無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中感恩教育國旗下講話稿篇一

今年，我是高三的學生。站在這高三的跑道上，我胸中躍動的是紛繁的情感。

人們會說：高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身；高二則猶如偷著陽光的霧靄，我們向往那無垠的光陰，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的；至于高三——剎那間所有的比喻都顯得干澀無力。而我也只能用幾個矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。

高三是苦澀的，也是甘甜的。沒有春景秋色，沒有暢快淋漓的運動，沒有細品生活的安逸。它注定是書山題海，是兩點一線。高三是一只不停旋轉的陀螺，如果在此刻停下，那以后的日子也許會比現在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試，一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力，它給予我們自信去突破極限，一路上采摘的成功之果蘊藏著無限的甘甜，滋潤我們稚嫩的滄桑。

高三是沉重的，也是美麗的。會考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰，而我們則是不倦的行者，在老師和父母的目光注視下，體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經歷了這一場智力、體力的較量后，鳳凰涅盤般的再生，我們在成長，在成熟。理解了時間對于生命的深刻意義，嘗試著在浮躁中心靜如水，領會鐵杵磨成針的精神，學會了堅強，耐住了寂寞，懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個臺階，我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學一起患難與共的親情，感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳，讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。

步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經；糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發現了美洲；凍病餓三重壓迫之下的.莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。

當一切都結束時，我們會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯。

高中感恩教育國旗下講話稿篇二

親愛的同學們：

時光如流，歲月如梭，看著那高考倒計時上的日子一天一天地減小，朦朧之中望見高考向我們招手，我不禁想起了高三的日子。

高三，我們這樣走來。

早晨，當別人還在被窩熟睡之時，高三學子們卻早已在教室誦起了之乎者也，演算著三角函數。

好不容易，中午放學的鈴聲響起，那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室，但是，交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對手，早早便敗下陣來，而我們依舊奮戰在教室里，航行在題海上。

勞累了一天，晚自修結束了，本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何，研究著化學反應，就連進入夢鄉，那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”仍舊回蕩在耳邊，nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵我們向前。

日復一日，高三，我們這樣走過了三百多天，高三，只剩下二十多天。

在這二十多天里，我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊，可不要忘記回來學習的根源，課本之上。高三，剩余二十多天，請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去，數風流人物，還看今朝。

十二哉的寒窗苦讀，十二個春夏秋冬，我們銘記所承受過的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼，馬在嘯，高三的學子在咆嘯，我們整裝待發；號角起，莫邪起，我們颯爽英姿，策馬待戰。

激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，沖刺高考！

高中感恩教育國旗下講話稿篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

前些天，高三的同學已經完成了人生中最重要的一次檢驗。今天，利用這個機會，歡送我們的學長學姐，看著他們終于可以走上屬于自己的夢寐之路，由衷的為他們高興。高考，對于每個人來說，標志著青春與開拓，更標志著成熟與成功。請允許我代表一中全體老師和高一高二的全體同學，對他們所取得的驕人成績表示祝賀，并且祝愿他們在人生的道路上愈見輝煌。 高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著失敗與成功，記載著淚水與歡笑，記載著青春和奮斗。

高中三年，我們每個人都在時刻準備著。我們有著對夢想最最真切的渴求，腳踏實地，務中求實，相信自己吧！青春屬于我們，希望屬于我們，成功屬于我們！

送走了高三，高二的同學就已經邁進了高三，雖然高一的同學還有一年，但高考，已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為。人活在世上，不能沒有夢想。同學們，夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。

當然有夢想還得有行動，有行動才能有成功。面對理想，你必須行動。當太陽升起時，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時，捫心自問今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。人生非坦途，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮。我相信，當夢想成為現實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。成功只屬于有準備的人。同學們，為了我們的青春無悔，從現在開始努力吧，讓我們在學習中盡情揮灑青春吧，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

高中感恩教育國旗下講話稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在國旗下講話的題目是：“豪情沖九霄，全力迎戰小高考”。冬去春來，孕育萬千希望。今天是3月14日，五天后的此刻，我們已經自信地站在小高考的戰場上了。為迎接這一天，我們拼搏，我們執著，無論嚴寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下我們探究的回音；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水，所有的同學都在全力以赴地準備著，在這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功！

