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幸福感言短語篇一

2. 愛，從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄，不曾受傷害，怎懂得愛人？愛，原來是一種經(jīng)歷，但愿人長久。

3. 愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。

4. 浪漫，我曾經(jīng)觸摸過它，直到現(xiàn)在還反胃。殘酷，我躲不開它，所以我把它演給你看。

5. 女人看重的是男人的明天，男人看重的是女人的今天。

6. 青年人無法無天，玩弄愛情；中年人食髓知味，追求愛情；老年人寂寞無聊，回憶愛情。

7. 愛情的歡樂雖然是甜美無比，但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。

8. 夢(mèng)想中的愛情不是不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，而是說，你一定要加上自己的真誠，去把對(duì)方美化。

9. 失戀失去的只是愛的對(duì)象，而不是愛情本身。

10. 沒有愛情的人生是什么？是沒有黎明的長夜！

11. 自由之于人類，就像亮光之于眼睛，空氣之于肺腑，愛情之于心靈。

12. 愛比殺人重罪更難隱藏；愛情的黑夜有中午的陽光。

13. 男人撒謊是種習(xí)慣，女人撒謊是種需要。

14. 愛情需要合理的內(nèi)容，正像熊熊烈火要油來維持一樣；愛情是兩個(gè)相似的天性在無限感覺中的和諧的交融。

15. 有些人，抓住了就是抓住了，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，只能說情深緣淺。人生的旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，錯(cuò)過此時(shí)的雪季，錯(cuò)過彼時(shí)的花季。天涯太遠(yuǎn)，一生太長，花期荼迷，也抵不住荏苒時(shí)光。記憶更迭，誰蒼白了誰的等待，誰無悔著誰的執(zhí)著。

16. 人生最動(dòng)人的情感就是彼此想念，彼此溫暖，心靈邂逅，相攜天涯。不需要朝朝暮暮，只要一個(gè)懂得就足夠了。人的一生總會(huì)有一些記憶一些人在生命中刻骨，然后明媚一生。紅塵中你我各守著一方天空，為了彼此珍重，珍重。我愿將你的心輕輕地放在我的心上，用最真的笑容溫暖你的幸福。安靜的為你守候。讓一顆心在塵世中依然溫潤，因?yàn)槲抑溃瑳]有你的日子，你要我笑魘如花。

17. 原來，愛情從來沒有離開過，只是我記得，你忘了！——失去的東西失去了，傷害還是傷害，道歉并不能讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，也不能讓發(fā)生的事情過去——有人牽著，去哪里都可以；有人回應(yīng)著，說什么也可以；因?yàn)槟鞘莾蓚€(gè)人的事情，就算再無聊，也會(huì)變得很幸福。

18. 遇上一個(gè)人，只需檫間而過的緣分；喜歡一個(gè)人，只需一見鐘情的瞬間；愛上一個(gè)人，只需流星劃過夜空的剎那；可是，要忘記一個(gè)人，卻要用上一生的歲月。

19. 有人說：感情是一朵玫瑰，不管情歸何方，手上總留余香。有人說：感情是一首歌，唱盡人生的悲歡離合。其實(shí)，感情是一個(gè)人的生命狀態(tài)。當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，感情象手上的余香，只留下品味的味道。

20. 最困惑人心的，是感情。最感動(dòng)人生的，是感情。

21. 今生為你，我愿用牽念將流年望穿。今生為你，我愿用思念詮釋愛情不老的傳奇。紅塵深處，握著一路相隨的暖意，淺淺相遇，深深相惜，心心相攜，長相廝守。就算有一天青春故去，歲月老去，年華逝去，我們依然永如初見，深深相愛，溫暖相望，回眸處，淺笑如初。

22. 我喜歡并習(xí)慣了對(duì)變化的東西保持著距離，這樣才會(huì)知道什么是最不會(huì)被時(shí)間拋棄的準(zhǔn)則。比如愛一個(gè)人，充滿變數(shù)，我于是后退一步，靜靜的看著，直到看見真誠的感情。

23. 有一天，友情和愛情碰見。愛情問友情：世上有我了，為什么還要有你？友情笑著說：愛情會(huì)讓人們流淚，而友情的存在就是幫人們擦干眼淚！朋友之間，懂得關(guān)懷才是難得。

24. 我想，上帝也并非不是無情的人，只是看慣了人世間太多愛情，就如經(jīng)歷過太多愛情挫折的人，最后連愛情也已經(jīng)不再相信。但是，幸運(yùn)的是，縱使是這樣，還是有人愿意相信愛情的，并且為了愛情，變成蜻蜓，一輩子伴隨著所愛的人。

