在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課程設計報告要求篇一
1.統一采用“洛陽理工學院課程設計說明書”專用紙書寫（手寫），電路圖和表格進行打印，粘貼到正文所需的位置。
2.封面頁
（1）課程名稱：電子技術課程設計
（2）設計課題：自己的選題
（3）專業：計算機科學與技術
（4）班級：b100505
（5）日期：寫完成日期，用阿拉伯數字，如2012年1月3日
3.課程設計任務書頁
（1）系的前面填寫：計算機與信息工程，專業前面寫：計算機科學與技術，學號后面：b10050501，注意紅色部分的區別。
（2）課程設計內容與要求：根據自己的選題來寫。大概格式如下：
使用…器件設計一個…電路。電路設計要求如下（或電路功能）：…..（3）設計（論文）開始日期填寫：2011年12月26第二行填寫李京秀
（4）設計（論文）完成日期填寫：2011年12月30日，指導教師填寫趙國增
（5）本頁下面的日期填寫完成日期：2011年12月30日
4.課程設計評語頁
（1）與上頁重復部分，按照前頁的書寫要求。
（2）課程設計篇幅。實際打印的圖紙張數，說明書頁數為正文的頁數，既目錄以后內容的頁數。
5.目錄頁
（1）標題：目錄，居中。
（2）內容排版：可以寫到兩級目錄，頁碼用阿拉伯數字。
如：設計任務及要求……………………………..1設計方案……………………………………..2電路設計…………………………………….3
3.1 方波信號發生器設計…………………..3
3.2 分頻電路設計………………………….4
………………..電路仿真測試……………………………….x結論………………………………………….x心得體會…………………………………….x
7參考文獻……………………………………..x
（3）目錄頁頁碼：如一頁不寫頁碼，多頁用i、ii、iii、iv…..6.注意：圖名應在圖的下方，表名稱在表的上面。
7.裝訂順序
依次為：封面頁——課程設計任務書頁——評語頁——目錄頁——正文頁。
課程設計報告要求篇二
一、課程設計報告撰寫內容：
1、題目
2、內容和要求
3、目的和意義
4、總體方案和設計思路
5、仿真電路設計（要求畫出電路原理圖及關鍵單元說明）
6、軟件設計（包括系統資源分配、軟件流程圖、源程序設計及關鍵模塊程序說明）
7、仿真調試
8、實際目標系統測試情況（需要制作實際電路板，此項選做）
9、課程設計總結心得體會
10、參考文獻
二、課程設計提交內容：
1、紙質材料：課程設計報告
2、課程設計電子材料：
（1）課程設計報告電子文件
（2）仿真電路*.dsn文件和對應的uvision2 ide
課程設計報告要求篇三
課程設計報告格式順序及要求
1、封面
采用統一制定的封面。
2、正文(符合撰寫規范要求)由標題、文字段落、圖、表等部分構成。由于測試工程涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式等有很大差異，難以規定統一的內容形式。但是，必須合乎邏輯，層次分明。(1)內容
見附件(2)編寫格式 ①標題
每個題目的標題采用三號黑體字居中打印，例如：“
一、xxxx”。②圖
圖題采用中文字體為五號楷體，圖題緊接圖的下一行居中打印。圖中的標注一律采用中文。圖號按順序編號，例如：“圖1 xxxx”。如果圖中含有幾個不同部分，應將分圖號(例如“圖1-1 xxxx”表示圖1的第一個分圖)居中標注在分圖下一行，并在圖題下列出各部分內容(不寫英文)。
繪圖必須工整、清晰、規范。示意圖應能清楚反映圖示內容。③表
表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀，數據按內容或項目依序對齊豎排。表格后空一行，繼續正文內容。
表按順序編號，例如：“表 1 xxxx”，編號的后面空2格格，居中打印表的簡短確切的標題，且置于表的上方。