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要我們努力，就一定會有收獲！

也許有的同學會說，五天的時間恐怕太晚了。但是，這短短五天卻可以改變許多東西！只要有1%的希望，就必須付出100%的努力————最后的拼搏，讓時間創造奇跡！

也許有的同學會說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著自信上路，我們將所向無敵。信心又從何而來？行動就是培養信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧、所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在邁向考場的那一刻，大聲喊出：是的，我們可以！————最后的拼搏，讓信心化作動力！

也許有的同學會說，這幾天無關緊要，順其自然吧。然而，小高考雖不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。五天的光陰，在歷史長河中極其短暫，但對于我們，它卻可以使時光倒流，完成十一年積淀知識的回顧。因此，越是這個時候，我們越要沉得住氣，越有足夠的耐心和細心，要懂得細節決定成敗。行百里者半九十，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的五天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學的沖刺方法和技巧，讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中————最后的拼搏，讓完美成就夢想！

拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠之時”。的確，越接近成功，道路越艱險。但請相信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。堅定信念，穩打穩扎，放下包袱，輕裝上陣，定可到達光輝的頂峰！

在這春風又起的季節，我們的心在此飛翔，在和煦的春風中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接小高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷與荊棘。

親愛的同學們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚。為爭取我們每一分的成績，為實現我們心中的夢想，為答謝我們敬愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章，將拼搏進行到底，奮然前進，邁向遠方！??！

謝謝大家！

高中感恩教育國旗下講話稿篇五

生活就是一個舞臺，每一個人都扮演著不同的角色，學生、工人、老師……人生就是每個人自編自導自演的表演，每個人都要找到自己正確的角色，并不折不扣地去演好它。

提到“角色扮演”，就想到我們學校的模聯社團，它給我印象最深的就是，在這里，每個人扮演各個國家的外交官，在模擬聯合國的會場上辯論、合作與競爭;在這里，你代表的不只是你自己，而是一個國家。

其實，在現實生活中，我們一直在進行著“角色扮演”，我們象征著自己的國家，我們的言行都展示著中國的形象。尤其在中國迅速強大的今天，又逢建國六十周年國慶，我們“角色”的扮演好壞就更顯得重要了。另外，對于自己，“角色”是否能完美地演繹也影響著我們能否活得精彩、活得明白，活得有價值。這就是我們要扮演好自己角色的原因。

那么如何才能扮演好自己的角色呢?首先，我們是學生，這是我們的角色，要對自己的任務、目標或者說劇本要有清醒的認識。何況我們都是畢業班的學生，這一點更為重要。就好像拍戲，一個演員，演技再好，首先得明確任務，熟悉劇本，一個連自己臺詞都不知道的演員能演得好戲么?其次，明確了目標就應該融入其中。早在幾千年前，荀子就曾指出過：“蚓無爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也?！敝挥袑⑿娜谌肫渲?，才能保證發揮出你最大的潛力。換句話說，就是要培養對學習的興。趣，我一直相信，興趣是最好的老師。只要培養了興趣，學習就不會像想象中那么困難了。明確了目標，培養了興趣，之后呢?對，剩下的就是堅持不懈，自信面對，最后享受成功。

我想很多人都會說：“都知道要持之以恒，但有多少人能不被外界誘惑呢?”有一個事例我想可以稍稍改變這種想法。曾經我國領導人和意大利官方聯系好做一次訪問。就在出發前，卻找不到意方的代理人了，更奇怪的是，對方政府官員只是著急，并不生氣。因為代理人有著不可反駁的神圣理由――度假去了。在意大利有著這樣的一種說法：一件事既已經殘缺，為什么要讓另一件也殘缺?具體的說，因為度假已經安排好了，回來肯定來不及交接，度假也會被耽擱，既然工作已不能完美，為什么還要破壞度假呢?這和我們學習是一樣的，既然我們是學生，學習是不可能逃避，游戲不可能完全享受，那為什么要讓兩件事都殘缺呢?這就是我們學生的角色。

