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最新小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表(9篇)

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最新小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表(9篇)
時間:2023-01-22 13:58:16     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇一

本學期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃。

本班共計41名學生,其中有男同學19人,女生22人。該班學生中女生大都活潑開朗,男生的基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。雖然學生能夠完成教師布置的作業,但是作業的質量有待加強,尤其是幾個男生的作業,字跡潦草,態度草率。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、爭做合格的小學畢業生。

1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇二

全面貫徹執行黨的教育方針,切實加強學生的思想品德、行為習慣的教育,學習品質的教育,注重學生創新精神和實踐能力的培養。

1.培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動的思想感情。

2.培養學生良好的行為習慣和良好的學習習慣。

3.培養學生熱愛班集體,愿為班級體爭榮譽的團隊精神。

4.培養學生熱愛學習,會學習及主動學習的學習品質。

5.努力提高學生的學習成績,使學生的學習成績在原有的基礎上臺階。力爭優秀率.及格率都能達標。

6.創良好的班風和學風。

認認真真讀書,端端正正寫字,老老實實做人。

1.開學初深入學生中去,逐步了解每位學生的思想狀況,學習狀況及行為習慣等,做到心中有每一位學生。

2.對學生進行思想品德的教育,日常行為規范教育,學習品質的教育,安全教育,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:

(1)認真上好每天的晨會課,充分發揮晨會課的作用,讓每一位學生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。

(2)積極開展相關的班級活動:初步設想通過以下活動的開展,培養學生自主學習的能力,創新能力,實踐能力,口語交際能力,

①學習之談:主要交流學習的得與失及成功的做法。

②每周一辯:通過一個主題,讓學生從正反兩個方面加以辯論,培養學生的識別能力和口語交際能力。

③自我展示:展示自己的才能(音樂、美術、手工課、外閱讀感悟……)

(3)配合學校的中心工作開展相關的班級活動,活躍學生的學習生活。

3.關心愛護每一位學生,主動與學生交朋友,關心體貼學生的學習與生活,尤其要關心好后進學生,耐心細致地做好后進生的思想轉化工作及后進學生的學習補差工作。

①主動接近后進學生,通過交流談話,打消后進學生的思想顧慮,讓后進學生能夠樂意與老師接近,從而達到其幫助的效果。

②經常進行家訪活動,通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生之間相互尊重,促進學生的思想轉化,使學生主動學習,追求進步。

③建立幫扶關系,讓優秀的學生與后進學生接對子,形成一個團結的班集體。

4.以身作則,做學生的表率,用自己的形象去感化學生。

認真準備和認真上好每一節課,讓學生真正喜歡自己的課,從而達到理想的教育教學效果。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇三

進一步落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

本班共有學生73名,其中男生47人,女生26人。基礎參差不齊,班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

(一)進一步抓好行為規范教育、常規教育

充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行 “晨會”、“主題班隊會活動”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

(二)加強學生的德育教育

1、充分利用晨會,重大節日,加強學生的德育教育。利用節日參加學校舉行的一些有意義的活動,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

2、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到,就要做到。

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,使學生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。

(四)衛生方面:

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發給加分獎。

3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。

(五)抓隊風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次中隊會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

3.舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

(六)加強中隊建設。

1、深化主題隊會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

2、根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

(七)重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

(八)指導培養小干部

班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(九)針對特殊學生,開展特殊教育

學期初排出特殊學生名單通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系。

1.開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3.引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

(十一)加強心理健康教育

1、全面滲透在班級教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養良好的心理素質。

2、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑,對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優化家庭教育環境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

充分發揮學生的主體作用,對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從要我這樣做轉變為我應該這樣做。

二月份

1、總結寒假情況,制定新目標。

2、進行《小學生日常行為規范》教育,引導學生適應新學期

的學習,加強行為習慣的訓練。

3、和學生一起積極準備學校檔案袋評比.

4、出好第一期黑板報。新學期,新打算。

5、隊會:國防章:知道解放軍歷史、認識軍旗(2.13)及地方課程

三月份

1、3月8日開展媽媽,您辛苦了為主題的慰問媽媽的活動。

2、3月12日組織學生開展植綠護綠環保活動。

3、廣播操比賽。

4、全體學生家長會

5、開展“向雷鋒同志學習”和慶祝“三八”勞動婦女節活動。

6、組織學生出好第二期板報,主題:感恩親情

7、隊會:二十四節氣知識普及,會背二十四節氣歌(3.19)

四月份

1、部分學生家長會

2、學校春季運動會

3、組織學生出好第三期板報,主題:綠色家園

4、隊會:心理健康教育活動課(4.9) 和 “課間安全”主題隊會

五月份:

1、“童心飛揚”第六屆藝術節

2、部分家長會

3、慶祝“五一”勞動節、“五四”青年節

4、組織學生出好第四期板報,主題:向紅領巾致敬

5、隊會:團結就是力量 (5.7) 主題隊會和地方課程

六月份:

1、慶祝“六一兒童節”,布置班級。

2、組織學生出好第五期板報,主題:飲食衛生

3、隊會:珍惜時間主題隊會(6.18)和地方課程

七月份:

1、組織學生復習。

2、填寫好家校聯系卡。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇四

今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班級計劃如下:

本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律和安全問題。

第一,建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養優秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個別教育工作;第二,狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性;第三,重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會;第四,保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

(一)常規教育方面

1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

2、認真開展安全教育。經常教育學生注意交通、飲食、活動等安全,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患。

(二)班級紀律方面

1、制定班規班紀,并根據學生各方面的表現進行獎勵,分發獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在教師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。

2、課間提倡文明休息,學生可根據自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

3、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

(三)衛生方面

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

2、美化班級環境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

1、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。(班主任工作計劃)及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

