無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇一
女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好！（鞠躬）
女：這里是曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進(jìn)激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動(dòng)聽的琴聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。 男：下面我宣布，曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）
女：管弦樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，是老約翰·施特勞斯最著名的代表作，它以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾，成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。首先，讓我們一起來(lái)欣賞這首強(qiáng)勁有力的大合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進(jìn)行曲》，接著讓我們來(lái)感受一下小朋友們的童真，童趣。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手。”（現(xiàn)場(chǎng)觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目《》。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂(lè)學(xué)校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級(jí)琴童pk賽”的冠軍吳天騁同學(xué)給我們帶來(lái)的雙排鍵獨(dú)奏《四只小天鵝》。
女：在我國(guó)眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對(duì)生活的熱愛，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過(guò)優(yōu)美的曲調(diào)，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽其歌，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來(lái)的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動(dòng)聽啊！看，把森林里那群活潑可愛的小兔子都吸引過(guò)來(lái)了。那就讓我們一起去看看她們動(dòng)感輕快的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒啊！接下來(lái)呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍(lán)的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。 男：請(qǐng)欣賞雙排鍵《陽(yáng)光下的墨西哥人》。
男：著名詩(shī)人聞一多先生的《洗衣歌》，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強(qiáng)烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過(guò)程長(zhǎng)達(dá)十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂(lè)樸實(shí)健康的音調(diào)為素材，既保留了風(fēng)格，又有所創(chuàng)造。曲調(diào)起伏跌宕，充滿歡樂(lè)與激情，下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。
女：真好聽，謝謝這群可愛的小朋友。六月，是正值陽(yáng)光普照大地的時(shí)侯，有陽(yáng)光的地方總是充滿溫暖與希望。請(qǐng)欣賞電子琴齊奏《在陽(yáng)光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請(qǐng)。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺(tái)，下的了廚房”啊！這舞姿真是優(yōu)美。當(dāng)手指在黑白琴鍵上躍動(dòng)，當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們從心底升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請(qǐng)欣賞由新都會(huì)幼兒園給大家?guī)?lái)的節(jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學(xué)的雙排鍵演奏是不是看的不夠過(guò)癮啊？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《迷宮的十字路口》，讓我們?cè)賮?lái)感受一下雙排鍵的獨(dú)特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給這些可愛的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で椋e蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭(zhēng)先。
男：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。 女：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。 女：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛。 男：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 男：今晚的曉雯音樂(lè)金華江南分校音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇二
楊：敬愛的老師!
毛：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
毛：時(shí)間如白駒過(guò)隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步。
楊：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來(lái)打拼。我們離開父母，懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
毛：下面讓我們開始下午的音樂(lè)會(huì)吧。相信今天的音樂(lè)會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂(lè)殿堂。那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧!首先請(qǐng)大家欣賞由徐瑞俊、蔡宇航，為我們帶來(lái)歌曲《殺手》。
楊：我們確實(shí)體會(huì)到了那磅礴氣勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞由陳文龍給我們演唱的《可不可以，可不可以》
毛：唱的真好。下面讓我們一起欣賞由胡田歌為我們演唱《帶我到山頂》
楊：謝謝田歌的演唱。相聲講究的是說(shuō)學(xué)逗唱，下面請(qǐng)欣賞毛子晨、陳中為我們帶來(lái)的相聲，大家掌聲歡迎!
毛：他們也表演了這么多了，也該讓我們觀眾大展身手了，下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫搶凳子，相信大家都很熟悉了，廢話不多說(shuō)，開始玩吧!誰(shuí)要參加?
