總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇一

本班共有14人，均來自一至三年級，多數學生不樂于在眾人面前表現，性格較內向。

1、認真做好班務工作

每次進行課前點名，做到及時和缺席學生家長聯系，了解情況。 每次課間進行安全巡視，及時處理學生矛盾，營造良好班風。 每次放學時督促學生搞好衛生，關好燈扇門窗，及時和未及時來接的學生家長取得聯系，在全體學生回家后方離校。

設立了學生情況登記本，對學生每天的表現進行點評獎勵，并根據學生的評比情況評出了三位“主持小新星”和四位“進步星”。 經常和家長進行聯系，通報學生在校表現， 了解學生情況，共同探討。

2、認真做好教學工作

（1）根據學生的基本情況，我在教學中通過創設情境，開展游戲等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。

（2）、在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態動作等技巧。

（3）、通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的`理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節目主持訓練、表演訓練，培養學生的綜合表演能力，增強學生的表現力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養學生達到語言規范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養了學生良好的語言藝術素養和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發展。

由于學生年齡差距較大，最小的為7歲，最大的為9歲，且學生的基礎參差不齊，所以上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生的現象，出現了學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現象。

基于以上情況，我不斷努力，創設情境，讓學生在樂中學，在學中樂，著重培養孩子當眾說話的自信心，訓練學生普通話發音，培養學生的語感，語速及語言組織能力，掌握主持的基本技巧，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓練，訓練學生普通話及培養基本語感；通過形體訓練，培養學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統訓練，掌握主持節目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發展。

經過幾個月的努力，我們的工作取得了一定的成效，得到了學校、家長的認可，這些離不開主任的正確領導，同樣也是任課教師努力的結果，相信在我們的共同努力下，我們將會打工作做得更好。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇二

一、 活動背景及目的：

我院魔方社致力于在南寧地區高校內部推廣魔方這一炫酷的手部極限運動，同時豐富我院同學的課余生活。為了讓同學們感受魔方運動的魅力，我院魔方社決定舉辦一次以“我愛轉魔方 青春展風采”為主題的校內魔方大賽。此次比賽，在給同學們帶來樂趣的同時，也充分體現了我院領到重視學生綜合素質發展的教育宗旨和理念。

三、 活動之前的準備

1、魔方社的.社團干事對此次活動進行了精心策劃，同時號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向學社聯進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

四、 活動基本情況

1、社團成員指定時間在社團集合；

3、對人員進行分工；

4、前往活動場地，活動開始；

5、活動結束。

六 活動的結果和意義

1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加學校社團活動。

2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“我愛轉魔方，青春展風采”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇三

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了學生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動，現將今年的活動總結如下，以便大家取長補短，在未來有所改進。

引導學生，努力提高審美情趣，提高發展創新能力。在他們的影響下，更多的學生想加入俱樂部。

在圖書館員協會的活動中，不僅講解了協會的基本知識，而且學生掌握了圖書館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。

1。熟悉圖書館的圖書分類，了解圖書在圖書館的擺放位置。

2。整理并歸還借來的書。

3。協助老師和管理員對書架上的.新書進行分類整理。

4。搞好班級圖書館角，激勵學生閱讀課外書籍，對學生課外閱讀給予指導，并做好記錄進行監督。

5。協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動，撰寫閱讀心得。

6。參與制定學校圖書館的購書計劃，介紹和推薦新書等。

每次大多數學生都是從完成某項任務出發，提出問題或目標，通過演示操作完成任務，從而激發學生的興趣，培養學生發現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力，培養學生的創新精神和實踐能力。

學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀，在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神，他們想交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們喜歡看書看報。

當然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進，更好的發展。我會本著為學生工作的理念更加努力，以提高我學生的素質。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇四

20xx年x月6日、7日兩天，我們學院迎來了xx級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量，使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。

迎新結束后，又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新，對著屆招新我們會干都期待已久，信心百倍，我們始終堅信：心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，我們做好了招新的一切準備工作，包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表，分配好各會干的任務。（會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”，代表愛心）

在新生宿舍里，我們信心十足，熱情地介紹我們協會的概況，讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：進行手抄報比賽，到安老院慰問老人，去特校看望特殊兒童，觀看精彩的心理影片，每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味，對此也很感興趣，頻頻發問，我們都樂意地去解答每一個問題。

