“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

三八節創意活動方案策劃篇一

一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

二、送上早已準備好的婦女節禮物。

三、送上我們最溫馨的祝福。

（一）前期宣傳

1、活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。

2、通過女生報登刊婦女節信息。

3、進行橫幅宣傳。

4、通過海報宣傳婦女節，及其活動流程。

5、開通本校女生專題網頁，宣傳我校婦女節，以及活動后的成果。

6、通過班級宣傳。

（二）具體宣傳方案

1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的

宣傳語，并為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容，以及負責部門。

2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動的舉辦

時間、活動主題以及負責部門。

3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：

“感恩女性，情系萬心。”。

4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括： 活動的舉辦時間、活動主題以及負責門。

1)網絡宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接，內容包括活動

的舉辦時間、活動主題以及有關婦女節的介紹和負責部門。

3) 班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節的主題，時間，地點，以及活動流程。

三八節創意活動方案策劃篇二

為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工；在三八女節這天體現公司對女員工的特別關愛。同時拓寬大家的業余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。公司利用下午時間，分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

經過精心挑選和意見征詢，此次活動共為員工安排了四項內容：

1、體育運動；

2、各類小游戲；

3、知識小問答；

4、頒發部分物品、現金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節，增強集體榮譽感，增進了對公司企業文化的了解；而且使來自五湖四海的員工們了解到__公司發展知識、企業福利、企業內涵等各方面；員工也是可以體會公司對員工關心與支持。

時間人員定位：

公司所有女性人員。由主管人員于3月6日前上報名單。

第一項體育安排：

1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。

第二項游戲安排：

1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優勝者進入下一場。

2、由各店主管經理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區內舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優勝獎的評選。東西門人員一起把優勝人員集中至發布會舞臺搭建公司。

第三項知識小問答安排：

1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名，由第一名開始按順序排名。

名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元。

第四項內容安排：

1、有部分員工提出直接發放物品或是現金。

2、有部分員工提出三八婦女節放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌_4桌=1200元。

三八節創意活動方案策劃篇三

3月8日下午13：00——16：00

新世紀游泳俱樂部

駐馬店四中全體女教職工

游戲規則：選手分為兩隊，共2條賽道，每隊每次1人在水上進行奔跑，全程25米，先到者為勝。

游戲規則：選手分為兩隊，每隊每次3人分別從泳池兩邊下水，每條賽道中間由工作人員持一大桶，桶中放有數個水球，選手取到水球送回岸邊，固定時間內取水球多者為勝。

現場臨時組成四隊，每隊10人，分別在胳膊系上紅、黃、藍、綠四種顏色的布條以示區分。

活動準備：

（1）人力資源部組織活動；

（2）全體女性同仁參與。

活動項目設置：50m團隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目說明：

大口袋四個，高低以到腰際為佳，參賽隊員把自己裝入袋中，雙手提袋口，在裁判員發令后以如同袋鼠式跳躍著向終點行進，20m的路線中往返一次，以最快者為勝。在場內20m的范圍內設有兩個標志點—起點與中轉點，參賽人員在裁判員發令后以最快的速度出發，繞過標志點返回起點，第二名隊員接上以此進行到所有隊員接力完成，以最快完成的隊為勝。

在指定的位置放有若干彈珠，在2分鐘內看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置，以轉移的最多者為勝。

工作人員在杯子中盛放不同水，參與人員需從一個方向吹著乒乓球從每個杯子中經過并到達最后一個杯子，以最快到達的為勝。

在50m的場內設有單車行走標志線兩條，在行進中單車不可騎出標志線外，在規定的路線中參與隊員以最慢的速度行走完比賽路線，在行走中不可以有腳落在（在活動中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機會）。評比以走完規定路線用時最長者為勝。

在規定的區域內以一分鐘為記時單位，數量最多者為勝；花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。

在規定的區域內以三分鐘為記時單位，數量最多者為勝。

各項目優勝者獎品一樣，詳細如下：

第一名：玉蘭油沐浴露1000毫升一瓶價值約50元

第二名：十字繡一幅價值約30元

第三名：汰漬洗衣粉2kg裝價值約18元

優勝獎：高露潔牙刷+牙膏套裝價值約8元

三八婦女節活動時間：3月8日上午9：30—12：00

三八節創意活動方案策劃篇五

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，為了體現社區對女同胞的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶祝活動與加強婦女思想教育，創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中，促進社區和諧發展。

慶祝三八婦女節

考慮到婦女生活習慣和喜好，活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟實惠的物品，預計人均十元，如養顏補品，保潔用品，衛生用品等女性為主的使用用品20xx年最新三八婦女節活動方案20xx年最新三八婦女節活動方案。

1、猜謎語（共三十無道謎語，十五道關于婦女節知識的節日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語）

