在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)迎新晚會主持詞串詞 大學(xué)迎新晚會主持詞開場白篇一
b：各位來賓
c：敬愛的老師們
d：親愛的同學(xué)們，大家~~
合：晚上好！！
a：我是今晚的主持人a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
c：一個個歡樂的音符，在這如畫的季節(jié)，伴著你的身影而來… 夢想的前方，因與你的相逢，更值得期待。
d：一聲聲貼心的問候，在這似錦的年華，帶著我的祝福而來… 前行的路上，因有你的相伴，定歸途滿載。
a：風(fēng)臨芳菲現(xiàn)秋景，月邀歌扇表欣情。今天，我們看到了更多志氣昂揚的臉龐…
b：共沐朝暉，同享盛世。一朝有緣相聚，便成就了天長地久的友誼。福州大學(xué)空間中心的新生朋友們~~~~
合：歡迎你們！！
d：心，會因為一個信仰，匯聚在理想的殿堂，不斷尋找共同奮斗的方向。
c：心，會因為一段時光，?？吭谟洃浀纳砼?，不斷給予彼此遠(yuǎn)航的力量。
b：用新的笑容見證我們的點滴付出，用新的輝煌證明我們的全心努力，一生珍藏…
a：“新起航，夢飛翔”20xx年福州大學(xué)空間中心迎新晚會，邀你我歡聚一堂。我看到今天我們可愛可敬的陳博也來到了晚會現(xiàn)場，讓我們掌聲有請陳博為大家說兩句吧！
（這里看下陳博要不要登臺演講，要的話之后一個主持人上臺說一些感謝陳博的講話等等，注意與下面主持如何銜接好）
a：在那櫻花綻放的季節(jié)，櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，身在其中，你是否能感受到一種花雨般的浪漫？
b：是啊，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié)，但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開
a：那今天就讓我們在浪漫的櫻花舞蹈中，點燃今天迎新晚會的激情，讓我們在這舞動的旋律中開啟我們研究生生涯的新篇章。接下來有請xxx等人帶來的開場熱舞《浪漫櫻花》
b：掌聲歡迎
1、男女舞蹈《浪漫櫻花》
d：在曾經(jīng)年少的歲月里，我曾經(jīng)愛過一個可愛而美麗的女孩。站在夕陽下，看她走過的身影。原來，那些時光，只是屬于我一個人的記憶，那是誰都不知道的事。
c：在每個人的青春里，都有屬于自己的秘密，而這個秘密雖然是有關(guān)于另一個人，為他做了那么多的事，但卻只有自己知道，于是只能一個人慢慢的回憶這件他不知道的事。
d：接下來有請xx為我們帶來一首《你不知道的事》
c：掌聲有請
2、男女對唱《你不知道的事》
b：a，你知道嗎？聽完這首《你不知道是事》，我也有一件你不知道的事，其實咱是上知天文下知地理的神算子，而且昨晚我夜觀星象，掐指一算，發(fā)現(xiàn)今天我有幸能與一位美女一起主持節(jié)目。
a：得了吧你，不過接下來的這個節(jié)目，還真與這星運算卦有關(guān)，有請xxx為我們帶來的小品《算命》
b：你們的掌聲在哪里
3、小品《算命》
男：同學(xué)們，剛剛的節(jié)目精不精彩（精彩）
女：還要不要繼續(xù)（要）
男：你們這坐著說話當(dāng)然不腰疼了，演員也需要休息下嘛，接下來就該臺下的你們登場了
女：接下來進入我們今晚的第一個游戲環(huán)節(jié)
…、（游戲規(guī)則等）
游戲環(huán)節(jié)一（看看第一個游戲是什么可以和下面銜接一下）
d：在當(dāng)下，人與人之間，最香醇濃郁的當(dāng)屬愛情與友情，俗話說“澆樹澆根，交人交心”，這就是君子之交淡如水。
c：高山流水覓知音，覓得知音來傾心，朋友總是在你需要的時候來到你的身邊
d：接下來清欣賞歌曲，基友記。額不，《老友記》
4、歌曲：老友記
b：說起這兩個男人的故事，我就想起了倆耍賤的大俠啊。
a：要說這賤呀，難道不是你強項嗎？
b：不要這么直接嘛！剛開始以為是我，結(jié)果今天來了個賤客組合咱是難以望其項背啊？
a：到底賤到什么程度呢？
b：想知道啊，那就有請我們的兩位“賤”客，封敏和陸在寶組成的“人賤組合”帶來的相聲演出《雙“賤”合璧，天下無敵》
a：掌聲歡迎兩位賤 人的到來
5、相聲 《雙“賤”合璧，天下無敵》
c：感謝兩位賤客的表演，不知大家有沒有被他們的賤氣所傷，接下來讓我們放松一下，醒醒腦 ，一起來靜靜的聽一首安靜的歌曲，請欣賞xxx為我們帶來的男生小合唱《天使》
d：掌聲歡迎
6、歌曲男生小合唱《天使》
d：哇，看了剛才這么多的節(jié)目，真沒想到我們身邊的同學(xué)各個都是身懷絕技，他們這一亮相，就把我震住了。
c：那是當(dāng)然，我們中心的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通，接下來給大家?guī)淼氖牵裳卸膸孜慌Ｈ俗跃幾詫?dǎo)自演的話劇《還珠格格》
d：大家掌聲歡迎！
7、話劇《還珠格格》
剛剛跳也跳了，聽也聽了，笑也笑了，接下來該我們玩玩了，進入今天的第二個游戲環(huán)節(jié)…、
游戲環(huán)節(jié)二——中場抽獎
看來大家玩的很開心啊，拿到獎的朋友的同學(xué)可不要太開心，影響沒拿到獎的朋友傷心哦
c：d，你有沒有看北京衛(wèi)視臺的《最美和聲》啊？
d：有啊，他們那天籟之音配合的簡直完美無缺啊
c：是的，于是我們重金邀請他們的年度總冠軍蒞臨我們的舞臺
d：真的嗎，那我真是迫不及待了
c：有請我們的天籟之音xxx帶來的《最美和聲》
d：掌聲歡迎
8、男生小合唱《最美和聲》
b（手中拿著一個小蘋果）
a：b，你這主持人咋一點都不敬業(yè)啊，這主持晚會呢，你還拿著一個蘋果干嘛？