招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會，讓更多的人知道、接納、并融入我協會。

20xx年x月x日至x月x日這兩天，全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新，給新生最后選擇想要加入社團的機會，雖然那兩天陽光猛烈，無情地烘烤著大地，但我們的熱情始終不減，任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午，協會招新工作進入尾聲，我協會圓滿完成了此次的招新工作，經過統計，我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈，使我協會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協會的明天會更好！

為了增進同學們的友誼，增加xx藥學的凝聚力，使xx藥學各位同學在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋游，希望各位同學都能回歸到xx藥學這個大家庭中。

活動得到了同學們的熱烈響應，大家都積極參與，活動現場充滿了歡聲笑語，整個活動在大家的熱情配合下，圓滿結束。

本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城，歷時15個半小時；流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等。

回首這個活動，在此過程中，有不少成功之處，這是很值得高興的：當然地，世上沒有絕對完美的事，其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的，現在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個借鑒。

首先，說一下好的地方吧。

1、買保險和安全責任書是非常好的提議

2、詢問班里同學們的意見

3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4、大家手拉手篝火更能使大家都團結起來

5、篝火晚會達到了本次秋游的高潮，許多同學都非常高興

6、同學們都積極配合組宣委的工作，特別是班委和各組組長

7、各組在自由娛樂時間都玩得非常高興，這得歸功于各組組長

8、篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽

9、午餐時各組聚在一起吃著準備的食物，有的.還帶著鍋去煮面

另外，也存在以下一些問題。

1、未提前一個月跟輔導員說明秋游的事

2、準備了班旗但卻忘記帶

3、沒有去金海灘踩點，以至于同學們對海邊感到很失望

活動結束后，針對這次活動，我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價，評價如下：

1、同學們對本次活動都感到滿意，只是回來比較晚

2、同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3、同學們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設備感到不滿，覺得錢花得不值得

4、希望下次能兩天一夜游

5、組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動，下面是我們覺得需要改進的一些地方：

1、以后的活動要提前一個月給輔導員說明

2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點

3、活動的過程中要適當的控制時間

4、多多詢問班上同學的意見

活動已經結束，總的來說還是挺成功的，我們會繼續努力，把好的地方延續下去，把不足之處改正過來，希望把下次的活動辦得更好。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇五

一學期來，我們小主持與演講3班的兩位老師堅持以活動育人的宗旨，采用形式多樣的教學方法，不斷訓練學生的發音和口語交際能力、舞臺表現能力、應變能力，以學生快樂成長為目的，順得完成了社團培訓任務，現總結如下：

1、根據教材，結合學生的基本情況，我在教學中通過創設情境，開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓練等靈活多樣的教學方式，讓學生在快樂中系統教讓地了解并掌握語音基礎知識，提高學生的口齒清晰度、音質的優美程度，針對容易錯的內容，如平翹舌音，前后鼻音，邊鼻音，我逐個認真糾正，反復示范指導，效果較為明顯，學生的普通話水平有所提高。

2、在教學中，我注重基本功訓練，經常進行站姿，坐姿，走姿，表情、氣息的訓練，使學生能較正確運用語氣語調、神態動作等技巧。

3、通過藝術表演、作品賞析，進一步提高學生的理解能力、感受能力、對藝術真實的洞察和體驗能力。通過系統的繞口令訓練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節目主持訓練、表演訓練，培養學生的綜合表演能力，增強學生的'表現力，同時感受表演藝術的樂趣與內涵。在每一節課的學習中，我都讓每位學生最少有一次上臺的機會，對學生每一次上臺的表演進行點評，培養學生達到語言規范、口齒伶俐，同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力，培養了學生良好的語言藝術素養和整體素質，塑造了學生的健全人格，促進了學生全面發展。

由于學生年齡差距較大，最小的為7歲（二年級），最大的為10歲（四年級），且學生的基礎參差不齊，所在上課的難度較大，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學生，學生在自己練習的時候注意力不集中，不夠認真的現象。