我們要認真扮演好學生的角色不僅是為了我們自己，我們身上肩負著對自己安全、學業、夢想負責的責任，同時也肩負著對社會公德負責的責任，一個中國公民的責任;也不僅僅是為了現在，我們現在的扮演是為了踏入社會準備，是為了今后能演繹出不悔的人生。

人生的過程中有不同變換的角色，但你仍舊是你，把該做的做到，該盡力的地方盡力，對得起自己這身皮囊，那么舞臺再大，世界再紛亂，你仍舊找得到自己的方向與自我的所在。

高中感恩教育國旗下講話稿篇六

老師們，同學們，上午好！

（1）首先，我問大家一個敏感的問題：距離高考還有多少天？沒錯，127天。

（2）走過高一的年少，走過高二的輕狂，當高考真實地出現在距離我們還有127天的前方時，那些年少、那些輕狂、那些夢想，瞬間閃耀！

一、改變高三

（1）不想再重復高三那三點一線的枯燥，今天我們必須要改變，為自己創造一個不平凡的高三。

（2）今天我們必須改變：我們要堅定信念、決不動搖；刻苦努力、決不氣餒；精雕細刻、決不大意；振奮精神、決不松怠。向著頂峰攀登，以勝利者的姿態。

（1）今天我們必須要改變，從今天開始，學會更加合理地安排時間，忘記昨天，因為它已成為記憶。也不要癡想明天，因為它是永遠未知的懸念。我們只有把握今天，讓夢想在有限的時間里一一實現。

（2）今天我們必須要改變，從今天開始，要堅持不懈，勇往直前。今天的努力，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻；照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸。它終會在你的堅持不懈中給你一個不朽的奇跡。

二、感悟高三

（1）人們會說：高一的生活如同剛離開樹椏的櫻桃那樣新鮮；高二則猶如透著陽光的暮靄，一顆飄忽不定的心時而泛起漣漪；而對于高三，所有的比喻都顯得干澀無力。

（2）我們已踏上一條義無反顧的`荊棘路，沒有“浪子回頭”，只有“沉舟破釜”！沒有無言的空虛，唯有艱苦的努力。

（1）感悟高三，因為有過孤寂，嘗過失敗，經歷困苦，才品出了快樂、成功和拼搏的滋味。我們會相信：海燕經過風雨的洗禮而愈發堅強。我們會懂得：麥苗經歷霜雪的考驗而更加茁壯。

（2）走過高三，意氣風發時，高歌猛進；頭破血流后，飲血低吟；滄海橫流，寵辱不驚；信念永存，方顯英雄本色。我們愿意去經受生活的波折，去體味稚嫩和滄桑；去設計構造自己的夢想，去孕育和實現自己的希望！

三、沖刺高三

（1）回顧昨天，父母無微不至的關愛。

（2）老師夜以繼日的辛苦。

（12）在我們身上凝聚、匯集、閃耀。

（2）展望明天，一個民族的崛起。

（1）一個國家的騰飛

（12）化為我們心中不竭的動力，燃燒、在燃燒。

（1）如今，站在高三的浪尖上，我們堅定信念。

（12）經歷187天地涅、定會燃起一中06級騰飛的金鳳凰。

前途是光明的，道路是曲折的，用187天地汗水匯成06級完美的騰飛

用完美裝點校史的輝煌，回報學校的栽培，讓我們在人生第一站，信心百倍，青春無悔。

(2)生命只有一次，我沒有理由不珍惜和關愛她！

(1)生命只有一次，我沒有理由輕視和忽視她！

（2）生命只有一次，我沒有理由不讓父母過上好的生活！

（1）生命只有一次，我不想看著我愛的人繼續承受苦難！

（2）生命只有一次, 我不想看著愛我的人繼續承受苦難！

(1)失敗不再是我奮斗的代價

（2）我不是為了失敗才來到這個世界上的。

（1）我的血管里也沒有失敗的血液在流動。

（2）下面，請同學們同我們一起發出最強有力的吶喊！

我為成功而生，不為失敗而活！

（1） 我為勝利而生，不向失敗低頭！

（2） 我要用知識改變人生的命運，改變家庭的命運。

（12）我鄭重地發誓：

今天，我要努力去改變，

明天，我會完成人生的蛻變！

高中感恩教育國旗下講話稿篇七

尊敬的老師親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《告別母校實現夢想》今天，距離我們高三的學生踏上高考考場還有3天。

