每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

扎根邊疆奉獻邊疆篇一

“一、二、三、四、一二三四”每天早晨天還沒亮，石大校園里就響起了國防生出操的聲音，口號嘹亮，步伐堅毅，充滿朝氣；“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”迎著落日的余暉，他們總會用嘹亮的歌聲驅(qū)除訓練歸來的疲倦，抒發(fā)對祖國的赤誠，日復一日年復一年……

這是師哥的國防生生活，初來石大的我也被這莊重而神秘的名字深深吸引著。在別人眼中，國防生年年有津貼，就業(yè)有保證，畢業(yè)就有份好工作，工資還可以，部隊也不會有那么多的競爭……他們只是看到了結(jié)果，卻不曾留意我們平日里的忙碌。

凌晨五點半，當他們還在熟睡，我們就得起床了，睡眼惺忪的穿好迷彩，出早操。

白天或許他們午睡時，我們在訓練；或許當他們在學習，我們也在訓練。

結(jié)束一天的課，他們有閑暇歇一歇，我們有時卻要去學習理論思想，依舊是記筆記，寫感想。

晚自習后，他們可以在寢室吃零食閑聊，我們卻要在跑道上，加訓體能，一圈又一圈，直到精疲力盡。

為了成為一名合格的國防生，為了盡職、盡責，為了對得起這個稱號，我們就是要去失去一些。我們的責任不僅是讓自己活的好一些，而是獻身國防，讓國家安寧，讓所有人

過的好一點。這正印證了優(yōu)秀國防生的代表徐剛的一句話，今天你愿意做別人不愿意做的事，明天你就能做別人做不了的事。雖然這些軍政訓練對于今后真正的部隊的生活還有些差距，但我們熱情高漲，一身戎裝時刻準備投入火熱軍營，接受黨和人民的檢閱。在我國軍隊由黨指揮，效命于國家和人民，由1933年8月1日起，黨和人民的武裝打到列強、除軍閥、八年抗戰(zhàn)、四年內(nèi)戰(zhàn)、新中國建設(shè)、三年自然災害、軍隊信息化建設(shè)、98抗洪、南方雪災、512地震、國際維和、奧運安保……多少英雄楷模為我們刻寫著“做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”這句話，黨經(jīng)歷了90年的輝煌，而我們?nèi)嗣褴婈犽m然幾經(jīng)改編，但軍人的軍魂也在用一代又一代的熱血鑄造著。就是這種前仆后繼激勵著我們前進、前進、前進！

光陰荏苒，時光流逝，來到石油大學，成為一名國防生已經(jīng)半年多了，驀然回首，這半年多的時光緊張而有節(jié)奏的消逝著，這半年的時光讓我學到了很多，也讓我領(lǐng)悟了很多。

高中時代，大學是我心中的象牙塔，是我努力學習不斷前進的動力。同時，軍營也是一個讓我魂牽夢繞的地方，所以，當初填報志愿，我毅然決然的報了國防生。但是憧憬與現(xiàn)實從來就不是吻合的，因為憧憬是一個人對美好未來的構(gòu)想，而現(xiàn)實是實現(xiàn)這一構(gòu)想所必須要承擔的。既然選擇了這條路，就是跪著也要走完。

光陰的確猶如白駒過瞬，集訓、軍訓、日常訓練、比武

大會、寒假集訓，一路走來，使我們傷痕累累，卻思想堅毅。青春似火焰，不行咱就練。記得入學是諢名小胖的我現(xiàn)在也快成肌肉男了。大學生活的確不是想象中那樣豐富多彩，相反卻顯得有些平淡無奇。每天，每個禮拜都在重復著相同的內(nèi)容，但平淡不等于平凡，生活中的點點滴滴都讓我覺得有著美妙的味道。軍政訓練仍然在繼續(xù)著，隊列、體能、內(nèi)務(wù)，始終維持著高標準，這就是作風，這就是意識，這就是素質(zhì)！

前進的道路上不要讓自己停下來，當你停下來以后，將會給自己找各種各樣的理由讓自己懶惰起來，出了軍政訓練，我們也要以普招生的身份去教室學習專業(yè)知識。畢竟軍隊招收國防生的目的是為了提高軍隊在信息化條件下提高軍人的文化素質(zhì)，為國防現(xiàn)代化做貢獻。這就要求我們比普招生付出的更多才能回報的更多。今天我們學到的知識就是而我們明天馳騁沙場的利劍，逢敵必亮劍，因為我們有一個共同的名字：國防生。