25. 因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著的，是更多的消失和告別。

幸福感言短語篇二

1、寶貝我愛你，我不在的時(shí)候照顧好自己；無論有多遠(yuǎn)，我一定要回來和你在一起。

2、這是一個(gè)浪漫的夏季，你是那么的美麗，我是那么的想你，把與你的所有回憶，滿滿寫入日記，傳統(tǒng)溫馨又甜蜜，先說一聲我愛你，再說一次我愛你！

3、只要你要，只要我有，你還外邊轉(zhuǎn)什么阿，老實(shí)在我身邊待著就行了。

4、別把猜疑放在心間，缺乏信任影響婚姻；千萬莫要亂發(fā)脾氣，加點(diǎn)體貼加點(diǎn)溫馨；百年修得今世良緣，愿你珍惜幸福永遠(yuǎn)。祝新婚愉快，百年好合！

5、相愛是一種緣分，人海茫茫中遇見你，這本身就是上帝的恩賜。相愛是一種默契，大千世界，能和最適合自己最體貼最溫暖的那個(gè)人相守是一種默契。相愛是一種感覺，一種須用兩顆心去體驗(yàn)和感受，才能體會(huì)出那跌宕起伏的美麗。相愛也是一種付出，是無怨無悔心甘情愿為心愛的人付出一切。

6、悄悄告訴你，有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你，有個(gè)人刻刻關(guān)懷著你，那個(gè)人就是——我！

7、我終于發(fā)現(xiàn)，這世界上有豐厚的愛，我不能辜負(fù)。于是我想對(duì)你說，我愛你，請(qǐng)你傾聽。

8、我把愛集結(jié)成句，字里行間是你的模樣；我把情放飛藍(lán)天，天高海闊是愛的宣言；我把心冰封保存，等待不能把思念改變。說聲愛你。

9、相愛是一種很美好的感覺，與你相識(shí)相知相愛成就了這種美好，我深愛你并且感謝你！

10、愛如何能唯美，總會(huì)有雨打風(fēng)吹，留意到我們之間的距離無法挽回，我選擇了放棄，卻逃不開傷悲，決定緣分是誰，如今才知道愛情不是想像中的完美！

11、我想陪你走很長很長的歲月，最后化成你眼梢眉角間的一道皺紋。

12、生活已經(jīng)不給我們更多的時(shí)間去尋找所謂的愛情了，少年的時(shí)候好想愛情離我們很近很近，至少那個(gè)時(shí)候我們是這樣認(rèn)為的，即便周圍的人都認(rèn)為你不懂愛，但是我們依然是如此的相愛。總有些愿望不能被滿足，可正是由于得不到，我們才會(huì)在心中一遍遍的勾勒得到時(shí)的美好。

13、愿你們分分秒秒平平安安，朝朝暮暮恩恩愛愛，日日夜夜健健康康，歲歲年年瀟瀟灑灑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快快樂樂，時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光，生生世世順順當(dāng)當(dāng)當(dāng)。

14、聽著，我允許你喜歡我。除了白頭偕老，我們沒別的路可選。

15、有本事你就照顧好自己，不然就老老實(shí)實(shí)地讓我來照顧你！

16、今夜你洞房花燭，此刻有我真心祝福；祝愿你們同心同力，早生貴子，我心與你們同樂同喜；當(dāng)短信鈴聲響起，那是我在祝愿你們相親相愛一輩子。

17、對(duì)于愛情，我知道旁人都是無法理解。其實(shí)一段愛情，是不需要?jiǎng)e人理解的。真情的說癡情的真矯情，感性的說理性的沒人性，堅(jiān)強(qiáng)的說勉強(qiáng)的不自強(qiáng)。你不知道他的道理，可人人都有自己的愛情。

18、愛情就是慢慢地?fù)纹鹞业膫悖p輕地?fù)е愕难瞪档亟邮軇e人的目光，甜甜漫步細(xì)雨茫茫。

19、百年修得同船渡，千年修得真情緣，珍惜這愛情，如珍惜著寶藏，牽手走進(jìn)這婚姻的圣殿，去感受浪漫美妙的時(shí)光。祝你們永遠(yuǎn)相愛，攜手共渡美麗人生！