楊：快樂(lè)的游戲就先告以段落，接下來(lái)讓我們一起欣賞由我們班的搞笑大王胡永霆為我們講的笑話
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：我們登上這絢麗的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。
丙：蘇軾說(shuō)：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”
甲：可見，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。
合：下面，我們宣布成壽寺小學(xué)xxxxxxxx現(xiàn)在開始。
乙：“人之初，性本善。”《三字經(jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下面讓我們一起來(lái)聽一聽一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下面來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。
甲：下面請(qǐng)來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。
乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾的千古名句，家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請(qǐng)五一班帶來(lái)歌舞《水調(diào)歌頭》。
丙：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……在這世上我們有許多要感恩的人，請(qǐng)欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。
甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹底下……”這句話我們脫口而出，這里記載著中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感，請(qǐng)看二一班舞蹈《中國(guó)娃》。
乙：如果父愛是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味；如果父愛是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請(qǐng)觀看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。
丙：請(qǐng)欣賞一（1）班支老師與沙瑞欣為大家?guī)?lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
甲：同學(xué)們，我們都學(xué)習(xí)過(guò)《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事，后來(lái)漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì)產(chǎn)生怎樣的故事呢？請(qǐng)看《鷸蚌相爭(zhēng)新編版》。
乙：《木蘭辭》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭 女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉(xiāng)的故事，充滿傳奇色彩。請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。
丙：祖國(guó)地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有今天的成就。岳飛的《滿江紅》，激勵(lì)著中華民族的愛國(guó)心。激勵(lì)著有志青年，激勵(lì)著抗戰(zhàn)期間每一個(gè)人，這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音，感染了一代代中國(guó)人。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿江紅》與舞蹈《天竺少女》。
甲：中國(guó)改革譜寫的的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請(qǐng)聽五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文，立志鑄我民族魂》。
乙：“少壯不努力，老大徒傷悲。”請(qǐng)聽四三班的歌曲《長(zhǎng)歌行》。
丙：中國(guó)有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自己各族的特色，下面請(qǐng)看一二班的傣族舞。
甲：天上的星星數(shù)不盡，數(shù)不盡的還有我們的對(duì)祖國(guó)的祝福……請(qǐng)聽一（1）班同學(xué)一起合唱《小星星》。
乙：同學(xué)們，還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎？《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一起來(lái)欣賞一下我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
丙：同學(xué)們，我想：現(xiàn)在我們都愛聽一些流行歌曲吧，對(duì)于戲曲是沒有鐘愛的，那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結(jié)合在一起，把現(xiàn)代與古代結(jié)合在一起，把這首歌表現(xiàn)的淋漓盡致，聽起來(lái)惟妙惟肖。請(qǐng)欣賞《新貴妃醉酒》。
甲：房子大了電話小了，假期多了收入高了，商品精了價(jià)格活了，天更藍(lán)了水更清了，我們的生活越來(lái)越好了，環(huán)境也越來(lái)越好了。下面請(qǐng)看腰鼓表演《越來(lái)越好》。
乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：琴聲淡去，余音裊裊。
乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。
丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。
甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。
乙：美好的人生是文采的人生。
丙：美好的人生是詩(shī)意的人生。
合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！
合：成壽寺小學(xué)xxxxxxxxxxxx到此結(jié)束，謝謝各位！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇四
陸；敬愛的老師們
崔；親愛的同學(xué)們
合；大家晚上好
韓；首先歡迎大家能光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共賞精彩的節(jié)目。
崔；時(shí)間如白駒過(guò)隙，分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步······
陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來(lái)打拼。我們離開父母，懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
韓：下面讓我們開始今晚的音樂(lè)會(huì)吧。相信今天的音樂(lè)會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂(lè)殿堂。首先請(qǐng)大家欣賞由張譯文，田圣尚等人演唱，隋靜，李宇等人伴舞，xx，xx伴奏的《神話》。那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧。
崔：我們確實(shí)體會(huì)到了那如夢(mèng)如幻的的愛情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說(shuō)慈母愛，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下面請(qǐng)欣賞由xx給我們演唱的《姐姐》 伴奏：xx
陸： 下雨衣當(dāng)傘，再苦再累都說(shuō)無(wú)悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關(guān)心我們的親戚都永遠(yuǎn)幸福健康。下面讓我們一起欣賞由李立杰為我們演唱的《故鄉(xiāng)的小路》 伴奏：xx
韓 ：謝謝xx的演唱。苦難的人們渴望自由，他們用音樂(lè)表達(dá)心酸，下面請(qǐng)欣賞侶倩為我們演唱的《一抹夕陽(yáng)》伴奏：xx
