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開展新聞采編人員崗位培訓的通知怎么發篇一

新聞采編人員崗位培訓計劃

為深入貫徹落實黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質，完善新聞采編人員職業資格管理，根據《新聞記者證管理辦法》的有關規定，現決定對我單位單位的采編人員開展崗位培訓和考核，具體計劃如下：

一、培訓目的為全面提高新聞采編人員的整體素質，教育和引導新聞采編人員認真履行職責，使其更加自覺地堅持馬克思主義新聞觀，樹立社會主義核心價值觀，形成自覺遵守新聞法規規定、自覺遵守新聞職業道德的良好風氣，更好地為人民服務，為全縣工作大局服務，為社會主義和諧社會建設服務。

二、培訓內容

培訓內容以國家新聞出版廣電總局組織編寫的《新聞記者培訓教材2013》和配套制作的6集電視教學片為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規”、“新聞采編規范”和“防止虛假新聞”6個專題和我國主要新聞法規規章以及新聞單位管理規范。

三、培訓對象

新聞部、專題部、制作部、總編室等部門的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員）。

四、培訓方式

采取單位集中培訓與采編人員自學相結合的方式進行。

五、具體培訓計劃

1、培訓時間：2013年11月25日——2013年12月25日。

2、安排集中培訓和學習討論時間不少于18個學時。每周二、周五下午為固定集中培訓學習時間。

3、培訓內容：組織新聞部、專題部、制作部、總編室等部門的所有采編人員集中學習6集電視教學片；自學《新聞記者培訓教材2013》；聘請縣委宣傳部新聞科專業教師圍繞教材大綱和內容，開展“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規”、“新聞采編規范”和“防止虛假新聞”六大版塊進行專題培訓。

4、結合各自部門工作實際開展學習討論，切實提高新聞采編隊伍素質。

5、2013年12月26日，對所有參訓采編人員的培訓和學習情況進行閉卷測試。考核結果記入個人檔案。

二〇一三年十一月二十五日

開展新聞采編人員崗位培訓的通知怎么發篇二

關于開展新聞采編人員崗位培訓的通知

各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團新聞出版局、廣播影視局，解放軍總政治部宣傳部新聞出版局，中央和國家機關各部委、各民主黨派、各人民團體報刊主管部門，中央各主要新聞單位：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質，完善新聞采編人員職業資格管理，根據《新聞記者證管理辦法》的有關規定，現決定在2014年全國統一換發新版新聞記者證之前，對全國新聞單位的采編人員開展崗位培訓和考核，現將有關工作通知如下：

一、培訓目的

為全面提高新聞采編人員的整體素質，教育和引導新聞采編人員認真履行職責，使其更加自覺地堅持馬克思主義新聞觀，樹立社會主義核心價值觀，形成自覺遵守新聞法規規定、自覺遵守新聞職業道德的良好風氣，更好地為人民服務，為社會主義服務，為全黨全國工作大局服務。

二、培訓內容

培訓內容以國家新聞出版廣電總局組織編寫的《新聞記者培訓教材2013》和配套制作的6集電視教學片為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規”、“新聞采編規范”和“防止虛假新聞”6個專題和我國主要新聞法規規章以及新聞單位管理規范。

三、培訓對象

報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員）。

四、培訓方式

各新聞單位、報刊主管單位、各級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門等按照分工分別組織相關新聞單位采編人員集中培訓，單位集中培訓與采編人員自學相結合的方式組織開展。

五、培訓管理

國家新聞出版廣電總局負責全國新聞單位采編人員崗位培訓的指導和監督，提供培訓教材和電視教學片，承擔中央新聞單位采編人員崗位培訓的組織管理工作。

各省（區、市）新聞出版局負責統領本省（區、市）新聞單位采編人員崗位培訓工作，承擔本省（區、市）報刊出版單位、報刊記者站新聞采編人員的崗位培訓管理工作，并對培訓情況進行監督檢查；各省（區、市）廣播影視局承擔本省（區、市）廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓管理工作，并對培訓情況進行監督檢查。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負責解放軍及武警部隊（不含邊防、消防、警衛部隊）新聞單位采編人員的崗位培訓。

六、培訓分工

中央主要報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網站及持證記者在30名（含30名）以上的中央報刊出版單位由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的中央報刊出版單位由其主管單位統一培訓。

省級黨報、黨刊、廣播電臺、電視臺及持證記者在30名（含30名）以上的省級報刊出版單位由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的省級報刊出版單位和報刊記者站由省級新聞出版行政部門統一培訓。

