每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

給他們點(diǎn)贊作文500字篇一

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我給自己點(diǎn)贊作文，歡迎大家分享。

每個(gè)人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

在二年級時(shí)，我還是一個(gè)平平凡凡的女孩，個(gè)子有點(diǎn)矮，成績也一般，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。那時(shí)，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學(xué)，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時(shí)起，我在屬于自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細(xì)地描著、寫著。我常常沉迷于其中，時(shí)常托著下巴研究，這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;那個(gè)字的：“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地，我的字越寫越好，后來就成了一個(gè)閃光點(diǎn)印在了我的身上。

在上三年級不久，有一天，班主任問：“哪個(gè)同學(xué)的字寫得好?“這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說：”王金琴!“剎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來，班主任讓我?guī)桶嗉壋环葙Y料，聽后我十分高興，也十分樂意。因?yàn)椋覐膩頉]有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認(rèn)真的寫著這篇”作業(yè)“。當(dāng)我把”作業(yè)“交給老師時(shí)，聽見了”謝謝，寫的真不錯(cuò)的”的話語，并看見了老師肯定的笑容。

一次上課，老師要求同學(xué)們要練好字，說“字”是人的第二個(gè)面容，對于學(xué)好語文有很大的益處。說到這里時(shí)，就點(diǎn)名說到了我和另一個(gè)同學(xué)的字寫得好，并要同學(xué)們以我們?yōu)榘駱印＿@時(shí)，我的心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié)，使我成為了我班的“書法小名人”。

所以，字寫得好就成了我身上的閃光點(diǎn)，這個(gè)閃光點(diǎn)為我?guī)砹撕芏嗫隙ê驼坡暎诖耍乙獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊。同時(shí)，也希望同學(xué)們拿出你的閃光點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!

人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定會(huì)卑微。

——題記

不管我們面對的是什么處境，不管我們的內(nèi)心多么矛盾，我們總有選擇。我們是什么樣的`人，取決于我們選擇做什么樣的人！

有一次在課堂上老師有事，暫時(shí)離開一會(huì)，班級立刻鬧了起來……我們正在鬧著使勁的時(shí)候，老師突然來了，我們立刻回到座位上坐好，老師陰沉著臉，叫我們回家把長達(dá)十頁的知識(shí)點(diǎn)抄50遍。我們個(gè)個(gè)抱頭痛哭，請求道：“老師不要啊！”

在我們的請求下，老師開口說：“只要你們能把幾個(gè)說的最兇的人，找出來，50遍改為5遍。”我們互相看了看，有的人心里發(fā)虛，有的人臉色蒼白，還有的人直接躲在桌子下方，方老師看不出誰來，剛要發(fā)火，我一下子[換成“果斷地”符合第一人心理]站了起來說：“老師，是我干的……”，同學(xué)們震驚了，要知道從頭到尾我都沒有說任何一句話，但是老師不知道啊！理所當(dāng)然，我一個(gè)人獨(dú)自要抄寫50遍。但是，我不后悔！因?yàn)槿绻也徽境鰜淼脑挘嗤瑢W(xué)都要抄50遍，這樣就我一個(gè)人抄了，其他人就可以免罰了。我為自己的勇氣點(diǎn)贊。

還有一次，我在路邊看到一只小白狗，它看起來有點(diǎn)臟，十分怕見人。我走上前去友好的和他打了個(gè)招呼，說；“你好小狗狗。”它竟然沒有怕我。我又把我的早餐包子拿出來給小狗吃，小狗吃完了，舔了舔舌頭，還圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是我便把它抱回家養(yǎng)了起來。我為自己的愛心點(diǎn)贊。

如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情。

每天的晨跑對我來說都是一個(gè)大難題。200米跑四圈，800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在隊(duì)伍后面。