崔：夕陽(yáng)如此美麗只是近黃昏。 接下來(lái)，讓我們一起傾聽由xx為我們演唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，和他一起領(lǐng)略下氣勢(shì)磅礴的大好江河吧。伴奏：xx
陸：聽完xx的演唱我們似乎已經(jīng)聽到了那驚濤拍岸的聲音。 下面讓我們欣賞由xx演唱的《牧羊姑娘》 伴奏：xx
韓：祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。 接下來(lái)我們一起欣賞由王謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏：xx
崔：謝謝xx的演唱。 鴿子向往自由，象征和平。讓自由飛翔起來(lái)，下面一起傾聽由xx演唱的《飛吧，歌子》伴奏：xx
陸：好優(yōu)美的聲音，如同歌子在藍(lán)天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會(huì)有快樂(lè)的影像。下面就有請(qǐng)xx來(lái)告訴我們《幸福在哪里》伴奏：xx
韓：謝謝郝琪的演唱，原來(lái)幸福一直都圍繞著我們啊。下面我們一起來(lái)欣賞由馮平平為我們演唱《絨花》 伴奏：xx
韓：好美的聲音，有絨花綻放時(shí)的輕柔
陸：哎，xx，你說(shuō)大家聽了這么時(shí)間的聲樂(lè)演唱，我們是不是應(yīng)該讓大家也欣賞一些樂(lè)器的表演啊。
韓：好啊，那我們聽聽大家的意見，大家想不想看看器樂(lè)的表演啊？那我們就請(qǐng)一個(gè)吧。
陸：光明代表著希望，光明孕育著未來(lái)，在光明的世界里我們充滿憧憬。接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx和xx為我們帶來(lái)的二胡合奏，xx的作品《光明行》
崔：謝謝xx和xx的精彩演奏。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)倍思情。接下我們一起欣賞由陳小慧給我們演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏：高夢(mèng)柯
陸：謝謝xx的演唱。 身為一名中國(guó)人，我們深深的愛著我們的國(guó)家。下面讓我們有請(qǐng)xx為我們演唱《我愛你中國(guó)》伴奏：xx
韓：xx的演唱激起了我們每個(gè)人的愛國(guó)情懷。下面有請(qǐng)xx給我們演唱《黃水瑤》，和他一起進(jìn)入那個(gè)曾被日寇侵略的年代。伴奏：xx
崔：謝謝xx的精彩演唱。中國(guó)自古地大物博，我們的祖國(guó)隨著時(shí)代步伐的發(fā)展，一日日的更加繁榮昌盛。下面一起欣賞由楊曦給我們帶來(lái)的《中國(guó)的土地》。伴奏：xx
陸：謝謝xx的演唱，天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。那都是映照出思念的物象。下面請(qǐng)欣賞xx為我們演唱《月之故鄉(xiāng)》伴奏：xx
韓：謝謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉(xiāng)的地方了。我們熱愛我們的祖國(guó)，在情里，也在風(fēng)雨里下面欣賞xx為我們帶來(lái)的《生死相依苦戀著你》伴奏：xx
崔：相信祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心里。下面欣賞由xx為我們演唱的《我親愛的》伴奏：xx陸：xx唱的真是撕心裂肺啊，若我們xx真有真有這么個(gè)女孩，肯定會(huì)被他感動(dòng)的。下面我們有請(qǐng)xx為我們演唱《梧桐樹》伴奏：xx。
韓：謝謝xx的精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現(xiàn)。接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們演唱?jiǎng)勇牭牟菰枨对谀沁b遠(yuǎn)的地方》 伴奏：xx崔：謝謝xx的精彩演唱我們好像已經(jīng)看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來(lái)。有請(qǐng)xx為我們演唱《延水瑤》 伴奏：xx
陸：謝謝xx的演唱，今天的節(jié)目就要到此結(jié)束了。
崔：哎哎哎。還沒呢。
陸：還沒呢？
崔：對(duì)啊。你說(shuō)剛剛的樂(lè)器表演怎么樣啊？
陸：那還用說(shuō)。相當(dāng)?shù)木省?/p>
崔：那你問(wèn)大家還想再看一個(gè)嗎？
陸：大家還想看嗎？
崔：好。那么下面讓我們有請(qǐng)甄永成，王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》
韓：謝謝xx，xx。為我們今天的晚上獻(xiàn)上了這么精彩的節(jié)目。
崔：同學(xué)們今天的晚會(huì)就要結(jié)束了。我相信今天大家在樂(lè)海里都收獲了好多。
陸；我們代表晚會(huì)所有的節(jié)目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會(huì)的老師，同學(xué)們。
合：今晚的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見。謝謝大家！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇五
男：春夏秋冬，黑夜清晨；
女：日月如梭，光陰似金。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
女：又迎來(lái)了一個(gè)春天。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；
女：當(dāng)春花再次浪漫。
合：讓我們共同迎接20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)！
男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響；
女：我們的音樂(lè)多么悠揚(yáng)，歡快的舞步熱情激蕩；
男：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
女： 今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！
男：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在春風(fēng)中放飛你的心情！ 女： 來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在春天里盡情的歡唱！
合: 20xx年二年二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，再見！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇六
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長(zhǎng)及同學(xué)們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會(huì)由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
乙：我叫xx，是長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
甲：和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，我們彈奏起美好樂(lè)章。
乙：綠草青青，鳥語(yǔ)花香，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚(yáng)，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”
乙：在這里我們要為在場(chǎng)的各位叔叔、阿姨奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開生面的鋼琴觀摩演奏會(huì)
甲：參加今天演出的同學(xué)們都是王春蕾老師鋼琴學(xué)生。王春蕾老師在任教的三年中，培養(yǎng)了近50名學(xué)生，這些學(xué)生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進(jìn)步得很快，分別在1998年度長(zhǎng)春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
乙：今天，部分學(xué)生在這里進(jìn)行觀摩演奏，向老師、家長(zhǎng)和在場(chǎng)的朋友們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，展示他們的藝術(shù)才華。