地市級以下（含地市級）報紙出版單位、期刊出版單位、廣播電臺、電視臺持證記者在30名（含30名）以上的由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的，由地市級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門共同組織培訓。各地各部門負責組織培訓的單位要認真組織新聞單位所有采編人員集中學習6集電視教學片，自學《新聞記者培訓教材2013》，可聘請專業教師圍繞教材大綱和內容，開展“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規”、“新聞采編規范”和“防止虛假新聞”等專題培訓，并結合本單位工作實際開展學習討論，確保集中培訓和學習討論時間不少于18個學時，切實提高新聞采編隊伍素質（本年度已經開展以上相關專題培訓的不再安排重復培訓）。

七、培訓考核

培訓結束后，新聞出版和廣播電視行政部門將以省為單位組織統一閉卷考試，對新聞采編人員的培訓和學習情況進行考核。考核合格的，按照《新聞記者證管理辦法》、《關于廣播電影電視新聞單位申領新聞記者證的通知》（新出聯?2009?8號）規定可換發或者申領2014版新聞記者證，考核不合格的需要重新參加考試。考試的具體要求詳見《2014年新聞采編人員崗位培訓考試管理辦法》等附件。

八、培訓和考核時間

集中培訓時間可由各單位于2013年10月至12月自行組織安排；2014年1月至2月，國家新聞出版廣電總局和各省（區、市）新聞出版局、廣播影視局將分別組織考試，分別對中央新聞單位和地方新聞單位采編人員的學習情況進行統一考核。

九、培訓和考核經費

培訓和考核工作不得收取任何費用，所需經費由各負責組織培訓和考試的單位向上級部門或者財政部門申請解決，或者從本單位年度培訓經費統一解決，不得向新聞采編人員收取任何費用。考試試卷由國家新聞出版廣電總局統一提供。

國家新聞出版廣電總局向每家新聞單位免費贈送一套培訓教材和電視教學片光盤，請負責組織培訓的中央新聞單位和主管單位憑單位介紹信到國家新聞出版廣電總局新聞報刊司免費領取；請省級新聞單位和地市級新聞出版行政部門憑單位介紹信到當地省級新聞出版行政部門免費領取。新聞單位需多套培訓教材的可自行采購。

國家新聞出版廣電總局新聞報刊司地址：北京市宣武門外大街40號，聯系電話：010-83138953，83138277。

附件：1.2014年新聞采編人員崗位培訓考試管理辦法 2.考務組工作人員職責規定 3.監考員職責規定

4.考場偶發事件處理辦法

5.考生守則

6.機讀答題卡填涂須知

7.試卷閱評工作規則

國家新聞出版廣電總局

2013年9月25日

附件1

2014年新聞采編人員 崗位培訓考試管理辦法

根據《新聞記者證管理辦法》 有關規定和國家新聞出版廣電總局組織部署開展新聞采編人員崗位培訓的工作安排，現就培訓考試的有關工作規定如下。

一、考試目的和意義

考試是培訓工作的重要組成部分，是檢驗培訓效果的重要手段。做好考試組織工作，對督促廣大新聞采編人員深入學習和掌握培訓內容，正確運用培訓知識具有重要意義。

二、考試對象

（一）報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員，符合本辦法免考條件除外）均需參加考試。

（二）滿足下列條件人員予以免考

1.具有新聞、播音主持等相關專業副高級職稱及以上人員,由本單位提供職稱證明復印件并公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。

2.新聞機構派駐境外工作的人員，經本單位公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。

各省級新聞出版行政部門須將當地符合免考條件人員名單（包括姓名、單位、身份證號和免考理由）列表統計后報國家新聞出版廣電總局備案。

三、考試內容

考試內容以《新聞記者培訓教材2013》的內容為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規”、“新聞采編規范”和“防止虛假新聞”等6個專題課程和我國主要新聞法規規章。

四、考試管理

國家新聞出版廣電總局成立新聞采編人員培訓考試工作領導小組統一領導全國新聞單位采編人員崗位培訓和考試工作，下設辦公室負責培訓和考試的具體管理工作，辦公室設在國家新聞出版廣電總局新聞報刊司。

各省（區、市）新聞出版局、廣播影視局要成立本省（區、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組統一領導本省（區、市）新聞單位采編人員崗位培訓和考試工作，下設辦公室負責培訓和考試的具體管理工作，辦公室設在各省（區、市）新聞出版局；各省（區、市）新聞出版局負責做好報刊出版單位、報刊記者站新聞采編人員的崗位培訓和考試工作；各省（區、市）廣播影視局負責做好廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓和考試工作。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負責做好解放軍及武警部隊（不含邊防、消防、警衛部隊）新聞單位采編人員的崗位培訓和考試工作。

五、考試分工

考試由國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版和廣播影視行政部門、地市級新聞出版和廣播影視行政部門三級政府部門組織實施。

（一）中央新聞單位的考試

國家新聞出版廣電總局委托人民日報社、新華通訊社、解放軍報社、光明日報社、經濟日報社、中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺、中央電視臺、中國日報社、科技日報社、中國紀檢監察報社、工人日報社、中國青年報社、中國婦女報社、農民日報社、法制日報社、中國新聞社、《求是》雜志社等18家新聞單位負責組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進行考試。