今天，我們在磁縣一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍天。

再過三天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學弟學妹們不舍的道一聲再見。留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個日夜晨昏，回首風雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，軍歌響起來，軍旗飄起來，教官的吼聲里，我們昂首笑對風雨。黝黑的面孔，齊整的隊列，堅定的面容，執著的目光注定我們從此血脈相承，進取不息。還記得嗎？當我們剛剛踏進校園，鈴聲響起來，夢想飛起來，明亮的課堂中，我們俯身靜對書山。理智的思考，勇敢的發問，熱情的求知，不倦的溫習注定我們從此暢游學海，決勝考場。感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們，有一種挑戰叫高考，有一種熱情叫堅定，有一種態度叫從容，有一種信心叫必勝！

今天，請允許我代表全體高三學生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學生最大的幸運。

祝福你，我的學弟學妹們，你們活力四射，激情無限，你們擁有優秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優良的環境，它會助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們，一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠。如果暴風雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢想的風帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽光就在你前面。

同窗們，我們一同經歷的一年的艱苦奮戰，共同走過了人生中最值得珍惜的一段時光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時，也請相信自己，相信未來。盡管我們曾被質疑，盡管我們曾經困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經用行動證明，我們還將用成績證明自己。總會有鮮花簇擁成功的峰巔，總會有掌聲傾露執著的贊嘆。

此刻，這國旗下的神圣，這國歌中的莊嚴將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛的母校，請您留住我們的聲音，我們是13屆畢業生，我們將用自己的行動解讀“厚德勵志、博學篤行”的內涵。我親愛的老師，請您記住我們的誓言，我們是13屆畢業生，我們將用自己的`青春實現您畢生的夙愿。為我們祝福吧，我們將實現夢想，

為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！

高中感恩教育國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

我演講的題目是《放飛夢想》。

昨天晚上，學校組織在校學生觀看了中央電視臺教育節目《開學第一課》，節目中，主持人和嘉賓以“夢想” 為主題給全國中小學生上了生動的一課。

夢想，多么美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。 同學們!要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，當你們聽到這里，是否想到了自己的夢想?

要想放飛夢想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂;我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負起對社會的責任，這要我們融入學校這個大家庭，勤奮學習，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱。

正如《開學第一課》中所說，“夢想就是前進中不竭的動力，有夢想就有動力，夢想也是讓人堅持下去的動力，有夢想就要堅持，有夢想人生就會更精彩!” 我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!

謝謝大家!

高中感恩教育國旗下講話稿篇九

隨著期中考試各科成績揭曉后，有人歡喜有人憂。用現在一句流行的話說：可謂是悲喜交加，淚流滿面。但我認為考試的目的不在于成績，而在于總結，應不以物喜，不以己悲。

學習就像一次長征，而考試就像征途中的遭遇戰，狹路相逢，成敗的關鍵在于你平時是否磨礪你的寶劍，因此我想說：礪劍前行！

這次考試自然不乏遭遇滑鐵盧者，但面對失敗只一味痛苦又有何用？天使縱然折翼，光環永不湮沒！既使失敗，但只要你曾奮斗，直面失誤加以總結，改善學習方法，提高學習效率，勝利的光榮總會歸屬于你。

永遠記住汗水帶來的成果往往大于你的智慧。我們之中也不乏自作聰明的人，他們往往認為自己很聰明，就算不怎么學習，也可以拿到高分。是啊，我也曾概嘆牛頓的豐功偉績，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組組迷人的方程，但牛頓在教堂黑暗的小屋里獨涉書山，又有幾人知曉；曾歆羨于海倫，凱勒的皇皇巨著，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但那在暗無天日的摸索之苦又有誰能體會。是啊，所有的不可能，只是人們懦弱的借口。

