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初二我的母親作文六篇 初一我的母親作文篇一

十多年前，母親還是一個妙齡少女的時候，她的手嬌嫩光滑，皮膚富有光澤和彈性；而現在的她卻變成了一個家庭主婦，毅然接受了做各種家務和農活的任務——洗衣服、淘米、下田耕種和上山砍柴……母親為了這個家默默地在付出，但她卻無怨無悔。她的那雙手已不再嬌嫩、柔軟，而逐漸變得粗糙、干澀起來。

有一次，我的胳膊不慎摔得脫了臼，是母親的手輕輕地替我揉搓，讓我感覺不再那么疼痛難忍；她用那雙粗糙的手為我的胳膊搓藥酒，直搓得我的胳膊熱得通紅，而且帶有一陣陣的辣痛。那時我注意到母親那雙沒有光澤的手已沾滿了棕紅色的藥酒，藥酒從皮膚上裂開的縫里滲入她的肉中，母親的手微微顫抖，看得出她在努力地忍著疼痛。母親幫我揉搓完手臂以后還要洗衣服，當她剛將手伸入泡了洗衣粉的衣物中時，我就聽到她不由自主地發出“哎呦”的呼叫聲，但她即使是額角沁出了豆大的汗珠，也還忍住疼痛，堅持把一大桶的衣服洗完。

還記得有一回，母親上山砍柴回來得很晚，剛放下那擔一百來斤的柴，就吩咐哥哥給她挑刺；我趕忙湊過去看，母親在砍柴時不小心將柴屑插到手掌中去，只見母親的右手手掌被柴劃了一道好長的口子。

晚上，我依偎在母親的懷里，拉著她那雙手，看她那被挑過刺的地方，傷口周圍的血染紅了紗布，而且看到了紅腫的痕跡。我翻過她的手才發現手背上還有很多被柴劃出的一道道傷痕。新痕和舊痕交織在一起，突出的骨節和暴起的條條青筋……天哪！母親才四十來歲啊！過度的操勞已經使她那雙手過早地磨出了歲月的痕跡。頓時，我的眼淚禁不住又流出來了。

母親的手一天天在變，變得那么粗糙、干澀，這一切都是為了子女，為了家庭。那雙粗糙的手卻充滿了溫暖，包含了對這個家庭的責任和擔待。我要記住這雙手的功勞，盡我所能，努力學習，學好技能，去改變家庭的命運，使母親不再那么勞累，使母親的手能夠重新變得豐潤、光滑起來。

初二我的母親作文六篇 初一我的母親作文篇二

我的母親長得不高，一米六左右，她有著烏黑濃密的秀發，淡淡的.眉毛，微薄的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛。

母親給我的第一印象是溫柔、有禮貌。母親平時在店里招待顧客都是會向客人說：“您好！”再說要做什么，用什么顏色的石頭來做，顧客問的每一個問題，母親都會回答出最好的答案，如果顧客沒有選到滿意的顏色就走了，母親也會恭恭敬敬地把顧客請走。還有一個印象就是，母親寫的連筆字寫得很好，每當顧客在看著她寫收據的時候，顧客都會說我母親的字寫得很好看。我曾經也反復模仿她寫字，但是寫著寫著感覺很別扭，總是寫不順，這可能是因為母親從小就愛這樣寫吧，才會寫得那么順暢。

母親的人緣也很好，有許多親朋好友都愿意和她交往。雖然這些都是她作為成年人應該做的人際溝通，但是在空閑的時候媽媽也能放下莊嚴，和身邊的熟人嬉笑玩耍。她特別喜歡鄰居的小兒子，那個小娃娃特別好動，每當母親見到他就會去逗他笑，甚至會不厭其煩地一口一口地給他喂飯，好多人不知道的還以為我母親是他的親媽媽呢！每當這個時候，我發覺我媽媽特別年輕和可愛。

我的母親特別愛我，把我當“貼心棉襖”來疼。所以我被媽媽潛移默化地影響，性格有點像女孩子：膽小懦弱，文靜內向，寡言少語。等到我讀初中后，媽媽才恍然大悟，我的陽剛形象蕩然無存，媽媽為之內疚不已。現在她對我改變策略，她不再像以前那樣總是對我噓寒問暖的關懷了，而是把她的智慧放在我的學習和我的人生觀上面的培養。

記得有一次，我在學校里被老師誤會批評，我心里特別怨恨那個老師，覺得老師不喜歡我。我回家時郁郁寡歡，媽媽了解情況后，她首先是溫柔地安慰我，然后才嚴肅地說：“子祺，在集體中，人難免會有摩擦，更何況是老師面對一群學生，對每一個學生不可能面面俱到，你要學會的不僅僅是老師傳授的知識和思想，還有你自己在學校里與人相處的經驗。被誤會，被批評，考低分，這些都和自己有關，你因為猜測別人不喜歡你而自己打敗自己，這些只能說明你自己自卑，你太在乎自己的感受。也許別人是無意間的失誤，你卻一輩子耿耿于懷嗎？男孩子，要大度點，粗心點，堅強點嘛！”