2、轉凳子

3、頂氣球

4、掂乒乓球（每次由 2 到 4 人進行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途 不能把球掉下去，誰先完成誰贏）

5、做動作，猜東西（2 人為一組，每次 2 到 3（迎新晚會策劃書） 組參賽，準備一個盒子， 盒子里面放上一些紙條， 紙條上寫一些簡單的東西， 比如拖鞋， 饅頭， 蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條， 看完之后不能說出來， 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么，2 分鐘內哪個組猜的最多為贏）

6、齊心協力（2 人一組，每次 3 到 4 組參賽，用一根繩子綁住兩個人 的腳，來回一圈，哪個組先完成哪個組就勝出）

7、踩你沒商量 （每次由 4 人參加， 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球， 然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出）

8、丟筷子（每次由 3 到 4 人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個 啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴， 看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1 分鐘內，誰丟的最多誰勝出）

9、叼皮筋（4 到 6 人一組，每個人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著 一個皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人，再 由最后一個人傳遞給第一個人， 中間皮筋不能掉， 看哪個組用時最少）

三八節創意活動方案策劃篇六

為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女性更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯學校女教師風采，讓女性的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷學校女教師，增進交流的主旨，加強女性的自信心，全面拓展女性各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。

三八婦女節是世界的傳統節日，也是廣大婦女的節日，為了體現咸保中心學校對女教師的特別關愛，同時豐富大家的業余文化生活，特舉辦此次活動，同時將慶?；顒优c加強婦女思想教育，創先爭優活動緊密結合，激勵激勵廣大婦女滿懷熱情投身于教學實驗工作當中，促進咸保小學健康、和諧發展，為加快建設幸福、美麗、文明、富裕的蕪湖縣再作新貢獻。

“精彩三月，巾幗展風采”演講比賽

1、演講稿題目自擬，要求主題鮮明、觀點正確、文字簡潔，具有感染力、欣賞性和時代感，可以講述自己的身邊人、身邊事、感人事。

2、演講老師提倡著職業裝，普通話脫稿演講，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方得體。

3、演講時間控制在5—8分鐘以內。

比賽現場評分，現場公布成績。競賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，獲獎者給予一定獎勵。

3月8日（星期四）12：0——13：00

學校大會議室

xx小學全體女教師。

xx小學工會

三八節創意活動方案策劃篇七

傾聽故事，理解故事內容。

感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。

學習愛的表達方式，能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。

小兔子毛絨玩具、繪本ppt、音樂伴奏《彩虹的約定》

一、談話導入

師：今天我們班來了一位小客人，讓我們一起看看它是誰？（出示小兔子玩偶）它非常愛自己的媽媽，讓我們來聽聽它是怎么說的？

二、幼兒完整傾聽故事

1．教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述，幼兒感受故事中愛的情感。

提問：故事里都有誰？你最喜歡故事里兔媽媽和小兔子的哪一段對話？猜猜故事的名字叫什么？（幼兒自由交流，自由發言）

2．引導幼兒用動作表現出故事的名字。

如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱于胸前愛——雙手在身；體左側做一個桃心；你——雙臂交叉向前方展開。

三、師幼共同結合ppt分段講述故事

1．第一段：張開手臂

做一做：幼兒自主探索動作，小兔子用了什么動作來表達對媽媽的愛呀？

說一說：小兔子和媽媽為什么把手張的無法再張開？

比一比：你們當小兔子，老師當兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。

2．第二段：把手舉高、跳。

師：小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的？小兔子一邊跳還一邊說了什么？

3．當小兔子想不出來怎樣表達愛時，它看著遠處的風景，有哪些美景呢？幼兒自由說一說。

師：小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛？（大海有多大，我就有多愛你……）

四、表達對媽媽的愛

師：小兔子用了那么多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎？你用什么方法來表達呢？幼兒與同伴分享自己的想法。

活動延伸

幼兒回家向媽媽表達自己的愛。

音樂：我的好媽媽

感受歌曲優美的旋律，學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

知道三八婦女節也是媽媽的節日，體會媽媽工作的辛苦，能夠主動地關心、體貼媽媽。

提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成ppt、音樂《我的好媽媽》

一、播放ppt導入活動

1．師：3月8日是婦女節，你們知道是誰的節日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。）

師：哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的？

2．教師播放ppt，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢？聽，有個小朋友是這樣做的。

二、欣賞歌曲，熟悉歌詞

1．師：歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的？

2．教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

三、學唱歌曲

1．教師彈奏鋼琴，引導幼兒傾聽前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2．師幼兒分樂句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱后半句或男孩第一句，女孩第二句。

四、歌曲表演

1．幼兒大膽隨音樂創編動作，并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

2．師生合作表演。教師扮演媽媽，幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

3．幼兒兩兩結伴，自由表演。

將歌曲投放在表演區，幼兒繼續創編動作表演；鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動地關心、體貼媽媽。