國家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓中心負責本次考試的考務管理工作，并具體負責組織除前款所列單位以外的其他中央在京報刊出版、廣播電視單位的新聞采編人員進行考試。

（二）地方新聞單位的考試

各省（區、市）新聞出版局統一負責當地新聞采編人員的考務管理工作，并具體負責組織當地省級報刊出版單位、報刊記者站的新聞采編人員進行考試；各省（區、市）廣播影視局負責組織省級廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進行考試。

地市級新聞出版和廣播電視行政部門負責組織地市級以下（含地市級）報刊出版單位、廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進行考試。

考試的報名、時間、地點等具體辦法由原新聞出版總署教育培訓中心、各省（區、市）新聞出版局和廣播影視局分別另行制定。

六、考試方式

考試方式為現場閉卷考試。參考人員憑記者證和身份證（未持證的采編人員憑身份證），在規定的時間和地點參加考試。每場考試時間為90分鐘。考試試卷由國家新聞出版廣電總局統一編制，分多套考卷，試題包含單項選擇題、多項選擇題及判斷題等。

七、考試時間 考試須于2014年1月至2月分多場次組織，并于3月1日前全部完成。具體考試時間由原新聞出版總署培訓中心、18家中央新聞單位和各省（區、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組根據實際情況自行安排。

八、考試地點

（一）考點設臵按照“考生就近”原則由原新聞出版總署培訓中心、18家中央新聞單位和各省（區、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組根據人員數量及地域特點，在相應城市、地區設臵考場。

（二）考生座位須單人、單桌、單行排列，前后左右距離應在60厘米以上。各地可根據場地實際情況，安排單個考場就座人數。

（三）每一考場監考人員不少于2人。

九、試卷回收

試卷答題卡須于2014年3月15日前報送到國家新聞出版廣電總局新聞報刊司，其中中央新聞單位采編人員的試卷答題卡須密封后直接送達，地方新聞單位采編人員的試卷答題卡由各省（區、市）新聞出版局匯集后通過中國郵政以“機要郵件”方式寄送。

十、試卷閱評與考試結果通知

（一）試卷閱評 本次試卷答題卡的閱評工作由國家新聞出版廣電總局負責組織。

（二）考試結果通知

1.考試結果于2014年3月31日前，通過“中國記者網”發布。

2.參加考試的人員如對個人考試結果存在異議，中央新聞單位人員可向國家新聞出版廣電總局書面申請查詢，地方新聞單位可向其所在地省級新聞出版行政部門書面申請查詢。

3.考試結果公布后，國家新聞出版廣電總局將未通過考試的人員名單分別抄送中央新聞單位、各省（區、市）新聞出版局和廣播影視局，由中央新聞單位、各省（區、市）新聞出版局和廣播影視局負責通知相關人員參加由原新聞出版總署培訓中心和各省（區、市）新聞出版局和廣播影視局組織的重考。

4.重考成績不合格或缺考人員，須按照國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門的安排，參加“新聞采編人員資格培訓班”的統一學習并考試合格后，方可按規定換發或者申領2014版新聞記者證。

十一、相關要求 承擔組織考試任務的單位須指定一名主要領導具體負責，建立專門的考務管理機構，按照本通知的部署，制定考試工作預案。

承擔組織考試任務的單位負責組織新聞采編人員集中報名和資格審查，負責考場的選定和管理、監考人員的選派和培訓以及考試考務管理等各項工作，負責考試試卷在保管、運輸、考試等環節的保密管理，嚴防泄密。

考試工作人員須認真執行考試回避制度，嚴肅考場紀律，嚴禁弄虛作假。對違反考試紀律和有關規定的，要嚴肅處理，并追究領導責任。各地考試工作領導小組與考試考務相關責任人應簽訂保密責任書，確保新聞采編人員考試工作圓滿完成。

附件2

考務組工作人員職責規定

1．組織實施考試過程中的考務工作。2．按規定要求布臵考場，安排監考員工作，制定考試工作手冊。

3．配合考點負責人對監考員和其他工作人員進行培訓，使其明確工作職責，掌握工作要點，規范操作要領，做好本職工作。

4．發布考試開始和結束時間。

5．準備拆封、裝訂、密封試卷、密封答題卡等考試所需的用品用具。

6．收發各類工作人員工作標牌。7．檢查考點、考場考前布臵工作。

8．負責接收、檢查、分發、回收試卷及答題卡；分發、回收草稿紙等。

9．統計本考點缺考情況。

10．負責驗收試卷及答題卡的回收密封等工作。

附件3

監考員職責規定

1．監考員須先接受培訓，培訓合格方可承擔監考工作。2．主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格執行考試實施程序，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。

