“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇一

每一天都有新生的嬰兒呱呱落地，同樣也有不幸的人們一一離去。在我們短暫而又平凡的一生中，處處充滿著困難與挑戰，不知不覺間，意外就會悄悄降臨在我們身邊，奪走我們最珍貴的東西。也許是親情，也許是財富，甚至是生命。

生命是如此脆弱。以至于一個小小的疾病，如果不及時救治，就會輕易將它奪去。

同時，生命又是獨一無二的。每個人的生命都只有一次。它并不像日記本一樣，記錄錯誤可以擦掉重新謄寫。也不像金錢一樣，失去了可以重新賺回。它就如同一個光鮮艷麗而又精致易碎的玻璃瓶，一不小心摔碎了，便再也無法復原或者找出一模一樣的復制品。

如此脆弱而又特殊的生命，怎么不值得我們去好好重視與珍惜？

可是現在，又有多少人真正懂得生命的珍貴？當遇到挫折與困難時，我們首先想到的是要堅強地克服它們，還是選擇放棄，選擇逃避，甚至選擇一死了之。曾經在福建發生過這樣一件事。一位16歲的女中學生，因為一次考試的成績不理想，便起了輕生的念頭，從自家8樓跳下，所幸是跳下時有樓下居民的電線緩沖一下，沒有直接摔到水泥地上，不然后果不堪設想。我們同樣作為學生，同樣有過考試沒考好的經歷，所以能理解她的感受。沒有人不會因為沒得到想要的成績而感到難過。可是這并不足以讓我們付出生命。一次考試并不代表著什么，它只是告訴我們最近一階段的學習狀態是好是壞，從而讓我們自我調整，變得更認真，使我們更優秀。如果這一下打擊便使我們退縮甚至放棄，那么在生命漫漫長河中將會遇到的更多苦難，我們又該如何面對。

拋棄生命，不應該，也永遠不可能成為我們懦弱逃避的借口。

司馬遷曾說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”在我們的一生當中，總會有那么一個終點。它可能在生命這趟長長的旅行中的任意一個地方。終點過后，就是死亡。死亡的終點，我們無法預測，可在終點之前的每一分每一秒，都是屬于我們自己的，都是我們能牢牢把握住的。是成為一個有所貢獻、死得其所的人，還是成為一個默默無聞、輕視生命的人，你想做前者還是后者？選擇的權利在我們自己手中。

所以讓我們仔細傾聽生命，領悟生命，懂得生命的美好與來之不易，從而使自己生活的更有意義，使自己的生命具有更重的重量。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇二

讀完了《傾聽生命》這本書，我學會了如何傾聽生命，我更加深層次地了解了生命的意義。

說到生命的意義，我想起了尼古拉·奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說的話：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’人應當趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。”

是的，生命只有一次，它是脆弱、短暫的，是一張“單程票”，但它同時也是堅強、永恒的。生命的意義在于靈魂，在于做回自己，在于堅強地活下去，生命是可以創造奇跡的！

生命的意義在于堅強地活下去。當你覺得沒有活著的希望，想要匆匆結束自己的生命的時候，不妨想一想，你如何報答父母的養育之恩？如何報答老師的諄諄教導？如何報答朋友的熱情幫助？如何報答生命？想想黃山的奇峰絕壑上松柏，想想狂風暴雨中不堪一擊的蘆葦，同樣有生的權力，有人如獲珍寶，有的人卻不好好珍惜。大自然既然給予了你生存的權力，那你為什么不鼓起勇氣，接受大自然的啟迪，創造美好生活呢？

生命的意義在于靈魂。如果生命是一棵大樹，那么生命的意義就是給大自然多增添一些綠色和一縷清新；如果生命是一塊石頭，那么生命的意義就是給人們留下一點點回憶和喜悅；如果生命是一滴清水，那么生命的意義就是讓大家感受到一絲清涼；如果我們代表著生命，那么我們的使命就是無私奉獻，讓他人的生活更加充實、美好，哪怕只是一點點，靈魂也會得到安慰，感到充實、美好。

生命的意義在于做回自己。在五彩斑斕的世界里，有鉆石，有翡翠，有瑪瑙，有水晶，紅的火紅，黃的金黃，白的雪白，綠的碧綠……而我是什么？我只是一塊再普通不過的鵝卵石，對，沒錯，我就是喜歡做一塊普通的石頭，遠離人們的視線，悠閑自在。人生最大的敵人是自己，只有戰勝自己，才能做回自己。為什么非要和別人一樣呢？每個人都是獨特的，真正地享受自己——大自然的奇跡，才是最明智的選擇。