甲：“五環(huán)水吧”對(duì)我們的這次活動(dòng)非常支持，為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響，讓在座的全體學(xué)生和家長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們用熱烈的掌聲對(duì)“五環(huán)水吧”的領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點(diǎn)”樂(lè)隊(duì)為演奏的曲目伴奏。（掌聲）
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇七
男：各位老師家長(zhǎng)。
女：各位來(lái)賓。
合：大家好。
男：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章。
女：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報(bào)演出的華麗序幕。
男：鋼琴音樂(lè)作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞。
女：成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴音樂(lè)會(huì)的目的，也正是為了進(jìn)一步提高人們對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞
男：“芳音”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字，真是培養(yǎng)鋼琴人才的搖籃。
女：芳音鋼琴在這眾多浩瀚無(wú)邊的星海中，每一顆小星星，憑著他們頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
男：他們自信是成功的第一秘訣，只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，成功一定屬于我們每顆小星星。
女：各位家長(zhǎng)老師。每年在這美好的時(shí)光里，動(dòng)聽的琴聲又將在寬闊明亮的大廳中響起。
男：我們精彩的演出是對(duì)老師一絲不茍，辛勤授課的報(bào)答，對(duì)父母關(guān)心的回報(bào)。
合：衷心感謝老師的培養(yǎng)教育，父母的陪伴鼓勵(lì)，我們將堅(jiān)持不懈、為學(xué)到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。
男：我們?yōu)橐荒暌欢鹊匿撉僖魳?lè)盛會(huì)即將開始而緊張和激動(dòng)。
女：為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無(wú)比榮幸。
男：相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開生面，與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！
男：為提高我們的生活的質(zhì)量，陶冶藝術(shù)情操。
女：我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。
男：為本屆音樂(lè)會(huì)為各位來(lái)賓準(zhǔn)備絢麗多彩的節(jié)目。
女：向所有人展示自己這一年來(lái)所取得的進(jìn)步。
男：希望各位家長(zhǎng)老師和朋友在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)關(guān)心我們。
女：繼續(xù)支持我們。
合：鼓勵(lì)我們克服一切困難，勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇八
a：各位來(lái)賓。朋友們
b：親愛的小朋友們
合：大家，下午好！（鞠躬）
a：歡迎來(lái)到心之韻琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。今天！心之韻琴行使我們
走在了一起，
b：今天！讓我們?cè)谶@方寸的舞臺(tái)，揮灑我們心中的激情c：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；a：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。
b：優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。 c：在這里，我們心之韻琴行的同學(xué)們將帶給大家更多精彩的節(jié)目。
a：就讓我們一起聆聽音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！b：節(jié)目的開始，讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞
為我們拉開音樂(lè)會(huì)的序幕！請(qǐng)欣賞他們的吉他彈唱。
c：古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，
極具表現(xiàn)力和感染力，
a：每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
b：接下來(lái)這首曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，是由霍宣曉，吳鑒秋，何欣琪，邢
依成葉庭涵，陳慧玲帶來(lái)的古箏齊奏《雪山春曉》
c：接下來(lái)，讓我們的心一起隨著音樂(lè)一起去聆聽李汶杰同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《獵人大合唱》，掌聲歡迎。
a：下面請(qǐng)欣賞溫碧婷同學(xué)為我們彈奏的.鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》 b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》有請(qǐng)李佳琪
c：一個(gè)好的演奏作品一定要有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間打磨，正所謂臺(tái)上
三分鐘，臺(tái)下十年功啊！我們琴行的小朋友們有一種信念，就是堅(jiān)持！
a：下面請(qǐng)欣賞由鄧博雅，李穗瑩帶來(lái)的古箏合奏《茉莉芬芳》 b：謝謝小朋友精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》有請(qǐng)張馨月
c：下面的節(jié)目會(huì)更加精彩哦！
a：對(duì)！接下來(lái)是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手
連彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
b：表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友們的精彩表演
下面請(qǐng)欣賞由吳嘉柔，鄧光甜，殷琪，張文君帶來(lái)的古箏齊奏《紡織忙》
c：接下來(lái)表演是鄒一銘小朋友為我們帶來(lái)的是鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》
a：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》有請(qǐng)吳蔚
b：下面有請(qǐng)王思錦同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《銀河碧波》 c：接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的吳芷靜小朋友表演的，
雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞她為我們演奏的古箏獨(dú)奏《媽媽的吻》。
a：下面請(qǐng)欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》小貓釣魚旋律活潑，富有生氣
b：真美的旋律！下面請(qǐng)欣賞《藍(lán)色多瑙河》鋼琴四手連彈鄒一銘黃子暢
c：下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《初雪》有請(qǐng)黃子暢
a：下面請(qǐng)欣賞由梁藹玲，鄧思敏，邱小輕，毛悠，帶來(lái)的古箏齊奏《茉莉花》
b：下面請(qǐng)欣賞由馬曉燕，張慧敏，王藝，李汐，帶來(lái)的古箏齊奏《南泥灣》
c：謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演下面有請(qǐng)李禮復(fù)同學(xué)為我們表演的鋼琴獨(dú)奏《f大調(diào)小奏鳴曲》
a：精彩的表演陸續(xù)又來(lái)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《綠袖子》有請(qǐng)胡慧珍b：下面請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦，蘇珊娜有請(qǐng)張馨月，李禮復(fù)c：請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》演奏者：肖爾玉
