作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。

大班體育活動教案運西瓜 幼兒園大班體育運西瓜教案篇一

活動目標：

1、鍛煉幼兒的靈敏協調的運球能力，鍛煉幼兒大肌肉運動能力。

2、培養幼兒對體育活動的興趣，愿意參與到體育活動中來。材料準備：

1、彩球若干；

2、網兜2只；

3、貼紙若干。活動過程：

一、熱身運動。

1、邊念兒歌邊學小動物走路。

（1）學小鳥飛：小鳥飛高了；小鳥飛低了......（2）學小花貓走路：小花貓，喵喵叫，餓的肚子咕咕叫，左瞧瞧，右瞧瞧，看見老鼠，嗷（跳起來），快捉到！

（3）學小白兔走路：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！

二、故事引入。

師：森林里的小動物們可高興了，因為他們種的西瓜都熟了。于是他們開開心心的摘了西瓜運回家去，每個小動物運西瓜的方法都不一樣，我們來學一學小動物運西瓜的樣子，看看誰學的最像！

三、小動物運西瓜。

1、學大猩猩運西瓜。

師：大猩猩有長長的手臂，他們喜歡把西瓜舉在頭頂上運回家去。我們一起來學一學大猩猩運西瓜的樣子！（將球舉過頭頂運至對面，再運回來，老師示范一次，幼兒自主模仿一次。）

2、學小袋鼠運西瓜。

師：小袋鼠沒有長長的手臂，但他有又長又有力的腿。于是小袋鼠把西瓜夾在兩腿間跳著運回去。我們一起來學一學！（將球夾在兩腿間，跳至對面，再跳回來。）

3、學小烏龜運西瓜。

師：小烏龜說：“我沒有長長的手臂和長長的腿，但我又大大的背，我可以把西瓜放背上運回去！”小烏龜真聰明，我們來學一學！（將球放于背后，彎下腰模仿小烏龜將球運至對面再運回來。）

4、自由模仿。

（1）幼兒模仿大猩猩、小袋鼠和小烏龜任一種動物運西瓜的方式。

（2）教師觀察指導幼兒動作，請學的最像的幼兒表演。

四、集體游戲，小企鵝運西瓜。

1、師：小企鵝沒有長長的手臂和腿，也沒有小烏龜那樣大大的背，那他怎么運西瓜呢？

（兩人合作，用肚子夾住球搬運。）

師：我們一起來試試！

2、比賽：小企鵝運西瓜。

規則：兩人一組，合作把球運到對面的網兜中，最先完成的三組可獲得貼紙獎勵。

五、放松運動。

師：小動物們把西瓜都運回家了，小蝴蝶飛來對他們說：小動物們，你們真棒，大家齊心協力把西瓜都運完了！小蝴蝶是怎么樣飛的？我們來學一學。（學小蝴蝶飛回教室。）

大班體育活動教案運西瓜 幼兒園大班體育運西瓜教案篇二

大班體育教案《運西瓜》適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒提升自我保護能力及集體的合作精神，根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務，培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質，快來看看幼兒園大班體育《運西瓜》教案吧。

活動目的：

1.根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務。

2.發展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。

3.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

4.鍛煉幼兒的團結協作能力。

5.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

活動準備：

平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網球

活動過程：

一、幼兒與教師一同做準備活動。

1.繞場跑(越過不同的障礙)。

2.自己選擇平衡臺做各種動作。

二、1.故事情節：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運出來

2.進行一些準備練習：站立傳西瓜(引導幼兒多種方法)

3.擺木樁進行游戲，開始運西瓜。(講一些要求)

4.加大難度運網球

三.游戲評價。

1.表揚有突出表現的和能大膽嘗試新方法的幼兒

2.鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。

本文擴展閱讀：西瓜（學名：citrullus lanatus(thunb.) nakai）一年生蔓生藤本；莖、枝粗壯，具明顯的棱。

大班體育活動教案運西瓜 幼兒園大班體育運西瓜教案篇三

活動目標：

1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上，訓練幼兒雙腳夾物跳;

2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;

3.培養幼兒良好的團體合作精神。

活動準備：

1.每隊一個小體操球，共四個;

2.每隊一張椅子，共四個。

活動過程：

1.教師帶幼兒到操場集合，整理隊伍;

2.教師：今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽，這次的比賽并不是比哪一隊運得多，而是比一比哪一隊運得又快又好;

3.教師講解游戲規則：我們現在把小猴子們分成四隊，每隊一個西瓜(小體操球)，然后第一只小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那里，就用手拿著西瓜跑會起點，把球傳給下一只小猴子。注意：在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方;

4.教師示范游戲;

5.幼兒進行游戲，教師要加入游戲，為幼兒打氣;