是的，以前沒有覺得自己會有這么的高尚：國防生，生為國防，為國防而生。

（第一次個人演講雖然失力，但我的稿子要。。）

扎根邊疆奉獻邊疆篇二

扎根邊疆教育感悟

麻栗坡民族中學 常以永

2007年7月我以優(yōu)越的面試成績與麻栗坡縣教育局簽訂了特崗工作合同，9月被安排到麻栗坡縣第一中學工作，擔任數(shù)學教師，五年來我以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，認真完成了各項任務(wù)。由于我家在農(nóng)村，在城里沒有一個親戚朋友投靠，所以單位領(lǐng)導和同事們都非常地關(guān)心和照顧我，在學校辦公用房緊張的情況下專門準備出一間房子作為我的宿舍，和我住一起的幾個鄰居也是同事，我們經(jīng)常在一起吃飯，很多時候我下班回來他們都會叫我和他們一起吃飯，這些都使我深受感動，我感受到了一種家的溫暖，下定決心一定要努力工作，用我的實際行動來回報大家。

在工作中我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘努力工作。因為我是數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的，所以學校安排我上高一兩個班的數(shù)學，為進一步落實 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，我們各教研組積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，擴大學生視野，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、和諧發(fā)展并組建了如美術(shù)興趣小組，體育興趣小組，音樂興趣小組和英語興趣小組等興趣活動小組。

2008年10月我第一次參加全國中小學征文比賽中我的論文《高中數(shù)學分類討論思想的應(yīng)用初探》獲得教師組一等獎的成績，經(jīng)過這次比賽我的課堂教學能力得到了很大的提高，使我懂得了“冰凍三尺 1 非一日之寒的道理”，要想上好課，就要不斷的研修專業(yè)知識。自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在一天天的提高，繼續(xù)教育我是每年都參加，不管能學到多少有用的知識，主要是爭取一次次鍛煉和學習的機會。

2008年到來了，冰雪災害，汶川地震，北京奧運，神七載人上天，對于每一個中國人來講都顯得那么刻骨銘心，同時使我感受到中國的是大愛無疆，使我看到了偉大的中國人民的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為我個人，2011年也是不平凡的一年，在麻栗坡成家扎根到了邊疆，準備將自己畢生所學貢獻給祖國的教育事業(yè)。

2011年5月在縣委領(lǐng)導的領(lǐng)導下，麻栗坡第一中學、麻栗坡縣民族中學、豆豉店中學、懂干中學高中部、盤龍中學合并并搬遷至現(xiàn)在的新校區(qū)，由于搬遷時間短，對學校地理位置，房屋建筑，占地面積等學校的設(shè)施建設(shè)都不是很了解，所以在工作中更是一絲不茍，認認真真，向老教師請教，向年輕的教師學習，加班加點工作從來沒有怨言，爭取把領(lǐng)導交給我的工作做好。

在學校搬遷后的2011年9月初一新生招生工作中，學校安排我擔當七年級12班班主任工作，這是學校領(lǐng)導對我四的工作的信任與肯定，我絕不辜負學校領(lǐng)導對我的信任，根據(jù)學校總輔導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作，俗話說學高為師，身正為范，我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友，與他們一起游戲，一起學習，一起成長，春天和他們一起去田野寫生，夏天和孩子們練習乒乓球，秋天與他們一起踢足球，冬天和他們一起跑步鍛煉身體防寒保暖。孩子們把我當成了他們的朋友，自然也拉近了我與他們的距離。同事們說我就像個長不大的孩子，其實我覺得和孩子們在一起才是最快樂的。2012年9月止，我?guī)ьI(lǐng)12班已取得以下成績：

1.在2011年12月舉行的校園集體舞比賽中榮獲七年級組第五名；

2.在我校第“24個艾滋病日”黑板報評比活動中榮獲七年第一名；

3.在麻栗坡民族中學2011年首屆校園文化藝術(shù)周活動中，榮獲校園集體舞初中組三等獎；

4.七年級上學期在麻栗坡縣教育局組織的縣統(tǒng)考中我班學生金珠成績獲年級第一名，羅潔年級并列第二名;4.七年級下學期在麻栗坡縣教育局組織的縣統(tǒng)考中我班學生羅潔成績獲年級第一名全縣并列第二名，金珠年級第三名。