如何傾聽生命，把握好自己的生命？正如書中所說的：“你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。”做個樂觀主義者，先生存下去，才能在世界上無私奉獻，然后做你自己，你的生命就會充滿意義！

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇三

生命，是什么？當我第一次看到這本書的時候，我在想為什么這本書叫做《傾聽生命》,生命又有怎樣的意義？但是我們永遠都清楚一點，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們應該珍惜自己的生命！

不經歷風風雨雨，怎能見那美麗的彩虹，如果連我們自己都不珍惜這只有一次的生命，那么你有沒有想過你的父母，他們是多么的痛苦，你只是受了一點的挫折，而你的父母卻要因此痛苦一生！

有這樣一個例子，在一天下午，有一名女子跳河自盡，而原因僅僅是因為一場車禍奪去了她的半根手指，她覺得命運對她不公。在最危難的時刻，一位穿著軍裝的人將女子救了下來，但是因為河水湍急，這位勇敢的英雄不幸犧牲。在此事后，大家有來兩種看法，一種認為：不應該救她，另一種則認為：應該救她。但是歸根結底，若不是那位女子輕生，又怎么會發生這種悲劇呢？

那位女子有沒有想過嗎，有多少人因為各種原因而失去肢體器官，甚至有些人會失去生命，命運對他們就公平嗎？為什么就不能往好的方面想，你比那些失去腿或手的人要幸運的多？就因為你的一念之差，而白白失去了一個英勇的戰士的寶貴的生命！

一條生命就這樣沒了，生命在我們看來是多么的堅強，但是從這件事中我們可以看出，生命又是多么的脆弱！可能就在一瞬間，生命會不堪一擊！所以我們應該珍惜生命，其實命運對于每個人都是公平的，沒有任何偏差。生命好比魚和水，一旦魚兒離開了水，它將會失去生命，世間萬物都有生命，萬物都有靈性，生命是美好的象征！

生命的意義在于傾聽生命，而不是隨意放棄，生命是遙不可及的，亦是普普通通的。傾聽生命的真滴，你會明白，生命其實是美好的，只是現實生活中，因人們的觀點不同，而產生了兩種不同的人，一種是積極向上的，一種是消極悲觀的，所以才會有珍惜生命，對于逆境不屈不撓而堅強活下去的人，也會有碰到一點點挫折就放棄生命的人！而前者往往都是值得人們尊敬和學習的！

生命是一杯香茗，當你一口一口的品嘗，等品嘗完后，將葉漬倒掉；生命是一顆大樹，當你一刀一刀地砍，等到砍完的時候，把滿地枯葉放在釜底；生命是一樹繁花，當你一朵一朵的擊落，等擊完的時候，把滿地的殘紅踏入泥沙！

生命的美好是每個人都向往的，因此我們要珍惜生命，要保持積極向上的態度，快樂的成長！傾聽生命，讓我們健康的成長！相信我們的明天會更加輝煌！

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇四

生命是什么？是千年不變的纏綿？是驚濤駭浪的盛名？今年暑假我參加了“我的夢，中國夢”，從而讀到了這本書，它讓我明白了：其實，生命的感動不一定要轟轟烈烈，一個微笑，一個祝福便是。

生命，仿佛春天里開的第一束小花，讓冬眠的心開始跳躍起陽光的音符。生命的誕生給了父母喜悅的呢喃，但他們更希望，我們做子女的抓住生命成長中的每一瞬間。像父母在教育子女，要愛惜生命；一個猛然的自問；一個猛然的頓悟，是啊，珍惜生命其實很簡單。風是春天的使者，是她的輕拂將酣夢中的大地以最溫柔的方式喚醒，再深情地埋下春天的種子，用母愛般的溫暖給大地換上新裝。

生活，是一條沒有航標的河流，發源于人生的珠穆朗瑪峰，“蜿蜒地流出”，流出一首激情奔放的歡歌，流出一道飛舞飄揚的彩虹，流出“一支曲曲折折的生命”。這“曲曲折折的生命”，張揚著矢志不逾的追求，激蕩著永不止息的戰鼓，演奏著無往不勝的音符。其實，一個人，一個民族，一個國家的生命，和歷史的生命，都應是一條奔騰不息的河流，縱使山高路險，縱使關山重重，也要向著大海，為著信仰，高昂著不屈的頭顱劈山開嶺，一路前行。

