人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級家長會主題詞 初一第一學期家長會主持詞篇一

南口前中學

一、上學期主要工作回顧

上學年，尤其是上學期對我們學校來說是在逆境中尋求突破的艱難時期。我們的七年級學苗是歷年來最差的，八年級的學生知識掌握程度與往年比較接近，而即將面臨中考的九年級學生也是多年來所少見的。面對著七年級存在的問題，想短時間內(nèi)實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)是不現(xiàn)實的，我們專門召開了七年級的教師會議、班主任會議及家長會，分析學生成績差的原因，制定針對措施，提高課堂教學效率，加大課后輔導力度，通過一年的勵精圖治，雖然這屆學生仍然沒有達到理想狀態(tài)，但是在學習態(tài)度、學習風氣、學習成績方面他們?nèi)〉昧丝上驳倪M步。九年級從第一次月考開始就遠遠落后于幾個兄弟學校，高分段人數(shù)屢次排在農(nóng)村中學前三名之后。這使得縣教育局領導、教師學校領導及我校全體師生、家長同志們都心急如焚，大家共同在思考、在探索找到解決問題的方法。在期初視導時，教育局領導及師校領導專家為我們進行分析、指導，使我們受益匪淺。5月29日領導們又專門邀請清原三中優(yōu)秀教師到我校“送教下鄉(xiāng)”，為我們送來了先進的教學理念及教學方法。使廣大教師可以在家門口實實在在地從名師身上學到許多長處。我們及時召開全體教師大會，讓大家清楚教學質(zhì)量存在的問題及其嚴重性，號召大家學習三中的教學、教育方法。經(jīng)過師生的共同努力，我們在中考中取得了進步，進入高分段人數(shù)達到歷次月考以來的最好水平。在校本培訓方面，我們學習了：《為什么要培養(yǎng)教師的反思意識與習慣》、《如何撰寫課后教學反思》、《學習北三家小學優(yōu)秀經(jīng)驗》、《如何打造高效課堂》、《期末考試網(wǎng)上評卷答題輔導》等內(nèi)容。我們結合實際，立足本校，著眼提高，通過教學領導專業(yè)引領，為教師創(chuàng)造良好學習環(huán)境，并每位教師充滿期望，希望

1大家都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。

二、開學以來開展的主要工作

㈠加強教育教學管理，從管理要質(zhì)量

我們制定和落實了學科備課組制度，加強了教師間的教學交流和經(jīng)驗互補；以語、數(shù)、外、物理備課組為突破口，采取解決課堂中、教學中的具體問題的方式，通過教師自選發(fā)展目標、同伴互助、骨干教師引領的途徑，大力實驗和推廣校本培訓，促進了教師專業(yè)化成長和提高了學生學業(yè)成績；我們始終堅持師公開課的上課、聽評課制度。開學以來我們已經(jīng)有十多位教師按計劃完成了公開課，教師間的教學探討和互助蔚然成風。公開課前學科教研組會進行導課活動，由授課老師介紹設計思路，其他教師提出改進建議，用學科組的集體智慧設計出趨于完美的教學環(huán)節(jié)。課后的評課活動中，聽課老師會對授課內(nèi)容的優(yōu)缺點進行客觀分析，肯定成績、提出問題，在評課時大家能真誠的提出自己見解，互相取長補短。聽課領導會跟蹤聽課，直到教師存在的問題被摒棄為止。通過強化教育教學科研管理，大大提高了教師教育教學的主動性，提高了教育教學質(zhì)量。本學期學校購買了錄像機從而可以開展復制課堂活動，讓教師可以通過回放視頻找出自己教學中存在的不足，進而加以改進、提高。

基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。我們的教師認真完成每一課時的反思并在一周教學結束后總結出《周教學反思》貼于備課筆記相應位置。

㈡、校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本我校將繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容,加大教師校本培訓力度,并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。在開學以來的一個月里，我們學習了：《電子白

板的使用》、《學習北三家小學課堂結構》、《幾何畫板基礎教程》、《教師在課堂教學中的困惑與對策》等內(nèi)容。白板教室使用頻率大增，一個月來已有160多個課時是在白板教室完成的。

㈢、面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展

在教學上，我們也始終堅持“注重學法指導、面向全體學生”。學生由被動學習變?yōu)橹鲃犹岣撸献鲗W習真正的落到了實處，學生的整體素質(zhì)獲得了提高。我們要求任課教師不放棄任何一名學生，分層次設立教學目標，使不同層次的學生都能得到發(fā)展、獲得提高。即使是成績最差的學生，我們也會告訴他，只要你努力，將來的前途一樣是光明的。