20、親愛的，今生我放棄了這絕望的愛！但愿能有來世！也許只有來世你我才能相攜相守。

幸福感言短語篇三

這是事實(shí)。但當(dāng)老師可以苦中作樂，也能尋找到幸福。一個(gè)普通如我的教師通過自己的努力得到的"優(yōu)秀"，"先進(jìn)"也自豪，也幸福！這種幸福我渴望但未必能得到。"優(yōu)秀："的教師畢竟有限，我也很難做到優(yōu)秀，但我也幸福！因?yàn)槲业男腋Ｔ谖业墓ぷ髦小?/p>

1、我的幸福源泉之一做一個(gè)孩子們信任的班主任

要做一個(gè)讓孩子們信任的班主任首先要努力創(chuàng)造一個(gè)平等的班級(jí)和諧的氣氛。我接到新班開學(xué)的第一課，我都會(huì)這樣說"我不管你們以前是班里的尖子生，還是學(xué)困生，無論你的家里條件好，還是條件差，在我眼里你們只有一個(gè)名字--學(xué)生。我將對(duì)每一位同學(xué)一視同仁，也希望你們之間互相尊重，真誠友好。"這些話不能只停留在嘴上，還要真誠的關(guān)心每一個(gè)孩子，對(duì)于性格外向，學(xué)習(xí)成績好的孩子很好接觸，也容易理解。我一般會(huì)用心觀察性格內(nèi)向，不善言辭或因?yàn)楦鞣N原因內(nèi)心自卑的孩子。從一件件小事做起，從一句句溫和的話語說起，從一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神給予，慢慢的打開他們心里的那把鎖，讓他們和性格外向的孩子一起感受老師是可以信任的，在老師的心理他們真的是平等的。第二步是學(xué)會(huì)傾聽，和孩子們談心是我最愉快的一件事，主要不是我談，是孩子們說我聽。不管他們說什么我都不急于給他們?cè)u(píng)論，只是追問一句："那你是怎么看這件事的呀？"其實(shí)答案他們知道。就這樣一次次的談心，孩子們開始信任我了，被人信任怎么能不幸福呢？當(dāng)然，他們有時(shí)是真的很困惑，有時(shí)真的遇到自己解決不了的難題時(shí)候，那就需要我的幫助，我會(huì)毫不吝嗇，被人需要也是一種幸福呀。

2、一個(gè)班風(fēng)好，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣好的班級(jí)，也是我的幸福源泉

一個(gè)好的班風(fēng)，需要的是孩子們自我管理的能力，要讓孩子自己學(xué)會(huì)管理自己。

首先，選出得力的班干部。我們班選班干部時(shí)，先要說出你信任的班干部身上有什么優(yōu)點(diǎn)，然后根據(jù)這些優(yōu)點(diǎn)我們?cè)龠M(jìn)行競選。被選上的班干部都知道自身的優(yōu)點(diǎn)，而且要求他們保持并發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)成為班集體的"帶頭羊"。

其次，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)，樹立班干部的威信。班干部上任后要以身作則，盡可能的細(xì)心幫助有困難的同學(xué)他們?yōu)橥瑢W(xué)們所做的是他們的責(zé)任，是他的義務(wù)。要讓他們也明白他們是同學(xué)們值得信賴和尊敬的人。

第三，班規(guī)面前人人平等。"沒有規(guī)矩不成方圓"教會(huì)孩子自己管理自己就得教會(huì)讓他們自己制定適合自己的班規(guī)，來約束他們的行為。

第四，培養(yǎng)競爭意識(shí)，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。競賽內(nèi)容從紀(jì)律，出操，課堂回答問題，學(xué)習(xí)成績，體育競賽，作業(yè)收交，為班級(jí)出力，行為規(guī)范。互相監(jiān)督公平競爭。每小組都有賬本，每周都有評(píng)比。競賽讓小組有了凝聚力，班風(fēng)自然好轉(zhuǎn)。

3、和孩子們一起在挫折中成長也是我的幸福

在強(qiáng)調(diào)尊重孩子、維護(hù)孩子權(quán)利的今天，老師和家長已經(jīng)很少批評(píng)學(xué)生，生怕傷了孩子的自尊心。但我有時(shí)候在思考，在溫室里長大的花朵，能否經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮。我要讓我的孩子們成為能經(jīng)歷起風(fēng)雨的人。我要有意識(shí)的設(shè)立一些挫折和孩子們一起成長：

