總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科研人員年終工作總結篇一

學期伊始，教辦、學校領導就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進中的助進劑，必須要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自我的努力，用心投身于教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為馬鞍學校的振興服務。

1、教師的教學業務水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數學組、英語組、理化組，并在此基礎上展開教研活動，要求教師一學年至少上一節公開課，教研組內實行群眾備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。因而，在本學期舉行的初一語文、數學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2、教師的教學研究潛力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學實踐中，不斷結合自我所任的班級的狀況，所教的學科的特點，根據不一樣的客觀狀況，采用不一樣的教學研究方法。個性是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。

3、新的教學思想漸漸代替了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是xx歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，下載了一些國內外特級教師如錢夢龍的教學設計，引進了一些先進教學理念，使一些教師的教學觀念有所轉變。

4、各科教學模式已定雛型。語文的教學采用目標導讀法，數學的教學采用強化訓練法、英語的教學采用快速記憶單詞法、物理的教學采用討論實驗法等已初步成型，教學中教師基本上能靈活恰當地運用各種教學方法，能依據學科、學生、教材的特點選用教學方法。

5、教學質量迅速攀升。目前，我校的教學成績排行已躍居全區第x位。快班的主要學科均名列全鎮前茅。

1、學科研究不均衡，一些學科由于多年扎實教學研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。

2、教研經費短缺制約著教研工作的開展。教研經費的投入嚴重不足，一些教研工作無法實施。

3、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。

科研人員年終工作總結篇二

新世紀對人才的需要不再以知識儲備作為追求目標，而是以提高全民族的智力水平為根本目的，因此現代教師要實現由知識型向科研型轉變，必須培養教育教學科研意識，積極投身于教改實驗和教育教學科研中。這是時代賦予跨世紀教師的期望和目標，我鎮領導充分認識到這一點，一直努力抓好此項工作。

學校的科研工作是教育教學工作的重要組成部分，扎實地完成各項任務，有利于教學工作的開展和教育事業的可持續發展，有利于提高教師的整體素質。為此，我鎮每年都積極配合各級教育科研機構的工作，將教育科研的工作納入學校常規管理中進行考核。積極立項和申報課題，定期交流，鼓勵教師合作研究，撰寫論文，制定了鼓勵和獎勵措施，取得了良好的效果。

要搞好教育科研，首先必須有較強的教科研意識。對教師而言，科研意識就是對教育教學活動的追求和探索，是運用教育教學理論指導教育教學活動的自覺性，是對所從事的教育教學活動一種清晰而完整的認識，基于上述觀點，我鎮各校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。

（1）轉變觀念，提高教師教科研意識。以前，我鎮大部分教師對教科研漠不關心，認為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認識，我鎮領導多次召開會議強調教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導教師走進新課程，以及教學改革成敗的關鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。

（2）提高教師素質，增強教師教科研意識。我們對教師素質的要求不僅僅停留在提高學歷，訓練教學基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關人員對教師進行教育科研的培訓。提高了教師進行教育科研的能力。同時，我們還利用各校的圖書、網絡，對教師進行教科研能力的培養。要求教師每周必須有2——4小時進圖書室、電子備課室的時間，研究教育教學方面的知識，并寫出心得體會，提高了教師自身的素質。

（3）以骨干教師的言傳身教，帶動全體教師提高教科研意識。我鎮對一些教學骨干進行了重點培養，為他們提供盡可能多的機會，讓他們走出去學習，給他們足夠的時間，讓他們努力充實自己。這樣，骨干教師很快提高了業務素質，增強了教科研意識，教科研能力有了較大的提高。通過這些教師的言傳身教，帶動了全體教師教科研意識的增強。

教師搞教科研，不是一帆風順的，教師在搞教科研工作中會有這樣或那樣的困難，如資料不足，物力的短缺，心理的壓力等等。我鎮盡一切可能為這些教師開綠燈，給予他們物質上和精神上的支持，給他們創造優越的工作環境，鼓勵教師積極因素撰寫教科研論文，進行教學經驗總結，向各級報刊投稿，更好地發揮他們的主觀能動性和工作積極性。

歷年來，我鎮非常重視教科研工作，指導教師選好教科研課題，積極教改經驗。定期組織教師學習教科研如何選題方面和知識。多次組織教師交流自己在教科研方面經驗，使教師取人之長，補己之短，鼓勵教師把自己取得的經驗寫成論文。另外，我們還重視發揮青年教師在教科研中的積極性，以老帶新，新老結合開展教育科研，有意識地培養青年教師成為教科研的骨干。青年教師的論文、成果獲獎比例占到了70%，自身的素質、教學技能得到了長足的進步。通過以上工作的開展，我鎮的教育科研工作步入正規。