現在正是夏季，一個汗水交織的季節。閑適的我，坐在樹下。樹枝上的蟬兒如同勤勞農民，開始了自己一天的“工作”。如同漂浮起一串押韻的噴泉，濺亮了整個夏天。它幽揚的歌聲迎來了驕陽，給似火的大地上給人們送一絲清爽。

家里種的仙人掌，每天中午看到它時都覺得它有著積極、樂觀、向上的精神品質。它，迎著驕陽烈火，釋放著魅力，散發出堅強。

晚上走在道路兩旁，那閃爍的霓虹燈就是都市里一條條活潑的生命。它們就像螢火蟲一般，一點一點地照出了整個都市里的繁華與炫麗、折射出新時代的點點滴滴、閃爍出都市的魅力與光芒。

夜將喧囂埋于地底，幸福的人們都已進入酣暢的夢鄉，偶爾的幾聲狗叫更給靜謐添了幾分孤獨的色彩。街道上寥寥無幾的人們都享受著月光下的詳和與寧靜，夢是別人的，腳下的路是自己的，燃燒的信念點亮了迷途的希望！

其實，生活中的點點滴滴，包括你們對家人的思念、云、夜色、春雨、風、槳等所有的一切都具有生命。

讓我們一起，從生活中的一點一滴做起，從現在開始好好珍惜生命吧！讓我們一起靜下心來認真聆聽生命！“中國夢，我的夢”做到心中有夢吧！

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇五

一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。正如用愛傾聽，方能創造出美好的境界。

有時我們換種好的角度去理解他人，或許能就可以領悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者，一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲，“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽，讓他揪心的難受；同時也很討厭樓上女孩練習的簫聲，嗚嗚咽咽，如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。

幾經考慮，他決定搬家。就在他去過認為有個安靜住所的朋友家之后，他了解自己改變些什么：在朋友家隔壁，有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學語，總覺得聲音刺耳，令人格外不舒服，但轉念一想：又聾又啞還能堅持學講話，這是個奇跡！更何況，如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導，這個嬰兒的一生又將何去何從？

誰又愿意這樣白受“噪音”干擾？在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”，就已經證明了他們的努力沒有白費，這聲音十分悅耳動聽。原來用愛傾聽，會有不一樣的感受。從那之后，作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲，會覺得為他們欣慰，他們又多了一份收入：作者用愛去聽樓上女孩練習時的簫聲，竟能聽出她蕭技的進步。正是愛心的力量，讓這些所謂的噪音換了一種模式，都有了它的閃光點。

愛是理解的別名。其實每個人都會有作者相似的經歷，而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子：以一對夫婦、一個未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣，他們也在教孩子認字，可畢竟還小，也只是嘟嚕幾句，聽不清講的是什么，但卻“字字鏗鏘”，聲音便傳到了我的書房，如果現在正在思考一道問題，很可能思路就被打斷了，起初我也不耐煩，誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢？

直到那次她叫出了“奶奶”，很努力的說出來時，他們全家都欣慰的笑了，聽，那孩子也跟著“咯咯”笑起來，是那么天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾，腦海里映現出那一家子其樂融融的景象，我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后，只要那孩子笑了，我也會不禁嘴角上揚，心頭一陣暖意。

人生是花，而愛是花蜜，更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵，是讓我們去欣賞世間的種種聲音，雖然會有雜音，但每種聲音都有傳播的理由，與其抱怨它的不是，倒不如試著接受，用愛去感化這種聲音，換種角度去發現它的閃光點。或許，你會恍然大悟，原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使，讓人永遠活在美好，用愛去包容一切，所有苦惱會化為烏有，用愛去傾聽生命，每一天都會春光明媚。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇六

生命，當看到這個詞大多數人都是想到了我們人類，但是世界上不僅僅就我們人類是存在生命的，地球上每一個事物都有它自己的生命。

每一個生命都是在父母的期待下所誕生的，我們都沒有權利剝奪他們的生命。我們應該做的是保護他們，可是現在人們做的卻是截然相反的，他們沒有考慮如何保護他們，而是整日琢磨著如何才能讓這些可憐的生命在擺上酒桌時美味可口，才能彰顯他們雄厚的實力。若是有朝一日我們與這些可憐的生命調換一下身份，那時你又會有什么樣的感受和想法呢？你是否會怨恨那些剝奪了你生命，殘害你同胞的的加害者呢?到了那時你是否還會再做如此之事呢？

