時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學生會年度工作計劃開頭 學生會年度工作計劃書篇一

我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的制作作為核心任務，在新聞稿方面，我部門力將以效率完成任務。

本學期部門的工作重心將逐漸轉移到干事的身上，學院新聞稿的寫作、院刊的制作將慢慢的讓他們接手，讓他們學會管理一個部門的事物，為他們競選下xx屆新聞部部長與副部打下基礎，同時也能更好的將新聞部的精神傳承下去，將工作做到位。

新學期，新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會議拍照的工作，記錄學院的重大新聞并存檔。與此同時，我部門會話大量的時間將本部門的博客弄好，建立一個完善的新聞，方便學生會各部門在年終總結時尋找資料，也為進一步加強新聞部的特色，將新聞部的工作做到。

新聞部另外一個重要任務是學院《數林風》院刊的制作，本學期的制作期數將嚴格按照附錄二的時間表進行工作，至于院刊的主題則根據當時對學生影響較大的新聞再行確定，現在不做聲明。院刊一直是我們學院宣傳學生心聲的載體，只有辦好了院刊也才能展現出數計學院的風采，因此，我部門會重點針對院刊作出努力。

1、為了更好的將新聞部的工作落實到實處，同時強化干事的工作能力，我部門決定在本學期將在內部進行一次選舉，選出一名“副部長”，知識為了將部門工作讓干事能夠得到清楚的了解，進而加強他們對部門工作的管理能力，熟悉部門的工作以及相關的流程。

2、本學期我部門將針對策劃能力以及普及文學等方面向學生開展相關的活動，具體的活動安排詳見策劃書附錄一。

學生會年度工作計劃開頭 學生會年度工作計劃書篇二

勤工助學部兼著以人為本，以身作則，以關心服務每一位貧困學子的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區。新校區，新環境，新挑戰，新機遇。我們的宗旨不曾改變，我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，現計劃如下：

1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學生，然后對這幾名學生的情況細致調查，整理資料歸檔，建立__級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學業。

2、為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表，并將資料匯總其中包括：貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析，達到深入了解的目的

1、本部門的工作與學生的利益密切相關，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼備，肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上，我們將嚴格把關。

2、制定新的規章制度，并嚴格執行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作，我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。

3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分，但是細分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責任人，保證工作有序順利的進行。

4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，并認真作好會議記錄，讓下一屆人員有據可依，有樣可參。

1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。

2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小，但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓，對其明確崗位要求，樹立其責任心、自信心，并且認真學習《勤工助學崗位制度》。

3、崗上監督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發現問題并解決問題，樹立我院一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況，不定期給上崗人員開會，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發現自己的不足并積極向表現優秀者學習，月末時上報學工組老師給予表現優秀者通報表揚，并留作校內評獎評優的依據。

4、崗后聯誼。可不定期組織新、老崗位人員聯誼，交流工作體會，鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如：自強之星等。

5、崗位擴展。因我院貧困生居多，所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業。

l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動，如：勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。

2、本部門人員可適當的與外校兄弟部門人員交流經驗、心得，學習他人先進方法，使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。

3、可與本院實踐部聯誼，適當的組織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動，讓他們在享受他人幫助和支持的同時，也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報社會的樂趣，樹立起他們自強、自立和自信的心。

4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息，同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。

以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃作出相應的變動，希望老師和同學們能夠理解。

學生會年度工作計劃開頭 學生會年度工作計劃書篇三

下學期，我院學生會將繼續在學院黨委和團委的正確領導下，本著“服務同學，完善自我”的宗旨，依靠廣大同學的信任和支持，充分發揮“自我服務、自我管理、自我約束、自我教育”的職能，圍繞把學生會建設成為“學生之家、師生之橋”的工作目標，積極進取，求真務實，團結奮進，開拓創新。在這學期里學生會將結合常規工作，圍繞兩個創新、三個任務來陸續展開工作，切實服務于全校同學的學習和生活

（1）思想觀念創新

1、端正工作心態創新工作思路

以校學生會為主，各分部分會為輔，切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”重要思想的指導下，秉承校訓“精醫崇德勤奮求實”的精神，堅持要有創新才會有進步，在吸收前幾屆的優秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創新。

2、加強團隊精神提高合作意識

一個不謀求自身發展的民族是一個落后的民族，一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨校區合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求部門在整個校學生會中的地位；以部門的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。

3、擴大活動廣度挖掘思想深度

在活動中，要求努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合；自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合；思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。

4、把握整體性鼓勵多樣性

顧及全體，從整體著眼，以三個校區，三駕馬車的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結各個校區的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰斗型隊伍。但同時也要定位于多校區的格局下，鼓勵各校區根據校區特色專業特色，發揮自己優勢，打造自己的特色品牌。

（2）具體動作創新

1、沒有調研就沒有發言權

在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容、形式、運作要有所創新，有所突破，很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃；中期活動的舉行；后期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，并對活動的可行性進行評估分析。

2、細分活動類型整合活動資源

根據受眾的廣度，大致將學生會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利于整合活動資源，不浪費活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧饒醫”的同時，本著“節約型校園”的理念，建立起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓提高活動立意

在我們本著為同學們創造學習環境、建設鍛煉平臺，提供表現機會的時候，有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現實在為同學服務，體現活動真正價值。總而言之，價值體現在需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，擴大活動規模，使之在全省甚至全國都具有影響力。

4、把握宣傳手法創造新型方式。

做活動不是為了宣傳，但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現代化社會里，宣傳工具的更新是與時俱進的，電子傳媒前進的步伐勢不可擋，因此在保障傳統傳媒的前提下，拓展新時期傳媒工具，要把宣傳部門作為院學生會的廣告部，弘揚藝術魅力，流動校園風采，燃燒青春激情，描繪七彩生活。