3．考生進場時，提醒考生所攜帶物品是否符合有關規定。宣讀考試紀律，宣布考試注意事項。

4．核驗考生證件，督促考生在答題卡上如實填寫姓名、身份證號、記者證號（未持新聞記者證的不需填寫記者證號），發現填涂錯誤者，須要求其改正。

5．監考員在分發試卷前，須當場認真檢查試卷是否有錯印、漏印、重印等情況。

6．監考時，監考員應思想集中，精神飽滿，忠于職守，關注考場內外動態，關注考生情緒等。不準擅離職守、吸煙、閱讀書報、抄題、做題、念題、談笑聊天、打瞌睡，不準將試卷、答題卡、草稿紙傳出考場，不準檢查和暗示考生答題，不準將手機等通訊工具帶入考場。任何情況下不能出現考場內只有一名監考員的現象。

7．監督考生按規定答題，制止和處理考試中的違規行為，監考員在監考時必須使用考試規范化用語。監考員對試題不得作任何解釋，但對于試卷印刷文字不清等提出的詢問，應予以當眾答復。

8．兩名監考員應“一前一后”、“一坐一站”、“一動一靜”進行監考。9．及時按規定處理缺考、空白試卷與答題卡。負責維護考試結束交卷時的考場紀律，確保試卷、答題卡的安全。按規定整理、清點、密封考生試卷、答題卡。

附件4

考場偶發事件處理辦法

一、考生進場。發現考生攜帶了無線通訊工具和電子存儲記憶錄放設備等，應按下列辦法處理：

1.要求考生將禁帶物品關閉電源后交送監考人員或裝入考點提供的信封，并在信封上寫明本人的身份證號和姓名放在講臺上，考試結束后，監考員驗核考生的身份證后，方可領取存放物品。

2.考生拒不配合檢查。可阻止考生進入考場，立即報告考試督導人員。

二、查驗證件。發現下列情況時的處理辦法：

1.考生忘記攜帶或遺失記者證或身份證時。先驗證考生相貌，若與其他有效證件上的照片相符，可先安排考生進場應考。2.考生本人與身份證上的照片不符時，指示工作人員核實考生其他證件照片，或會同考生單位人員核實身份，確系替考，取消其考試資格，按考試作弊相關條款處理，并記錄在冊，報國家新聞出版廣電總局備案。

三、啟封試卷及答題卡。發現下列情況時的處理辦法： 1.試卷啟封前，發現試卷袋口或密封有異常跡象時。應停止拆封，立即報告督導人員。將異常試卷袋逐級上報至省（區、市）新聞出版局。

2.啟封試卷后，發現有缺頁、漏印、重印、損壞等無法使用的情況，或答題卡啟用后，答題卡上出現字跡模糊、行列歪斜或缺印等現象時。可先用本考場的缺考、空白試卷或答題卡暫時調換替代。

3.因試卷或答題卡印刷字跡不清，考生提出詢問。如少數考生試卷或答題卡字跡不清，可參閱本考場其他考生的相同試卷或答題卡，并當眾答復；如整個考場考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清，參閱本考點其他考場相同試卷或答題卡；如出現同樣問題，立即逐級上報至省（區、市）新聞出版局。

4.試卷或答題卡中發現試題明顯錯誤且無勘誤表。將情況逐級上報，得到更正通知后及時更正；在未得到更正通知前，則維持原狀。

四、考試過程中。發現下列情況時的處理辦法： 1.發現個別考生忘記帶文具時。由本考場監考員調劑，仍不能滿足時，指示考務辦公室提供。

2.考生無意弄臟或損壞試卷或答題卡，要求更換。在不影響答題和評卷時，一般不予更換；必須更換的，核實情況，啟用備用試卷或備用答題卡，但因此耽誤的考試時間不予補足。

附件5

考 生 守 則

1.請憑身份證和記者證（未持有記者證的只需身份證），按規定時間到指定地點參加考試。請嚴格遵守考場紀律，自覺服從監考員管理。

2．請攜帶2b鉛筆、簽字筆或鋼筆、塑料橡皮擦、記者證、身份證等進入考場。將攜帶的各種無線通訊工具（請提前關閉）、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品放在考場集中指定位臵。3．入場時請自覺接受檢查，并予以協助和配合；入座后請將記者證、身份證放在課桌靠近走道一側上角以備查驗。

4．領到答題卡后，請先在指定位臵填寫姓名、身份證號和記者證號。遇試卷分發錯誤及試題字跡不清等問題，請舉手詢問。

5.考試過程中，須用2b鉛筆將答案填涂在答題卡相應題號的選項上。不準在試卷、答題卡上作任何標記，不準用規定以外的筆答題。

6．監考員發出開考指令后答題，開考15分鐘后不得入場，考試結束前30分鐘起方可交卷出場，出場后不得再進場續考，也不準在考場附近逗留或交談。

7．考場內須保持安靜，不準吸煙、喧嘩、交頭接耳、夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準交換試卷、答題卡、草稿紙，不準將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。

