“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

健康校園活動方案策劃篇一

創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案

為認真貫徹落實《汾陽市開展中小學(xué)校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案》精神，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)在學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面的作用，維護和促進青少年身體健康，建立對學(xué)校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)長效機制，結(jié)合我中心實際，特制定本實施計劃。

一、目標(biāo)任務(wù) 通過開展中小學(xué)校監(jiān)督協(xié)管服務(wù)，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作體系，進一步規(guī)范我轄區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理，提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。

二、工作重點

（一）準(zhǔn)確掌握學(xué)校師生人數(shù)、在校生男女比例、學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和學(xué)生生活設(shè)施等基本信息。

（二）按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公共衛(wèi)生服務(wù)的要求，對學(xué)校實施日常性衛(wèi)生巡查工作。

（三）做好入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗及補漏工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立衛(wèi)生專項整治、創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)我轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的巡查工作。

組長：顏海森

組員：王曉艷 王宏芹 馬小娟 王利峰 趙軍鳳 王永凱

四、工作措施

（一）摸清底數(shù)

掌握學(xué)校師生人數(shù)、在校生男女比例、學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況、學(xué)校教學(xué)、飲用水衛(wèi)生和學(xué)生生活設(shè)施等基本信息。

（二）開展巡查

對學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、衛(wèi)生室設(shè)置情況、傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件等有關(guān)情況進行巡查，督促學(xué)校按照衛(wèi)生法律、法規(guī)開展學(xué)校衛(wèi)生工作，有效預(yù)防和控制學(xué)校傳染病發(fā)生，為學(xué)校師生健康站好崗、把好關(guān)。

（三）干預(yù)指導(dǎo)

對校園傳染病、學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防控制和干預(yù)指導(dǎo)，認真開展新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗及補漏工作。

學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督是保障學(xué)生健康成長的重要措施，是我國公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容，做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，以學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管為抓手，對學(xué)校衛(wèi)生安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早控制，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病的發(fā)生，進一步促進創(chuàng)建“健康校園”活動工作的順利開展，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，確保學(xué)生健康成長。

健康校園活動方案策劃篇二

7“打造多彩校園，營造健康校園”

活動方案

為了展現(xiàn)我校中小學(xué)生青春風(fēng)采和精神面貌，為引導(dǎo)教師學(xué)生綠色上網(wǎng)，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉和展示才藝的平臺。

在江津網(wǎng)·幾江論壇上開辟學(xué)校子論壇，可以讓家長參與進來，讓在外務(wù)工的家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，讓他們感受到把孩子交到我們學(xué)校放心。同時也能讓更多的人了解我校的發(fā)展，拓展我校知名度。也為完成上級交給每月至少完成200帖的任務(wù)，特制定本方案。

1.每個班要在江津網(wǎng).幾江論壇中為本班申請一個賬號，并將此賬號告訴學(xué)校管理員舒秋蘭，以便統(tǒng)計。

2.每個班每月至少發(fā)帖2次，內(nèi)容可發(fā)布作文、日記、書法、繪畫、模型、手工制作等原創(chuàng)帖。

3.50歲以下教師，每月發(fā)帖或跟帖至少4次，并把發(fā)帖或跟帖的內(nèi)容發(fā)到學(xué)校管理員舒秋蘭處，便于登記管理。注：請各位老師發(fā)帖、跟帖時不能違反中華人民共和國法律法規(guī)或不健康的內(nèi)容。

4.各班可發(fā)動家長瀏覽此網(wǎng)頁，并跟帖回復(fù)，注意強調(diào)跟帖內(nèi)容一定要健康文明，否則，管理員有權(quán)刪除。

5.學(xué)校每期根據(jù)各班發(fā)帖總數(shù)及質(zhì)量評選優(yōu)秀班級5名。

此方案即時起施行。

健康校園活動方案策劃篇三

“健康校園”活動實施方案

為進一步規(guī)范我校我校衛(wèi)生監(jiān)督管理，預(yù)防和控制群體性傳染疾病的發(fā)生，提高學(xué)生健康素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和省、市會議精神，現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。