㈣、重點抓好九年級教育教學工作，建立九年教學工作領導小組

建立了以校長為組長，教學副校長、德育副校長為副組長，教導主任、年部組長、各班主任為組員的九年教學工作領導小組。組織召開了年部組工作會，適時調(diào)整工作思路、解決教育教學中遇到的各種問題，成為九年工作的堅強后盾。我們選拔的四位班主任都是居住在南口前鎮(zhèn)的，他們每天早晨6點鐘就來到學校，晚上也會陪伴學生到8、9點鐘。全體任課教師目標一致，齊心協(xié)力加強班級管理，營造齊抓共管的氛圍。我們相信團結出成績，我們倡導人人都是班主任，班主任和科任教師共同協(xié)作；科任教師及時反饋學生情況，班主任采取各種方式取得家長的支持，為明年中考取得好成績奠定了基礎。10月9日我們校內(nèi)組織了月考，對一個月來學生的學習效果進行檢驗，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

三、下步工作思路打算

在今后的教學中我們將嚴格執(zhí)行課時計劃及作息時間，每周召開一次教務會議，落實基礎教育會議精神，實施課程改革，提高課堂教學的實效性，培養(yǎng)

學生良好的學習習慣。按計劃開展好教研活動，定期檢查教師的批備情況，制定教師聽課要求，抓好校本培訓工作，利用好錄像機開展好復制課堂工作，抓好畢業(yè)班備考工作，利用好專用教室，為南口前地區(qū)的教育事業(yè)做出應有的貢獻！

九年級家長會主題詞 初一第一學期家長會主持詞篇二

“普九”評估自查報告

一、學校概況

南口前中學是一所有近五十年歷史的農(nóng)村初級中學，幾年來在各級政府及教育部門的關懷和支持下，各項工作取得了一定的成績，學校建設也有了長足的發(fā)展。學校占地面積31233平方米、建筑面積3494平方米、操場面積7500平方米。建有各種專用教室和多媒體（遠程教育）教室。有教學班16個、教職工49人、學生623人。學校領導班子7人，教師中具有高級職稱的14人、中級職稱的24人，初級職稱的教師9人。具有本科學歷的教師25人，專科學歷的教師24人。學校先后多次獲得縣政府教育系統(tǒng)先進單位、省政府農(nóng)村初中控輟保學先進集體、縣教育局國防教育、藝術教育先進單位、市級德育工作示范校、縣政府生態(tài)環(huán)保示范校。

近年來，我校在領導班子的帶領下，堅持以學生發(fā)展為本，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，積極做好“普九”工作，努力把我校辦成一所“學生受益、家長滿意、社會認可”的現(xiàn)代特色學校。

二、自查及指標完成情況：

（一）、普及程度

1、入學率：2005-2006學學區(qū)內(nèi)共有適齡少年626人、入學617人，入學率為98.6％。本校無殘疾兒童和流動兒童入學。

2、輟學率：本開學初共有學生623人，學年末為601人，轉(zhuǎn)出14人（有手續(xù)），輟學18人，輟學率為：2.8％。

3、完成率：2005－2006學九年級年初有176人，年末為171人。輟學5人，其余完成學業(yè)，考試合格畢業(yè)。4、2005－2006學學區(qū)內(nèi)有17周歲人口244人，完成九年義務教育234人，中途輟學10人。完成率為96％。

（二）、師資水平

1、我校有教職工49人，符合編制數(shù)，學歷都在大專以上，全部達標。44名專任教師中有22人達到大學本科學歷，占專任教師的50％。2、45周歲以下的專任教師為38人，全部獲得省二級計算機證書。

3、四名校級領導，學歷全部達標，并全部參加過崗位培訓和提高培訓。

（三）、辦學條件

1、我校有16個教學班，學生623人。平均班額39人、班級人數(shù)最多為52人，無大班額。

2、現(xiàn)有校舍3494平方米，生均5.6平方米。學校校舍情況比較好，無危房、險房存在。到2004年前，校舍已全部改造完畢。

3、操場面積7500平方米。生均活動面積12平方米。操場跑道200米。

4、從2005年起我校制定了校園環(huán)境藝術化規(guī)劃，并已啟動實 施。對校園進行整體規(guī)劃，形成運地區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)三大板塊，并進行了綠化、美化。營造了校園環(huán)境藝術氛圍，校風、校訓、宣傳圖案、隨處可見；建起了報欄、公示欄、版報；走廊有畫像、警句等，各班級也根據(jù)自己的特點布臵教室、創(chuàng)建藝術園地。