基于以上情況，建議下一期培訓按年齡層次分開教學。同時，我將不斷努力，創設情境，讓學生在樂中學，在學中樂，著重培養孩子當眾說話的自信心，訓練學生普通話發音，培養學生的語感，語速及語言組織能力，掌握主持的基本技巧，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓練，訓練學生普通話及培養基本語感；

通過形體訓練，培養學生基本主持人風范；通過主持人能力的系統訓練，掌握主持節目的基本技巧，塑造學生的健全人格，促進學生全面發展。

20xx年x月

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇六

根據學校20ｘｘ年工作計劃,為進一步促進學校文化建設,發展學生個性特長,促進學生全面發展,本學期,我校繼續開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,為學生的成長搭建寬闊的平臺.現將我校的社團活動情況做如下總結.

一、社團活動目標

把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點.我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動；實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動；藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動.努力激發學生潛能,實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標.

二、主要做法

1、社團組織建設

通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,并對上一學期的社團進行了相應的調整,總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團.

學校要求各社團結合本組實際,制定學期活動計劃,每周活動的具體安排,學期應達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的'實效性.

2、社團組織管理:

（1）定人（人員固定）:學生根據自己的興趣愛好自愿報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動.定時（活動時間固定）:星期一、三、五下午課外活動時間.定點（活動地點固定）:充分利用學校內的教室資源,固定上課地點.

（2）構建社團評價考核體系

每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣.

①每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優.對于表現突出的,給予一定獎勵；對于表現欠佳,給予批評的處罰.

②每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽.各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展.

3、社團組織保障:

成立了以校長為組長的社團建設領導小組,負責過程性督導和總結評價；學校為各社團提供經費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持.

三、社團活動的積極作用

最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才干.文學社在上學期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學的贊賞.本學期,在文學社的積極帶領下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時間、同一題目,組成作文競賽評委組統一打分,評出一、二、三等獎,為全體學生提供了一個展示自我的平臺,激勵學生閱讀與寫作,為中考打下堅實的基礎.同時,我校購買名著書籍,在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動.近階段,課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等；今后,我們還會擴大范圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學生關注文學,豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的文化修養.籃球社在運動會召開之際,與聯誼學校開展了兩次學生籃球比賽,同學們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好.平時積極訓練,演練戰術,既開闊眼界,又增強體魄.書畫社選派成員參加藝術節,取得了優異的成績.根雕社拓寬了學生的課余生活,給學生提供了野外鍛煉的機會,讓學生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣,培養學生的觀察力、想象力、創造力和審美能力.

2、營造了濃厚的校園文化氛圍,帶動校園和諧發展

學生社團活動由輔導老師和社員共同參與,通過活動的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創造之中,帶動校園的和諧發展.

在社團活動中,學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進.

四、下一階段社團建設工作的展望

總結本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美.與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足.我們在以后的工作中,打算采取以下措施:

1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓.

2、著重開發一些具有潛力的社團,與學科掛鉤,開發成具有一定影響力的社團,例如數學啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等,“英語會話社團”雖沒有組建,我們已經開始組織活動,為提高學生學習英語的興趣,使我校的英語水平整體提高,,本學期計劃舉行幾次英語比賽:3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等,為升學、為生活打下堅實基礎.

3、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團.

教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”,“實實在在”的制定計劃,“實實在在”的開展活動,我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去,扎扎實實走內涵發展道路,利用學生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學生由單一型向復合型人才發展,彌補課堂教育不足,促使學生的知識結構向縱深發展,努力使學生實現“成長、成人、成才、成功”的目標！

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇七

今年是第一年我參與學校的社團工作，對于如何進行社團工作我本來就沒有經驗，而且我們社團今年剛剛組建，百廢待興，有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情，我和我們的成員們不斷探索，積極進取，通過一學期的努力，我們還是取得了不少成績，基本完善了我們社團的組織結構，運用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲，這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足，現將本學期社團的工作總結如下：

一、工作中的成績：

（一）完成社員招募，組建社團。

通過由各班語文老師根據學生資料進行推薦由同學們在學校社團招募公示中上進行全校學生自薦。

之后我們對于同學進行統一的考核，從而選出第一屆的詩詞朗誦社團成員，并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關組織管理人員。