一、總體目標(biāo)：

通過創(chuàng)建“健康校園”活動，推動學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。

二、組織機構(gòu)：

為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：邰虎林

副組長：王耀清

成 員： 羅建存 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，具體負責(zé)我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織、檢查工作。

三、主要任務(wù)：

（一）營造健康教學(xué)環(huán)境。建設(shè)整改我校體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng)）、生活設(shè)施（學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備）配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校飲用水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。寄宿制學(xué)校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》，必須同時有《衛(wèi)生許可證》，兩證齊全的商店只能經(jīng)營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。

（三）培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。

（四）普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；推進“中小學(xué)生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

（五）培育健康心理。開設(shè)健康教育課，重視學(xué)生心理健康，建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

（六）落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng)，完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學(xué)生的健康檔案。

（七）培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識；在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。

（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè)，健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險；學(xué)生必須參加意外傷害責(zé)任險。

四、工作步驟：

創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手，通過典型示范，以點帶面，循序漸進，分階段逐步開展，第一階段：宣傳發(fā)動。2014年3月25日前，制定創(chuàng)建“健康校園”方案，舉行啟動儀式。學(xué)校按照統(tǒng)一部署，制定實施方案，召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式，廣泛開展宣傳活動，營造濃厚的社會輿論氛圍。

第二階段：整治。2014年3月26日-2014年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進行自查和整改，完善工作制度，加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高管理水平，全面開展創(chuàng)建工作。

第三階段：階段

總結(jié)

五、保障措施：

（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，成立創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將此項工作列入重要議事日程，校長親自負責(zé)，根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表，制定創(chuàng)建方案，明確分工、責(zé)任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。把創(chuàng)建活動作為突破口，促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）加大投入，不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。學(xué)校要積極爭取資金，安排專項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入。要加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施，努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備，（三）加強督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重，為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務(wù)的落實，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處，抓出成效。

（四）加強宣傳，正確引導(dǎo)。開展各種宣傳教育活動，提高師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。

2014.3.24

“健康校園”活動實施方案

天

池

店

中

學(xué)

健康校園活動方案策劃篇四

創(chuàng)建健康校園活動

實施方案

2020年4月19日

創(chuàng)立“健康校園”活動實施方案

為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高我校體 育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，深入 推進素質(zhì)教育，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一 部署，現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導(dǎo)為載體，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策，完善工作制度，健全工作機制，扎實做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境，推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、實施原則

1、依法規(guī)范，注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有 關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，規(guī)范各級各類學(xué)校的體育衛(wèi) 生工作，改進學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件，促進學(xué)校體育衛(wèi)生水平不 斷提高。

2、突出重點，全面提高。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點，著力解決一些困擾學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題，推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。

3、以人為本，貼近學(xué)生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動，要使廣大中小學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動的主體，文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。

既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參 與教育過程，做到發(fā)展為本、預(yù)防為主，提高工作的針對性與實效性。

三、總體目標(biāo)

經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動，推動我校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。

四、主要任務(wù)

（一）營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積 指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施（室內(nèi)環(huán)境、室 外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè)）達到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》 ； 中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采 光、教室照明、教室通風(fēng)）、生活設(shè)施（學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備）配備達 到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，為學(xué)生提供安全健 康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校飲用

2020年4月19日

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水達到 國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格執(zhí)行 《學(xué) 校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健 康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原 料須定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。

（三）培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識 和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及 健康知識和技能，動員學(xué)生積極參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康 的決策，提高她們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識，保障 充分的睡眠，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué) 生積極參加社會實踐課外教育活動。

（四）普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制 度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時” ；推進“小學(xué)生課外文 體活動工程”，積極開展體育藝術(shù) 2+1 項目，讓每個學(xué)生都能較 好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