表內的縮寫詞和符號等，必須與文字段落中的一致。各符號的單位應盡可能標出。表內不宜用“同上”、“同左”等類似詞，一律填入數字或文字。表內空白處代表無此項內容。
3、參考文獻
按正文中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字在方括號內連續編號，同時，所列的參考文獻應在正文中引用。
序號 作者.題名.刊名，出版年份，卷號(期號)：引文所在的起始或起止頁碼
4、附錄
一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，如較復雜的公式推演、12-程序等，應編入論文的附錄中。如果附錄內容較多，應設編號如附錄
1、附錄2等。附錄應有附錄名。附錄、附錄號及附錄名用三號黑體字居中打印。
5、排版及裝訂要求
①排版要求：測試報告一律采用單面打印，紙張大小為a4復印紙，頁邊距采用：上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。無特殊要求的漢字采用小四號宋體字，行間距為單倍行距。頁碼從正文開始按阿拉伯數字(timesnewroman小五號)連續編排，居中書寫。
②裝訂要求：左邊裝訂。
6、電子文檔
測試報告的電子文檔應存成以“學號+姓名”文件，例如一個學生學號為：20010001，姓名為：王歡，。
課程設計報告要求篇四
課程設計報告要求：
在設計完成后應根據題目要求，在設計計算、歸納整理和確實理解的基礎上，撰寫
出一份字跡工整、格式規范、內容完整、有理有據的課程設計報告書，將自己的設計過程和結果充分表達出來。報告中應給出各種符合規范的文檔、數據和圖表。課程設計報告是為整個課程設計評分的書面依據和存檔材料。設計報告格式參照學年論文的規定，統一以a4規格紙張裝訂，同時要求上交電子文檔，除封面、前言、目錄外，主要內容包括：
（1）課程設計任務和要求、設計進度計劃。
（2）課程設計思路及理論依據。
（3）五個設計課題的簡要說明和詳細設計計算過程。
（4）課程設計中涉及的相關圖表，設計計算結果一覽表、設計結果討論、參考文獻。
（5）課程設計簡要總結和收獲體會。
報告的重點是第3和4部分。
五、建議教材
[1] 《廣播電視寬帶網絡技術》，安昌延、趙軍、郭光海、孫建華編著，中國廣播電視出版社，2003年5月。
六、參考資料
[1] 《有線電視網絡與傳輸技術》，關亞林、牛亞青、王暉編著，中國廣播電視出版社，2003年3月。
[2] 《有線電視網絡》，劉劍波、李鑒增、關亞林、王暉、牛亞青編著，中國廣播電視出版社，2003年1月。
[3] 《有線電視寬帶網絡hfc網絡技術》，唐明光、金乃輝、周東著，中國廣播電視出版社，2004年3月。
[4] 《有線電視網絡技術手冊》，施國強、黃吳明、張萬書主編，電子工業出版社，2002年10月。
[5] 《現代有線電視寬帶網絡設計、施工、調測與維修》，龔智星等編著，中國廣播電視出版社，2001年9月。
[6] 《中國有線電視》、《廣播與電視技術》、《有線電視技術》、《廣播電視信息》、《電視技術》等期刊中相關內容。
課程設計報告要求篇五
撰寫課程設計報告格式及要求
1、封面〝fpga課程設計報告〞、專業、班級、姓名、學號、指導教師及制作日期 ；
2、標題及任務書 ；
3、關鍵詞（不少于5個）；
4、內容摘要；
5、總體方案或工作原理示意框圖（或流程圖）；
6、頂層邏輯電路圖組成、信號定義及原理簡單敘述 ；
7、底層功能模塊設計，邏輯抽象（定義 input 和 output），簡述邏輯電路工作原理，并要求附有*.bdf 和*.v文件及文件中語句注釋；
8、對應各模塊功能仿真波形（數據分析）分析及結論 ；
9、選用芯片型號、定義芯片管腳號（列表格示意）及簡述下載過程 ；
10、《課程設計》設計中遇到問題及解決方法 ；
11、《課程設計》設計項目完成最終結論 ；
12、《課程設計》項目的特點和實用性 ；
13、心得體會或結束語 ；
14、參閱教材及文獻 ；
15、其他。
上述共計15項欄目
