就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關系？用得著你來同情？你養的？你對他們好，他們的爹媽會給你啥好處……一下子問得鄭老師張口結舌，竟無言以對。又過了一天，鄭老師做足了思想準備，調整好了狀態，去跟大師傅談。整整一個星期，大師傅被他的真誠、耐心和執著所動，答應只把剩萊留下給學生。開始學生們不敢到灶上去，鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃。看著孩子們興高采烈、狼吞虎咽的可愛樣兒，鄭老師心中是無限的慰藉。
鄭老師當班主任有個習慣，不論在小學、初中還是高中都要讓學生寫周記，寫啥都可以，字數、內容均不限。每篇周記他都會認真批閱，并根據內容真誠地寫上或鼓勵、或指導、或幫助、或啟發的評語。學生們從老師的評語中獲得了益處，都把鄭老師當作知心朋友，什么事（包括秘密）都愿意寫出來。同學之間也默默形成了一個無聲的規則：任何時候都不會翻閱他人的周記本，不閱讀同學周記的內容和老師的評語。周記成了師生無聲交流的一個平臺，也成了同學之間相互信任、尊重的見證。20xx年3月，四年級開學的第一周，一個女孩在周記中寫到，她上不成學了。密密麻麻的字里行間充滿著痛苦、絕望與無助。鄭老師感到問題嚴重，就加班閱完了所有周記，提前讓學習委員發了下去。果然不出所料，第二天早上，那個女孩的周記本早早放在了
老師的桌子上，他急不可待地坐下來翻閱。原來，這個女孩患有癲癇，她的父親多方求醫無效后，虐待妻子，認為是妻子給他帶來了不幸，動不動就對妻子惡語相向、拳腳相加。最終在開學前拋妻棄女，并卷走了所有錢財和家里值錢的東西，母女倆一夜之間變得生無所依，連吃飯都成了大問題。16k的周記本，她寫了5頁多……鄭老師流著淚讀完了學生的傾訴，又流著淚寫了近4頁的評語，鼓勵她要勇敢的生活下去，告訴她，人一輩子大多數時候都是在逆境中成長的，趆是困難就趆要堅強，如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優秀的成績來回報可憐的母親，來“報復”那個狠心的父親。并為她交了學雜費。之后的兩年里，她再沒交過學雜費，鄭老師一直默默地關懷著她，用各種方式幫助著她并小心保護著她的自尊心，直到她順利升入初中。
鄭老師是個熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著急，他都會毫不猶豫地伸出援助之手。像開鎖、修車、照顧孩子、輔導作業、小額經濟支援、打水、買藥等等，自己能幫到的，就一定會去幫忙。班上有家庭經濟困難學生常不能按時上交學費或者生病了無錢買藥，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向學生提及，有些學生過了很長時間后要給鄭老師還錢，鄭老師就以“我不記得了，好像沒這回事，你記錯了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見慣。因為從不應記賬，十五年來類似這樣的花銷究竟有多少，連鄭老師自己也說不清。
助人為樂模范事跡材料200字 助人為樂模范事跡材料3000字篇三
阮盛東，男、中共黨員，大專文化，現年70歲，是小江鎮政府退休干部。1968年8月參加工作，先后在縣商業局、七拱派出所、縣戰備辦公室、縣知青辦公室、縣人大常委辦公室、小江鎮政府工作，于2014年退休。他十年如一日，忠心耿耿為黨工作，一貫忠誠于黨，在政治上與黨中央高度保持一致，模范執行黨的方針政策，嚴格遵守黨紀國法，遵守公民基本道德規范，他熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛人民，在日常的工作中和生活中嚴格要求自己，對工作極端負責，對生活嚴謹探索，品德正派高尚，樂于助人，他的先進事跡深受干部群眾頌揚和好評。
他2014年1月退休，退休后他本來可以在家安度晚年，可他為了關心下一代的健康成長，不顧身體做過胃、甲狀腺切除術，也不顧需要照顧已有90多歲的年邁老母親，根據黨委的安排，擔任了小江鎮關心下一代工作委員會駐會副主任，從退休的第一天起，還沒休息過一天，又投入到關心下一代的工作中去，一干就是十個年頭，十年來從未向黨委政府叫過苦和累，不向組織提和工作無關的要求。鎮關工委的換了一批又一批，他從來沒要求過不干。周圍一些干部群眾都說：都是退休干部了幾十歲了還從事關工委工作天天都要忙這忙那，又沒有工資發，他真傻。可他認為，作為共產黨員是沒有退休的，退休了也要發揮余熱，為社會建設作出應有的貢獻，為了青少年的健康成長，再苦再累都值得。
他在黨的陽光下哺育健康地成長，他的一生閃爍著黨為人民的陽光和艱苦拼搏的精神，兢兢業業為黨為人民工作了40多年，曾多次被上級和本鎮評為“優秀人民代表”、“優秀共產黨員”等光榮稱號，2014年1月任鎮關工委駐會副主席以來，為了關心下一代健康成長的工作，經常在節、假日、晚上加班，他也不叫一聲苦和累，從2014年起至現在他一人駐會頂三個人駐會的工作，他克服了工作的重重困難。在他的辛勤工作下，2014年被省評為“關心下一代先進工作者”；2014年被鎮評為“優秀共產黨員”稱號；2014年被縣評為“好父親”、“關心下一代工作先進工作者”、“助人為樂”道德模范榮譽稱號；2014年被縣評為“優秀共產黨員”榮譽稱號，2014年被鎮評為“優秀共產黨員”榮譽稱號。
在他的努力工作下，小江鎮關工委得到上級關工委的好評，分別在2014、2014年被市、（更多請你搜索）縣評為“先進集體”關工委，2014年3月，中國關工委主任顧秀蓮等領導到我鎮塘樓行政村大江自然村視察關心下一代工作時，充分肯定了小江鎮關心下一代的工作。
他救助了不少的貧困家庭學生就讀、就醫，比較突出的有患白血病的馮志福、患精神病的陳麗萍、誤食農藥的歐海清、意外傷的何育平、孤兒陳文杰等弱勢群體。近10年經他推薦的特困家庭學生助學的有30多人，給社會慈善機構和社會仁翁扶貧助學；最近，他發現黃牛灘村特困學生歐陽恩茵，患有嚴重性骨肉瘤病，石螺馬鈴坑村孤兒陳桂蓮跌成腳骨粉碎性骨折和未入戶口，塘樓大江村純女特困戶陳土梅患有重癥肺炎、重癥尿毒癥、感染性休克消息后，他除了個人慷慨解囊外，還聯系婦聯聯合發出倡議書，向群眾、社會求救這些弱勢群體，在他的努力下和鎮委、鎮政府的重視下孤兒陳桂蓮終于領到了自己的戶口簿。在他的救助下，特困學生安心讀書，馮志福考上了大學本科a線，其它學生都能健康成長。
