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中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準篇一
棗莊市第二十三中學(xué)
鐘宜輝
摘要：
時代飛速發(fā)展，教育技術(shù)裝備已成為農(nóng)村中學(xué)教學(xué)中必不可少的教學(xué)資源，我們一直把“以學(xué)習(xí)技術(shù)為先導(dǎo)，以研究應(yīng)用為中心，以實踐提高為策略”作為我校教育技術(shù)裝備管理工作的指導(dǎo)思想，不斷創(chuàng)新，穩(wěn)步提升，相繼實現(xiàn)學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究、信息化資源建設(shè)和師資隊伍信息化建設(shè)等方面的健康發(fā)展。通過“加強教育信息化應(yīng)用，加速校園數(shù)字化建設(shè)”來提升學(xué)校現(xiàn)代化的育人環(huán)境，逐步走出了一條具有學(xué)校特色的教育信息化發(fā)展之路。關(guān)鍵詞：農(nóng)村中學(xué) 教育技術(shù)裝備 管理 正文：
就目前的裝備配置與管理現(xiàn)狀，那么我們?nèi)绾尾拍芨玫剡M行教育技術(shù)裝備的管理，結(jié)合實際做了一些探索和總結(jié)：
一、提高認識是前提
加強中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作是教育發(fā)展的需要。時代在發(fā)展，教育也在發(fā)展。而落后的農(nóng)村中小學(xué)與發(fā)達地區(qū)相比有很大的差距，要縮小城鄉(xiāng)差距，就必須用發(fā)展的眼光看問題。因地制宜、因校制宜地開展好教育技術(shù)裝備工作。
二、建章立制 健全組織
將的有關(guān)制度細化、量化、具體化，分工明確，責任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)省標中關(guān)于實驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責任有人負。抓住期初、期中、期末三個重點時段，突出目標責任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進、信息素養(yǎng)過硬的優(yōu)秀師資隊伍和管理隊伍。為了有效整合并擴大優(yōu)勢，持續(xù)推進學(xué)校教育管理與教育教學(xué)的改革和實踐，提高辦學(xué)質(zhì)量的效益，培育學(xué)校信息化教育特色，我校成立了校長、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門負責人和各學(xué)科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負責學(xué)校各項教育信息化的理論研究與實踐應(yīng)用工作。
為推進和保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展，我校逐步完善并制定了一系列教育信息化管理制度，并將學(xué)校信息化建設(shè)工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計劃，明確工作要求和目標，做到明確分工，責任到人，常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進行指導(dǎo)、督促、檢查、評估，并定期召開會議，及時商議學(xué)校教育信息化教育工作，用嚴格的科學(xué)管理來促進學(xué)校教育信息化工作的深入開展。
三、不斷充實教育技術(shù)裝備資源
近幾年來，我校順應(yīng)教育形勢的發(fā)展，多方籌措資金，加大投入，改善了學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)條件。全校現(xiàn)有1個微機室，每間教室、專用室都安裝有液晶電視、實物展示臺和寬帶網(wǎng)絡(luò)接口；全校所有班級、專用室、辦公室、會議室等均接入校園網(wǎng)，做到班班通網(wǎng)絡(luò)，室室有端口。這些為我校推進教育信息化建設(shè)提供了堅實的物質(zhì)保障。
現(xiàn)代化硬件設(shè)備為學(xué)校推進教育信息化建設(shè)提供了物質(zhì)保障，但要使它們真正地發(fā)揮作用，離不開軟件的開發(fā)與建設(shè)。學(xué)校鼓勵教師積極依托網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校信息化教育實踐，自行開發(fā)和建設(shè)各類教育網(wǎng)頁、網(wǎng)站和資源庫，通過利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理下載一些國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、教育軟件以及將學(xué)校原有的電教資源數(shù)碼化等，同時，我校教師還非常注重自制或合作開發(fā)一些教育教學(xué)課件、軟件，并及時按類將自制課件、個人教案、收集到的教育教學(xué)資源上傳至學(xué)校服務(wù)器，實現(xiàn)交流共享，充實了學(xué)校資源庫的建設(shè)。
三、積極探索 重在應(yīng)用
1、以人為本，抓隊伍管理。
制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照標準配齊了網(wǎng)管中心、實驗室、圖書館、閱覽室、音樂專用教室、美術(shù)專用教室、科學(xué)專用教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、體育器材室、勞技室、綜合實踐室等專職工作人員。為增強教育技術(shù)裝備管理人員的責任性，學(xué)校相關(guān)職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準時到崗情況，與教師的點到要求一致；二查實驗的開設(shè)情況、實踐活動的開展情況、圖書資料的借閱情況，與教師的教學(xué)“六認真”檢查要求一致；三查各類館室的固定資產(chǎn)帳冊登記情況，與學(xué)校財務(wù)審計要求一致；四查圖書館、實驗室、器材保管室的衛(wèi)生、安全情況，與學(xué)校安全教育、衛(wèi)生檢查同步進行。同時，學(xué)校在完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資時專門列出了對管理人員的考核標準。學(xué)校要求各館室、網(wǎng)管中心的責任人都要在每學(xué)期初認真制訂工作計
劃，期終寫好工作總結(jié)，并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、職稱晉升等掛鉤，從而進一步提高了他們的工作責任性與積極性。
2、堅持標準，抓設(shè)備管理。
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化提供了重要的物資、技術(shù)保證。這些設(shè)備技術(shù)含量高，不少是易耗產(chǎn)品，如何提高設(shè)備的完好率是設(shè)備管理的重要內(nèi)容。我們要求學(xué)校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。認真落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備也承包到班級使用和管理。每學(xué)期終，學(xué)校對各班的多媒體設(shè)備進行檢查，認真履行承包合同，這樣確保了教師對這些技術(shù)裝備的日常管理認真到位。
3、建以致用，抓高效應(yīng)用。
教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。
我們清醒地認識到，農(nóng)村中學(xué)教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個無止境的課題，它剛剛起步，到達終點是一段遙遠的路，幾乎沒有終點，但我們有信心把握時代發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，為建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué)校園而努力。