5、學校在資金困難的情況下，不斷完善實驗室和專用教室的設施和裝備，力求接近省定的二級標準。

6、體音美器材和圖書室、勞動教育設施也有了一定數(shù)量的增加。

7、今年我校投資近萬元資金，開通了校園局域網(wǎng)，建設了多媒體教室，使學校的信息化建設基本滿足了教學的需要，在教育手段的更新上邁出強勁的步伐。

8、為抓好德育教育和社會實踐教育建立了93077部隊、撫礦蒼石林場、鎮(zhèn)敬老院等一批固定的校外德育和社會實踐獲活動基地。

（四）、教育經(jīng)費

1、我校教育經(jīng)費的來源主要是財政撥款。實行“以縣為主”的教育管理體制以來、教師工資實行縣統(tǒng)籌、無拖欠教師工資現(xiàn)象。

2、教育經(jīng)費三年來每年都有增長。生均預算內(nèi)教育事業(yè)費03年是 1365元，增長13.8 ％；04年是 1560元，增長18.3 ％；05年是 1820元，增長33.3 ％。生均預算內(nèi)公 用經(jīng)費03年是 102元，增長 12.0 ％；04年是 126元，增長 33.3 ％；05年是 170元，增長 83.3 ％。

3、認真落實“一費制”收費辦法，加大規(guī)范力度。全學年學雜費收入是114500 元，全部用于學校公用經(jīng)費。2006年起學校的公用經(jīng)費靠上級財政部門撥款。4、05－06學各種形式的救助資金達41900元。救助貧困生286人。實行了救助公示制度。學校無一人因貧困而輟學。

（五）、教育管理

1、為促進義務教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，學校做了大量的工作。在經(jīng)濟困難的情況下，05年和06年相繼籌集資金6萬余元，將學校近300多米的圍墻進行了翻建。由原來的大塊磚圍墻建成了現(xiàn)在的石頭地基、紅磚墻體的新圍墻，保證校園的安全。投資近萬元建起了校園局域網(wǎng)和多媒體、遠程教育的輔助設施。06年又投入5000元，將男廁所重新翻建。擴大了學生食堂的餐廳面積。為多媒體教室安裝了防護欄。購進了6臺錄音機、三角板、圓規(guī)、體音美器材、實驗器材等教學設備，學校的辦學條件得到了改善。

2、此外我校在強化教師培訓、提高教學質(zhì)量、控輟保學、扶貧幫困、校園環(huán)境藝術化等方面也做了大量的工作。使學校各方面均衡、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

（六）、教育質(zhì)量

一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新 精神和實踐能力的培養(yǎng)，積極推進素質(zhì)教育，教育質(zhì)量顯著提高。

1、完成按新課改要求，落實新課程計劃，開齊開足規(guī)定的課程。課改有計劃、有方案、有落實、有檢查。積極進行校本課程的開發(fā)和教研活動。如音樂、勞技的校本教材都是根據(jù)學校的實際情況和實踐編寫的。結合新課改構建了“自主、合作、探究”的課堂教學模式，實施了新的學生評價方式。這些專題研究保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、德育工作求實創(chuàng)新。學校成立了德育工作小組，健全了組織，書記掛帥，團委配合，一名副校長負責此項工作，并配有德育主任和干事。按照制定的計劃開展各種德育活動。堅持每月一次大型活動，根據(jù)學生特點安排活動，結合節(jié)假日、紀念日開展活動，課堂教學滲透德育教育配合活動，班主任工作配合活動。寓德育于活動中。使德育教育貫穿學校教學的全過程。像 七年 二班的主題班會；張宇老師的德育工作經(jīng)驗。七年五 班的活動都是德育教育先進典型。

3、體衛(wèi)工作能落實《學生體質(zhì)健康標準》，建立學生健康檔案。做好“兩操”、上好“兩課”、搞好“六病”防治和學生體質(zhì)健康測試。我校學生的體質(zhì)健康合格率達到100％。，無傳染病和重大疾病發(fā)生。4、05—06學有畢業(yè)生176人，除5人因中途輟學外，其余171人全部考試成績合格，按時畢業(yè)。畢業(yè)率為97.2％。