首先灌輸接受挫折的思想，比如在五年級(jí)第六單元的課文學(xué)習(xí)中《地震中的父與子》講授在大自然的災(zāi)難來臨時(shí)該怎樣做？《"精彩極了"和"糟糕透了"》中教會(huì)他們?cè)鯓涌创頁P(yáng)和批評(píng)？有了一定的接受挫折心理準(zhǔn)備，然后進(jìn)行小小的實(shí)踐活動(dòng)。比如順勢(shì)做一些"批評(píng)與自我批評(píng)"，"當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)"的主題班隊(duì)會(huì)來尋找孩子應(yīng)付挫折的辦法，慢慢滲透挫折教育的理念。

其次，和家長溝通，爭取家長的支持，聯(lián)合設(shè)計(jì)一些挫折情境，引導(dǎo)孩子去克服。如"爬山"，"獨(dú)自坐車去西寧購物"，"自己養(yǎng)活自己一天"。.。.。.等活動(dòng)。

看著孩子們滔滔不絕的講著自己的經(jīng)歷，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的長大。聽著他們由于經(jīng)歷挫折后的感言。這時(shí)的我心中涌起的是幸福，是自豪。我的心是快樂的！

對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，是一種心理上的刺激和震動(dòng)，是對(duì)其不良意識(shí)和錯(cuò)誤行為的沖撞，能喚起學(xué)生對(duì)自己不良行為的警覺，促使自己反思既往、中止不良行為，向著正確的方向前進(jìn)。有效的成功的批評(píng)，可以改變一個(gè)人，將一個(gè)人引向成功，使他一生受益。學(xué)生從班主任的批評(píng)中，如果能領(lǐng)悟出嚴(yán)中有愛，批評(píng)自己是為自己好，他也就從中得到了前進(jìn)的信心和能力。

4、班主任要嚴(yán)格要求自己

"言教不如身教"，班主任不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。教師的作用可以說是貫穿于整個(gè)教育過程的方方面面，我認(rèn)為其中最重要的就是人格力量的引導(dǎo)。教育是人學(xué)，是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。學(xué)生受教育的過程就應(yīng)該是一種對(duì)人格完善的過程，這在很大程度上取決于教師尤其是班主任人格力量所施加的影響。所謂"己不正焉能正人"，唯有如此，學(xué)生才能敬師，信其道。我們班主任不僅是管理者，更重要的應(yīng)是管理的尺度和標(biāo)桿。所以，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，讓學(xué)生不僅用眼睛而且用心靈去感受事物的美。

4.1營造寬松的班級(jí)管理氛圍。嚴(yán)明班級(jí)紀(jì)律，不應(yīng)該使班級(jí)成為一潭死水。學(xué)生在管理活動(dòng)中既是被管對(duì)象，又是管理主人；既是被改造的對(duì)象，又是改造者。如果沒有一點(diǎn)自主權(quán)，沒有發(fā)表自己見地的機(jī)會(huì)和場所，那么就會(huì)有喪失自由的感覺，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。在班級(jí)內(nèi)可以營造一個(gè)相對(duì)寬松的管理氛圍，讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理。

4.2寬容的對(duì)待學(xué)生，尤其是違紀(jì)學(xué)生。學(xué)生的自我意識(shí)和自我約束能力還不是很強(qiáng)。在其生活、學(xué)習(xí)的過程中犯點(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。如果學(xué)生動(dòng)輒得咎，處處受罰，他的情緒一定會(huì)大受挫折，信心也會(huì)在不知不覺中喪失殆盡。一旦一個(gè)人在精神上萎靡不振，就算有高超的智慧、才能，也將難以發(fā)揮。反之，如果用欣賞的的眼光來看他，他將因受到尊重而振奮，甚至能挖掘出它特有的潛能。對(duì)待學(xué)生，尤其是違紀(jì)學(xué)生，我們班主任要寬容、愛護(hù)。幫助他們分析違紀(jì)原因，尊重他們的人格和尊嚴(yán)，鼓勵(lì)他們重新開始。這樣的教育效果可能比單純的處罰要好得多。