8．監考員發出考試結束指令后立即停止作答，將答題卡、試卷、草稿紙整理好，根據監考員指令依次退出考場，不準在考場逗留。

9．若考生違反考試紀律和規定的行為，將依據相關紀律處理。

附件6

機讀答題卡填涂須知

1．考生在填涂答題卡前，必須認真閱讀答題卡上的“填涂示例”和“填涂說明”。

2．考生必須按要求在指定區域填涂，不得在其他區域做任何標記。

3．答題卡上小括號“[ ]”內的數字、字母和“科目”欄內的空白小方框“

”，一律須用“2b”鉛筆填涂（嚴禁使用鋼筆或圓珠筆填涂），填涂范圍以能蓋住框內字母或數字為宜，大小尺度須與方框相等。

4．“姓名”欄的空白處，須用鋼筆或簽字筆填寫漢字；“身份證號”和“記者證號”欄內相對應的數字和字母用鉛筆涂黑。

5．考生在填涂答案時，應注意“試卷”上的題號與答題卡上的題號相一致。

6．如考生不在答題卡上填涂（或填涂錯誤），造成的后果由考生自負。

7．當填涂的項目需修改時，應用塑料橡皮擦干凈（不應留有黑印或將卡擦破），再重新選填。8．考生應保持答題卡整潔、不得折疊、弄破、弄潮，不得在答題卡的背面寫字。

附件7

試卷閱評工作規則

試卷閱評工作由國家新聞出版廣電總局培訓考試工作辦公室組織實施，成立評卷工作小組，負責本次評卷的組織、管理與實施工作，并負責確保評卷質量。

1.專家組對評卷質量進行跟蹤檢查，確保評卷質量。成績處理工作由培訓考試工作辦公室以及有關技術承擔單位負責。

2.考生試卷、答題卡按國家秘密級材料管理，保存期為半年。考試成績在發布前，按國家秘密級材料管理，任何人不得泄露。閱卷前與有關責任單位或責任人簽訂閱卷協議，明確雙方的責任和權利。

3.閱卷要選擇外界干擾小、利于保密、便于集中的場所進行。嚴禁無關人員進入閱卷場所。試卷要存入保管室由專人保管。試卷的領、送、收均須履行有關手續。4.采用光電閱讀機閱卷時，須有兩人以上共同操作。已拆封的答題卡必須于當日完成掃卡工作。

5.閱卷人員不得涂改答題卡答題信息點，確因答題卡破損或考生填涂不規范等原因造成光電閱讀機無法閱讀而須重新填涂的，應征得閱卷負責人同意，并在其他工作人員監督下進行填涂。

6.當日閱卷結束，要將有關數據備份到優盤中，密封后由專人分別保管。

7.上述各項操作均必須兩人以上在場方可進行。

8.考試成績信息的存儲，必須采取技術手段加密，嚴禁和防止人為改動。同時要加強磁盤的使用管理，防止計算機病毒感染。

開展新聞采編人員崗位培訓的通知怎么發篇三

附：新聞采編人員崗位培訓考試熱點問答

1.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位培訓？

答：新聞單位所有采編人員(含免考人員和未持證人員)必須全員參加崗位培訓。

2.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位考試？

答：2013年12月31日前持有有效新聞記者證的采編人員方可參加2014年1月至2月組織開展的新聞采編人員崗位考試，通過考試后方可依法換發新版新聞記者證。其他采編人員考試另行通知。