一直以來，通過全體教師的努力，我鎮教科研工作初見成效，首先教師的教科研意識增強了，素質提高了。其次，在省市各種活動中取得了優異的成績。其中，學術論文獲獎46篇、科研成果獲獎2篇、報刊雜志著作9篇。雖然我鎮取得了一些成績，但也存在諸多問題，我鎮以后要加大教科研管理力度，堅持教育科研與學校素質教育以及各學科教學相結合，以科研指導各學科的課程改革，不斷促進教育教學水平的提高。進一步完善學校教育科研管理制度，增強全體教師的科研意識，堅持以教育科研促進教育改革，以教育科研帶動我鎮教育質量的全面的發展，爭取有一項教科研成果在全市推廣。

科研人員年終工作總結篇三

在過去的xx年里，在院、科室領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步，專業技術水平也有了很大的提高。現將過去xx年的工作總結如下：

積極要求進步，認真學習黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的團隊意識，能有效的開展工作，共同完成院、科兩級領導下達的任務;同時也能遵守學校各項紀律，具有良好的心理素質。

端正工作態度，嚴守工作紀律。始終以謹慎的工作態度對待各項工作，熱愛本職工作，干一行愛一行。并能夠認真學習學校各項方針政策，在思想上與院黨政保持一致，堅定不移地貫徹執行黨的教育方針。積極參加學校組織的各項學習及活動，努力提高思想素質、服務同學、服務學生的能力。

學習

我積極參與科研項目的開發與實驗，在實驗中不斷總結經驗教訓，不斷豐富自己的理論知識，積極參與科研項目的開發與實驗。

20x年，參與完成了兩項課題：《中學教學大綱(試驗稿)》和兩個，并于同年獲得省級課題一等獎，一篇論文在《中學教學論文》(初探報告)發表，兩篇論文在《中學教學論文集》(初探報告)發表。參與的科研項目有《中學課題研究性教學設計》(初探報告)

一、工作總結

本人一直兢兢業業、勤勤懇懇地工作，以高度熱情的態度負責好每一項工作。積極投入到教學科研工作中，較好地完成學校和科研室分配的各項工作任務，取得了一定效果。現總結如下：

1、積極撰寫各類論文與科研論文。20x年，論文《論現代中學教學設計》發表在《中學英語教學》(初探報告);《淺談中學教學設計》(初探報告)。

2、積極參加各級各類科研培訓。

積極參加繼續教育培訓，于20x年xx月參加了自治區中小學骨干教師培訓。

3、本人在20x年xx月參加由教育學院組織的《中學英語(初探報告)的研究》項目的培訓。

4、積極撰寫論文與科研報告。

5、撰寫論文與論文。20x年，論文《在小學語文教學設計》(初探報告)發表在《小學教學設計》(初探報告)。

6、積極撰寫論文與論文。

7、參加了中央教科所、中國中小學德育研究會的論文評選。

8、撰寫論文與論文。

9、指導并指導本專業的學生參加國家級課題《中學英語(初探報告)的研究》。

10、指導本專業學生參加國家級課題《中學語文教學設計》(初探報告)。

11、指導本專業的學生參加各級各類比賽。

在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化知識的學習，廣泛的涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力提高自己的綜合素質。在工作中注意細節方面，工作責任心強，具有良好的組織交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊協作精神和集體觀念。

四、工作中的不足

在這xx年里，我參加了很多各種學習和自學，讓我的業務能力與技術都有了很大的提高。但是由于自己的水平和專業知識的局限，在很多方面還有待提高和完善。

五、改進

今后，我將繼續發揮自身的長處，認真學習各個方面的技能，并加強自身條件的挖掘，不斷進行學習更新和提高。

科研人員年終工作總結篇四

在忙碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將工作情況總結

在工作中,我潛心學習,認真鉆研,針對班級幼兒的實際,利用機會進行安全教育,培養幼兒養成良好的行為習慣。在日常生活中,我能注意觀察幼兒的.行為,發現問題及時糾正。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面,對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在xx日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手。吃飯之中不掉飯粒、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。

在午睡的時候讓幼兒自己學會解便,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己整理床鋪。每次睡覺前教育幼兒睡前將衣物疊好放入床位,并向老師說"你的鞋子真好"這樣做讓幼兒養成一個良好的午睡習慣。

雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每天都會堅持做到讓幼兒學會整理床鋪,幫助幼兒系鞋子,學會服,鞋子整齊的放在指定的位置上。每天堅持讓幼兒自己學習穿衣服、鞋襪,并學會整理床鋪的方法，提醒幼兒不弄濕衣服,鞋子慢慢的整齊放好。

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

科研人員年終工作總結篇五

本人自xx年參加工作開始工作以來，本人一直在科研室主任的關心和幫助下，努力做好科研室的各項工作，在各個方面取得了較好的成績。現將個人在年度的工作情況匯報如下：

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1、積極參加市、區及兄弟學校開展的學科帶頭人示范課、骨干教師示范課、教師教學公開課，并多次參加學科帶頭人的評優課、教研活動，積極承擔市、區組織的骨干教師的評優課及市區科學學術優質課競賽等教研活動;

2、參加市級以上的專業培訓，努力學習先進的教學理念、教學方法，積極參加各種教育研討活動，在活動中學習、反思、總結，不斷提高自身業務素質，提高教學技能;