中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準篇二
一、指導(dǎo)思想
以“四個標準”為依據(jù)，落實市教育局荊教基[2011]6號《市教育局關(guān)于實施中小學(xué)常規(guī)教育技術(shù)達標工程的通知》文件精神，進一步提高學(xué)校教育技術(shù)裝備水平，實現(xiàn)我校實驗室建設(shè)標準化、現(xiàn)代化，更好地推進學(xué)校素質(zhì)教育工作，根據(jù)東寶區(qū)教育技術(shù)裝備站的通知精神，結(jié)合我校實驗工作實際，特制訂本方案。
二、工作目標
1、通過達標工作，加強對我校教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、管理。
2、不斷加大學(xué)校教育技術(shù)裝備的投入，提高裝備水平，達到教育部新標準的基本要求。
3、提高實驗教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力和創(chuàng)新精神。
4、按教育部新標準在3年內(nèi)完成實驗室的配備工作，實現(xiàn)技術(shù)裝備和實驗教學(xué)的規(guī)范化管理，爭創(chuàng)新標準下的實驗合格學(xué)校。同時建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的教育技術(shù)裝備隊伍和實驗教師隊伍。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，實行責任制
實驗室新標準達標工作是促進教育均衡發(fā)展、縮小校與校之間差距的重大舉措，是今后三年內(nèi)裝備工作的主要任務(wù)。學(xué)校要成立達標領(lǐng)導(dǎo)小組，實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，全面負責達標工作。學(xué)校成立實驗室達標工作小組，全面實施達標工作。
組長：陳祥本
副組長：賈國平吳光斌張光家
成員：雷鵬鄧達云羅慶華劉其銀王良軍王中元
2、加大經(jīng)費投入，建立穩(wěn)固的經(jīng)費投入機制
學(xué)校將按照上級有關(guān)精神，用足公用經(jīng)費中用于裝備的經(jīng)費，統(tǒng)一安排，集中使用，配備儀器與藥品。學(xué)校建立穩(wěn)固的經(jīng)費投入機制，對內(nèi)開源節(jié)流，對外積極爭取外援，確保達標工作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3、加強實驗室管理，搞好實驗員培訓(xùn)
學(xué)校切實加強實驗室管理，完善實驗室各種規(guī)章制度，不斷加強對實驗教師的培訓(xùn)工作，盡快掌握新的標準，做到人員到位、制度健全、帳物相符，保證設(shè)備不流失。
4、遵照新標準，在教學(xué)中科學(xué)應(yīng)用
學(xué)校實驗室達標過程中，一定要遵照教育部新行業(yè)標準進行配備。在實驗教學(xué)中一定要科學(xué)安排課時，充分應(yīng)用教學(xué)儀器設(shè)備，加強實驗教學(xué)，保質(zhì)保量足課時上好實驗課。
四、實施步驟
（一）前期準備階段（2011年5月）
2011年5月，按照中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準，對學(xué)校實驗室房屋、實驗設(shè)備及教學(xué)儀器達標情況進一步澄清底子，并依照“實事求是”的原則，制定學(xué)校達標工程工作實施方案。
（二）“達標工程”建設(shè)裝備階段（2011年6月——2011年6月）
學(xué)校與設(shè)備和教學(xué)儀器供應(yīng)商簽定合同，并嚴格遵照合同規(guī)定開展實驗室設(shè)備和儀器裝備工作。
按照基本建設(shè)程序和相關(guān)管理規(guī)定，組織中標的施工隊伍和設(shè)計、監(jiān)理單位對實驗室房屋新建、改建項目進行建設(shè)和管理；負責安排專職人員協(xié)調(diào)和監(jiān)督中標供應(yīng)商做好實驗設(shè)備和教學(xué)儀器裝備工作；負責按照國家《建設(shè)項目（工程）竣工驗收辦法》的規(guī)定，組織相關(guān)單位對已建成的實驗室房屋新建、改建項目及時進行竣工驗收。
（三）“達標工程”檢查驗收階段（2012年元月）先進行達標自檢，然后請上級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查評估。
中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準篇三
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學(xué)實驗室，一個化學(xué)準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。學(xué)校大力推進圖書室建設(shè)，圖書室（館）藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達到《標準》要求。學(xué)校有藏書室3間，藏書共1萬多冊（生均35冊）。閱覽室2個（有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室），學(xué)生閱覽室報紙34份，各類期刊60份；閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。教育信息化建設(shè)，大力推進數(shù)化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺，計算機教室2個，多媒體投影教室8個。重視和加強學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室；室外裝備有3個籃球場，一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。
我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務(wù)處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的.統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)；學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員（店），請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進行無害化處理。
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義；從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)；從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進一步促進教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校全面發(fā)展。
目前，我們學(xué)校屬于教務(wù)處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來說，有兩個物理實驗室，一個物理準備室；有一個化學(xué)實驗室，一個化學(xué)準備室；有一個生物實驗室，一個生物準備室；有一個體育器材室；有一個能容納250人的多媒體階梯教室；一個美術(shù)教室，一個舞蹈教室，一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場，一個250米的環(huán)形跑道，16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓(xùn)練器材，另外我們學(xué)校還新征土地四十多畝，準備建設(shè)一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場，目前正處在準備施工階段。
我校不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。