4.3寬容對(duì)待學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生要給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。無論哪一個(gè)學(xué)生，不犯錯(cuò)誤是不現(xiàn)實(shí)也是不可能的，每一個(gè)學(xué)生的成長過程可以說就是不斷犯錯(cuò)的過程，我們要寬容他們，允許他們犯錯(cuò)，等待他們改正，如果你對(duì)學(xué)生屢次犯錯(cuò)氣恨交加，甚至惱羞成怒，認(rèn)為學(xué)生這是與自己過不去，故意搗亂，于是在處理學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的事件中，批評(píng)教育時(shí)帶有"整"的成分，這樣一次二次后，學(xué)生就真的與你對(duì)立了，造成你的工作難以開展，因此在平時(shí)的工作中我總是努力使自己有愛心和寬容心。班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生，通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動(dòng)，對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響，在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級(jí)活動(dòng)中，象打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào)、拾金不昧、校運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出等等，都及時(shí)給予表揚(yáng)，使這些不管是在家里還是在學(xué)校極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心，缺乏自信心的學(xué)生，重獲自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上，性格和人格回到正確的軌道上來，這樣的表揚(yáng)比批評(píng)更具威力。因此，作為班主任就必須花大力氣做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4.4培養(yǎng)班干部，創(chuàng)造良好班風(fēng)。開學(xué)初，班委會(huì)組建后，我要求班干部各負(fù)其責(zé)。交給他們一些方法，教育他們以身作則，全面發(fā)展，時(shí)刻注意自己在班級(jí)的影響。干的好的及時(shí)肯定，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。這支班干部團(tuán)隊(duì)的確在班級(jí)工作中發(fā)揮了模范帶頭作用，通過分工合作，大家在工作中體驗(yàn)到了成功的喜悅，也獲得了積極向上的動(dòng)力。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮了火車頭的作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)。我班每月的板報(bào)質(zhì)量一流，合唱比賽取得了優(yōu)異成績，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣非常好，教室時(shí)時(shí)刻刻保持整潔無比。同學(xué)們更是尊師敬師，是讓所有任課老師最受歡迎的一個(gè)班級(jí)。

幸福感言短語篇四

1、有時(shí)我就想：要沒有老婆，我還真不知道要慘到哪種程度。老婆，謝謝你！

2、感謝上蒼，使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠，愿我們常相聚，永不分離。

3、生活是海，距離是舟，生活是舟。距離是海，有你相伴，絕對(duì)精彩！在此說聲感謝！

4、揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛，纏繞心田，只落得相思綿綿。

5、老婆，我該拿什么來謝你呢？在我的再三思索下，決定以我的下半生來感謝你為家的付出！

6、大自然將鮮花，作為禮物贈(zèng)與人類，上帝將你的愛，作為禮物贈(zèng)與我。感謝上蒼，更感謝你！

7、如果我是玫瑰，將奉獻(xiàn)您芬芳；如果我是太陽，將奉獻(xiàn)您溫馨；如果我是鉆石，將奉獻(xiàn)您永恒。

8、青山依舊在！幾度夕陽紅！與你共度的朝朝暮暮永留心底，謝謝你的愛！你的疼！你對(duì)我的好！

9、老婆，我愛你就像老鼠愛大米、狗熊愛蜂蜜，不管他們?cè)趺磹郏瑦凼裁矗凑抑粣勰悖瑦鬯滥悖?/p>

10、不相見不等于不想念，不聯(lián)系不等于忘記，打電話怕影響你，只能發(fā)個(gè)信息帶去無盡的問候和思念。

11、感謝上蒼讓我遇見你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛的，謝謝你一直陪伴在我身邊！

12、老婆：謝謝你為我做的每一頓飯，洗的每一件衣服。你知道嗎，只有經(jīng)的起感情平淡的流年才是最真的感情！

13、一生把你放在心里頭，盡管未必能夠長相思守，一生把你放在夢(mèng)里頭，就算已經(jīng)分手，感謝你多年給我的愛。

14、地球轉(zhuǎn)、月亮轉(zhuǎn)、對(duì)你的心意不會(huì)變。水在流、魚在游、對(duì)你的愛意不停留。想你念你惦記你、快來和我在一起。

15、想念是一種美麗的孤獨(dú)，想念是一種純凈，想念是一筆巨大的精神財(cái)富，想念是一種溫馨，被你想念是一種幸福。

16、有陽光的地方就有我的笑容，有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)椤阍谀睦铮业男木驮谀抢铮∽Ｄ愀卸鞴?jié)快樂。

17、冷冷的讓我面紅的可愛女人，溫柔的讓我心疼的可愛女人，聰明的讓我感動(dòng)的可愛女人，壞壞的讓我瘋狂的可愛女人！

18、720，愛妻子，愛她就要呵護(hù)她，愛她就要順從她，愛她就要祝福她，今天是愛妻日，小小短信為證，我會(huì)日日愛妻子。

19、相遇是不經(jīng)意的偶然，相識(shí)是天注定的緣份，相知是傾心肺的暢談，相愛是不可抗拒的魔咒，想你是我每天必修的功課。

20、謝謝老婆在我把咱家心愛的車撞得稀里嘩啦時(shí)，第一句總是問我沒事吧，然后還不厭其煩耐心地安慰受到驚嚇委屈的我。