3、參加市、區、市級以上的科研活動，學習、吸收先進的教學理念，用先進的教學方法改變我的教學方法，提高教學效果，提高自身的教育教學能力。

4、參加省級以上科研活動，積極撰寫論文，同時自己也積極投入到科研工作中去，努力學習教育教學新理念。

5、參加學校的各項課題研究，積極申報課題，撰寫論文、總結，撰寫各種論文，積極參與科研室及學校組織的教科研活動，在活動中發表自己的一節科研成果，得到了學校和同事的好評。

6、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。多加強自己基本功的訓練，能夠熟練操作各種新的.教學軟件，形成自己的教學風格。

科研人員年終工作總結篇六

一個學期以來，我能夠認真學習理論，特別是認真學習了《公文寫作》、《中華共和國科學院科研管理規定》，并按照要求寫了心得體會，做好學習筆記。平時能夠嚴格要求自己，注重理論知識的積累，努力做到工作學習兩不誤。在學習中能做到認真聽取專家的指導，深入思考，認真研究，通過學習，自己的理論知識水平有了明顯提高。

我始終把學習放在第一位，能夠認真學習、思想、理論和“”的重要思想，特別是，能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項政策和各項方針、政策，特別是在農村工作，我做到了不少，特別是學習了農村科學技術，如農業科普、農村科技培訓、科技入戶等方面知識。

我認真遵守各項規章制度，尊敬領導，團結同事，能夠盡自己最大努力為老師辦好事，努力提高服務質量。平時堅持按時上下班，從不遲到早退。今年以來，沒有無故不遲到缺席現象。

作為一名，我始終把嚴格要求自己擺在一個比較重要的位置，時時處處以一個優秀的標準嚴格要求自己。在工作和生活中，時刻牢記自己是一名，時時刻刻用的標準來衡量自己的言行，堅持以一名的標準來衡量自己。

作為一名預備，我能夠認真履行黨風廉政建設責任制，自覺抵制。在工作和生活中，始終把“兩個務必”作為自己的一個宗旨。在平時的生活中，做到自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微，慎欲、慎欲，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

當然，自己的一些缺點和不足還存在。

1、對科研工作，有時做得還不夠，研究不夠深入，還有很多需要加強的地方。在今后的工作和學習中我還要加倍認真，虛心向先進的同志學習，克服自己的缺點和不足，爭取更大的成績。

2、要加強自己思想的鍛煉和修養，特別是加強自己黨性鍛煉和黨性修養。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取取得更好的成績

總之，半年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距織和同志們的要求還有不少的差距：主要是對理論和法律的學習不夠重視，敏銳性還不夠強，創造性開展工作的能力還不夠強。在今后的工作中，我仍要加強學習，不斷的進步，努力向同志看齊，以更高的標準嚴格要求自己，爭取在思想、工作、學習三個方面取得更大的進步。

科研人員年終工作總結篇七

作為一名科研研究人員，重要的是嚴謹的工作態度，扎實的工作作風，只有這樣才會做好工作。現在對一年來的工作情況總結如下：

能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論＂三個代表＂的重要思想。作為一名共產黨員應不斷加強黨性鍛煉，發揮共產黨員的先鋒模范作用，不斷改進工作作風，求真務實，并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和能力，工作態度端正，敬業精神強，廉潔奉公，遵紀守法，組織紀律性強，處事客觀，公道。在工作條件極為艱苦的情況下，基本完成了自己所承擔的各項工作任務。

（一）科室工作方面

招生工作：

⑴認真學習、領會有關招生政策和文件精神，積極做好招生、發動工作，進，到，去工礦，宣傳招生，聯系招生；先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。

⑵本年度新生報名人數：大專人（專業待定）、本科人（《漢語言文學》專業）。

⑶組織單科生報名：大專人（干函人、電大人）、本科人。

⑷堅持常年宣傳、常年招生。

教學教務、學籍考務：

嚴格遵守省院、分院有關管理、，較好地完成了級、級本、專科全學年的教學教務、學籍、考務等工作。

畢業生工作：

年，本、專科共畢業人。其中：大專干函人、電大人、本科人。嚴格按照院校要求認真進行了畢業生的論文寫作、答辯（電大為：填寫憑證與編制會計報表）；以及填報畢業生的各種表冊，整理與發放等工作。

其它方面

處理科室日常事務，協調科室內外關系。完成學校領導和其它科室交辦的臨時工作任務。

（二）即教學、科研方面：

在做好上述工作的同時，本年度共計講授四門函授，授課學時；觀看中央黨校錄相課件（兩門課）、整理相關教學、教學提綱兩份，并參與試講；指導畢業論文x篇，參與論文答辯x篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作。

招生宣傳仍然存在：不夠全面、深入，（尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作）缺乏力度的問題。

教學班的管理工作，有待進一步加強經常性教育工作（如：正確處理工學矛盾，經學矛盾，端正學習態度、提高面授到課率等）。

分院輔導站發展不平衡：由于各種原因，今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。

教學、科研水平有待進一步提高，應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。

上述，不當之處，敬請批評指正！