3.問：其他采編人員考試另行通知。這是否意味著他們在2014年2月份之后參加考試，考試合格了就能申辦記者證？

答：持有新聞記者證人員，此次參加培訓考試合格后，就可以換發新聞記者證。未持有新聞記者證人員，可以關注以后的另行通知，具體情況按照以后的通知內容確定。

4.問：哪些人員符合新聞采編免考資格？

答：只有具備新聞、出版、播音主持專業副高級職稱及以上人員和新聞機構派駐境外工作的人員可以申請免考。除此以外的所有持有新聞記者證人員，均需參加考試。

5.問：此次培訓考試合格后，是否發放相關培訓證書？

答：此次培訓考試后，通過考試的人員名單將會輸入中國記者網數據庫，由計算機系統自動識別記者崗位培訓考試情況，不再發放培訓合格證書。

6.問：已經獲得新聞采編培訓合格證的人員（未持有新聞記者證）在2014年后申辦新聞記者證，還需要參加培訓考試么？

答：需要重新參加崗位培訓考試，考試時間另行安排。

7.問：此次考試的內容和題型都有哪些？

答：此次考試共有100道題，內容全部出自《新聞記者培訓教材2013》600道練習題（可以在中國記者網下載）。考試題型只有判斷題、單選題和多選題。

8.問：中央新聞單位新聞采編人員如何報名考試？答：……

9.問：地方新聞單位新聞采編人員如何報名考試？

答：地方新聞單位采編人員可根據當地省級新聞出版、廣播電視行政部門的有關規定在省內報名參加考試。

10.問：中央報刊記者站新聞采編人員如何報名考試？答：……

11.問：免考人員如何提交免考材料？

答：詳情見中國記者網公告欄《關于嚴格組織2014年新聞采編人員崗位考試的通知》。

12.問：新聞單位如何領取教材？

答：……地方新聞單位向所在地省（區、市）新聞出版局免費領取一套《新聞記者培訓教材2013》和一套教學光盤。教學光盤屬于內部資料，注意保存，不公開發行。如各新聞單位需要多套圖書教材，可以通過出版社、書店和各圖書銷售網站購買。

開展新聞采編人員崗位培訓的通知怎么發篇四

新聞采編考試復習資料

一、選擇題

1.【 】新聞活動最早出現于。

a、原始社會 b、奴隸社會 c、封建社會 d、資本主義社會

2.【 】“新聞是新近發生的事實的報道。”這一定義的提出者是。

a、徐寶璜 b、李大釗 c、陸定一 d、范長江

3.【 】新聞工作者準確迅速地識別新聞事實的能力，稱為。

a、政治敏感 b、新聞敏感 c、新聞價值 d、新聞線索

4.【 】新聞事業在本質上屬于。

a、生產力 b、經濟基礎 c、政權機關 d、意識形態

5.【 】福克斯廣播公司屬 所有。

a、時代華納 b、維亞康姆 c、貝塔斯曼 d、新聞集團

6.【 】當代馬克思主義新聞觀的核心是。

a、堅持黨性原則 b、堅持正確輿論導向 c、堅持正面宣傳為主的方針 d、堅持政治家辦報

7.【 】輿論監督是社會的“排氣閥”。這指的是輿論監督的 功能。

a、監測環境 b、社會調節 c、社會控制 d、社會制衡

8.【 】新世紀新階段加強和改進新聞宣傳工作的重要突破口是。

a、貼近實際，貼近生活，貼近群眾

b、為人民服務，為社會主義服務，為全黨全國工作大局服務

c、社會效益第一，社會效益與經濟效益統一

d、以“三個代表”重要思想統領新聞宣傳工作

9.【 】中國國際廣播電臺現在每天使用 種語言進行廣播。

a、17 b、38 c、43 d、63

10.【 】“報喜不報憂”，實質上是一種。

a、正面宣傳 b、鼓動性宣傳 c、片面性宣傳 d、指導性宣傳

11.【 】我國第一部新聞采訪學專著《實際應用新聞學》的作者是。

a、徐寶璜 b、邵飄萍 c、黃遠生 d、鄒韜奮

12.【 】在我國，新聞真實性的完整含義，應該理解為。

a、事實為政治服務 b、本質真實 c、現象真實 d、現象真實與本質真實的一致

13.【 】在當代信息社會，通常所稱的大眾傳播媒介，應包括。

a、報紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影

b、報紙、廣播、電視、通訊社

c、報紙、廣播、電視、攝影、通訊社

d、報紙、廣播、通訊社、特稿供應社、電視

14.【 】中國共產黨出版的第一份日報是。

a、《熱血日報》 b、《人民日報》 c、《新華日報》 d、《解放日報》

15.【 】1947年在解放區發起反“客里空”運動的報紙是。

a、《解放日報》 b、《人民日報》 c、《群眾日報》 d、《晉綏日報》

16.【 】新聞機構最主要的活動內容是。

a、進行政治宣傳 b、服務社會生活 c、提供文化娛樂 d、傳播新聞信息

17.【 】新華通訊社是。

a、政黨通訊社 b、國家通訊社 c、商業通訊社 d、民間通訊社

18.【 】中國共產黨領導下的第一次新聞改革是在 年。

a、1942 b、1948 c、1950 d、1956

一、選擇題答案（每題2分，共36分）2 3 4 5 6 7 8 9

a c b d d a b a c11 12 13 14 15 16 17 18

c b d a a d d b a

二、名詞解釋

1、新聞侮辱行為

新聞侮辱行為是指新聞作品中使用了侮辱他人人格的語言，使他人名譽權受到損害的行為。

包括政治上的侮辱和才能上的侮辱。

2、新聞誹謗行為

新聞誹謗行為指新聞作品基本內容失實，使他人名譽權受到損害的行為。包括法律上的誹謗，道德、紀律上的誹謗和政治上的誹謗。特點是無中生有，故意或過失捏造事實。

3、新聞標題

新聞標題是在新聞之前對新聞內容加以概括或評價的簡短文字，其字號一般大于正文。其作

用是劃分與組織新聞內容、揭示新聞內容、評價新聞內容、吸引讀者閱讀。接不同的分類標

準標可以分不同的種類，制作方式也多種多樣。

4、解說

解說是一種解釋說明事物、事理的表述法。它往往用言簡意明的文字，把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功能等解說說情。