6.教師宣布比賽結果，并表揚幼兒真能干;

活動結束：

把幼兒帶回教室。

大班體育活動教案運西瓜 幼兒園大班體育運西瓜教案篇四

《大班幼兒體育教案《運西瓜》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班幼兒體育教案《運西瓜》含反思！

活動目標：

1.根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務。

2.發展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。

3.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

4.培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

5.學會與同伴協商合作游戲。

活動準備：

平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網球

活動過程：

一、幼兒與教師一同做準備活動。

1.繞場跑（越過不同的障礙）。

2.自己選擇平衡臺做各種動作。

二、1.故事情節：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運出來。

2.進行一些準備練習：站立傳西瓜（引導幼兒多種方法）、3.擺木樁進行游戲，開始運西瓜。（講一些要求）

4.加大難度運網球

四.游戲評價。

1.表揚有突出表現的和能大膽嘗試新方法的幼兒。

2.鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。

教學反思：

運球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養成了守規則好習慣，更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

大班幼兒體育教案《運西瓜》含反思這篇文章共1347字。

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大班體育活動教案運西瓜 幼兒園大班體育運西瓜教案篇五

大班體育游戲教案《運西瓜》含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒發展自我保護能力及集體的合作精神，根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務，培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質，快來看看幼兒園大班體育游戲《運西瓜》含反思教案吧。

活動目的：

1.根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務。

2.發展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。

3.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

4.促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

5.培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。

活動準備：

平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網球

活動過程：

一、幼兒與教師一同做準備活動。

1.繞場跑（越過不同的障礙）。

2.自己選擇平衡臺做各種動作。

二、1.故事情節：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運出來

2.進行一些準備練習：站立傳西瓜（引導幼兒多種方法）

3.擺木樁進行游戲，開始運西瓜。（講一些要求）

4.加大難度運網球

三、游戲評價。

1.表揚有突出表現的和能大膽嘗試新方法的幼兒

2.鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。

教學反思：

通過此次活動既發展幼兒的體育技能，提高幼兒發現問題、解決問題的能力，培養幼兒的合作意識，又能增進幼兒對家鄉西瓜的喜愛之情。隨著情景：勤勞的小豬們要把西瓜運回家，可是要走過窄窄的獨木橋還要鉆小小的圈，途中還會有大灰狼出沒，小豬們要格外小心，碰到了狼要趕快蹲下，等狼走了才能繼續往前走，歷盡艱難險阻，小豬們終于把西瓜成功運回家。幼兒會發現原來可愛的新倉西瓜不僅能吃，還能做游戲呢。

在這次《小豬運西瓜》上得很輕松，我語言表達簡單明確，用心的去講解與示范，讓幼兒能夠更深入的明白。

首先把隊伍整理好了，左邊小朋友舉起手，其他小朋友伸手打開，接著給幼兒們做熱身運動，回憶動作，加起了兒歌一起做準備運動，然后介紹材料，提出要求，讓幼兒們自由練習拍球，兩人一組，再集合回來老師請個別幼兒上前來示范剛剛你們是怎么玩的(踢球、滾球、拋球等)從中引出了運西瓜，老師邊示范邊講解運西瓜的方法，幼兒兩人一組，練習運西瓜，最后游戲，老師介紹游戲的規則與示范，先練習后背夾球，看看幼兒們是否練習的方法正確了，然后再次示范講解運西瓜的方法，接著分組進行游戲比賽，一組太陽隊，一組西瓜隊，老師與幼兒一起做運西瓜的示范，讓幼兒明白是怎么玩的，才能進行游戲，老師先帶頭開始游戲，比賽結束后，老師評價比賽結果及表揚幼兒，同時并鼓勵沒有贏的幼兒下次再努力和做得好的地方，最后做放松運動，老師比手勢集合整理隊伍，回教室。

對于活動內容，孩子是非常感興趣的，也在盡自己最大的努力完成活動任務，尤其是摘西瓜和追西瓜的環節，孩子們都完成得很棒，但是在送西瓜的環節中，很少有孩子是跨過小河，很多都是踩著過河的，因此教師可讓孩子分批去送，使前面的孩子對后面的孩子起示范作用。

體育是鍛煉身體和增強體質的一門課程之一，在體育活動中對幼兒的來說也是很重要的，幼兒上體育游戲能培養幼兒良好的體育課習慣，同時培養幼兒的集體與合作意識。孩子們特別愛做體育游戲，《小豬過瓜地》的游戲讓孩子們體會到了身體靈活性是很重要的！

本文擴展閱讀：西瓜（學名：citrullus lanatus(thunb.) nakai）一年生蔓生藤本；莖、枝粗壯，具明顯的棱。