b：我這是在研究這小蘋果近來為什么這么火，你看嘛，蘋果六這才剛出來大家就蜂擁而至呢，讓我等小吊絲心有余而腎不足啊，還有今年年度神曲小蘋果已經(jīng)壟斷了大媽界呀??！
a：近來火的可不止小蘋果啊，比如各種神曲《江南style》《foxes》等等
b：耶，a，那你有沒有想象過著神曲串著跳的景象啊
a：畫面太美不敢想象啊，還是讓我們直接欣賞舞蹈串燒《蘋果style》
b：掌聲有請
9男生舞蹈《蘋果style》
a：一盞紅燈，照亮革命的路途
b：一盞紅燈，指明前進的方向
a：燈火璀璨，火光燎原天下白
b：萬眾一心，保家衛(wèi)國九州同
a：呦，不錯嘛，對答如流，很有我們封敏大文豪的潛質(zhì)嘛。
b：a你過獎了，我就是拋了一塊磚，玉在后面呢，請欣賞研一xx同學(xué)帶來的京劇朗誦《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》
a：大家掌聲歡迎！
10、京劇朗誦《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》
d：遠(yuǎn)離故土的游子，在某個午夜時夢回故鄉(xiāng)。在夢里，他聽見母親的呼喚；在夢里，他聽見老友的傾吐。
c：那一切都是那么熟悉，那一切都是那么親切。但當(dāng)他夢醒之時，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淚水已打濕了臉龐。
d：黑夜中，仿佛聽到一個聲音在耳畔回響：歸來吧，浪跡天涯的游子；歸來喲，別再四處飄泊。
c：接下來有請王振平、王恩魯帶來的歌曲《故鄉(xiāng)》
11、歌曲《故鄉(xiāng)》
我看剛剛沒拿到獎的同學(xué)都傷心著沒心思看晚會了，所以為了他們咱們進入第三個游戲環(huán)節(jié)，這次你們可要把握機會喲…接下來的游戲規(guī)則是…
游戲環(huán)節(jié)三
b：大家剛才都玩得很開心啊，這玩好了，鬧罷了，也該回歸正軌了，我們都知道，在創(chuàng)建道德文明社會的歷史大潮中，當(dāng)代大學(xué)生作為中流砥柱，更應(yīng)當(dāng)注意道德文明修養(yǎng)。
a：是的，一顆小小的釘子也能體現(xiàn)一個人甚至一個社會的文明程度，接下來請欣賞啞劇《釘子》，表演者莊崯國、胡啟明、羅海峰、肖榮生、顏建輝、周俊佳
b：掌聲歡迎
12、啞劇《釘子》
c：剛剛的節(jié)目以啞劇的形式來表達(dá)，雖然劇中沒有一句臺詞，但卻依然令人捧腹大笑，同時還給我們深深的上了一課。曾經(jīng)在大學(xué)的你們是否也經(jīng)歷過類似搞笑而又意義深刻的事情呢？
d：接下來有請xxx為我們帶來了脫口秀《我的大學(xué)》，為我們講述了一段大學(xué)最美好的青春
c：掌聲有請
13、脫口秀《我的大學(xué)》
表演者：xxx （研一）
有人說“女生如花，花一樣的名字，花一樣的容顏，花一樣的笑靨”
有人說“女人如水，水一樣的溫柔，誰一樣的清澈，水一樣的玲瓏”
有人說“每一個女生都能成為下一站天后，用如花一樣的美麗演繹生活的精彩”
有人說“每一個女生都能成為下一站天后，用如水一般的靈動舞動著生命的樂章”
接下來請欣賞…、
b：大學(xué)是充滿夢想的地方，說起夢想，曾有有位文豪有過這么幾句詩，別駐留，夢想要不停的追逐
a：別認(rèn)輸，熬過黑夜才有日出
b：要記住，成功就在下一步，因為你就是《下一站天后》
a：接下來有請?zhí)旌髕xx帶來的《下一站天后》，掌聲歡迎
14、獨唱《下一站天后》
演唱者：戚陸越 （研三）
c：歡樂的時光總是短暫的，但它帶給我們的卻是可以回憶很久的.深刻記憶。
d：考研之前，我們焚膏繼晷挑燈夜戰(zhàn)就為了升華自己。
c：讀研的現(xiàn)在，我們依然滿懷激情，斗志昂揚，托起空間中心這火紅的朝陽
d：昨天，我們匯集在這里，共同筑就了今天的博匯
c：今天，我們歡聚在這里，共同譜寫著博匯的明天
d：明天，我們依然在一起，共同期待《明天會更好》
15、大合唱《明天會更好》
演唱者：研一全體同學(xué)
a：飛揚的歌聲吟唱生命中難忘的歲月，音韻悠揚，用心珍藏曾經(jīng)的過往…
b：流轉(zhuǎn)的舞姿凝集心頭不朽的情結(jié)，認(rèn)真演繹對美好前程的向往… c：溫情的眼神回蕩情懷不改的真切，永遠(yuǎn)伴隨在你我忙碌的身旁… d：厚實的雙手緊握你我稚嫩的臂膀，一同踏上征途，共筑理想…
a：以心連新，心解新思，共迎空間中心的你們
b：以心連新，心遇新機，共建我們空間中心的美好未來
c：以心連新，心合新力，共書沒個空間學(xué)長新華章
d：以心連新，心懷新境，共賞我空間中心的新輝煌
a：尊敬的老師、親愛的新同學(xué)們，20xx年福建省空間中心迎新晚會到此結(jié)束
b：祝愿新同學(xué)們揚帆福大，讓你的夢想從這里啟航
c：同時祝你們國慶快樂。
d：老師、同學(xué)們，親愛的朋友們~~
合：再見！
大學(xué)迎新晚會主持詞串詞 大學(xué)迎新晚會主持詞開場白篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b：親愛的同學(xué)們：大家
abcd：晚上好！
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。 a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在xx學(xué)院
c：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院。
d：此時此刻，請允許我們代表xx學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)
b：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是――，讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來。