5、電視新聞編輯

電視新聞編輯是節目的生產者、播出者、把關人、是電視新聞節目生產過程中的一個

重要環節，是節目藝術和電視技術二者的結合。

6、電視新聞

電視新聞，就是運用現代電子技術，通過電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。

7、新聞策劃的含義：新聞策劃的對象是客觀存在的新聞事件，新聞策劃是對新

聞資源的統籌運用，其靈魂是不斷創新。

8、電子編輯系統：對記錄在磁帶上的節目素材進行選擇，然后根據編導人員的創作意圖將選出的鏡頭按一定順序合成一個完整節目然后記錄在另一條磁帶—

—節目母帶上的過程。

三、簡答題

1、簡述《中國廣播電視編輯記者職業道德準則》的基本內容。

答：（1）《中國廣播電視編輯記者職業道德準則》共分責任、真實、公正、導向、品格、廉潔和附則七大部分。

（2）《準則》要求廣播電視編輯記者必須（a）切實擔負起弘揚民族精神、維護國家利益、傳播先進文化、推動人類文明的崇高使命和社會責任；（b）堅持客觀公正的職業理念，忠于事實，追求真理；（c）樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向；（d）恪守敬業奉獻、誠實公正、團結協作的職業道德；（e）嚴格做到遵紀守法、清正廉潔，反對任何形式的“有償新聞”。

2、簡述正面宣傳與新聞批評的關系。

答：（1）正面宣傳和新聞批評都是新聞事業運用新聞手段來反映社會生活的一種手段。

（2）正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進行的肯定性和贊揚性的報道與評價；新聞批評，是指運用新聞手段對社會不正之風和消極腐敗現象及落后反動勢力所作的揭露和批評。

（3）我國社會主義新聞事業要堅持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。

3、簡述新聞傳播的三個階段

答：（1）選擇事實階段

新聞傳播的起點是事實。事實作為傳者的反映對象，是客觀存在物，它具有不以人們意志

為轉移的客觀物質性。

（2）事實轉換階段

所謂事實轉換，就是把新聞事實變成新聞成品。新聞事實要經過新聞媒介向社會廣泛傳播

以后，才變成了能為廣大受眾所接受的新聞。

（3）信息接受階段

受眾接受新聞成品，獲得新聞信息，這是新聞傳播過程的最后階段，新聞傳播在受眾這里

最后完成。

4、新聞采訪與調查研究的不同之處

答：(1)采訪的目的在于傳播

(2)新聞采訪的基本任務是迅速了解典型的、有新聞價值的、真實的事實。

(3)采訪的基本活動方式是社會活動。

5、新聞編輯的職責是什么？

答：(1)新聞信息的統合。如何將紛繁復雜的信息加以整合，給實時信息以傳播價

值定位，使新聞的社會功能得到有效的發揮；是編輯部應該履行的職責。

(2)把關。如果把信息統合作為編輯部門的宏觀新聞信息控制的話，“把關”就

是對新聞信息的具體控制。

所謂“把關”，就是按照一定標準對新聞信息進行的取舍。編輯部新聞取舍標準的制定，是與其自身的定位直接相關的。這種把關既包括杜絕新聞報道在政治思想

和政策上的差錯，也，包括其事實的技術性差錯。

(3)發言。新聞編輯的職責不僅在組織報道新聞事實，而且要作為承擔社會

責任的主體，對新聞素材進行·一再認識”與“再創造”，并表達對新聞事實的評價。

6、人物同期聲的主要作用：

(1)增加新聞的真實性和權威性；

(2)個性化的同期聲語言，能夠展示人物的個性化色彩；

(3)通過同期聲的追述可以表現過去的形象。

7、目前，我國電視新聞現場直播實踐中的不足有：

(1)題材選擇不精，(2)“為直播而直播”的情況時有出現，(3)盲目求大、拖沓冗長，(4)報道者對事件進行干擾，(5)現場直播樣式單一，(6)資源共享不足。

8、電視新聞欄目的基本特征：

（1）固定的節目主持人，（2）定時、定量、定期播出，（3）相對穩定的節目定位，（4）固定的目標收視群體，（5）同意的風格和形式。

四、論述題

1、論述新聞工作的“三貼近”原則。

答：（1）2003年，中共中央政治局常委李長春在中央宣傳思想文化部門負責人會議上強調，要從貼近實際、貼近生活、貼近群眾入手，加強和改進宣傳思想工作。

（2）貼近實際，就是立足于社會主義初級階段這個最大的實際，真實反映改革開放和現代化建設的實踐，從實際出發部署工作，按實際需要開展工作，以實際效果檢驗工作，使宣傳思想工作更加具體實在、扎實深入。