在一節(jié)體育課上，老師突襲似的進(jìn)行短跑測試，可憐的我當(dāng)場石化。

偷偷溜進(jìn)保健室的念頭很快就在老師的火眼金睛下打消了。

沒有辦法了，只有硬著頭皮上了。還有四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)，終于到我了。

我奮力往前沖去，腿上的肌肉緊繃，就像一塊被拉直的橡膠皮。跑完后，老師說我只差幾秒就可以合格，這倒令我心情愉快了一點(diǎn)，可我還是加入了補(bǔ)考的隊(duì)列中。

回家后，我毅然決然地脫出外套，奔出家門，在馬路上開始練習(xí)。

額頭上的汗珠碩大顆大顆地滴下來，頭頂上的驕陽如于盛夏一般毒辣。是練習(xí)一會(huì)兒，還是回家歇息呢？

經(jīng)過一陣子的心理較量，我終于決定，再練一會(huì)兒，畢竟只差幾秒就能及格了。

第二天的補(bǔ)考，我著實(shí)為自己捏了一把汗，聽到哨聲，我飛也似地奔出去。

最后，我的成績比合格成績竟提前了幾秒，老師和同學(xué)們向我投來贊許的目光，我心里也如吃了蜜一般甜。

當(dāng)初，如果不是我選擇再練習(xí)一會(huì)兒，又怎能取得這樣的成功呢？

想想，我真該為自己的堅(jiān)持點(diǎn)個(gè)贊。

你可以輕視我們的年輕，我會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的精彩，甚至為自己點(diǎn)贊。

小時(shí)候，我總會(huì)因別人一句贊美而興高采烈;因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：“不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺得自己是最美的、最棒的!”爸爸的話一直讓我難以忘懷，我便把它視為我的格言。

曾有人說過：讓自己自信最好的辦法就是不斷地贊美自己。而且，贊美自己是不需要理由的。所以，隨時(shí)隨地我都會(huì)跟自己說：“你今天真是做的太棒了，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。”通過這樣的方法，使我的自信心不斷的增強(qiáng)，從而使我更加地相信自己能做好每一件事，創(chuàng)造屬于自己的人生。

進(jìn)入初中后，發(fā)現(xiàn)初中不比小學(xué)，有更多的“磨難”，更多的嚴(yán)格，更多的學(xué)習(xí)要去努力，更多的要求自我約束。學(xué)習(xí)可不再像小學(xué)那般輕輕松松。如果一不小心就會(huì)掉隊(duì)，馬上會(huì)受到老師那猛烈的“槍林彈雨”，而且自尊心很強(qiáng)的我是絕對受不了老師的批評和同學(xué)的奚落的。所以，每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)為自己點(diǎn)贊，以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自己的信心，使自己的初中生活更加的順利，同時(shí)感受初中生活的美好。

我要為自己點(diǎn)贊，相信自己的選擇，相信自己的能力，以便擁有自己的人生;我要為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，讓自己不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真實(shí)的自己。

給他們點(diǎn)贊作文500字篇二

李克強(qiáng)給馬云點(diǎn)贊：把你請來就代表著

我們的信任

2013年11月07日 07:43 中國青年報(bào) 我有話說(2,700人參與)

李克強(qiáng)給馬云“點(diǎn)贊”

本報(bào)記者 陳璐

“你們創(chuàng)造了一個(gè)消費(fèi)時(shí)點(diǎn)！”10月31日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在中南海主持召開的經(jīng)濟(jì)形勢座談會(huì)上為馬云[微博]“點(diǎn)贊”。

馬云向總理展示的成績單是：只有2.5萬名員工的淘寶公司，為在淘寶網(wǎng)[微博]開店的900萬商家服務(wù)，其中比較活躍的網(wǎng)店有300多萬家。他更向總理預(yù)計(jì)淘寶網(wǎng)今年全年的銷售額占中國整體社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重超過10%。

滔滔不絕的馬云描繪出了一幅新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的美好前景——“沃爾瑪創(chuàng)造了b2c模式，我們希望在中國創(chuàng)建一個(gè)新的c2b模式，即按需定制。這是制造業(yè)轉(zhuǎn)型提升的重要平臺(tái)。”