5、我校學生無犯罪現(xiàn)象，學生行為規(guī)范合格率為100％。

（七）執(zhí)法要求

學校能依法辦學，教師能依法從教。學校制定了司法見證制度，入學通知書制度。每學年都落實控輟責任狀。學校教學秩序井然，校園安全，沒有發(fā)生侵害師生的事件。學校教師能規(guī)范自己的從教行為，學校有嚴格的制約機制沒有發(fā)生亂收費、強迫訂資料、體罰學生、亂補課等行為。

三、主要工作特點：

（一）、提高認識，明確責任，全方位落實“普九”指標。

新一輪“普九”工作是在原有“普九”基礎上又上了一個新臺階，是全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項重要的舉措。為此，我校在日常工作中，按照“普九”的要求開展各項工作。評估標準的各項都有專門的領導負責。可以說，從領導到每位教師都明確自己的責任，都清楚工作的標準。正是在普及九年義務教育，把我校辦成農(nóng)村初中中的名校，把農(nóng)村的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之材和新農(nóng)村的建設者的大目標下，全校師生團結一心，共同奮斗，才有今天社會對我校的認同和贊譽。

（二）、積極努力，廣開門路，加大“普九經(jīng)費投入。

我校由于歷史的原因，經(jīng)濟條件十分困難，現(xiàn)任校長是背著外債過日子。學校要發(fā)展要建設，外債又不能不還。在雙重壓力下，我校近幾年來，還是在改變校容校貌，改善辦學條件上做出了努力。為解決資金問題，校長多方奔走四處求助。向上爭取一些，向當?shù)卣恍瑒訂T社會捐助一些，自己再籌一些，教 師福利少搞一些，來加大“普九”的經(jīng)費投入。一年來，共投入資金近10萬元。現(xiàn)在，我校校舍整齊，布局合理，校園安全，環(huán)境怡人。校園局域網(wǎng)已經(jīng)開通。多媒體、遠程教育投入使用，現(xiàn)代化的教學手段，促進了教學和學習。實驗室的演示試驗達到100％，學生實驗達90％。

我校的發(fā)展和進步得到了上級教育部門和當?shù)卣闹С郑诨A設施改造上，從財力、物力給予我們極大的幫助。

（三）、認真做好控輟工作，攻克“普九”中的難關。控輟保學工作幾年來一直是我校工作中的一個亮點。05—06學我校的控輟指標是2.8％。為了做好控輟工作采取了如下措施：

1、建章立制，從機制上保障。學校制定了從學籍管理到請假、日報告、獎勵、家訪等一系列行之有效的規(guī)章制度，并在工作中認真執(zhí)行。還將控輟工作放到法制管理中。學校分別同主管局、鎮(zhèn)政府、學生家長、教師簽訂了控輟責任狀，并履行了司法程序，保障了控輟工作有效開展。在班級百分考核、教師競聘、晉升職稱中都與控輟掛鉤。對無輟班的教師進行獎勵。獎優(yōu)罰劣，對責任狀中承諾的事項一一兌現(xiàn)。運用各種手段讓控輟保學的意識深入人心。在這種機制下，大家都為控輟做工作，發(fā)現(xiàn)輟學苗頭及時盯住，使很多想輟學的學生留下繼續(xù)學習。

2、抓學困生的幫助。輟學生大部分是因為家庭貧困或厭學而導致輟學，而厭學又占多數(shù)。因此，幫助學生提高成績，增強對 學習的興趣是防止輟學的有效辦法。為此，我校制定了幫扶計劃、方案、措施，建立了學困生、易輟生檔案。在課堂教學中，有意識的向?qū)W困生傾斜，讓他們在45分中學有所獲，及時發(fā)現(xiàn)他們的進步和亮點，多表揚多鼓勵，建立他們的自信心，擺脫學習困境。

3、開展豐富多彩的校園活動，將學生的心留住。輟學生除因?qū)W習困難而導致厭學以至輟學外，校園生活單調(diào)、枯燥也是留不住他們的原因之一。為配合控輟工作，我校從豐富校園生活入手，開展豐富多彩的活動。每月至少一次全校的大型活動，在節(jié)假日、紀念日還搞專題活動。學校成立了籃球隊、舞蹈隊。各種比賽、展覽一個接一個。不少學困生、易輟生在這些活動中展現(xiàn)了自我，張揚了個性，找到了自信，促進了學習。校園不止聽到朗朗的讀書聲，還可聽到同學們開心的笑聲、歌聲。同學們喜歡校園，留戀校園。不再輟學。