a下面我宣布xx學(xué)院20xx屆機電系迎新晚會 abcd：現(xiàn)在開始
1《歌曲串燒》
a：當(dāng)悠揚的歌聲，在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著，有時它令人沉醉、令人歡樂，有時令人惆悵。
b：歌聲確是美妙的，其實每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a：下面請欣賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》
2《街舞》
d：街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈，它不但使我們青春飛揚，同時磨練了我們的意志，并且增強了我們的身體素質(zhì)，接下來就有請何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》
3美聲演唱《多情的土地》
a：多情的你，多情的我，所以我們匯聚一堂，其樂融融。
b：那么下面就有請多情的xxx為我們帶來美聲演唱《多情的土地》
4《機械舞》
c：說到機械，我們機電系的同學(xué)們可不在話下，可以說信手拈來呀。
d：是呀，我們機電系各個專業(yè)相輔相成，無論哪個專業(yè)出來的都是機械方面的能手。
c：但是說到《機械舞》，可沒幾個人會跳啦！
d：是呀，所謂各有所長嘛，下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長王田潤帶來的《機械舞》。
5、6、7老師節(jié)目
同學(xué)們，我們的節(jié)目精彩嗎？精彩！同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀？想！下面就有請xx老師上臺表演節(jié)目，有請。
8《天藍(lán)藍(lán)》
b：劃破長空，打破這一片藍(lán)色的寂靜
a：歌聲嘹亮，讓大地更廣，讓天空更藍(lán)。
b：下面有請曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{(lán)藍(lán)》
9《舞蹈串燒》
c：不一樣的舞蹈不一樣的激情，歌曲串燒會讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會給我們帶來什么樣的感覺呢？下面請欣賞
王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒
10《唐伯虎點秋香》小品
b：桃花塢里桃花庵， 桃花庵下桃花仙。 桃花仙人種桃樹， 又摘桃花換酒錢。
a：好啦好別賣弄啦，你又不是唐伯虎。
b：我倒是想是唐伯虎，這樣我就可以看到秋香啦
a：好，那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點秋香，下面就有請安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點秋香》
11《鬼步舞》
a：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐 精妙絕倫。
b：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。
a；在現(xiàn)實中也有一種舞步可以與之媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
b：那它總有個名字吧
a：名字是有，但就是有點嚇人
b：哎呀，別賣關(guān)子了
a：好吧，下面就有請謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》
12歌曲《風(fēng)往北吹》
a：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
b：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實，同時也帶來了新的希望。
a：接下來請欣賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》
13反串《枉凝眉》
b：我說咱這都快成春晚啦可就是……
a：就是什么？
b：沒有李玉剛的角色啊
a：誰告訴你沒有啦！下面就有請美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》
14《空竹表演》
c：空竹，是中國民族文化苑中一株燦爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競技性和表演性于一身，技法多樣，目前掌握的花樣技法就有100多種，還有雙人、多人等眾多集體花樣。
d：是呀，你知道嗎？我們機電系就有抖空竹的高手哦 c：是嗎？我們機電系真可謂人才濟濟呀。
d：有請高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》
15舞蹈《明天會更好》
c：9月，我們背著行囊，來到我系報到，迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點。
d：這里是我們實現(xiàn)理想的地方，這里是我們揮灑青春，收獲成長的地方。
c：這里有和藹可親的老師們，這里有親切可愛的師兄師姐們。 d：我們在這里將腳踏實地，規(guī)劃人生，開啟人生新的步伐。
c：相信我們《明天會更好》下面請欣賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會更好》