事實(shí)上，李克強(qiáng)總理不僅肯定新經(jīng)濟(jì)形態(tài)淘寶網(wǎng)創(chuàng)造的效益，更關(guān)注它對于就業(yè)的巨大拉動(dòng)力。李克強(qiáng)說，“900萬家店，那至少帶動(dòng)上千萬人就業(yè)。要是算上帶動(dòng)的物流和快遞，就業(yè)人數(shù)就更多。”恰巧正是今年11月11日前夕，馬云著重向總理介紹了“雙11”。11月11日，最早只是老百姓戲稱這天為“光棍節(jié)”，而淘寶網(wǎng)則把這天打造成了“中國消費(fèi)者日”：最近4年，每到這天全部商家和商品都打低折扣，所以網(wǎng)購量激增。去年11月11日開始的第一分鐘，就有1000萬人次上線搶購，一天的銷售額近200億元，今年估計(jì)要突破300億元。因?yàn)閾?dān)心網(wǎng)絡(luò)堵塞，淘寶正考慮適當(dāng)控制網(wǎng)購量。

“總理，這是傳統(tǒng)商業(yè)模式想都不敢想的場面。”馬云說。也正是說到這時(shí)，得到了總理“創(chuàng)造了消費(fèi)時(shí)點(diǎn)”的肯定。有人分析道，把僅具文化意味的“光棍節(jié)”打造成全民血拼的“網(wǎng)購節(jié)”，讓網(wǎng)購時(shí)點(diǎn)定格，把網(wǎng)購上升到商業(yè)文化層面，這無疑改變了當(dāng)今中國商業(yè)生態(tài)，數(shù)量的積累如今上升到頂層的關(guān)注、認(rèn)同和推進(jìn)，馬云豈止創(chuàng)造了一個(gè)“消費(fèi)時(shí)點(diǎn)”？

這是李克強(qiáng)就任總理以來由專家學(xué)者和企業(yè)家代表參加的第三次經(jīng)濟(jì)形勢座談會(huì)，被稱作是一場改革者遇上企業(yè)家的會(huì)面，時(shí)間長達(dá)三個(gè)半小時(shí)，總理共傾聽了10位代表的發(fā)言。其中從事宏觀經(jīng)濟(jì)、金融、房地產(chǎn)、對外經(jīng)濟(jì)研究的專家6名；另4位企業(yè)家中有兩位民營企業(yè)家代表：吉利集團(tuán)的李書福和阿里巴巴[微博]的馬云。馬云因其身上的民營經(jīng)濟(jì)和新經(jīng)濟(jì)代表身份得到關(guān)注。李克強(qiáng)說，新經(jīng)濟(jì)不僅僅解放了老的生產(chǎn)力，更主要是創(chuàng)造了新的生產(chǎn)力。中國經(jīng)濟(jì)要“爬坡過坎”，必須加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力培育新興增長點(diǎn)，這樣才能使中國經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

除此之外，會(huì)上馬云還直言不諱地說，“民營企業(yè)家希望得到政府更多的信任”，李克強(qiáng)總理當(dāng)場表態(tài)，“今天把你請來座談，就代表著我們的信任。對民營企業(yè)家，政府不僅信任，還要依靠！”