差勁的成績可能對你帶來巨大的打擊，但千萬不要放棄，馬化騰曾以100萬將騰訊售出，遭拒后拼搏改進使騰訊。如今成為市值超過800億的公司，并一躍成為中國第二大通訊公司；“china com”曾放棄投資了一半的公司，而那家公司就是如今的盛大；李彥宏因為堅信“百度文化”挺過中國互聯網最黑暗的兩年成為國內唯一攻敗google的搜索引擎；正確的堅持往往帶來美好的結局，不要灰心，堅持下去。這次的失敗只為下一次更加華麗的轉身，而這次的成功只為下一次更加輝煌的凱旋。

礪劍前行！給知識充足的儲備，黯淡的學習也會充滿絢麗的光彩。結生命充足的準備，平凡的生命也會就偉岸的軀體。因為我們都知道，機遇永遠垂青于有準備的人。

高中感恩教育國旗下講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

當第18 支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰——高考。同學們，你們準備好了嗎"?

馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣??”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。

有道是:經受得住暴風雪的吹打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

那我們要怎么做，請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?！边@是二戰時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。是的，要擁有什么樣的末來，由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你的未來。

人在高三，沒有猶豫，沒有彷惶，沒有迷惘，沒有悔恨:人在高三，我們堅韌，我

們執著，我們奮斗，我們拼搏;一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計算，那龐大數字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?

彈指一揮間，我們己經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執著的追求，

夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰一年，終當凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風。我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚。

我們曾用智慧培育理想

曾用汗水澆鑄希望

曾踏過書山坎坷

我們走過的每一步，都是成功的保障!

我們發誓/ 不負父母的期盼/不負恩師酌厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想

我們承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷惶

我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌

一年拼搏，一朝圓夢

奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀

奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光!

同學們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!

高中感恩教育國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是來自394班的梁翦璇紫。今天，我國旗下講話的題目是：《我們早已是高三人》。

不管你是否已經習慣每天頂著清月出門踏著星光而歸的日子，不管你是否接受做完作業做練習，做完練習背課文，馬不停蹄沒機會喘氣的學習模式，也不管你是否被第一次月考的成績打擊，被分數折磨得死去活來，你都必須接受高三的來臨。兩年的高中生活，如白駒過隙，轉眼即逝。我們再也不能利用幻想來逃避現實，教室后黑板上寫著的距高考還有280天的提示如同警鐘，時刻警告著我們必須擔起一個高三人的責任。

一切由仰望星空開始，由腳踏實地完成。

我們有著各種各樣在苦痛中堅持下去的理由與動力。或許是一份承諾，一次約定，一個夢想，對于高三，這已經足夠。給自己一個大而不空的夢想，它應該是跳起來才摘得到的桃子，你有摘到它的潛力，但摘到它的過程更需要你竭盡全力。你需要收起你對被窩的眷戀，你要放棄追劇追星的執著，你要放下“塔在人在，塔亡人亡”的惦念，你要學會對著每天還未落的月亮說早安，踏著星光而歌，在打擊中仍舊持有小強般的意志力。

前兩天聽得好友抱怨“不管我怎么努力，我和學霸總是有著遙遠的距離，得高分真的很難?！睕]有人可以在學習上取的立竿見影的效果，高三是苦和累的象征，但并不是只有你一個人在戰斗，不是只有你一個人才會品嘗失落的痛苦。我記得我們班主任石老師的一席話：“高三大家都在拼，你在走的時候別人在跑，你比別人的基礎差，你就應該付出別人幾倍的努力，你要更努力的向前跑。”你要相信你跑過的腳印始終是指向遠方的，它的終點是你魂牽夢縈的彼岸。