（五）培育健康心理。重視學(xué)生心理健康，建立專兼職心理 輔導(dǎo)教師隊伍，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢 與輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過調(diào)節(jié)自身情緒和

2020年4月19日

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行為，尋求情感交流和心 理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系 融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打 架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

（六）落實健康措施。加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一 次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度，建立學(xué)生的健康檔案。

（七）培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在我校教師中全面普及急救知識；在我校學(xué)生中全面開展自 救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。

（八）完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè)，健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度，按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。

五、重點活動

為確保“健康校園”創(chuàng)立各項工作有力、有序、有效地推進，重點開展九項健康推進活動。（一）人人動手清

2020年4月19日

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潔校園行動。廣泛發(fā)動師生參與整治校園 環(huán)境衛(wèi)生，利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制，引導(dǎo)師生主動 關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺維護校園環(huán)境，摒棄亂扔垃 圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習(xí)，提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷改進校園整體環(huán)境水平。（二）人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動，提高學(xué)生健康知識的知曉率；幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健 康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（三）人人參加健身運動。完善學(xué)校體育設(shè)施、項目，開齊 開足體育課程；大力宣傳科學(xué)健身方式，落實學(xué)生“每天參加一 小時體育活動”，組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 4 項目測試，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。（四）人人掌握救護技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和 技能，組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練，不 斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。（五）人人參加健康體檢。新生入學(xué)建立健康檔案，在校生 每年進行一次常規(guī)體檢，建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制 度，對影響健康的危險因素及時進行有效干預(yù)。（六）人人養(yǎng)成健康行為。開展有針對性的教育、宣傳、咨 詢、輔導(dǎo)等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣，建立健 康均衡的生活方式；保證睡眠時間，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，6

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遏 制學(xué)生心理問題上升的趨勢。（七）人人參加健康保險。（八）人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導(dǎo)校園控?zé)煛＝?jīng)過通 俗易懂的宣傳教育，樹立學(xué)生禁煙意識；開展喜聞樂見的控?zé)熁?動，培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識，大力營造全面控 煙的校園氛圍。（九）規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生 工作制度，規(guī)范工作流程，完善工作檔案。按照市教育局統(tǒng)一部 署要求，印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一格式，使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。

六、保障措施

（一）成立組織，加強對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)立“健康校園” 活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作 順利開展，我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，此項工作 列入重要議事日程，校長親自負責(zé)，根據(jù)各自的實際情況逐級列 出創(chuàng)立計劃和時間表，制定創(chuàng)立方案，明確分工、責(zé)任到人，加大投入，全面開展整治，確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務(wù)。

（二）加大投入，不斷改進學(xué)校體育衛(wèi)生條件。我校積極爭取資金，安排專項經(jīng)費，加大對“健康校園”創(chuàng)立活動的投入。加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施，努力改進學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生

2020年4月19日

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室、心理咨詢室、廁所等重點 部位的設(shè)施設(shè)備，使其盡快達到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

（三）加強督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)立工作廣泛、深入、持久地開展，確保各項工作任務(wù)的 落實，我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評估權(quán)重，經(jīng)過建立嚴(yán)格 的獎懲機制，采取強有力的措施，促進創(chuàng)立工作深入開展。我 校對照標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管 理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán) 境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)立活動扎扎實實的 落到實處，抓出成效。

（四）加強宣傳，正確引導(dǎo)。我校利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教 育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度，及時宣傳 報道好經(jīng)驗、好做法、好典型，充分發(fā)揮典型示范作用，引導(dǎo)創(chuàng) 建“健康校園”活動順利開展。

2020年4月19日

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2020年4月19日

工農(nóng)學(xué)校

3月

健康校園活動方案策劃篇五

創(chuàng)建“健康校園”活動方案

為全面推進素質(zhì)教育，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，切實增強青少年學(xué)生體質(zhì)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以省教育廳對體衛(wèi)工作進行專項督導(dǎo)為載體，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策，扎實做好全縣學(xué)校體育衛(wèi)生工作，完善工作制度，健全工作機制，努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境，推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、實施原則