我當時雖然不能接受媽媽這樣嚴肅的教育，但是過后，我覺得媽媽說的都是對的。人有時候，真的不要太在乎自己的對，而忽略了別人錯的原因。人不僅要學著知錯改錯，而且不要得理不饒人。

現在我長大了，我還要長大，從身體上再到心智上，但是我的母親要變老，直到皺紋和白發的綻放，直到……想想母親以后蹣跚的瘦弱樣子，我不禁打了幾個寒戰。

啊，母親，您給我的影響那么大，我只想說：您負責健健康康的，我負責您快快樂樂的，我愿意用我的一生換您的歲月長流。

初二我的母親作文六篇 初一我的母親作文篇三

有一種愛它一向默默的奉獻，那便是—母愛。

有一個人她一向無私的付出，她就是—母親。

我的母親今年四十多歲了，她是一名小學教師，在我成長的這十幾年中，是她一向在教育我，如何做人，如何學習。

以前我不懂事，并且個性調皮，整天跟著那些小男孩鬼混，一天都不著家，還經常惹事。比如說在放學回家的路上，用小刀將人賣的塑料布給劃破，買東西時，順手向口袋里裝點。被人發現后，就會找上門來。我媽又是賠錢又是道歉的。在這期間，會時不時向我投來惡狠狠的目光。等人消氣走后，我媽就按耐不住自己了。她不會打我，但罰我跪。我一跪就跪上幾個小時，她不忍心了，就讓我做保證，說以后再也不這樣了，我自然言聽計從，但是都是裝的。老實幾天后又犯了。

有一次過年，我看見別的小朋友都在放鞭炮，而我沒有。于是我趁爸媽都不在家時，偷拿了五元錢。和幾個小伙伴到店里買了鞭炮和好吃的。直至玩到下午才回家。回家后，我看見我爸陰沉的臉，就明白事情不妙了，緊之后我媽把我叫了過去。我明白她肯定發現了，我決心來個死不承認。沒想到最后還是在她的嚴刑逼供下承認了。這次她沒有罰跪，但是她哭了，她哭著說：“你怎樣這么不爭氣呀，就明白做些小偷小摸的事，長大了遲早要緊警察局的呀。”我這是第一次見她哭，她哭得我好心疼，我也跟著她哭了，并發誓以后必須改邪歸正。這次的發誓我是誠心誠意的。她掏出了一包東西，是鞭炮，她特意給我買的，我哭得更大聲了。

自從這件事之后，我慢慢地開始變了，我不再去偷拿別人的東西了，也不再整天都瘋瘋癲癲的了。我開始老老實實蹲在家里了。但是我并不喜歡學習，每次都是我媽非要逼著我學，還經常對我說：“只有學習才是你的唯一出路，你難道愿意長大了去種地嗎？像你爸一樣當一輩子農民嗎？”“我當然不想”我說。“那你從此刻開始就好好學習呀”漸漸的，在她的教育下，我的成績明顯得到了提高，我也有了一些學習的興趣。慢慢地進入了班里前幾名，這使她很欣慰，但我還沒有到達她的要求，在班里一向持續前三名，

不久我就升入了初中，是以班里第一的成績，但是由于學習緊，任務重，和不適應等一些原因，成績一向在滑，但是還是班里前三名。等到初一下學期，便有了逆反心理，什么事都不愿意與家長溝通了，還經常覺得父母很嘮叨，想趕潮流，看見別的同學手里拿著mp3，mp4自己也想有一個。于是就想問我媽要錢，當我告訴她時，她的臉頓時拉了下來，說;"只要你敢買，我就敢給你砸了，我說到辦到，你不信試一試。”我明白她的脾氣。這件事就算平息了。接下來就是期中考試了，這次考試很不理想，班里第五名。使我媽很生氣，當然我自己也很難過，主要是沒把心思放到學習上。這個暑假，她陪我一齊學習，一方面是監視我，另一方面是我有問題解決不了時，能夠方便問她。看她這么辛苦，我心理想就算是為她，我也要將學習提高上去，我開始了刻苦的學習。

此刻我的成績還算穩定，不再有初一時的浮躁，我也學會了努力，能夠讓她為我少操一點心了，每當我想偷懶時，看到她或想到她對我的諄諄教誨，便有了動力，因為我想讓她為我感到驕傲，我愛她。