詩詞朗誦是學生語文教學中不可缺少的一部分，也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起并組織了這個詩詞朗誦社團。詩詞朗誦社團主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的學生開設，以提高我們學校學生的詩詞朗誦能力為宗旨。

（二）社團平時活動

詩詞朗誦社作為學校的'社團之一，每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周三的中午，利用午休時間，請進行朗誦交流學習會。

而且但是我們本學期活動的重點便是教授詩詞朗誦的技巧，提高社團成員們詩詞朗誦的能力，幫助社團成員不斷的訓練逐漸形成自己的朗誦風格。并通過比賽等方式克服個別成員的怯場現象，提高學生的心理素質。

在平時的社團活動中，我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體，演奏時任何一位同學的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵，而每一次的排練，指導老師都會向我們提出許多演奏的要求。介于此，我們將細化社團活動的紀律和要求。

1．不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動，如有特殊情況，也須先向老師或社長說明并得到準許，才可缺席。

2．每次交流會都安排一名或二名同學進行配樂詩朗誦，詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會，所以要求展示的同學一定要認真準備。

3、展示的同學朗誦完畢，其他社團成員要給與點評幫助，共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記，認真聆聽他人意見，積極參與學習。

三、工作上的不足：

每學期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽，每一名社團成員或者自己展示，或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進行朗誦表演和比賽，把自己學習成果有多展示，同時有利于社團成員們提高我們的臨場發揮能力。

以上是我們詩詞朗誦社這一學年的主要工作計劃。我們將會認真努力地開展社團活動，期望使詩詞朗誦樂社成為一個優秀的學生組織，并為學校爭取更多的榮譽。

給我一個支點，我將撬起地球！

只要你決定去贏，全世界都為你讓路！

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇八

xx學院英語協會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協會建設和協會開展的各種活動。因此，每年英語協會都涌現出了大批的優秀人才。

20xx-20xx學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動，比如“cctv”杯英語演講比賽，英文歌唱比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業余生活，使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。

這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協會舉辦的活動才能順順利利的完成。

協會理事會成員時刻以服務會員為主線，以協會舉辦的活動為主體，積極發揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協會的熱愛和無私奉獻。協會理事以提高學生英語學習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作，為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

本學年自協會招新之后，每位成員秉著為協會服務的原則，積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務協會為榮。基本都能按時參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協會出力奉獻;以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好，環境很是關鍵。本屆理事十分親民，與會員打成一片，時常聽取會員對協會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協會更好的發展。

綜上所述，本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。各個部門工作初露頭角，涌現出許多優秀的人才協助理事管理協會。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發現不足，改正不足。繼續發揚英語協會的優良傳統和作風，努力為會員服務，延續協會的輝煌開創英語協會的美好未來!

我們社團以“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。旨在加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。下面是由活動總結網為大家整理的.英語社團活動總結的范文，歡迎參考。

為了豐富同學們的校園文化生活，在學院團總支的領導下，以營造英語氛圍，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務，不斷提高廣大同學的英語水平，本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們在這學期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感，結合天英社實際情況，特意制定了以下的工作計劃：

天英社“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。

同時我們及時的了解和反應會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學習中遇到的困難，維護會員們的基本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

現狀分析:有些同學詞匯量大，應試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，從而感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本 功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進。因此活動特別安排:

1. 邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動，向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應試技巧，輕松過級。

2. 提高口語水平，鍛煉當眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。

3. 周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學后做一個簡單的調查，讓會員們領略西方文化，品位歐美風情，挺高聽與讀的能力。

4. 開展 ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去，增強同學們的學習英語的興趣。

5. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強同學們駕馭英語的能力，提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。

1. 本學期將在扎實的工作的基礎上，更加合理規劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質，分工到個人，實行責任制。

2. 深入實際，一切從實際出發，避免干部隊伍中的空想與實際，確保活動的開展切實有效。

3. 通過交流經驗和學習研討會的形式，使社團干部素質得到提高。

4. 加強內部團結，積極熱烈的參與社團活動討論，集思廣益，使社團活動豐富多彩，新穎獨特，更多的是對部里人員的人文關懷。

在今后的學習中，我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.外國語天英社將竭力為廣大會員服務，服務于全校師生，積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動，提高我院的英語水平，豐富同學們的大學生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點展示給全校學生，把成功帶給需要成功的人。