a：下面有請(qǐng)閆成旗同學(xué)為我們演奏《林沖夜奔》
b：感謝閆成旗同學(xué)美妙的演繹，下面這首曲子節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李穗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《幸福渠水到俺村》
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏有陳華容同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞羅鐘意同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《卡農(nóng)》 b：下面請(qǐng)欣賞由崔雅琪，肖碧瑤，梁詩(shī)穎，連萌帶來(lái)的古箏合奏《小小竹排》
c：最后的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，大家歡迎王園，李玉
梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。 a：古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)
b：謝謝同學(xué)們的精彩表演！動(dòng)聽的旋律，美妙的琴聲，
c：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
a：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段
b：因?yàn)橐魳?lè)的相聚，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，c：今天我們歡歌笑語(yǔ)
a：今天我們暢想未來(lái)
b：讓我們記住今天
c：讓我們期待明天
a：20xx年心之韻琴行元旦音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束
b：親愛的朋友們：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福，萬(wàn)事如意c：讓我們明年再會(huì)合：再見
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇九
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，
千樹萬(wàn)樹梨花開。
雪兆豐年天給力，
魅力湖湘更精彩。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾：
大家新年好！在20xx年剛剛來(lái)到之際、在農(nóng)歷兔年的前夕，湖南省人大、政協(xié)兩會(huì)的代表齊聚長(zhǎng)沙，商國(guó)是、議民生、謀發(fā)展，同繪“十二五”藍(lán)圖，共商富民強(qiáng)省大計(jì)。這是全省各族人民政治生活中的一件大事。我們對(duì)大會(huì)的勝利召開表示熱烈祝賀！
今晚是由中共湖南省委宣傳部、湖南省文化廳、湖南省廣播電影電視局舉辦的湖南省一年一度的新春音樂(lè)會(huì)。出席今晚新春音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：中共湖南省委、省人大、省政府、省政協(xié)、省軍區(qū)五大家的領(lǐng)導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨20xx年新春音樂(lè)會(huì)，我們深感榮幸、深受鼓舞。您的到來(lái)，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇十
開場(chǎng)前：音樂(lè)會(huì)即將開始，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。演唱過(guò)程中請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng)或交談，謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的朋友們：
大家晚上好。 我是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持人智瑞龍,今晚十分榮幸能在福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院與大家共同度過(guò)這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂(lè)會(huì)的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來(lái)我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授 。歡迎各位的到來(lái)，也歡迎在坐的各位好朋友們，歡迎你們。
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來(lái)將欣賞到本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》。
《小路》，陜西民歌，旋律質(zhì)樸簡(jiǎn)約，用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。
《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間，在動(dòng)蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。
《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》，而此曲是這部歌劇中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂(lè)展示了主人公小芹純樸的性格，把她思念戀人的急切心情和對(duì)愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。
現(xiàn)在我將為大家介紹本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角——童妙。童妙，抒情女高音,湖南湘潭人，在家庭影響下,自幼酷愛音樂(lè),也因?yàn)橐魳?lè)與舞臺(tái)結(jié)緣,本科四年的學(xué)習(xí)時(shí)光在美麗的洞庭湖畔度過(guò)。在這期間，對(duì)音樂(lè)的全面認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了她的藝術(shù)追求，也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓她連續(xù)四年都獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為湖南省三好學(xué)生和湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。連續(xù)兩年在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。在收獲知識(shí)和榮譽(yù)的同時(shí)，她收獲最多的是感動(dòng)，來(lái)自家人、恩師、親友。言語(yǔ)在此時(shí)此刻總會(huì)顯得特別無(wú)力和蒼白，就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。
接下來(lái)大家將欣賞到的是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《四季花兒開》和《跑旱船》。
《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》是一首流行于湘西的男女二人對(duì)唱的革命民歌。歌詞大意是：郎去當(dāng)紅軍，寫信回家中，要姐另改嫁，莫要誤青春；而妻子回信說(shuō)，莫掛牽，我心永不變，一心等你回。其語(yǔ)言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國(guó)的男女戀歌，也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。
《四季花兒開》湖南民歌，用活潑的旋律、直白的語(yǔ)言，生動(dòng)地傳遞了四季的自然變化.
《跑旱船》陜北民歌，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲，各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知，它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來(lái)。