對于野生動物，近年來人們一直在提倡要保護，但是那些不法分子仍然在進行著那份高收益的“工作”。人們一定會唾棄那些不法分子，但我們換個角度來看，若是沒有人購買，那他們又怎么會銷售呢？這讓我想起了一句標語“沒有買賣就沒有殺戮”，事實也正是如此，但顯然人們的行動顯然是不夠的。

除了人們直接的捕殺造成野生動物的死亡外，還有近年來環境的污染和大氣的破壞。

最近的天氣預報中都是在報道某些城市的氣溫達到了近幾十年來最高，顯而易見這都是由于大氣層的破壞。前幾日看到一則新聞，說的是由于氣溫太高北極熊都因為沒有食物而餓死了，變成了“熊毯”。追根到底這都是因為人們沒有盡到保護環境的責任，都只是把“保護環境，人人有責”放在了嘴上說說而已，并沒有付諸實際行動。

另外，由于全球變暖在我國部分地區達到了近幾十年來溫度最高，因此有些人正是因為這個原因換上了某些疾病，甚至癱瘓在床，大部分人會覺得這是天氣太熱的原因，但它的本質卻是人們沒有好好保護環境。若是人們一早就認識到事態的嚴重性，并及時做出最有效地對應措施，那么就不會發生那么多的“慘劇”了，至少不會有這么嚴重。由此可見，地球上的每一個生命都是一個整體，傷害了其中的任何一種最后都會以另外一種形式施加在“加害者”的身上。

所以，從現在開始我們必須要盡到我們每一個人的職責，好好保護生命，熱愛自然，從我們身邊的小事做起。都說做事要從娃娃抓起，我們要加強對娃娃的教育，讓他們從小就懂得要與小動物們一起快樂成長。

傾聽每一個小生命的聲音，從我們做起。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇七

用心聽，你就會聽到生命綻放的聲音。

窗前的樹似乎還是一點點都沒有復活的意思，它在充滿生機的大地上顯得格格不入，它光禿禿的樹干裸露在空氣中，倔強地挺立在那里。它就像沙漠里的駱駝刺一樣，只有樹枝還保留在那里。家人已經準備把它搬到角落里，讓它自生自滅。待到它連樹枝都無力時，就把它扔到垃圾桶里，讓它與那些垃圾為伍，與蒼蠅同歌。最終，垃圾桶將會是所有這些人們所不要的生物或物體的歸宿。盤旋在桶頂的蒼蠅將會為它們唱響它們專屬的挽歌。

但我不這么想，我總是期待奇跡的降臨。

因為奇跡總在不經意間出現。

當我也已下定決心，想要棄之不管時。它已慢吞吞地生長出了第一篇綠葉。那篇綠葉在傍晚悶熱潮濕，天地正沐浴在一篇金黃色時，小心翼翼地搖晃著，它似乎是在向著世人宣告著，宣告著：生命已經降臨，它已滿血復活。他會將已一個全新的姿態呈現在世人的面前。它已正在慢慢聚集起的能量告訴我們，每一片綠葉都會有一個春天。

用心聆聽，你會聽見生命的綻放。

我曾經看過一部電影。一群被人們所不看好的學生。他們打架，偷竊，不尊重老師.他們被老師不認可，被校長不認可，被父母不認可，甚至他們自己都不認可自己，他們認為自己是被放棄的，自己只能永遠的這樣。當有個正確的老師出現時，他們的天賦、潛能就被發揮出來。他們慢慢地被帶領到了一條正確的道路上，他們的天賦得以很好的利用。他們自己也在老師的鼓勵下重拾自信心，他們相信，待到自己長大時，會成為一個有利于社會的人，會成為他們父母乃至學校的驕傲。教室是人類靈魂的工程師。他們在學生的成長道路上有著不可磨滅的奠定作用，他們會帶領這學生一步一步地走向成功，他們會告訴學生在這條道路上的大大小小的錯誤，并督促他們去認真地改正錯誤。

他們會靜靜地聆聽學生的每一句話，他們也在靜靜地聆聽著，生命在慢慢地綻放的聲音。

用心聆聽，你會聽見花開的聲音。

當我走在醫院安靜的走廊里時，我會聽到，那些病人正在努力地想要擺脫疾病的困擾。他們一次又一次地想要放棄治療，但又一次又一次地重拾對生命的期望，對未來美好生活的希望。。他們也許會望著醫院白色的天花板發呆，會望著頭頂的點滴瓶嘆氣，會對著昂貴的治療望而卻步，但他們還是咬著牙堅持了下來，他們正在努力使自己多活一天，他們堅信著，活著總會有希望，自己還有美好的明天。我在醫院的走廊里，會聽見有一種種子破土而出的清脆聲音，那是否是他們重生的聲音？