社團活動總結100字 美術社團活動總結篇九

為推進學校“3idl”現代化教育模式改革，全面促進學生個性化發展，激發學生潛能，增強創新精神和實踐能力，本學期學校把學生社團工作作為一項重要工作，通過建立學生社團章程，對學生進行興趣調研、根據學生興趣設立社團、組織指導教師培訓、制定學生社團管理制度及組織社團推介等方面開展工作，同時學校在師資聘請、購買教學用具、提供活動經費等方面給予大力支持，先后成立26個學生社團，為培養學生綜合素質繁榮校園文化建設做出了突出貢獻。

科學組織、規范管理

我校社團工作是在對在校生的興趣愛好進行全面調研、科學分析基礎上逐步展開，首先制定《青島財經職業學校學生社團活動建設方案》，從整體上對社團工作進行謀篇布局，保證社團工作有計劃、分步驟地實施。為強化組織管理，制定了《青島財經職業學校社團管理辦法》與《青島財經職業學校學生社團指導教師選聘、考核及獎勵辦法 （討論稿）》，使社團各項工作有規可循、依規而行。為有效拓展社團工作，在我校學生自主管理委員會中成立社團部，協助學生處開展社團建設管理工作。

1. 組建與管理。社團組建前應有規范的名稱和完備的社團章程，并填寫《青島財經職業學校學生社團與指導教師登記表》，報學生處審批通過后，方可組建開展活動。學生處對各類社團及其活動進行管理、培育、扶持和監督，定期進行評估，并對社團的各項工作有批評、建議和監督的權利。每學期末，根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給

予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發獎狀、證書、獎品等。本學期，評選廣播社等三個社團為“優秀社團”，禮儀社等五個社團為“最美社團”，魔術社等七個社團為“最具潛力社團”，趙義道等十名教師為“優秀指導教師”，徐金峰等十名社長為“優秀社長”，董延超等十名學生為“優秀學員”。

各社團需有1-2名指導老師。社團指導老師按《青島財經職業學校學生社團指導教師選聘、考核及獎勵辦法（討論稿）》進行聘任管理。各社團設社長1名，副社長1-2名。社團的主要干部由該社團會員民主選舉或推薦，經指導教師考察合格同意后產生。社團負責人應具備一定的管理能力和威信，樂于為同學服務，尊敬師長，團結同學，成績優良，德智體全面發展。主要職責：協助指導教師制定本社團章程、做好考勤管理與課程記錄反饋、協助做好公物衛生工作。

2.課程建設與考核。為便于社團課程活動順利開展與考核，各社團制訂了《青島財經職業學校社團活動課程計劃表》、《青島財經職業學校社團活動課程記錄反饋表》、《青島財經職業學校社團成員登記考核表》、《青島財經職業學校社團衛生公物評比表》。由學生自主管理委員會社團部負責相關表格資料的收集與考評工作。

扎實實踐、凸顯特色

學校組建了學生社團活動中心，將每周三、四下午第三節課設定為校社團活動日，為每位學員制作極具紀念意義的《社團證》，為各社團制作了x宣傳展架，在全校營造了良好的社團文化氛圍，有效促進我校社團工作扎實開展。我校于六月中旬舉辦了“首屆社團文化周”，語言藝術社的朗誦恢宏大氣、漢學社和禮儀社的古今禮儀展示儀態萬方、吉他社的校園歌曲彈

唱青蔥又純潔、電聲樂隊的激情、魔術社的夢幻、舞蹈社的青春、動漫社的酷爽、外語社的perfect 、廣播社的嗨樂、花藝社的馨香…見證社團成立一學期的點點成效。青島電視臺校園風欄目對所有參演社團進行了專訪，制作了專題節目予以報道。我校社團工作逐步凸顯以下特色：

特色一：內容廣泛、參與度高。社團創建在“弘揚傳統.彰顯個性”的主題引領下，涵蓋了傳統文化、體育健康、文藝拓展、人文社科等四大類，注冊社團總數為26個。其中，傳統文化類：禮儀社、書法社、繪畫社、棋社、漢學社；體育健康類：足球社、籃球社、排球社、乒乓球社、田徑社、武術社；文藝拓展類：吉他社、、表演社、魔術社、舞蹈社、插花社、攝影社、語言藝術社；人文社科類：文學社、通信營業廳、動漫社、心理健康協會、廣播站、外語社、呼叫中心、沙盤企業經營與管理。