2、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

3、經常與任課老師聯系,了解學生各學科的學習情況,配合任科教師,深化培優輔困工作,平衡學生的學科發展,努力培養學生樂學善思,刻苦學習的良好品質。

1、關心學生的身心發展和健康成長,教育學生珍惜同學友誼,學會關心人,懂得尊重人,虛心好學,團結友愛,努力培養學生的合作意識,協作精神,促使學生健全人格的形成。

2、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

總之,為了孩子更好的發展,也為了自己能夠成為優秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇五

本班共有學生20人,其中女生10人,男生10人,大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童,家庭出身大多是農民。因此,學生不良習慣還很多,對于自覺學習、遵守紀律等方面有待于加強,從學習成績來看,不容樂觀,針對本班情況特制訂工作計劃。

1、認真學習貫徹《守則》、《規范》,對學生進行思想品德教育。

2、平時對學生加強安全、文明等方面的教育。

3、多講些小故事,開展“學英雄、學先進”活動,對學生進行心理健康教育,教育學生要關心集體,多為集體作貢獻。

4、經常進行家訪,和家長溝通,共同教育好學生。

5、積極開展有趣活動,以此來豐富學生的學習生活,培養他們良好的學習習慣。

1、深入鉆研教材,精心設計教案,認真上好每一節課,努力提高教學效果,優化課堂教學結構。

2、采用各種有效的教學手段,激發學生的學習興趣,從而更好地掌握知識。

3、認真做好學生的輔導工作,讓優等生更優,后進生進步。

4、堅持以“學生為主,教師為輔”的原則,因材施教,靈活運用,減輕學生的課業負擔。

5、認真指導學生寫好字,上好寫字指導課,養成良好的寫字姿勢和習慣,端端正正寫好每一個字。

6、學會和好書交朋友,利用課余時間讀書,寫好讀書筆記,開闊視野,豐富知識。

1、教育學生從小熱愛勞動,認真做好值日工作,珍惜勞動成果。

2、教育學生養成勤儉節約的美德,不亂花錢,不吃零食。

3、認真做好“兩操”,力求準確、到位。

4、開展形式多樣的文娛活動,豐富學生的課余生活。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇六

我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生如xx、xx等學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

1、加強少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優點和不足,與父母老師一起尋找發揚優點、改正缺點的方法,根據自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。

2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力,促進文明班風的形成。

3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

4、 加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

5、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

6、加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

9、配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

11、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

12、把安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育緊密結合,為學生全面發展和健康成長營造良好環境,把維護校園安全穩定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內容。

二月份:

1、做好學生報名工作。

2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3、挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

4、慶祝教師節,開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節獻禮。

5、出好新學期班刊

三月份:

1、行為規范教育:講文明,講禮貌。

2、號召班級學生爭做合格學生。

3、安排期中考試工作。

4、參加愛我土樓知識競賽活動。

5、出刊“安全伴我行”黑板報。

四月份:

1、二年級學生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”

2、抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

3、出一期以“心理健康教育”為主題的板報

五月份:

1、行為規范教育:認真作業。

2、法制教育:青少年保護條例。

3、迎元旦板報評比。

六月份:

1、認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2、學生思想品德考評。

3.、學期結束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇七

本學期是六年級很重要的一學期,打好學生們的基礎,總不會有太差,這學期的工作比較重要,所以一定要把班級規劃好每一步的工作,才能夠做好。

堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的`教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

本班同學學習認真,各方面表現突出。有x名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有xx多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有x名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

2、加強常規教育。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

3、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

4、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

5、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

6、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

7、發揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

8、充分利用課余時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

9、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇八

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

一天比一天有進步。

小學二年級的學生,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌

(1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由值日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

(2)班級衛生:每天吃早飯后分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班干部的培養

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

小學班級年度計劃1500字左右 小學班級計劃表篇九

這個學期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

六年級一班現有學生72人,男生為46人,女生為26人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

從學生自身出發,在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

①以校"評比細則"為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣.

②大力開展體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質,

工作計劃

《小學六年級班級工作計劃》

①利用晨會、集會、黑板報、等形式,開展安全教育。

②觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

④加強衛生教育,預防流感,注意飲食的衛生和個人衛生.

根據學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀日記展評、寫字比賽等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

1.做好家訪工作,做到及時聯系,取得家長的配合。

2.發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

3.關心學生的身心健康。

4.做好單元測試,及時的反饋學生的成績。

5.把小學階段的實施進行分類,復習。

班內有些學生已經到了青春期,青春期是身體發育、情感萌動的時期,也是理想、品格、人生觀形成的關鍵時期,需要有針對性的教育。所以這學期青春期的教育也是我們的教育的重點,我們將對班內的這些學生有針對性的教育,和家長取得聯系,征求家長的幫助。

附:每月工作安排:

二月份:

1、制定班級工作計劃。

2、重新劃分衛生區。

3、培訓學生督查員。

4、出黑板報。

5、班級布置。

6.準備班會材料。

7.準備班級博客。

三月份:

1、出黑板報。

2、準備班會材料。

3、準備廣播操比賽。

四月份:

1、出黑板報。

2.準備班會材料、

3、開春季運動會。

4、檢查班級布置。

8、準備班級博客迎接檢查。

五月份:

1、出黑板報。

2.準備班會材料、

3、準備藝術節活動。

4、準備家長開放周活動。

六月份:

1、出黑板報。

2.準備班會材料、

3、檢查班級布置。

4、準備班級博客檢查。

5、工作總結。

6、檔案袋評比。

7、準備科技節活動。

七月份:

1、做好放假前的各種準備工作。

2、準備班級放假時教室情況。

3、下發致學生家長的一封信。

總之,本學期時間短,任務重,我將全力以赴搞好小學和初中的銜接。

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