靜下心來，你會聽到生命重生的聲音。

側耳傾聽生命，它們正在演奏著慷慨激昂，催人奮進的樂章。它們正在演奏著永不腐朽的樂章。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇八

當一個人仰望星空時，會聽到什么？當一個人置身鬧市時，會聽到什么？當一個人回首過往時，會聽到什么？我尋找并傾聽，發現并思考…… 當我讀完《傾聽生命》這本書時，我的心中百感交集！

這個世界是由千千萬萬的生命組成的，生命對于我們來說是寶貴的，我們應該學會珍愛生命，傾聽生命。父母賜予了我們心靈的窗口——眼睛，那么我們就該到大自然中看一看，領略大自然的美麗與生命力，傾聽自己的生命，綻放自己的美麗；去看看周圍存在的許許多多的生物，傾聽它們的生命。生命無處不在，我們要有一雙樂于發現的眼睛。

生命是有價值和意義的，雖然生命是脆弱的，但我們的品格可以堅強。在傾聽生命的過程中，我們應該懂得，生命的珍貴、價值和意義。每個人的生命都只有一次，說多也不多，說少也不少，關鍵就要有自己活著的價值和意義。有一句話是這樣說的：“有的人死了，但他的精神還活著；有些人活著，他的精神卻早已萎靡。”你瞧，蜜蜂多么的堅強，當人將它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的時候，它總是一次又一次的將褶皺的羽翼抖動平整，活著就是希望！只要它活著，就當是奄奄一息的時刻，它也毫不向命運認輸！人們在成長過程中多多少少都會遇到挫折，經過風雨和挫折，我們生命的價值便會提升，最終讓我們走向終極的成功。

生命是充滿夢想的，約翰就是懷遄夢想的，當他還是一個沒有見過世面的15歲孩子時便列下了一個夢想清單，每一項都編了號，一共有一百二十七個目標，每一項看起來都是遙不可及的。可是到現在為止，他已經完成了一百二十七個夢想，他讓我明白夢想是神圣的，會讓我們充滿力量，會激發我們的潛能；當我們完成一個有一個夢想的時候就會覺得自己的靈魂都升華到另一個境界之中了！

生命是充滿奉獻的。為社會做貢獻，為周圍的人做貢獻。人人為我，我為人人。我們在屬于自己的班集體中，就應該為自己的班級獻出一份力，把我們的班級打造得更加完美；等我們長大了，就要為社會獻出自己的一份力，將祖國變得更加美好！

生命是繽紛多彩的，也是容易轉眼即逝的，我們要學會珍愛生命、傾聽生命，學會保護自己是珍愛生命的前提。

我們要從小鍛煉自己的實踐與應變能力，學會自我保護，識破那些能夠傷害我們的東西，遠離危害，珍愛自己的生命。同學們，讓我們從現在開始，認識到生命的重要性，尊重任何一條生命，珍愛自己的生命，并且學會傾聽自己的生命，健康的成長吧！

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇九

生命是什么？有人說，它是一條時而激情澎湃時而緩緩流淌的河，有人說，它是一首歌，抑或雄偉壯觀，抑或優美動聽，抑或跌宕起伏，張愛玲說，它是一襲華美的袍子，爬滿了蚤子。我說，它是一張船票，一張車票，一張飛機票，一張地鐵票，不管是哪種票，都是單程的。

生命，那般的簡單，有那樣的復雜。在所處的這個世界里，生命十分脆弱，因為隨時死亡；他們也十分堅強，當我看到電視上一些白血病患者，即將走到生命的盡頭，卻顯得那般從容，臉上還掛著微笑，我無法體會那種感覺；看著他們捐獻骨髓，白血病患者有擁有了生命，最后見面的時候，激動的抱在一起，我想，那時，我又感受到了生命的意義，那么的純凈，人心那么的真誠，透明，原來這世上還有好多好多的好人，他們的心那般透明，無私的奉獻給社會。

