無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇一

def：親愛的同學們，

合：大家上午好!

abc：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

a:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b:有汗水也有掌聲;

c:有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

a:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家帶來葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

b:接下來請欣賞小品《上課》。

c:謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d:請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e:接下來我們來欣賞一首好聽的.歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

f:請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請欣賞。

b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請!

c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。

e：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學為大家帶來的這首歌曲。

a:請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

b:下面這個精彩的節目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

d:下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

e:《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。

a:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。

d：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請聽歌曲《play

謝謝x班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞x班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞x班表演的舞蹈《天使》。

媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫

b：團聚的日子特別讓人難忘

a：今天，我們歡歌笑語

b：明天，我們暢想未來

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，x小學x元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇二

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

丁：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！

現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在開始

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

丁：讓今天的聯歡會使我們銘記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子你的兄弟姐妹

甲：xx班20xx年元旦聯歡會到此結束

合：再見

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇三

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學們，

合：大家上午好!

abc：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

a:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家帶來 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

b:接下來請欣賞小品《上課》。

c: 謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d: 請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

f:請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請欣賞。

b：接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》， 掌聲有請!

c：《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。

e：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學為大家帶來的這首歌曲。

a: 請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

b: 下面這個精彩的節目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。

d: 下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

e: 《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。

a: 請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。

d：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請聽歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠。

f：同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

a: 同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

結束語：

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

e：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇四

相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。

下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。

只有在大風大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成為真正的無產階級革命者，有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

聽說阿拉丁神燈可以幫人實現愿望，如果我們碰上了它，又會發生什么呢?請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。

俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

下一個節目是xx同學的《大笑江湖》，請大家歡迎!

壓軸節目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。

a：歡樂的時光，總是短暫而過。

b：歡聚的宴席，總有分散的時候。

a：愿今天的聲音，達到蒼穹。

b：愿今天的舞姿，飛揚天際。

合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇五

(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由***致新年祝詞!(… …)

感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由***為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞***《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的海》有請。

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。(女)：一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面 請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的****再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們 (合)：再見!

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：敬愛的老師，親愛的同學們

甲乙：大家下午好！

丙：今天我們全校師生，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。

丁：新的夢想，讓我們用祝福領航，讓我們懷著對青春的美好憧憬

{合}：共同開啟我們新的旅程。

甲：張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出

{合}：現在開始！

丁：祖國的六十華誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛，我們無以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八班的同學為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎！

丙：現在行業五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價還價的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了。現在就讓我們重溫這種場面吧！現在有請七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎！

丁：耳畔忽然響起清脆、稚嫩的童音，兒時最熟悉的旋律悠然而來。現在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧！下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。

甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個節目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。

丙：剛才綜合組老師表演的節目精彩嗎？{場外齊答：精彩}

我們生長在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時，借著元旦的名義，我們要向生我們養我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。 丁：大家聽說過狐貍的故事嗎？狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢？現在有請八三班的同學為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。

丙：“明月幾時有，把酒問青天。”自古以來詠月的詩歌數不勝數，現在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲，多么優美的意境啊！下面由九一班同學為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎！

乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操，下面是我們葉炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌！

丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮是人生共談的佳話。它散發著自己獨特的高雅氣質，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學為我們帶來的舞蹈《月亮》。

丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無限的遐想；腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個世界奇跡------青藏鐵路。這片土地就是青藏高原！下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。

丁：詩詞是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學為我們帶來詩詞朗誦。

甲：有一個英語單詞我不認識，想考考大家。它是這樣拼寫的：d-a-n-c-i-n-g g-i-r-l，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancing girl 跳舞的女孩} 哦，跳舞的女孩，下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancing girl》，大家歡迎！

丙：我們生活的這個小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎？看七四班的舞蹈隊來了，請欣賞舞蹈《小城故事》。

丁：提到電視劇《大長今》，想必朋友們都不會陌生。接下來，請欣賞九三班的同學為我們帶來舞蹈《長今謠》。

丙：當我們輕輕地來到這個世界上的時候，父母歡呼了！但當我們告別故鄉的時候，親人哭泣了！我們何曾想過留下點什么，下面有請八二班的同學帶來節目：英文朗誦《再別康橋》。 丙：語文組的老師為大家帶來舞蹈，想不想看？{場外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。

丁：一方有難，八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。

丙：我想問大家今年10月1日是什么日子？對，我們偉大祖國六十華誕。自祖國成立六十周年以來，我們從貧窮走向富裕，從動亂走到安寧，走過了多少風風雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的祖國》。 丁：經典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節聯歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎？此刻，九二班的同學將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎！

甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽。下面請欣賞數學組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。

丙：在這個五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松？上網？可是有點浪費錢.睡覺？這似乎是一個麻痹自我，遺忘時間的餿主意。哎，還不如跳舞呢！掌聲有請八一班的女生為大家帶來舞蹈《不如跳舞》！

丁：火紅的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里展現我們的風采，下面有請八四班同學為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。

丁：相聚的時光總顯得短暫。

丙;讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛！

乙：也祝愿我們的張體學中學越來越好！

甲：各位領導，各位來賓，張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結束，祝大家晚安！

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇六

魯：各位領導、各位家長、老師們，

珍：親愛的同學們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛，

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪，

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20_年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當年，__飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》，

2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__、__等。

結束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望

魯：__校20_年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

學校元旦晚會主持稿1000字左右 學校元旦晚會主持稿單人篇七

甲：新年的鐘聲行將敲響，韶光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦踐約而至；

乙：在這一刻，我們現已感觸到了春的氣味，這是我們xx校園的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今日，我們相約在這兒，享用緣分帶給我們的歡欣，享用這段夸姣韶光；

乙：今日，我們集會在這兒，一起用心來感觸真情，用愛來消融冰雪；

甲：今日，我們集會在這兒，翻開你的心扉，開釋你的熱心；

乙：今日，我們集會在這兒，這兒將變成歡欣的海洋，讓高興響遏行云！

甲：職教處元旦聯歡會現在開始！首要，由xx校長致新年祝詞！（......）謝謝校長的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年高興，身體健康！一起，也把祝愿送給在座的每一位，祝我們新的一年萬事如意，心想事成！

甲：多么動聽的夜晚，多么難忘的韶光。盡管我們無法阻遏時刻的消逝，可是我們能夠操作自己的心境；

乙：今日的聯歡會愈加體現出我校是一個充滿活力，面向將來的團體；

甲：在這兒，校訓“讀好書，做好人”為我們指了竭力的方向，催人行進，振奮人心；

乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

甲：在這兒，散發著油墨的幽香，跳動著芳華的脈息；

乙：在這兒，有我們對日子的熱心，更有我們對將來的期望；

合：由于，我們一貫信任：明天會非常好！

甲：今日的聯歡會到此結束，再次祝我們新年高興，萬事如意，心想事成！

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