4、扶貧幫困獻愛心，共助貧困生完成學業(yè)。為不讓一個貧困生失學，學校制定了扶貧制度、方案，開展各種活動。如團委的收舊利廢、特殊團費、黨員干部的手拉手結對子、學校領導的分包班級的貧困生等。加上社會的資助和兩免一補等政策，我校的貧困生不再為拿不出學雜費、書費而發(fā)愁了。05—06學我校救助資金達41900元，受益學生有 人。

（四）、重視學生綜合素質(zhì)的提高，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1、嚴格按國家的課程計劃開足開全課程，使學生接受全面均衡的教育。以新課改為契機，抓課堂教學改革和教學質(zhì)量的提高。構建了“自主、合作、探究”的學習方式，提倡“民主、和諧”的課堂氛圍，變“教師的要學生學”為“學生的主動學”。經(jīng)過不斷的實踐，教學質(zhì)量明顯提高，學生的及格率、全科及格率、優(yōu)秀率在不斷的上升。

2、將德育貫穿于學校工作的全過程。樹立“學校大小事，事事都育人”的全員全程育人觀念。建立了學校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡。在學生中開展公民意識教育、法制教育、愛心教育。通過扶貧幫困、班團會、課堂滲透、基地實踐、升旗儀式、校園文化環(huán)境等，寓德育于活動中，于氛圍中。學生的行為習慣文明了，道德修養(yǎng)提高了。

3、重視體衛(wèi)、藝術、和勞動教育，為學生將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。學生如果沒有一個健康的體魄和健全的心理，很難適應社會的激烈競爭，也很難在社會生存發(fā)展。因此，在學生時代就應培養(yǎng)學生多方面的承受能力。我校從不忽視體衛(wèi)、藝術、勞動、心理健康等教育，除認真上好常規(guī)課外，還開展各種活動培養(yǎng)和訓練學生的素質(zhì)。像班級循環(huán)籃球賽，全校師生接力賽，拔河、體操、隊列比賽，即鍛煉了學生的體魄，又培養(yǎng)了他們的團隊精神。校舞蹈隊在縣搖籃活動中多次獲獎。學校的職教基地即訓練了學生的勞動技能，又培養(yǎng)了熱愛勞動、建設家鄉(xiāng)的思想感情。

（五）、加強教師隊伍建設，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育。

做好“普九”工作，使每一個少年都能接受良好的教育，關鍵要有一支素質(zhì)精良的教師隊伍。

我校從轉(zhuǎn)變觀念入手，以新課改、教研活動、校本課程開發(fā)和培訓來提高教師的業(yè)務素質(zhì)，以教研組為陣地認真學習課程標準，鉆研教材，研討教法，總結經(jīng)驗。一年來，堅持每月搞一次課改講座和培訓，教學校長親自講課；每學期每位教師上一次課改研討課和開發(fā)一本校本教材，上好一堂校本教材課；每學期每學科搞一次課改觀摩課和專題研討，期末寫出經(jīng)驗材料。在扎實的工作中，教師的素質(zhì)在不斷的提高。我校有市級骨干教師6名，縣級骨干教師10名，05—06學獲市優(yōu)課的3名教師，在教師綜合競賽中獲二等獎的1名，三等獎的2名，論文獲獎的2名，承擔各級課題的教師5名。教師的自身素質(zhì)得到了增強，教學質(zhì)量得到了提高，學校的影響力和吸引力得到了提升。

教師應是人格之師，用自己的語言、行為、情趣、品格去影響學生，所以教師的形象非常重要。我校在抓教師業(yè)務素質(zhì)的同時不忘師德建設，建立了教師師德檔案，將市縣下發(fā)的師德建設文件及時向全體教師傳達，大會小會都不忘將師德。經(jīng)常規(guī)范教師的從教行為。幾年來，我校未出現(xiàn)教師違法亂紀的行為和有損教師形象的事件。

四、存在問題及改進措施。

（一）、學校的辦學條件雖然得到改善，但離省定的標準還有距 離。尤其是實驗室的儀器設備相對落后，儀器、藥品數(shù)目不夠，個別試驗操作困難的問題仍然存在，資金的缺口很大。今后要積極向上爭取和多方籌措資金，更新設施、增加儀器藥品的數(shù)量。