（3）貼近生活，就是深入到火熱的現實生活和人民群眾的日常生活中，反映客觀現實，把握社會主流，從生活中挖掘生動事例、汲取新鮮營養、展示美好前景，激勵人民群眾同心協力，奮發圖強，為創造更加美好的新生活而共同奮斗，使宣傳思想工作更加入情入理，充滿生活色彩、富有生活氣息。

（4）貼近群眾，就是深深扎根于群眾之中，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，以群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應不答應作為根本出發點和落腳點，更好地代表最廣大人民群眾的根本利益，使宣傳思想工作更加可親可信，深入人心。

（5）用“三貼近”加強和改進新聞宣傳工作，提高引導水平，要求新聞宣傳工作：第一，注意在內容上創新，改進宣傳報道;第二，注意在方法上創新，按新聞規律辦事，運用各種

生動活潑的新聞手段，在強化與群眾利益的相關性和提高受眾閱讀的興趣性等方面下工夫，把黨的意志轉變為群眾的語言、新聞的語言，使之入耳入腦。第三，注意在體制上創新，積

極探索建立新形勢下保證正確導向、富有經營活力的微觀運行機制，完善新聞宣傳宏觀管理

體制，健全突發事件新聞報道工作的快速反應和應急協調機制。

2、舉例論述一個新聞編輯在遇到突發新聞事件時，應如何處理新聞信息以及

組織新聞播出？

答：以美國“9·11”事件為例，編輯在得到的“美國市貿中心大樓被撞了”的信息后，1）要在第一時間內迅速確定新聞報道的基本觀點和切入角度；

2）從五個“w”和事件對受眾的影響、關系以及事件的進一步發展入手組織

新聞事實，以最快的速度完成首篇消息；

3）根據消息的重要性確定播出的時間，必要時立即打斷正在進行的節目；

4）根據手頭稿件資源決定采取什么方式播出，僅有消息新聞就使用口播新

聞，有圖象就用圖象新聞；

5）結束首次播出后再思考下一步報道方案。

開展新聞采編人員崗位培訓的通知怎么發篇五

新聞來源：新聞來源，新聞事實的提供者。新聞工作者在采訪、寫作時，必須弄清每一個事實的來源及其真相，避免失實。交待新聞來源，可以使讀者、聽眾、觀眾判斷新聞的可靠程度，是取得受眾信任的重要條件這一，也有助于受眾對新聞機構的監督，避免記者、編輯道聽途說和主觀臆斷，以維護新聞真實性。

新聞敏感：是新聞工作者及時識別事實所含新聞價值的能力，即新聞工作者的感官對新聞人物，事件，事實所蘊含的新聞價值的敏銳感知能力。

閉合式提問：這是一種有特有指向的提問，這種提問，問題問的比較具體，集中。問題的口子是封閉的，范圍有嚴格的限制，采訪對象往往要明確回答。

隱性采訪：不公開記者身份或不申明采訪目的的特殊采訪活動。

埃德加.斯諾：著名美國記者，1928年來華，1936年6月訪問陜甘寧邊區，成為第一個采訪紅區的西方記者

體驗式采訪： 是一種角色帶入的采訪。體驗式采訪是指記者直接投入到所要報道的新聞事件中去體驗生活，以獲得新聞報道所需要的素材，以及對新聞事件的認識。體驗式采訪是新聞記者深入生活、體察民情的一種好方法，對于記者的思想作風和新聞寫作都有好處。開放式提問：這是一種大而化之的提問，這種提問，問題問的比較抽象，概括，問題的口子是敞開的。

新聞采訪：新聞工作者搜索新聞素材的活動。

新聞價值：新聞價值是選擇和衡量新聞事實的客觀標準，是事實本身所具有的足以構成新聞的特殊素質的總和

1.簡述什么是用事實說話？如何用事實說話？

用事實說話即指思想觀點通過事實自然地得以流露。

①精選事實②多細節，少議論③多解釋，少晦澀④插敘場景，背景和人物形象

2.新聞敏感是怎樣形成的？我們在采訪中可以從哪些途徑去發現新聞？

①要及時學習、掌握黨的新政策、新精神②要立足全局看問題③要十分熟悉“點”上的情況④要不斷增強知識素養

3.新聞真實性的具體要求是什么？

①構成新聞的基本要素必須真實②新聞所反映的事實的環境和條件。過程和細節以及人物的語言和動作等必須真實③新聞引用的各種資料必須確切無誤④新聞中設計的人物的思想認識和心理活動等必須是當事人所述⑤講究分寸，留有余地

4.尋找新聞線索的途徑有哪些？

①從黨和政府的政策，決議以及黨政責任人的活動，講話中獲取②通過各種會議，簡報獲取③通過耳聞目睹獲取④通過對日常情況的積累獲取⑤通過廣大受眾，親友的提供與他們的接觸獲取⑥通過互聯網搜索獲取