給他們點(diǎn)贊作文500字篇三

給他們點(diǎn)贊

正陽三中 邢官印

一腔熱血獻(xiàn)教壇，兩袖清風(fēng)渡平生。三尺講臺(tái)鑄師魂，四季桃李滿乾坤。

這是我以前寫的一首打油小詩，它可以說是老師這個(gè)天底下最光輝職業(yè)的真實(shí)寫照，也是很多老師從事教育的最高理想追求。

又是一年評選優(yōu)質(zhì)課的季節(jié)，很多年輕教師都在積極準(zhǔn)備著公開課，查資料、備課、、制作課件······忙的不亦樂乎。我們辦公室的張志遠(yuǎn)老師，把課件和教案修改了一遍又一遍，從導(dǎo)課環(huán)節(jié)到課堂結(jié)語以及課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計(jì)，甚至是課件中的每一個(gè)字都是審查了幾遍，生怕有一處錯(cuò)誤影響了教學(xué)效果。王衛(wèi)斌、黃露等老師也是如此。在這群忙碌的教師背后你總可以看見一位教師的身影，她就是史衛(wèi)紅老師。史老師認(rèn)真的對每一位參加優(yōu)質(zhì)課評選的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo)，從選題到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至是教學(xué)環(huán)節(jié)之間的過度語言的運(yùn)用都是提出自己好的看法和改進(jìn)意見，她認(rèn)真組織參加優(yōu)質(zhì)課評選的教師進(jìn)行磨課，不厭其煩的進(jìn)行指導(dǎo)，通過幾輪的改進(jìn)使參賽教師的課堂教學(xué)效果得到了很大的提升。在縣組織的評選活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績，這與參賽教師的自身努力分不開，同時(shí)也與史衛(wèi)紅老師的付出有很大的關(guān)系，在此我要給這樣一批積極進(jìn)取，認(rèn)真鉆研的青年教師們點(diǎn)贊，我更要給我們權(quán)利關(guān)心和培養(yǎng)青年教師成長的史衛(wèi)紅老師點(diǎn)贊，我們學(xué)校正是有了一大批史衛(wèi)紅這樣無私幫助青年教師成長的優(yōu)秀教師才使學(xué)校的明天更加輝煌！在此，同樣給他們點(diǎn)贊！

班主任是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，一個(gè)優(yōu)秀的班主任就會(huì)帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級，每個(gè)班級管理好了學(xué)校的管理也就成功了一大半。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為了強(qiáng)化學(xué)校的安全工作，為師生構(gòu)建一個(gè)和諧與安全的氛圍，學(xué)校專門成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每天安排三名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全天候值班，從早上學(xué)生到校到晚上學(xué)生就寢實(shí)行跟蹤式值班，及時(shí)處理各種突發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)情況。黎校長、李校長、賀校長、鮑校長幾位校長身先垂范、以身作則，一方面肩護(hù)著學(xué)校管理的事務(wù)，同時(shí)在學(xué)校安全管理和值班中首當(dāng)其沖。特是我們的黎校長幾乎是以校為家，在學(xué)校的餐廳里經(jīng)常可以看見他和學(xué)生們一起就餐的情形。由于我們學(xué)校地處縣城繁華地帶。所以學(xué)校外大門情況比較復(fù)雜，經(jīng)常有一些社會(huì)閑雜人員逗留，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全保障，學(xué)校每天夜晚放學(xué)時(shí)安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)在外大門進(jìn)行安全值班，等學(xué)生安全離校之后再回到學(xué)校寢室檢查學(xué)生就寢情況。本周日我和董主任、張志遠(yuǎn)值班時(shí)接到學(xué)生反映有外界人員在學(xué)校大門口逗留（據(jù)了解還有人攜帶彈簧刀）準(zhǔn)備毆打我校學(xué)生，我們?nèi)肆⒓蹿s到外大門把這些社會(huì)人員勸阻走了，開始有一個(gè)還不服氣，在我們義正言辭的震懾下他們灰溜溜的走了，同時(shí)我們積極對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行排查，及時(shí)通知班主任和學(xué)生家長，制止了一起惡性時(shí)間的發(fā)生。正是由于有了這樣一群責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才構(gòu)筑了學(xué)校的安全防線，帶來了和諧的校園環(huán)境。在此我要給我們以黎校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子集體們點(diǎn)贊！讓我們把熱烈的掌聲送給他們！

在我們學(xué)校有一群優(yōu)秀的教師群體，一個(gè)勤奮負(fù)責(zé)的班主任團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊(duì)伍，只要我們在黎校長的帶領(lǐng)下同心同德，積極進(jìn)取，一定會(huì)創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績，一定會(huì)讓學(xué)校的明天更加加美好和輝煌！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我的演講完了，感謝大家的傾聽！