在鮮花和掌聲的背后，總少不了辛勤的播種和栽培。導(dǎo)師片意欣副教授是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。自小隨母親——著名歌唱家片冰心學(xué)習(xí)聲樂(lè)。1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂(lè)系并留校任教。1988年赴日本留學(xué)，1992年獲日本東京尚美音樂(lè)學(xué)院演唱家文憑。1995年以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)于日本橫濱國(guó)立大學(xué)研究生院。現(xiàn)任福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生導(dǎo)師，指導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家和省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。在與童妙的交流當(dāng)中，我們了解到片老師是一位非常有耐心和親和力的老師，除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外，還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)片意欣副教授對(duì)學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。
現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》，演唱者：郭帥。郭帥作為本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的特邀嘉賓，畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂(lè)學(xué)院，在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績(jī)名列前茅，多次在各種聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)郭帥為我們演唱。
謝春梅，1988年以全省專業(yè)第一名的成績(jī)考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂(lè)學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎(jiǎng)、中國(guó)南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎(jiǎng)、宋慶齡基金會(huì)“全國(guó)少兒電子琴邀請(qǐng)賽”園丁獎(jiǎng)、第四屆toyama亞洲青少年音樂(lè)比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。春梅老師為本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的舉辦也付出了非常多的時(shí)間和精力，在每一次合伴奏的過(guò)程中，春梅老師和他的先生——朱容老師都會(huì)非常細(xì)心的聽完后，對(duì)音樂(lè)的處理提出許多寶貴意見，這才有了我們今天晚上這么精彩的演出，謝謝兩位老師。
接下來(lái)，我們將欣賞到的是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最后一組歌曲《眷戀》《枉凝眉》《梅花引》和《水姑娘》。 歌曲《眷戀》以細(xì)膩的情感、磅礴的氣勢(shì)譜寫了中華兒女對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛和眷戀；
《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢(mèng)》中的一首經(jīng)典之作，此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們"一個(gè)是閬苑仙葩"，"一個(gè)是美玉無(wú)瑕"，但是，在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下，有情人難成眷屬，只能空自嗟，枉牽掛。
《梅花引》一曲借物詠懷，通過(guò)梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來(lái)贊頌具有高尚情操的人。
歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品，通過(guò)對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。
親愛的各位嘉賓朋友們，童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯，她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來(lái)陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝，有請(qǐng)童妙。
（送花完畢后）
童妙獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng)，謝謝大家，那么在本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最后呢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇十一
開場(chǎng)白：
女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！
今夜，我們與您有約；
今夜，音樂(lè)與您有約；
今夜星光燦爛，國(guó)際音樂(lè)大師與您共度這美妙之夜！
陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛，特地舉辦了“陽(yáng)光100"xx名琴名師原聲經(jīng)典音樂(lè)會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂(lè)引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè)的圣殿。
陽(yáng)光100，是的全國(guó)連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國(guó)十大城市。他把國(guó)際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者；在長(zhǎng)沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國(guó)際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。
此刻，敬請(qǐng)陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生！（掌聲）
劉總講話！
完畢后：感謝劉總的發(fā)言！（掌聲）
古典音樂(lè)會(huì)音樂(lè)會(huì)即將開始，為了使我們的音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。
音樂(lè)是音樂(lè)家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來(lái)跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著國(guó)際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂(lè)的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場(chǎng)。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特！（掌聲）意大利鋼琴家保羅·維格瑞！
這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典音樂(lè)的神韻。瑪切羅。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級(jí)別的音樂(lè)廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂(lè)會(huì)開幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯帧Ｊ悄峁美０數(shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強(qiáng)，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>