進了高三，再談怎樣學習真的很多余。每個同學都有堆滿抽屜的習題，寫滿分析的錯題本，密密麻麻的筆記，堆積如山的參考書，都知道擬定一個每天背10個單詞，做一篇完形，完成一組數學習題，反反復復的背文綜，周末整理，月末總結的完美計劃，但是真正堅持下來的卻寥寥可數。由此，不得不又再次提起那個老掉牙的話題――堅持。每一屆在高考中獲勝的學長學姐在談起學習經驗時都會無一例外的強調堅持的重要性。高三并不是一場閃電戰，速戰速決的計劃顯然沒有可行之處。這場持久戰比的就是，誰可以笑在開始又笑在結束。在這場戰役中，我們可能面臨無論怎么努力還是沒有效果的困窘，面臨成績下滑勢頭止也止不住的惶恐，面臨所有的自信在考試之后幾乎消失殆盡的失望。但是我們要堅持，不能讓自己的高三生活出現斷點，不能讓自己的努力半途而廢，不能負了自己負了青春。

既然已經踏上征程，就別再問前路是玫瑰還是荊棘，就別在沉醉在回憶，時光易老時不待，別再追問“是誰催我，三更燈火五更雞”

最后，祝大家都擁有一個完美而充實的高三，也祝福高一高二的學弟學妹們學習進步，圓夢一中。謝謝大家！

高中感恩教育國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們很高興能站在這用為大家做國旗下講話，我們講話的題目是“感恩母親”。美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

有一個人，她永遠站在你內心最深處，愿意用自己的一生去愛你:有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報......這個人叫母親:這種愛叫母愛。

母親給予我們生命的體驗，我們感激:母親使我們茁壯成長，我們感激:母親給子我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

同學們，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩。有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲:媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲:媽媽，我上學去了;在回到家的時候，向媽媽說一聲:媽媽，我回來了。

有時候，表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔下家務，當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背....有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一-份欣慰。

老師們，同學們，在這溫馨的節日里，讓我們給母親一個暖暖的擁抱，一句真誠的祝福，一臉感恩的微笑吧!讓我們用最溫柔的心情告訴她:“媽媽，我愛你!”

高中感恩教育國旗下講話稿篇十三

時間，總是會在人們不留意的地方悄然而逝，看著倒計時牌上的數字逐漸逼近，從300, 200，到100, 33，征戰的號角愈發清晰。

今天，距三模，還有33天。33天，可以很短暫，它會在我們緊張的復習、備考中迅速流逝；33天，可以很漫長，它充斥在我們每日不斷地鞏固與積累中。從而在高考前夕達到巔峰。那么，度過接下來33天的方式是――堅持。

堅持是一個永久的話題。因為堅持，居里夫人可以獲得鐳元素；因為堅持，紅軍可以取得長征的勝利，留下革命的星星之火；因為堅持，袁隆平可以打破國際定論，研發“南優二號”。同樣因為堅持，無數學子可以在33天中成功蛻變，飛達夢想彼岸。

堅持從來不僅僅是一個名詞，它更是一種珍貴的能力和態度。堅持，并不是每日重復做同一件事。真正的堅持，總是伴隨煎熬與痛苦，所以，我們必須咬緊牙關，每天多一點，更多一點，從量的積累到質的飛躍。這樣的改變是每日逐漸落后或原地踏步所無法支撐的。所以，想要堅持，就要下定決心，承受磨練，承受考驗，相信33天后的結果，不會讓任何堅持者失望。

33天，真是個脆弱的數字，它會在媽媽嘮叨般的提醒中減少，在每夜的睡眠中減少，在一次次的考試中減少，在倒計時牌上減少。同時，我們寫完的試卷是否在變多，每天晚上看見的星星是否在變多，我們的信心是否在變多，我們的知識是否在變多？我們要用數字的減少換取知識的積累，而不是讓時間白白流逝。

四月、五月是一段美好的時光，春光明媚，陽光普照，枝在抽芽，花在吐蕊。我們，走在灑滿陽光的路上。美麗的風景，愉悅的歡聲，都在前方的那座大門后，一隅已綻放在眼前，我們要提起腳步，向前奔去，青春在飛揚，我們走在陽光路上。