中共小江鎮委
2014年7月20日
助人為樂模范事跡材料200字 助人為樂模范事跡材料3000字篇四
她夫妻恩愛、相濡以沫；她尊老愛幼、熱心助人；她禮讓鄰里、團結互助；她教子有方，精心培養下一代。她是平凡的人，但卻用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到周圍鄰居的一致好評。那就是寶善社區的老師。
教師退休的素珍阿姨非常熱愛社會公益事業，是關心社區的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無聞地做好她的賢內助。
家庭里，夫妻共同配合，長期以來始終把家務做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創造了一個舒心安逸的生活環境。她勤儉持家，從不鋪張浪費，在處理家庭的大事時，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的建議，都求大同存小異，做到雙方都心情舒暢。夫妻倆都很重視對孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學會做人與做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。現在二個兒子也均已成家，一個個在工作事業上都勤奮好學，成了單位里的骨干、共產黨員，為寧波的騰飛發揮著青春的光和熱，小兒子還被評為了全國紡織系統勞動模范呢！在婆媳、娌妯關系上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關愛，心靈上處處相近，認真培養第三代，使得全家其樂融融，盡享天倫之樂！
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可素珍卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社區之中。
鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當了解到他在精神上感到空虛時，素珍就主動與他結對，把長壽之道書籍送給他看；經常從門衛拿報紙送他到手里；經常給他講社區、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢、新變化，鼓舞他對人生的信心，詢問他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買來送給他品嘗，過年過節時帶點他咬得動的蔬菜、海鮮吃。每到過年時保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作），這脫節的幾天素珍就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當成知心朋友，在素珍家庭的關照下張群老人一直精神充實，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因為身體不適住院，素珍第一時間去醫院看望并和保姆一起照顧其生活，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，素珍不顧辛勞，又積極幫助其家人料理后事。
除此之外，她更是經常光顧社區的養老服務基地—聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結對，每周去看望她們。素珍這種始終如一，在敬老、愛老、為老服務的崗位上不求回報、默默奉獻的精神，深深地感動著周圍的居民。
素珍老師更是一個熱心腸，幾年前說已是區81890的首批義工，平時深入群眾，了解居民間的真實需求和想法，做好上情下達，真正做好“政府的耳朵、社會的減壓器”。一旦小區有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。發現“法輪 功”傳單在小區出現，她一邊趕緊向社區反映，一邊組織小區黨員立即清理反動傳單，及時剎除歪風邪氣，為社區平安立了功。鄰里鬧糾紛，她主動去幫助調解。記得小區里有一對小夫妻吵架、鬧離婚，并發生了多次的家庭暴力，素珍知道后與社區婦聯干部一起多次上門做工作，終于將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發生，而且也使小夫妻倆重歸于好，帶著弱小的女兒又重新過上了美滿的生活。
素珍老師還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區里老年人聚會聊天沒處休息，她多方聯系，終于在小區綠化帶邊上建起了一長排的石凳，使老人們平時聊天有了好的休息場地，受到居民們的一致好評。她始終信奉一句話“社區是我家城管靠大家”，她自己就是這么樣做的，她偶然發現寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個長十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺得這塊被人遺忘的角落與中心城區的自然環境形成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動：每天在行人高峰時間守候在路口，對抄近路的人一個個耐心勸說、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自己做的告示牌“請不要在草坪上走”；同時，她積極向區、街道城管聯系，重新補種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護了這一片的綠色！
除此外，素珍老師在社區中還擔任著居委會成員、黨委班子成員、關工委成員、青少年學生校外輔導員、樓群支部書記等職，一直為社區的各項事務忙碌著，作為育才支部書記，她積極參加社區的捐資助學、抗震救災、慈善一日捐活動，不但自己積極帶頭捐款，還上門到每個黨員家中進行募捐善款，是社區居民學習的榜樣。
由于素珍為人謙和，家庭和睦，教子有方，又熱愛各類公益事業，受到居民鄰里們的一致贊許！