而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來(lái)自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來(lái)的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國(guó)際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì)，很多國(guó)際性的音樂(lè)節(jié)也不斷的對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。
1．首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來(lái)欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。
2．一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂(lè)之旅。接下來(lái)請(qǐng)欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場(chǎng)婚禮場(chǎng)面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動(dòng)地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)！
3．下方請(qǐng)欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂(lè)曲充滿吉普賽風(fēng)味，表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂(lè)曲分為二部分：前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂傷，引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較，是一段快板，節(jié)奏明快，基調(diào)上揚(yáng)，演奏者高超的技巧在此表露無(wú)疑，請(qǐng)欣賞。
4．下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者，樂(lè)曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭(zhēng)的場(chǎng)面，樂(lè)曲開始是緩慢的引子，將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩(shī)氣氛中，沉著而憂傷的旋律，時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲，講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局，請(qǐng)大家欣賞。
5．下一首樂(lè)曲是《女才子》。
6．請(qǐng)大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂(lè)曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品，樂(lè)曲風(fēng)格華麗，又帶點(diǎn)詼諧幽默，同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。
7．剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂(lè)，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂(lè)的那份高雅呢？《彩云追月》是我國(guó)流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂(lè)曲，我們的大師將以怎樣的手法來(lái)詮釋我們東方的名曲呢？請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。
中場(chǎng)休息：下方中行休息15分鐘，進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次，我們從各位來(lái)賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名，獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會(huì)員抵值卡。此刻有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)！（掌聲）
此刻，所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了！幸運(yùn)之神是否會(huì)眷顧您呢？下方，由我來(lái)宣讀獲獎(jiǎng)名單，每念到一個(gè)，請(qǐng)中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場(chǎng)券和身份證上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
此刻有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！有請(qǐng)劉先生！
恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們！（掌聲）
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎藝術(shù)家上場(chǎng)，繼續(xù)我們的音樂(lè)之旅。
8．之后奉獻(xiàn)給大家的樂(lè)曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的14年間，共寫下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時(shí)刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調(diào)奏鳴曲對(duì)演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請(qǐng)欣賞。
9．下方請(qǐng)欣賞中國(guó)樂(lè)曲《梁祝》。雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國(guó)流傳都很廣，成為“中國(guó)的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國(guó)藝術(shù)家用二胡拉的《梁祝》，能讓你流下眼淚，那國(guó)外大師根據(jù)自我對(duì)梁祝故事的理解而演奏的《梁祝》，會(huì)給您怎樣的感受呢？就請(qǐng)欣賞！
10不知不覺，時(shí)光在大師們的指間滑過(guò)，在我們無(wú)數(shù)次心靈的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對(duì)話，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長(zhǎng)…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請(qǐng)欣賞今晚的最后一首樂(lè)曲：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達(dá)了一種不可遏制的激情，樂(lè)曲活潑的節(jié)奏和充滿異國(guó)情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，音樂(lè)留下了；
大師要離開了，風(fēng)采留下了；
相聚總是短暫的，回憶卻是悠長(zhǎng)的；
感謝大師為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！
再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！
音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)!下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人x，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。
古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：x。
2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的xxx小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞x小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。
3、下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《西江月》。