那本書里的一個故事，在我的腦海里刻下了深深的烙印，我想，我不會忘記它。他講述了作者朋友的的鄰居撫養了又聾又啞的棄嬰，他朋友以及很多人都不相信他長大之后會講話。但是，鄰居還是每天都教他說話，在他4歲那年，他叫了一聲“媽媽”雖然很模糊，但是作者和其他鄰居還是聽得很清楚，那位母親當時激動的哭了，以后，那位媽媽就更加認真的教孩子學習說話，這聲音雖然很難聽，但是如果用心聽，那將是人世間最美妙最動聽的音樂。作者的朋友也告訴作者要用愛聽，作者真的聽到了美妙的音樂。他覺得，如果用耳朵去傾聽這個世界的話，有許多不一樣的聲音，有動聽的，有刺耳的，有美妙的，有嘈雜的，這些聲音全部入耳，可以讓人覺得是享受，也可以讓人覺得是折磨，但如果用愛去傾聽，那就是美妙與和諧，讓人覺得信息和欣慰。

這時間，有太多太多的生命不同尋常，他們需要我們用愛去傾聽，愛譜寫的旋律會是世間最美的旋律，有愛就有美好，有愛的世界才是最美的世界！

讀完這本書，看著這個世界，不再 是讀這本書前的看法，讀這本書前，我把這世界看成簡簡單單的世界，人就是人，樹就是樹，兔子就是兔子。讀完這本書，我卻把他們看成了生物，不對，本來就是生物，就是生命。只是年少的我只是普普通通的看待而已，透過一本書重新看待整個世界。我想，這本書對于我的意義是金錢買不到的。

人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次人的一生應該這樣度過：回首往事時，不會因為虛度年華二悔恨，不會因為碌碌無為二羞愧，樂于為祖國，為社會，為人民奉獻，當走到生命盡頭的時候，可以自豪的說一聲：我無愧于祖國，無愧于人民，無愧于國家！

讓每個人都能擁有一朵絢爛無比的生命之花!

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇十

每當我讀完《傾聽生命》這本書，我才明白，生命的文明是一個不斷傳遞的過程，人之所以是萬物的靈長，是因為我們用愛，用寬容，用文明去維護人與人之間的關系，生命才能稱之為生命，而不是活著的皮囊！

這突然讓我想起了普通人之間維護生命的善與生命的真的故事。

走在寒風瑟瑟的街上，總能聞到烤山芋的香味，這讓我想起了家鄉的山芋粥。

山芋是我家鄉的特產，每年冬天，我都會吃到各種各樣的山芋。那香香的、暖暖的烤山芋帶給我無窮的溫暖；那放在飯鍋上蒸的山芋片，一揭開鍋，讓我為它的香味所傾倒……可是山芋過了寒冷的冬天，它就會壞，媽媽總在這時，把山芋洗干凈，切成均勻的條狀，瞅著好天氣放在外面定期翻曬，等山芋的水全被曬干了，便收起來。過了冬季，煮粥時，放些在鍋里，等煮熟時便可以吃了。很香，沁人心脾。我想，恐怕連天上的神仙也沒有這口福吧！

盡管每年，媽媽弄了許多芋干，可是，真正自家吃的卻很少。媽媽總把芋干分成四份，最多的一份留給爸爸。爸爸常年在外當保安，吃的都是南方菜，很不習慣。媽媽每年總是托人把芋干送給爸爸。爸爸一看到那芋干就手舞足蹈，迫不及待的抓一大把干吃起來，又不敢過于多吃，怕沒幾天就吃完了，所以每每用塑料掉裹好后寶貝似的珍藏起來。處的好同事來了，爸爸便會神秘兮兮的對同事說：“走，今晚我請你吃一頓！”同事總是丈二和尚摸不著頭腦說到：“老徐，你發啦！”第二份是給外奶奶的。外奶身體不好，每當媽媽帶著一包芋干來看她時，她都會說：“我身體好多了，沒事，放心！”說真的，外奶每次都能吃好幾碗芋干粥，每次都吃的碗底直響，好像“此味只應天上有，人間能得幾回聞”似的。第三份是送給二大爺的，他是個無妻無兒的人，長年在外地給人干粗活。每年都是媽媽給他洗被曬衣的。每當過完年要去打工時，媽媽總是會包一包芋干，對他說：“家里沒有什么好吃的，只有這個！”他總會對媽媽說：“有了這，我就能天天吃到家鄉味！”最后一份是留著自家吃，而每次吃芋干粥時，媽媽總會拼命的從鍋里撈芋干放在我的碗里。盡管山芋的模樣不怎么好看，黑不溜啾的，吃到嘴里，卻甜到心里。最近今年，每次吃芋干粥我總會跟媽媽說：“媽，等我上大學了，我也要帶山芋到大學里面吃！”媽媽此時總會笑著說：“那人家還不笑死啊！”“有什么，我一頓吃不到這芋干粥，肯定會掉眼淚的！”