高標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入大量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，購置體育器材，添置新電腦，安裝了校園廣播系統(tǒng)，做到了年年有投入，年年有更新。
我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由教務(wù)處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》；在美術(shù)室，我們制訂了《美術(shù)教室學(xué)生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》；在舞蹈室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)舞蹈專用教室學(xué)生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
我校是一所初級中學(xué)，目前在校學(xué)生數(shù)927人，共有 23個教學(xué)班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運動區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實驗樓、食堂和禮堂（二合一），學(xué)校設(shè)施較齊全，有學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程；20xx年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收；20xx年實施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè)，現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動的正常進行。
為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作，我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時，加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓(xùn)。
我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，近三年來，在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實驗教學(xué)標準化學(xué)校，在20xx年建成了標準化實驗樓，配有物理標準實驗室2個，儀器室1個；化學(xué)實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設(shè)施，各實驗室均按48座配備，學(xué)生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備，能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100%。 音樂標準教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準備室1個，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設(shè)施器材；美術(shù)教室2個，準備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達 45冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分年級獨立控制學(xué)校廣播的播放和收聽，充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。 學(xué)校現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個，設(shè)備完善，配備有銳捷防火墻一個，核心交換機一個，下分3個vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理，并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學(xué)生實際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點，投影儀安裝合理，距離符合學(xué)生上課要求，地面布線均加蓋防護材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺，網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10：1，達到了校校通工程的要求，學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學(xué)校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)，做到持證上崗，機房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護記錄，設(shè)備運行可靠。設(shè)備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建，現(xiàn)建有標準300米田徑場一個，標準籃球場4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個，室外乒乓球區(qū)一個，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育器材，滿足正常的體育教學(xué)活動、大課間活動和課外體育活動的要求。
我校十分注重 制度管理，近年來，我校修訂了實驗室管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還制定了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學(xué)校在完善制度同時，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對有關(guān)人員展開培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度，要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用后有記載，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；同時高度重視加強專用教室硬件設(shè)備的維護，由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務(wù)處負責審核購買。另外，我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護公物、保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學(xué)生成長的第二課堂，對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用，學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓廣大學(xué)生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。 另外，學(xué)校通過全面開齊開足課程，積極推進素質(zhì)教育，組織開展豐富多彩的學(xué)生活動，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
盡管通過學(xué)校的努力，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達到了較高的水平，為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證，但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設(shè)施還不到位，部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。
4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報，提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強宣傳和教育，提高全體教職工的思想認識。