2012年9月，我不斷的要求思想政治上的進步，參加了國培計劃的學習，使我不但對新教材比較全面系統(tǒng)的認識，同時也為我提供了更為廣闊的思考和學習空間，讓我在學習過程中得到了精神上的充實和享受！相信在以后的工作和生活中，我必將以新的課程標準指示嚴格教學，更加堅定的立足本職工作，以更高的立意全身心的投入到教育事業(yè)；必將以更純凈的思想境界不斷深入學習，不斷改進工作方法和思想方法，積極進取、持之以恒，苦干實干，將通過言行舉止和扎實的工作作風體現(xiàn)出來對黨的決心兩年來的教學實踐，使我無論在政治思想、業(yè)務(wù)水平上都有不同程度的提高。在今后的教學工作中，我將不斷努力，在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。

扎根邊疆奉獻邊疆篇三

獻身使命

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的戰(zhàn)友們：

大家上午好！作為一名即將畢業(yè)的大四學員，此時此刻站在這里，我的心情非常激動。四年前，懷揣著兒時的軍旅夢想，我攜筆從戎、獻身國防；四年中，滿載著一腔軍旅豪情，我追求卓越、勇攀高峰；四年后的今天，承載著滿滿的責任，我立下錚錚誓言，我要獻身使命！

對于軍人，四年的時光也許并不漫長，但過去的四年卻意義非凡，從抗擊冰雪災害到平息藏區(qū)叛亂，從充滿血淚的汶川抗震到激情澎湃的奧運賽場，從神七遨游的廣袤宇宙到海盜出沒的亞丁灣，從青海玉樹到上海世博，不管有多少艱險，只要一聲令下，我們便會義無返顧，勇往直前！這，便是軍人的使命！

回首歷史，我們看到了，試飛英雄李中華，以忘我的精神狀態(tài)，全身心投入充滿風險的試飛工作；我們看到了，“模范指揮員”楊業(yè)功，視“使命重于生命，責任重于泰山”，用尺子丈量自己的工作，用讀秒計算自己的生命；我們更看到了“模范教員”方永剛，把推廣黨的創(chuàng)新理論作為人生支點，鞠躬盡瘁、死而后已。又是什么在支撐他們的前行？ 是使命！忠誠衛(wèi)士的自豪，來自使命重大；忠誠衛(wèi)士的光榮，來自使命崇高。他們，用自己的熱血和生命，獻身祖國賦予的神圣使命，用赤膽忠心譜寫出軍旅豪情！

金色的八一軍徽，照亮我生命中淺淺的年輪；軍人的血液在我身體里汩汩流淌；軍人的使命在我的心中熔鑄、升騰！有一首歌這樣唱到，“有一根弦我們緊繃著，有一種使命我們肩扛著，有一片風浪我們緊盯著，有一聲號令我們等待著。”戰(zhàn)友們，軍人的使命是由我們千千萬萬個肩膀、千千萬萬個崗位共同承載起來的，獻身無須選擇，本職崗位就是我們獻身的主陣地，因為這是我們每個軍人神圣的使命！

去年，千萬億次巨型機“天河一號”研制成功，它打破了美國人的壟斷，神州上下，我們又怎能忘記一代代銀河人為此付出的努力，做出的犧牲，甚至獻出的生命。陳福接，再熟悉不過的名字，他長達個春秋的革命生涯，是奮斗的一生，奉獻的一生，他一生都在致力于發(fā)展民族計算機事業(yè)！

肝病癌變，2003年又患腦梗。但是，每次他都以頑強的意志戰(zhàn)勝了病魔。查出肝癌后，他充分表現(xiàn)出唯物主義者的坦蕩胸懷和勇氣，樂觀豁達，頑強地與死神搏斗。在向陳福接最后送別的儀式上，許多人忍不住聲淚俱下：

公同疾病頑強斗爭的精神，值得我們永遠學習！

種致命性疾病的整整十三年中，他從沒停止過戰(zhàn)斗，工作到了最后一天，未曾享受過一天清閑。

唯獨沒有自己和家人。他是銀河星系里一顆閃亮的明星，永不隕落，他是銀河人的驕傲和自豪，但是，年心肌梗塞，“陳主任舍己為他心中只有工作和群眾，他永遠活在502001年 舉國歡騰。成功的背后，1993”在身患兩 “銀河人”

心中，他的思想、他的精神、他的風范、他的遺志將永遠激勵一代代銀河人把計算機事業(yè)推向前行！

作為軍人，獻身使命，就是對黨的忠誠，就是對國家和人民的回報，就是最崇高的榮譽。獻身使命，就要像丁曉兵那樣書寫壯麗人生，像李向群那樣勇于奉獻犧牲，像蘇寧那樣獻身國防事業(yè)，像雷鋒那樣熱愛黨和人民。