無論我走到哪里，我都會記住芋干粥，它帶有家鄉的味道，帶有母親濃濃的愛！

而母親，總會在這個時候，隱去一頭白發，隱去一臉皺紋，隱去一身枯瘦，回到她年輕的日子里，給我們煮芋干粥。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇十一

今天，我讀了《傾聽生命》，這書使我感悟到：生命是個奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅強。生命如此寶貴，人的生命只有一次。失去了就不會重新再來，所以我們都要愛護自己寶貴的生命，許多人因救人而失去了自己寶貴的生命，但他們卻永遠印在人們的腦海中，視他們為英雄，為榜樣。

在生活和學習中，遇到困難時我們不能退卻，不能輕言放棄，我們應當想方設法克服困難，只要認真、堅持、奮斗，我們一定能夠獲得成功。生活中對于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關愛與幫助；對于生活中的強者我們不能過度地羨慕，而失去自我，我們要記住，通過自己的努力做我們自己。

人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對他們的尊重，學會享受生命，讓人生活得精彩。因此，人的一生應當這樣的度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。生命對每個人都是很公平的，沒有任何的偏差，生命好比魚和水一樣，一旦魚兒離開了水，它就會很快的失去生命，生命有很多的理解，世界萬物都是有生命的，萬物都是有靈性的，無論對于人類還是對于其他的生命，都是向往美好的生活，生命是美好的象征。

沒有生命就沒有一切，所以，我們保護生命、珍愛生命、愛護生命。大家想過生命是什么嗎？生命其實是自然，賦予我們的權利、我們要懂得珍惜。生命可以用來傾聽，只有細心的人才能聽到，生命的價值，生命的寶貴，生命的所在。生命是美好的，我們要珍惜生命，讓我們保持著積極向上的心態，讓我們快樂的成長，傾聽生命的成長，當作一個新的起點，追尋我們成長的足跡，這會讓我們的明天更加燦爛。

生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，我們應珍惜生命，讓生命充滿愛。這些章節讓我感悟到人生的意義不是簡單的活，而是讓我們精彩的活，做個品德高尚、靈魂純潔的人，生命雖短暫，但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富，是可流芳百世的。

我們作為一名學生，在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對，不管從客觀、主觀上都要從中認識，不要怕，找出根本所在。分中分析原因，對診下藥，戰勝它，取得最終的成功。只要努力，不放棄，持之以恒，我相信一定能成功，同學們讓我們從現在起，傾聽自己的生命，珍惜自己的生命，做到德智體全面發展的接班人。

生命對每個人都是公平的，要把時間用在該干的事情上，用在對社會有益的事情上，把握這僅有的生命，好好珍惜，活出屬于自己的精彩。歲月如歌，生命如花！愿我們每一個人都珍愛生命，健康成長，讓生命之花在陽光下綻放！

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇十二

剛剛翻開《傾聽生命》時，并沒有多大的興趣。心想：又是什么“哲理書”吧，總說一些泛泛而談的話，告訴我們一些看不懂也不明白的話。這種書，對我來說只要閉著眼翻翻，編出一大堆廢話交給老師就行了。可是，當我讀完第一章時，我就被這本書給深深地吸引了。它用各式各樣的故事，告訴我們一個又一個的道理。而這些道理，可以影響我們一生。

一 母愛的偉大

從小，老師、父母告訴我們母愛似水，父愛如山，母愛是偉大的。而我們對這些從小就灌輸的道理從來都深信不疑。當我讀到《生命的姿勢》時，我被深深震撼了。母親為了給孩子喂奶，一次又一次地將皮膚暴露在零下三四十度的溫度下。最終因為體溫過低而死，被凍成了一座冰雕。母愛是什么？是母親為了孩子的生命而不顧自己安危時的毅然。母愛是什么？是那永遠保持著喂奶姿勢的冰雕。母愛是什么？是那留著愛和生命的甘甜乳汁。當我們不知道該怎樣報答母親的時候，好好感謝這些母愛就足夠了。