3、加強專職管理人員的培訓(xùn)，使他們能提高管理能力和水平。
4、進一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能，為教育教學(xué)工作提供支撐。
近年來，xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨，不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結(jié)合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為棗莊市信息化示范學(xué)校，多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下：
1．完善組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié)，并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。
2．統(tǒng)一思想，強化認識。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。
3．構(gòu)建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。
二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善
1.學(xué)校現(xiàn)有信息技術(shù)教室 個，圖書室 個，師生閱覽室 個，物理、化學(xué)、生物實驗室各 個，實驗器材室各 個，音樂教室、美術(shù)教室（書法教室）、舞蹈室各 個，音樂、美術(shù)和體育器材室各 個，史地教室 個，心理咨詢室 個，宣泄室 個，德育展室 個，衛(wèi)生室 間，技術(shù)教室 個，合班教室 個，學(xué)生活動室 個，體質(zhì)測試室 個，校園電視臺 個，班班接通多媒體。另外，學(xué)校建有300米田徑場，足球場 個，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。
（1）微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機 臺，教師用機 臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
（2）圖書室現(xiàn)有圖書近萬冊，生均 冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
（3）儀器、實驗室面積達標，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。
（5）美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。
（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動。
學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。
1.規(guī)范實驗室管理。學(xué)校規(guī)范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結(jié)，實驗通知單，危險品領(lǐng)用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學(xué)生分組實驗記錄，學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。
2.規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計算機管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。
3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務(wù)主任對班主任進行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護，并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進師生全面發(fā)展。
1.強化實驗室應(yīng)用。學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n，認真批改學(xué)生的實驗報告；學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入工作考核。
實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究，促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。
2.強化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角，將學(xué)校圖書下沉到各個教室，鼓勵學(xué)生帶書、捐書，以充實班級圖書角。
3.強化信息技術(shù)運用。學(xué)校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動，積極開展教育科研，從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用，有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。
1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型，軟件配置影響教育教學(xué)效果，需要進一步升級。
2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃，但還未能實施。
3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準篇四
一、裝備概況
學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說，有一個物理實驗室，一個物理準備室;有一個化學(xué)實驗室，一個化學(xué)準備室;有一個生物實驗室，一個生物準備室;一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。
學(xué)校大力推進圖書室建設(shè)，圖書室(館)藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達到《標準》要求。學(xué)校有藏書室3間，藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室)，學(xué)生閱覽室報紙34份，各類期刊60份;閱覽室座位50個，書刊柜架總數(shù)14個。
教育信息化建設(shè)，大力推進數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺，計算機教室2個，多媒體投影教室8個。
重視和加強學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室;室外裝備有3個籃球場，一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道，10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米，生均做操面積30m2。
二、裝備建設(shè)
不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞新課改，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。
盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開源節(jié)流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1、學(xué)校現(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。
2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。