4、請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請(qǐng)聽x為我們彈奏的《小星星》。
6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)x老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
7、感謝x老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚》
8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂(lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎x為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者x.一聽名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)x。
10、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨兀?qǐng)聽由x帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》
11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請(qǐng)x同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》
13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由x老師和x同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》
古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
男：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女：我是今晚的主持人鄭茜文，
男：我是蔡俊。
女：音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥，
男：音樂(lè)帶給我們快樂(lè)，音樂(lè)帶給我們激情。
女：今晚，我們?nèi)“偌抑L(zhǎng)，打造搖滾與民樂(lè)的舞臺(tái)！
男：今晚，我們集四校之力，打造最不容錯(cuò)過(guò)的視聽盛宴！
女：現(xiàn)在我宣布“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)四校音樂(lè)文化節(jié)暨齒輪樂(lè)隊(duì)告別演唱會(huì)”正式開始！
女：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是……
男：首先，有請(qǐng)我們的齒輪樂(lè)隊(duì)帶領(lǐng)大家進(jìn)入搖滾的世界，掌聲有請(qǐng)。
女：我記得，今天還是一個(gè)重要的節(jié)日呢？
男：你說(shuō)的應(yīng)該是四校音樂(lè)文化節(jié)吧！
女：沒錯(cuò)，我們湖醫(yī)學(xué)子多才多藝，但是兄弟院校的同學(xué)們也非等閑之輩，接下來(lái)就讓我們一起期待，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木拾桑坡曈姓?qǐng)。
男：到此，我們的演唱會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，大家覺得過(guò)不過(guò)癮啊！
女：蔡俊，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的演唱會(huì)中有吉他，架子鼓，鍵盤，民族樂(lè)器等等，但有一種樂(lè)器還沒有出場(chǎng)，它的聲音清脆中帶有柔和，細(xì)膩中不失厚重，它還號(hào)稱樂(lè)器之王，你猜猜他是什么啊！
男：這可難不倒我，擁有這樣特性的樂(lè)器，除了鋼琴，還有會(huì)什么呢，那么接下來(lái)，就讓藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席陳淼為大家?guī)?lái)鋼琴?gòu)棾锻挕氛坡曈姓?qǐng)。
女：孫老師請(qǐng)留步請(qǐng)留步，您的薩克斯風(fēng)吹得真是讓人如癡如醉啊，大家說(shuō)孫老師的表演精不精彩！孫老師，據(jù)我所知，您可是畢業(yè)于日本東京大學(xué)音樂(lè)系，現(xiàn)在在十堰市，您可以說(shuō)是薩克斯吹得最好的人，大家都說(shuō)您是“十堰第一薩”，您對(duì)此有何感想啊孫老師，您可真是真是太謙虛啦，希望您在音樂(lè)的道路上，越走越遠(yuǎn)。讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x孫老師到來(lái)。接下來(lái)，我們的壓軸大戲就要上演了，讓我們看看，是誰(shuí)，將帶給我們?cè)鯓拥木时硌荩屛覀兪媚恳源伞?/p>
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，四校音樂(lè)文化節(jié)將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，四校音樂(lè)文化節(jié)將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：“藥護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)四校音樂(lè)文化節(jié)暨齒輪樂(lè)隊(duì)告別演唱會(huì)”到此結(jié)束。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演職人員合影留念。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持稿 幼兒園音樂(lè)會(huì)主持稿篇十四
甲：敬愛的各位家長(zhǎng)，親愛的學(xué)員們
乙：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家好
甲：我是本次活動(dòng)演出的主持人
乙：我是本次活動(dòng)演出的主持人
甲：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目
乙：組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)
甲：另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果，向家長(zhǎng)，向社會(huì)匯報(bào)我們的.成績(jī)
乙：同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)們，還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出，謝謝你
們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始
乙：古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一，它的音色非常優(yōu)美，受到音樂(lè)愛好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》
甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》
乙：非常精彩的古箏表演，看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)
甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。乙：謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎?甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》
甲：接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)
乙：歌曲2首，暫未定
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷
女：感謝所有學(xué)員們給我們帶來(lái)的精彩表演，感謝親臨本場(chǎng)演出的家長(zhǎng)和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束
乙：讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意
甲：祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
乙：同時(shí)，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚
合：各位家長(zhǎng)，朋友們，同學(xué)們，再見!