（1）以學習為中心，促進學生的全面發展

響應共青團中央、教育部、全國學聯推出的“大學生素質拓展計劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業學習之余，學生在不同領域實踐，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但更希望學生主動做一名義工，為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明，同學們結合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

（2）發揮溝通與橋梁的作用

認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作為學生進行“自我服務”的組織，在學生與學校、學生與老師、團（黨）員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

（3）關心同學生活，完善勤工助學工作

學生會組織要從維護同學權益，關心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關心他們，尤其要關注困難學生的生活狀態，關注弱勢群體的權益。在勤工助學對象檔案確定的環節上，要嚴格認真把關，并樹立典型，在全校范圍內擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生，開展勤工助學活動，加強勤工助學服務能力建設，爭取社會更大地支持，豐富勤工助學崗位，完善勤工助學機制，讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。

學生會年度工作計劃開頭 學生會年度工作計劃書篇四

機械學院學生會要充分發揚老一屆的優良傳統,建立主席團與各部之間團隊合作精神,增強自己的戰斗力。工作中要沉著,冷靜的面對一切困難,帶著那分真摯的熱情對待每一個人;學習上講時間,求效率,用知識去武裝自己頭腦,指導自己的行動;生活中勤儉樸素,寬以待人,充分發揮一名學生會干部的表率作用。做到在學習中成長,在成長中學習,努力把學生會建設成為一支有組織,有紀律,積極進取,拼搏向上的優秀團隊。

外部環境建設

注重各兄弟院會緊密協作,定期交流工作經驗,并在條件成熟的情況下共同開展活動,增進了解和學習。并加強社會聯系與交流,把學生的先進文化帶入社會,把社會上的優良作風帶入校園,以達到取長補短的目的。

學習部按照《機械學院自習管理條例》對我院的大一,大二同學進行檢查與管理,加強本院的學風建設。

生活部按照《機械學院寢室管理條例》定期對我院的寢室進行檢查與評比,并作好日常管理等工作。

體育部按照《機械學院早操管理條例》對我院的大一,大二,大三學生進行早操的日常管理。

辦公室對學生會的物品進行登記管理,作好日常記錄,并對日常財務進行登記,建立學生會值班制度。

建立維權中心,對每天同學的來訪給予接待,虛心接受并采納同學們對學生會的意見及建議。

創辦機械學院首屆體育文化節

組建我院禮儀隊,籃球隊,足球隊,排球隊,辯論賽隊隨時代表學院參加各類文體活動

文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強

大型學生簽名活動

時間:10月17日

地點:c座教學樓前以簽名的形式,通過自己承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮斗的動力。

學風院風建設系列

傾聽。交流。學習。感動

--------年新老生交流會

時間:10月下旬

以這種面對面的形式,將學長們幾年來的收獲和體會與新生們進行分享,使他們盡快融入大學的新環境中來,對自己的大學生活有更好的規劃。

時間:10月下旬

以對綠色軍營和初進大學的所見,所聞,所感為主題,通過征文的形式,抒發同學們心中的情懷,并對優秀作品進行評獎。

時間:11月上旬

將邀請知名,優秀人士做報告,用他們的話語打動人,用他們的事跡鼓舞人,作新生的領路者和指路人。

時間:11月中旬

年邁的父母還要辛苦的為我們奔波勞累,難道就沒有一些觸動嗎以書信的形式來表達對父母的一份情義,同時也來勉勵我們好好學習。

時間:11月下旬

以健全大學生心理素質為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。

時間:11月中旬

圍繞誠信文明及我的大學時光為主題,結合自身體會,面對當前形式談出自己內心的感想,以此來加強學風和思想道德建設。

求是杯辯論賽

時間:12月上旬

在全院同學中營造濃厚的人文學術氛圍,提高廣大同學的思辨意識和善辨本領

領,激發廣大同學對辯論賽的興趣及參與熱情,以拓展大家的視野和知識面,促進大家對校園問題的思索。

溫馨寢室評比

時間:本學期

通過本學期生活部每周的衛生大檢查及評比,以打擂的形式評比出每月的優秀寢室,如最溫馨,最幽雅等寢室在期末評選出我院的優秀寢室,并列為誠信之星評選的一項內容。

時間:10月下旬

同學們自己以自己獨特的創意,裝扮著自己溫馨的小家,凸現著doityourself的時代氣息,彰顯著當代大學生的個性

,展現著我院濃郁的校園文化氣息。

時間:11月下旬

發揮同學們的創新意識和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫出他們心目中最美好的班級體。

學生會年度工作計劃開頭 學生會年度工作計劃書篇五

過去的一年，我校勤工儉學工作在區教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現根據實際情況，簡單總結如下：

年初，學校在全區教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學校主管，后勤部門具體負責，各經營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據學校實際情況，制訂了切實可行的創收計劃。

我們始終這么認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為；同時，學校根據優化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。

在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規范經營，杜絕“三無”產品上柜；二是加強人員管理，對營業員的服務質量、服務態度、規范經營等進行嚴格檢查、考評；三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生。

食堂直接面對全體師生，關系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經濟，師生反映好；我們添了新的設備，加強衛生、飯菜質量、價格和服務態度的監管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩定，贏得師生的信任。

我們結合兄弟學校的經驗，我們新建了六個小型商業門店，既解決了職工家屬的就業問題，又增加了學校收入。

勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛煉學生，處處從教育的角度，從發展的角度工作，作到創收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。

當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產業的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。