3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金，配備實驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，添置新電腦，做到了年年有投入，年年有更新。
4.各儀器室通風、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。
三、裝備管理
我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時，重點狠抓軟件建設(shè)，規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下，認識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務(wù)處牽頭，專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實驗室，我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責》;在體育器材室，我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂室，我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責》。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益。
3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用，課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。
四、環(huán)境保護
使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店)，請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進行無害化處理。
五、今后設(shè)想
在今后的工作中，我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，進一步促進教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動學(xué)校全面發(fā)展。
中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準篇五
白沙中學(xué)教育技術(shù)裝備計劃
（2010—2011）
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo)，學(xué)校教學(xué)工作為核心，對照安徽育技術(shù)裝備配備的二類標準，堅持應(yīng)用為本、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，在市電教中心指導(dǎo)下，全面做好學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作。做到強化基本配備，提高建設(shè)標準，推進規(guī)范管理，體現(xiàn)使用效益。為當前“五嚴”背景下，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。
二、主要工作
（一）規(guī)范設(shè)備設(shè)施的使用與管理
1、加強常規(guī)管理
進一步落實責任制和完善有關(guān)規(guī)章制度，包括實驗室、圖書館、信息中心、音美、體育等專用教室的使用制度，明確各管理人員崗位職責，以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。教育技術(shù)室協(xié)同教導(dǎo)處采取定期檢查和抽查兩種形式，對學(xué)校各專室設(shè)備使用和管理情況進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出修改，對裝備工作中出現(xiàn)的疑難及時與學(xué)校及市教育裝備室溝通解決，為學(xué)校教育教學(xué)做好服務(wù)與保障工作。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)好學(xué)校工作。
學(xué)校開發(fā)建成若干為學(xué)校工作服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺，借助強大的網(wǎng)絡(luò)功能，在今后的工作中要繼續(xù)加強這方面的工作，從各類資料上交、教師資料查詢下載、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)信息、工作安排、教育科研、特色建設(shè)等，逐步在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展工作，依托網(wǎng)絡(luò)不斷提高現(xiàn)代管理水平。
（二）積極推進學(xué)校信息化進程
1、加強上網(wǎng)管理，進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
學(xué)校將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安
全與管理。技術(shù)防護上到位，用好硬件防火墻，做好信息中心的安全工作和網(wǎng)絡(luò)的防毒殺毒工作，及時修理與維護信息化設(shè)備，確保其正常運行。管理上到位，做好防塵、防潮、防盜等工作。學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行，嚴禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。任課教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。教育技術(shù)室還將對學(xué)生上網(wǎng)期間的學(xué)習(xí)活動進行抽查。
2、認真做好教師計算機培訓(xùn)工作。
針對教師工作的實際需要，并考慮到我校教師的計算機應(yīng)用水平，教育技術(shù)裝備室初定兩次培訓(xùn)的內(nèi)容為：
（1）網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用，及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作探討。
（2）多媒體的使用技巧。
4、加強對學(xué)校教育技術(shù)裝備的采購、保管、使用、維修的管理，提高設(shè)備的使用效率和期限，最大限度的為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。
（三）對實驗室、信息閱覽中心室、圖書室、音體美等各部門的管理更上規(guī)范，要求臺帳清楚，日常使用登記規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，確保學(xué)校各項工作正常開展。
1、進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標準
配齊配足實驗儀器設(shè)備；有針對性地對實驗員進行專題培訓(xùn)，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；積極推進教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化，完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；督促教師開足上好實驗課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實踐能力。
2、加強各專用教室的管理，提高音樂、美術(shù)的專用教室的硬件設(shè)施，改善內(nèi)部環(huán)境，全面提升我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。利用我校完善的體育設(shè)施，加強“兩操一課”的管理，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、項目計劃：
1、補全實驗所需器材及藥品
2、添置多媒體設(shè)備
3、培訓(xùn)教師運用多媒體上課，使得教師運用教育技術(shù)
進行工作、學(xué)習(xí)的能力全面提高
4.升級辦公室電腦。
二〇一一年三月一日
