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高校畢業生登記表自我鑒定300字 高校畢業生登記表自我鑒定800字篇一
這種影響整個業界的微弱震蕩，使得國內平面領域成果發展緩慢。在杭州、上海這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而，據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無幾，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業的尖峰，引領發展，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間。這便是業界發展緩慢的現狀。
從大量的平面作品中其實不難發現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業，是順應了市場經濟的高速發展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業，曾被眾多考生追捧，甚至多數自學者也加入了行列，客觀上造成了從業人員素質水平參差不一，即使是美術設計學院畢業的正規生，也只是為了應付高考。他們的美術功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關，而針對性強，短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網絡搜索出也大部分出自哲學范疇，理論性較強，對初學者沒有太大指導意義。
我曾問過很多人，學好設計的秘訣是什么，又沒有方法?回答是否定的，大多設計師認為只有多看，操作時反復調試以達到最佳視覺效果。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見的。然而，這種最低的要求其實并非易事，版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學習國畫的要比學習西方色彩畫的審美能力強，從小學畫的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個總體現狀，說明構成學在這些基礎學科里得到了體現，使得日后設計工作得以油潤有余，揮灑自如。
誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬事萬物都有發展的規律，美，也應有規律可循。抓住幾條定律，控制幾條回避，加上不懈探索研究，讓設計變得輕松愉快，理論指導實際，應該是可行之路。
平面視覺設計總是要先視覺后設計，就是先要滿足眼睛的要求，而大多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫面整體，元素構成默契，層次分明，重點突出。
首先是畫面要有層次，層次要分明。在調整的過程中主動思考一下，幾塊構成的內容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。
其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多，密不透風，是一大忌，設計時應當留下足夠空間，空間是元素的附屬領地，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時會出現太空的感覺，問題是主體的元素塊在構成時太單一，或是相關重點不突出，大小、色彩、形式的對比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占領所屬它的空間，設計時的方法應是先煩后簡，逐步去除多余的元素，另一種可能就是元素塊太多，設計時太瑣碎，位置擺放也松散，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得干凈統一大氣的關鍵，這一點使得很多設計師經常感到困惑，其實調整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。 再次就是色彩的運用應大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對比色慎用，同類色多用。色彩是構成里重要的一環，整個版式上色調明暗要對比開，白色現在也是非常多用的，局部上同類色不要太純。對比色用時要謹慎，在其他元素對比不夠時，才可考慮。黑色是個萬能色，在色調間的和諧處理上有時非常有用，同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。 還有些小竅門也非常實用。好的作品應當設計嚴謹，才顯得精致。對齊時要對齊，字體間距行距要得體，否則松散無力。畫面的第一視覺要突出，可以是色彩上的，也可以是大小上的，也可以是空間上的，突出靠對比。一個畫面上的字體不能用的太多，同樣的中英文字體要對應，只能是粗細、大小、色彩山的變化。畫面疏密要得當，疏密對比最能體現精氣神。
如果要在細分點，在不同的領域，比如畫冊、雜志、報廣、或是dm,在設計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點，竅門把握住方能照貓畫虎，畫冊設計一般較為平面，元素塊對大空間的要求較高，顯得大氣呵成，圖片與文字的搭配以及設計元素的運用精簡到及至，圖片質量高，以圖引人，輔助圖形和文字烘托氣氛，整個設計要上干凈、大氣、平面化。雜志的編排設計應該是在畫冊的基礎之上，又不同于畫冊，主要是雜志的設計一方面要精簡，同時又要信息量大，空白處可能不象畫冊那么多，但又要盡力使其大氣，所以雜志設計時，空間(空白處)尤為精貴，因為客戶的大把鈔票可能不希望留空，這樣控制起來頗廢心思，而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫。總體來說畫冊、雜志共性多，屬同一類吧。報廣和dm有共性也有不同，從內容上看，報廣應以形象為主，文字為輔，以滿足快速讀報的需求，而dm則函蓋形象與內容的全部，盡可能滿足客戶對信息量的需求，共同點則是設計上力求豐滿，層次多，不需顯得太平面，比如常用的底圖不要太干凈，哪怕放個花瓣隱約其中，底圖也可透明些，主題圖片疊加其上，配以大色塊，劃分出空間，總之這種立體感可從整體圖片的虛實、模糊、透明、單彩等對比方式進行，這樣看起來畫面飽滿，有時報廣也用白底加圖片的單一設計，這時應慎用，除非你要說明的圖片色彩處理上相當精彩，這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁、企業樣冊設計時就是要把握好這個度，應是趨于畫冊和報廣之間。當然，這些是我針對性的實踐所總結出來的一點個人感受，不能一概而論，以點代面，那也是對平面設計的一種不負責態度，只能是獻一家之談，發掘一個快速提高的切入點，對初學者以及象我這樣的一位初探者尋求一個理論先導，不完善處，有則改之，無則加冕。