多元化的社團基本滿足了學生的需求意愿，參與人數已達700余人。 特色二:定位契合實際，突出職教特點。學校首先對學生的特長、愛好進行摸底調研，結合實際進行統一規劃，確定社團建設目標和工作思路。社團建設注重與專業特色和社會需求緊密對接，注重培養學生的創新精神和實踐能力。其中，通信營業廳、呼叫中心、沙盤企業經營與管理、動漫社等社團與學生所學的會計電算化、電梯維保、網商運營、動漫游戲設計等專業緊密結合，真正成為課堂教育的有效延伸。

特點三：組建管理靈活，育人效果突出。社團組建有三種方式，一是根據學生需求，統一設計社團；二是教師根據自己的特長，申請創建社團；三是學生根據自己的特長與愛好，申請組建社團。

開放性、多元化的社團大大激發了師生的積極性和創造性。趙義道、

管國強、王珍娟、崔勇、王勇等17位教師承擔了書法社、吉他社、禮儀社、文學社、足球社等16個社團的指導工作，同時，和青島世紀領航藝術培訓學校資源共享，開設了魔術社、花藝社、攝影社等7個社團。既豐富了我校的社團組織，又加強了社團的師資力量，讓更多的學生找到了適合個性發展的平臺。社團組織深受學生喜愛和歡迎，真正實現了自我管理、自主發展、自我完善、自我創新這一目標。

總結經驗、展望未來

我們在過去學期里取得了一定的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，但我校社團仍然是一個新生組織，隨著學校的不斷發展，學生的不斷成長，我們又將會面臨新的問題；隨著學生對活動和組織會提出更高的要求，我們的組織管理和活動開展面臨新的挑戰。

1.現階段存在的一些問題

（1）資料存檔不便

現階段各社團活動均有大量圖片及文字材料，但其電子圖片和文檔沒有統一地點可用來存放，多次造成存檔資料調用不便的現象，不利于社團活動資料的保存及社團文化的傳承，無法及時進行社團成果的展示。

（2）社團章程及其管理制度不完善。

社團的運行模式較為混亂，社團負責人對社團的管理不夠嚴謹規范，對各種規章制度的執行力度不夠，無法將其真正完全落實實施，對社團負責人及其成員的獎懲方案不夠具體明確。

（3）社團兩極分化。

從社團招新人數、社團活動次數、社團活動規模等多方面因素考慮，

現在優秀社團與其他社團的差距越來越大。

（4）社團舉辦的活動偏小，不能更好的營造校園文化氛圍。

由于思維局限性等因素的制約，社團活動總是偏小，無法在校園內形成一定規模的'影響。很多活動舉辦完成之后，在師生當中得不到相應的反饋意見。

（5）缺少公益類和科技發明類的社團。

根據團中央文件，學生社團分為科技發明、社會公益、興趣愛好、理論學習四類，而我校26個社團僅覆蓋了興趣愛好、理論學習兩類。

2.對未來工作的展望

要實現各社團的組織健全、制度完備、日常工作固定化，活動流程化；社團文化積淀實現文字化、數字化；形成完善的培訓、傳承體系；建立完善的考核、激勵機制，督促各社團實踐“監督---執行---反饋”這一完整循環的機構運作模式；社團部得到學校與同學的認可，能夠自主整合學校相關資源；進一步提升網絡、媒體和公關作用，推動與其他學校交流合作；要實現社團組織完善，為會員的成長成才提供深層次、高質量的服務，培養一批精英會員，其水平代表學校的最高水平，建設一批內部建設完善、機構合理的品牌社團、精英社團。

今后，我校將以大賽為平臺，以社團為依托，讓學生在各個級別的競賽中打磨。在進一步激發學生參與社團活動的積極性的同時，發揮社團的凝聚力，提升社團的整體質量，把有效的目標變成動力，讓財經的社團真正成為學生發展、張揚個性的大舞臺！