（二）、體音美器材數(shù)量不夠，老舊，需要更新。

（三）、實驗室不達標。

（四）、教師整體素質(zhì)不均衡，存在個體差異。教科研和校本課程開發(fā)能力較弱。有影響力、吸引力的名師少。要加強教師的整體素質(zhì)提高，鍛造名師，建成名校。

五、自評得分:

1、普及程度：14分

2、師資水平：35分

3、辦學條件：2.74 分

4、教育經(jīng)費：40分

5、教育管理：10分

6、教育質(zhì)量：70分

7、執(zhí)法要求：30分 總分：241.7分

南口前中學 2006年11月1日

九年級家長會主題詞 初一第一學期家長會主持詞篇三

八年三班家長會串詞

甲：張浩 乙：趙晨 丙：梁曦煜 丁：薛正鐸（合）：尊敬的各位家長，你們好！【鞠躬】

甲：首先，請允許我代表八年三班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會（合）：現(xiàn)在開始！

丙：首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得驕人成績！在此次考試中，進入前十名的同學有：郭伽婷同學，年組第一名； 丁：王瀅同學，年組第五名； 丙：梁曦煜同學，年組第七名；

丁：王玥同學，年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀！丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。丁：學校是我們度過時間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學期，我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請張浩同學來為大家詳細介紹。丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

丁：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽！下面請欣賞詩朗誦

丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

丁：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧 美滿，日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦

丙： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

丁：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻

丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦 甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。

甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎！

甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命 乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長 甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關 乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖 甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量

乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱，感恩的心。甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生

乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔 丙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，丁：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！合：

有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座 丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

合：

讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

九年級家長會主題詞 初一第一學期家長會主持詞篇四

八年一班家長會主持詞

尊敬的各位家長：你們好！【鞠躬】

首先，請允許我代表八年一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們這半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長會：現(xiàn)在開始！

首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得較好的成績！在此次考試中，進入我班前十名的同學有： 高婉瑩同學；劉博文同學；徐文杰同學；梅惠宇同學；陳濤利同學；崔天琪同學；楊晨曦同學；王迎新同學；馬菁菁同學；趙陽同學。我們再一次對我班前十名同學表示真心的祝賀！

下面有我對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。（發(fā)言）

愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學始終都抱有著這一種信念。

下面有請學生代表高婉瑩同學向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗，大家歡迎！（發(fā)言）

古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向我班取得前十名的同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

下面有請我班同學徐文杰家長發(fā)言，大家歡迎！（發(fā)言）

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。”

世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。

父母為了我們付出了一切！在此我提議：全班同學起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的人，你們辛苦了！”

下面有請我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學生進步而無私地奉獻。

學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。

如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟，讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流。

九年級家長會主題詞 初一第一學期家長會主持詞篇五

南口前中學學生家長會主持詞

尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好!我是------

首先請允許我代表南口前中學全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話調(diào)到靜音或關機狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙、不要隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天這次學生家長會的主要目的是向各位匯報一下南口前中學的辦學情況，向您介紹孩子們在學校的學習、生活情況，介紹月考成績，讓家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子進入自己理想的高中。

加強學校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念、教育方法上與學校達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來！

今天到會的有九年級全體學生家長，還有學校領導及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學黨支部書記、校長-----------今天的家長會分為兩個階段進行：

第一階段是在此進行的學校家長會，首先由我向大家介紹兩次月考成績情況，然后由學校校長李春秋同志就學校的工作情況作簡要匯報，也對家長同志們在家里對孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會場進行的班級家長會，由班主任向您介紹孩子在班級的各項表現(xiàn)。

下面進行會議第一項，由我向大家介紹兩次月考成績情況。

下面進行會議第二項，請校長李春秋同志講話，大家掌聲歡迎。

（李校長的講話可謂推心置腹、語重心長，他向大家在“校車、手機、花錢、習慣培養(yǎng)”等方面提出了建議，我相信多數(shù)家長會認同家庭與學校溝通的重要性。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！）

總結:

各位家長朋友們：

今天的集中的家長會馬上就要結束了，相信通過這次家長會，學校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位：合家歡樂,心想事成!

下面我們進行今天會議的第二階段：在分會場進行的班級家長會，由班主任與您溝通孩子在班級、在家庭的各項表現(xiàn)。請9.1班及9.2班家長同志留在本會場，9.3班家長跟隨班主任王莉老師到隔壁會議室，9.4班家長跟隨班主任金輝老師到一樓年部辦公室繼續(xù)開會。

謝謝大家!