審美能力的提高是一個永無止境的過程，大師們的探索成果為我們提供了快速提高的捷徑，但這種感受最終還是需要自身不斷的揣摩，領悟，才能真正的消化吸收。
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高校畢業生登記表自我鑒定300字 高校畢業生登記表自我鑒定800字篇二
歲月悄然，年華飛逝，大學四年猶如白駒過隙般離我而去?；厥状掖业乃哪甏髮W校園生活，我有過迷茫，有過失落，但我都堅強的走了過來，它們都增長了我的閱歷，讓我變得更加成熟，使我獲得更大的成功。
在學習上，我努力學習各門功課，取得了優秀的成績，尤其是對專業課程的學習。我的沒門專業課都名列班級前矛，各科老師也對我青睞倍加。專業課老師常把我的作業作為樣板作業給大家樹立典型，讓我倍感自豪。當然，我在提高自己成績的同時還努力幫助其他同學學習，無論是在平時的'課間，還是考試的前兩天，都有人來找我問點問題。也許這浪費我一點私人時間，影響了我的個人成績，但我喜歡這種助人為樂的感覺，喜歡這種充實的感覺，他讓我體會到學有所用的感覺，更充實了我的學習生活！同時這種同學和老師的信任成為我嚴格要求自己的動力，鼓勵我前進！
當然，在課外學習上我也有很大的努力。我在學了計算機二級和計算機三級（數據庫），并成為少數的同時擁有計算機二級和三級證書的畢業生。此外，我還從參加了課外的輔導班學習計算機機械制圖和質檢員課程，并成功的拿到了cad制圖以及證書，是自己具有了計算機初級繪圖師的資質！
當然，在各門課程中，我也有自己的短板。其中，英語就是最典型的科目，它讓我很頭疼，自從接觸到這門課程我就感到厭惡。所以我英語的卷面成績一直不是很理想。但經過我的努力和同學們的幫助，我大學英語的成績也能在班級排到中等水平，讓我更欣慰的是，雖然考試不行，但是我借助工具書翻譯的能力還是不錯的。我是畢業論文的中外文翻譯少有的幾個不費事就通過的人。
在工作中，盡心盡責，努力把工作做得最好。大學期間，我參加了學院的文藝部，雖然我不想別人一樣多才多藝，但我在后勤工作方面做得有聲有色，每次大的活動都會有我的身影。這充實了我的甚或，更鍛煉了我，我所得到的收獲并不比舞臺上面的同學少。此外，我還擔任了一年的自動控制課代表，一年的課代表讓我成長不少，讓我學會了如何與老師和同學溝通，如何協調老師和同學之間的關系。
當然，我也跟同學們一起出去兼職。在真維斯的兼職的生活讓我體會到艱辛，使我體會到父母的不易，讓我學會了省錢，學會了合理的生活，更讓我珍惜眼前的學習的機會，這也是我努力學習專業課只是的一大鞭笞吧。
在工作中我也看到了自己的許多不足，比如說我在陌生人面前總是顯得很拘束，總在意別人對自己的看法，所以在做一些決策的時候我顯得有些猶豫不決。這也是我為什么加入文藝部的原因之一，感謝我的那些文藝部的“同事”，在和他們一起工作的時間里，我在這一方面有了很大的正面提高。
在生活中我是一個樂于助人并且很講衛生的女生。所以我見不得宿舍里衛生不好，當然抽從來沒有強迫別人努力保持宿舍整潔，而是自己多擔待點責任，經常丑一點空閑時間整理宿舍，經過這四年，這已經成為了一種習慣，所以即便是在大四下半學期，我們宿舍也是非常整潔的。
即將要離開生活了四年的大學，心中縱使有萬般不舍，我們也的離開她，投入到新的征程中去！感謝四年你一直照顧我幫助我的同學們老師們以及其他的人，是你們讓我得到成長，變得成熟。社會是我們人生中的另一所大學，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。
高校畢業生登記表自我鑒定300字 高校畢業生登記表自我鑒定800字篇三
日月如梭，光陰似箭，四年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號?；厥走@條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面，我認真學習先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
四年的求學生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學用真誠和耐心，幫助指導我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學習方面，進入大學后，我努力認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是中醫學專業，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在反思與總結后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己四年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益終生。
工作方面，因為專業的特殊性，我們分為在校理論學習與醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生，實習的重要意義是不可言喻的，我有幸被分配到xx醫院實習，在這寶貴的一年時間里，我先后在多個科室里工作學習，雖然相比在校學習付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。
既是對在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質的飛躍，這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果，更重要的是為我畢業后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力，當然這些都離不開所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝！
生活方面，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