紅星閃閃，國徽威嚴，軍旗獵獵，萬里河山！親愛的戰(zhàn)友們，走過四年的軍校生活，我即將面臨新的人生抉擇，無論是邊關(guān)海島還是大漠戈壁，無論嚴寒酷暑還是戰(zhàn)火紛飛，我都將以滿腔熱血獻身使命，揮灑軍旅豪情！

我的演講完了，謝謝大家！

扎根邊疆奉獻邊疆篇四

獻身使命

古今中外，任何一支軍隊都有其建軍宗旨，也都有與宗旨相適應(yīng)的歷史使命。在使命的指引下，“萬死不辭”的英雄壯舉史不絕書，“不辱使命”的絢麗篇章綿延至今。對人民軍隊來說，使命至高無上。我軍的性質(zhì)和宗旨，是在獻身使命中體現(xiàn)的；我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是在獻身使命中形成的；我軍的地位和作用，是在獻身使命中確立的。忠誠使命、獻身使命、不辱使命像一根紅線，貫穿于我軍的全部歷史和官兵的全部實踐。血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代，多少先烈為中國人民“站起來”拋頭顱、灑熱血；凱歌行進的和平建設(shè)時期，多少英雄為國家“強起來”、人民“富起來”奮勇?lián)敗奚瞰I。黨和人民在不同時期賦予的神圣使命，像嘹亮的號角，激勵廣大官兵前仆后繼，勇往直前，從勝利走向勝利。

新世紀新階段，胡主席著眼實現(xiàn)黨的三大歷史任務(wù)，從維護國家和民族根本利益出發(fā)，為我軍履行使命進一步指明了方向，也對官兵獻身使命提出了更高要求。面對并不安寧的世界和艱巨繁重的任務(wù)，不斷強化官兵獻身使命的意識，顯得尤為重要。

獻身使命，就是要履行革命軍人神圣職責，愛軍精武，愛崗敬業(yè)，不怕犧牲，英勇善戰(zhàn)，堅決履行好黨和人民賦予的新世紀新階段軍隊歷史使命。這是當代革命軍人獻身使命的基本要求，也是履行使命、不辱使命的有效途徑。

獻身使命，首先要忠誠使命。我們要堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，認真搞好我軍優(yōu)良傳統(tǒng)、使命職能、愛國主義和革命英雄主義等經(jīng)常性教育，不斷強化軍魂意識，大力弘揚戰(zhàn)斗精神，堅定官兵理想信念，樹立敢打必勝信心，切實打牢獻身使命的思想基礎(chǔ)。要進一步加深對新世紀新階段我軍歷史使命科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重大意義的理解，真正搞清楚“為什么要準備打仗、準備打什么樣的仗、怎樣準備打仗”這些重大問題，牢固樹立戰(zhàn)斗隊思想，不斷增強履行使命的緊迫感和責任感。

獻身使命，關(guān)鍵要不辱使命。不辱使命，是有效履行使命的重要標志。是不是忠誠使命，有沒有獻身使命，說到底也要看這一條。我們要努力學習新知識、掌握新裝備、苦練新技能，在本職崗位上爭當訓練標兵和技術(shù)能手。要把實踐作為提高能力素質(zhì)的平臺，在投身軍事訓練中掌握新裝備，在參加重大軍事演習中探索新戰(zhàn)法，在執(zhí)行急難險重任務(wù)中培育好作風，不斷增強有效履行我軍歷史使命的實際本領(lǐng)。

獻身使命，它為軍隊的發(fā)展指明了方向，反映了軍人的政治立場、理想信念和價值追求，涵蓋了軍人必須具有的政治品質(zhì)、事業(yè)品質(zhì)、人格品質(zhì)、職業(yè)品質(zhì)，全面準確弄清基本道理，引導官兵“普遍理解認同、自覺培養(yǎng)踐行”，增強思想上行動上的自覺性堅定性，使軍人核心價值觀在頭腦中扎根。

我們要深刻領(lǐng)會軍人崇尚榮譽的內(nèi)涵，把學習軍人核心價值觀放在工作學習的首位，利用平時點滴時間討論交流學習軍人核心價值觀的體會和感悟。扎扎實實搞好自己的專業(yè)課學習，強化素質(zhì)意識，注重全面發(fā)展，掌握軍隊現(xiàn)代化建設(shè)所必備的知識，加強思想政治建設(shè)，在未來的任職需要中，體現(xiàn)當代革命軍人核心價值觀。