依法規(guī)范，注重實效。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要依照國家的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，規(guī)范學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件，促進學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。

突出重點，全面提高。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要突出重點，著力解決一些困擾我校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題，推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。

以人為本，貼近學(xué)生。開展創(chuàng)建"健康校園“活動，要使學(xué)生既成為受益的主體，也成為行動的主體，既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要，采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程，做到發(fā)展為本、預(yù)防為主，提高工作的針對性與實效性。

三、

通過創(chuàng)建"健康校園"活動，推動學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為，降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。力爭年內(nèi)達到“健康校園”評估目標(biāo)

四、主要任務(wù)

(一)營造健康環(huán)境

體育場地器材、

教學(xué)

(二)提供健康飲食

開展"放心食品工程"。學(xué)校飲用水均為自來水，申領(lǐng)了食品衛(wèi)生許可證，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗，食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范，使用的所有食品原料定點采購并建立臺帳，符合采購索證登記要求。學(xué)校小賣部不經(jīng)營食品、玩具等任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，并須取得《工商營業(yè)許可證》。

(三〉培養(yǎng)健康生活

在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動，大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能，動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策，提高他們對建康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識，保障充足的睡眠，消除有害建康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。

（四）普及健康鍛煉

學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；推進“中小學(xué)生課外文體活動工程”，積極開展體育藝術(shù)2+1項目，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

（五）培育健康心理

重視學(xué)生心理健康，建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍，設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為，無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

（六）落實健康措施

加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立學(xué)生的健康檔案。

（七）培訓(xùn)健康技能

將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目，在中小學(xué)教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。

（八）完善健康保障

建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險；學(xué)校必須參加意外傷害校方責(zé)任險。

五、重點活動 為確保“健康校園”創(chuàng)建各項工作有力、有序、有效地推進，重點開展九項健康推進活動。

（一）人人動手清潔校園行動

廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生，利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制，引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺維護校園環(huán)境，摒棄亂扔垃圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習(xí)，提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷改善校園整體環(huán)境水平。

（二）人人知曉健康知識

開展多種形式的健康教育活動，提高學(xué)生健康知識的知曉率；幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（三）人人參加健身運動

完善學(xué)校體育設(shè)施、項目，開齊開足體育課程；大力宣傳科學(xué)健身方式，落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”，組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（四）人人掌握救護技能

大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能，組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。

（五）人人參加健康體檢

新生入學(xué)建立健康檔案，在校生每年進行一次常規(guī)體檢，建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度，對影響健康的危險因素及時進行有效干預(yù)。

（六）人人養(yǎng)成健康行為

開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣，建立健康均衡的生活方式；保證睡眠時間，學(xué)生不少于9小時。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

（七）人人參加健康保險

學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上；學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險參保率達到100%。

（八）人人勸阻校園吸煙行動

全面倡導(dǎo)校園控?zé)煛Ｍㄟ^通俗易懂的宣傳教育，樹立學(xué)生禁煙意識；開展喜聞樂見的控?zé)熁顒樱囵B(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識，大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。

（九）校校規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度

建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度，規(guī)范工作流程，完善工作檔案。使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。

七、保障措施

（一）成立組織，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作，為確保工作順利開展，學(xué)校成立全校創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強督導(dǎo)檢查，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。學(xué)校將制定詳細的獎懲措施，將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核教職工工作的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)建工作深入開展。對照標(biāo)準(zhǔn)，進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度，提升管理水平，建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制，加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理，提高使用效益，把創(chuàng)建活動扎實地開展起來并推向深入。

（三）加強宣傳，正確引導(dǎo)。學(xué)校將利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式，開展各種宣傳教育活動，提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。