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xx學(xué)院機電系迎新晚會串詞
結(jié)束詞
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷 b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃 c：今夜，我們讓青春盡情的綻放 d：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日 b：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
c：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié) d：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切 a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章 b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 c：親愛的同學(xué)們
d：xx學(xué)院20xx年迎新生晚會 abcd：到此結(jié)束 a：祝大家晚安。
大學(xué)迎新晚會主持詞串詞 大學(xué)迎新晚會主持詞開場白篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了xx大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了xx的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞舞蹈《杵舞》。
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》。
甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》。
丙：哎呀，xx，我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xx系的xx同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像xxx，一首xxx已經(jīng)唱紅了我們xx的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學(xué)校xx歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學(xué)生會、團委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請xx帶來他的xxx。
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？
丙：對！懂得珍惜就會更加努力。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的xx，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略xx特有的奔放與熱情。請欣賞《阿哩哩》。
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀儀x大學(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎情況）
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。
?。哼@支舞蹈《乳飄香》，就曾獲得xx一等獎，同時，表演者xx同學(xué)也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績，有請xx。
?。簒x，你有沒有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方??！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?，我們表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯，但是xx表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在xx雙人舞《約會》中去感受一下吧。
?。亨?，xx啊，你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當(dāng)然知道了啊。
?。涸谶@里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
丙：你看，勤勞淳樸的xx姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來。有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回xx，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學(xué)的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學(xué)的華誕！
乙：古老的xx，年輕的xx，也將因為你，因為我，因為我們每一個xx學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員。
甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