二 生命的質量

生命是偉大的，生命也是脆弱的。査海生，因為對生活的放棄，而選擇在25歲生日當天臥軌而死，只留傷心欲絕的老母在家孤守。當他決定自殺是，有沒有想過生他養他母親，有沒有想過熱愛他的親人，有沒有想過中國將少去一位卓越文采的作家。他的這一舉動是自私自利的。他放棄了自己的生命，將前途的光明用一扇厚厚的鐵門封住。而他的母親，最終成了一千古傷心人。保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過；當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們雖然不用將整個生命和全部精力都獻給革命，但至少要好好的，堂堂正正，有作為的活著。

三彼此地尊重

如今的社會，最缺少的，便是尊重。而尊重這一詞在人生中是占很大分量的。我們渴望得到他人的尊重，而我們則先學會去尊重別人。跟賣菜的婦女聊上幾句，為在大雨中等了半個小時的車夫送上一句謝謝。對郵遞員的喊聲迅速做出回應。這些小小的細節，卻對他們的影響是巨大的。試想一下，如果我們是那些賣菜的婦女、車夫和郵遞員會感到怎樣？尊重就像一條暖流，流在大家的心里，必定有一天，它會流回來的。

在人生中，我們需要母愛，需要堅強，需要彼此尊重。我們還需要頑強的生命力，對生的渴望，對他人，對祖國的犧牲。人生這杯美酒，需要你慢慢品味。

《傾聽生命》讀后感400字 傾聽的讀后感篇十三

“春暖花開，這是我的世界，生命如水，有時平靜也有時澎湃，穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺，其實幸福，一直與我們同在。”這是20xx年春節聯歡晚會上為我們獻上的一曲生命之歌，堅強和脆弱是它美麗的音符。它歌詠著生命的光彩，歌詠著生命的不懈奮斗，更歌詠著生命的頑強。

初看這本書讓我想起我對生命的初次認識是在一年春天。陽光明媚，鳥語花香，生機勃勃用這些詞來形容春天是再適合不過了。小河旁一株株翠柳，隨風搖擺，散落下生命之種子——柳絮。它們是那么的微小，柔弱，以至于風一吹便可以是它們瞬間消逝，但它們卻散發著生命的能量。為了傳遞生命，它們來到這個世界上，為了找一寸安歇的地方，它們乘風旅行。也許有的會飛越大海，到達世界的另一頭，也許有的會就在近旁落下，無論是誰，都是頑強的，都是生生不息的。

說到這兒讓人不禁想起書中《生命的奇跡》一文，如果說九寨溝風光旖旎，是大自然的奇跡，那么在懸崖間，石縫中綠得耀眼的樹那便是奇跡中的奇跡。為什么在如此惡劣的環境下還能長出這樣挺拔的樹？這是一個值得我們思考的問題。也許它曾經無意中飄落到這兒，但為了生存，它努力地吸取陽光，從石頭中發芽生長，為了生存，挺過了風霜雨雪，烈日驕陽，如此循環，造就了它頑強的生命與現在我們所看到的景象。這是一個生命的奇跡。

自然界中的植物是這樣，那么位于自然界頂端的人類又何嘗不是呢？身殘志堅的'霍金、張海迪，雖然面臨著生命的考驗，但是他們沒有退縮，而是繼續奮進。

但我也不得不說，生命也同樣是脆弱的。《母親的奇跡》講述了一位偉大的母親用自己的生命譜寫的生命贊歌。面對危險中的孩子，她沒有放棄而是一次又一次的呼喚，喚醒了脆弱的生命。她患有膽汁淤積綜合癥，肝臟也不好，就是這樣一個隨時都可能會逝去的生命創造了一個生命的奇跡。相反，也有脆弱的生命。

因為遭到了打擊，而想自盡的例子葉數不勝數，但我們又何必去在意生活中的不如意呢。我們從發育成形時就面臨著各種各樣的考驗，我們從眾多精子中勝出，得到了生的權力，出生后，面對禽流感，我們又堅強地活了下來，這同樣是一次又一次生命的奇跡。

樹苗爬出石縫是為了得到更好的陽光，我們存活于這個世上是為了創造生命的輝煌。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”“穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺”這也正是生命的堅強，所創造的一個又一個奇跡。

《傾聽生命》這本書中一個個溫暖的故事告訴了我生命的真理，生命的堅強，生命的脆弱。我們的生命也如同那脆弱的蘆葦，風中的柳絮，不過就如同書中所說：“在懸崖般的困厄中依然倔強地清綠著，生命就能創造出不朽的奇跡！”

我堅信我們共同擁有著堅強的生命，我們都是生命的奇跡。