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就業創業活動啟示 就業創業活動基本情況篇一

最好的就業方式就是自己創業。以最小的付出，贏取最大的收獲,才是最有效的創業方法。也許有人說，自己創業難啊，一沒錢，二沒勢，又不認識什么人，做生意沒人帶。那么現在機會來了。

我們要感謝現在所處的這個社會，有了網絡，你只需要少量的投資，那么你的創業之路就可以開始了。

現實生活中你只要少買一件衣服，少幾次飯局，少幾次聚會，少幾次玩樂，便可以完全只憑自己的力量積攢出第一筆創業資金。或許這小小的投資最終完全改變你人生的軌跡也不足為奇！

上帝給每個人一雙手,有的人賺取了無盡的財富；有的人卻只收獲虛度的光陰。

機會是靠自己去爭取的：

在淘寶開店是個最佳的創業方式。新手？這些都不是問題，心態最重要，誰開始做的時候不是新手?`

機會就在眼前，讓自己的人生更有意義。不要每天都在觀望中度過，電子商務你現在不做，5年以后你會后悔。

新手開店建議從虛擬做起。首先明確一下，做虛擬充值利潤是很低的，靠充值賺大錢不現實，賺信譽到是可以的。開充值店要想賺錢，主要是通過發展代理商，你給別人授權一個終身版的就有250的提成，可想而知10套就是2500塊錢。像做得好的賣家平均每天都能賣出一套軟件

主要掌握方法賣軟件賺錢 關鍵是找上家，有的上家愿意分享經驗，有的上家就是把軟件賣給你之后就不管了。

個人認為目前所有充值軟件里面<第五代>軟件的優勢還是蠻大的，現在除了全面支持淘寶，拍拍，百度有啊外，另外還新增淘寶網自動充值離線托管服務，如果你只是想做一下話費充值，平時賺點外塊那還可以，但如果想把它當作事業來做，主要賺錢的還是靠發展代理，只要用心去做相信你也可以踏入網上創業的高收入行列。

不論干什么事情都有成敗之分，只要你有一顆誠志的心，踏踏實實的做好你選擇的事，用真誠和服務來對待每一個客戶.

就業創業活動啟示 就業創業活動基本情況篇二

就業創業活動

——之淺談河南最近就業創業情況

眾所周知河南省是個人口大省，然而資源有限，因此僧多粥少的的現象在河南越演越烈。盡管在政策的調整下，就業崗位也在持續增多，看似能保證大學生得以就業，可是每年增加的畢業生人數，新增加的下崗人數，新增加的農民工人數都遠遠超出增加的崗位人數。今年，高校畢業生數量空前，660萬名新畢業的學生加上往年畢業尚未成功就業的大學生，這個群體的就業總量壓力繼續增加。

相對于學歷高的大學生而言，技工院校的學生就業卻相對輕松的多，技工院校的學生畢業后都有一技之長，專業性強，動手能力強，就業心態比大學生好，愿意從基礎的工作做起，運用自己的一技之長獲得勞動的回報。比較與大學生和農民工，技工院校的學生有大學生沒有的良好的就業心態，有農民工沒有的一技之長，因此在就業壓力不斷增大的情況下，技工院校的學生卻越來越搶手、緊缺。

為了提供更多的工作崗位并促進河南經濟發展，河南省最近幾年引進國內外金融資源，承接產業轉移，這樣吸引了大量的企業跑步入豫。河南作為擁有市場優勢、區域優勢和要素成本優勢的內陸大省，河南有非常好的工業系統，包括農業、食品、電子、1

清潔能源和基礎設施，投資人希望從這些新興市場中收益。我想，在一個個重大企業入土河南時，受益最大的當然是我們河南人自己。就像年前入駐鄭州的富士康，一下子幫河南緩解了十幾萬的就業壓力，這樣的大企業不僅需要有體力勞動的農民工，又需要有腦力勞動的技術人才。這樣的大企業是河南人的契機，緩解了農民工就業壓力，也是技工們找工作更是得心應手。

隨著大學畢業生就業形勢的嚴峻，大學生的就業觀念也在悄然發生著變化。一部分大學生選擇先就業、再擇業、后創業成為了近兩年來畢業生的就業趨勢，思想和做法更加理性和實際。據調查，72.8%的高校畢業生認為畢業后應該先就業再擇業，放寬了畢業后對崗位的要求和選擇。這樣一方面解決了生存問題，另一方面積累了工作經驗，為下步的擇業和創業奠定基礎。一部分選擇到基層建功立業，成為大學生就業的主要選擇。隨著公務員招考中對基層工作經驗的具體要求和大學生村干部的大量選聘，越來越多的大學生們把就業的目光投向了基層。據統計，2010年我省有22萬多名大學畢業生到基層就業，特別是到非公有制單位就業，其中1萬名充實到農村義務教育學校教師特設崗位，2萬多名參加三支一扶、大學生村干部、基層醫療衛生崗位等項目。一部分選擇到二線城市就業創業。告別大城市，到二線城市就業創業的主要原因是由于大城市激烈的競爭、居高不下的房價、持續增長的生活壓力，使得部分大學生在就業選擇上更趨理性和現實。據2010年底的一項網絡調查數據顯示，目前有86%的大學

畢業生放棄大城市希望到二線城市就業的主要原因是“生活成本過高”。

為了督促落實就業政策，提供就業服務，努力幫助高校畢業生實現就業，我們河南省將開展一個月的高校畢業生就業服務月。在這個服務月期間，我省各地都將精心組織各類招聘活動，為高校畢業生提供良好的服務。河南省各級人力資源和社會保障部門將通過扎實的工作，力爭做到“四個落實”，即對參加職業技能培訓或創業培訓的，落實職業培訓補貼；對參加就業見習的，落實基本生活補助；對自主創業的，落實小額擔保貸款、規費減免、稅收優惠等扶持政策；對就業困難的，落實崗位補貼、社保補貼等扶持政策。

創業帶動就業，而大學生創業又是創業的主力軍，所以鼓勵大學生創業是現在很務實的舉措，雖然提起創業，大多數學生都是興致勃勃，但是落實到行動上的人目前仍是少數，大多數大學生對于創業的認識基本上停留在概念和口號層面。要達到深化創業教育，應進一步完善教育體系。

今年是“十二五”計劃的第一年，團省委、省人力資源和社會保障廳聯合簽署協議“十二五”期間共同實施“青年就業創業計劃”。根據協議，要落實“河南省百萬青工技能振興計劃”，聯合開展“導師帶徒”活動，三年內完成青工職業技能培訓100萬人次，新培養高技能人才5萬人。廣泛開展各種青年技能競賽，對符合技術等級晉升條件并經鑒定合格的青年技術工人，按規定核發相

應職業資格證書。深化實施“大學生志愿服務西部計劃”、“高校畢業生社區就業計劃”，鼓勵高校畢業生到基層就業的同時，組織青年企業家開展高校畢業生專項招聘活動。為鼓勵青年創業，我省每年組織1萬名有創業意愿的青年和優秀畢業生開展創業培訓，并在培訓資金補貼、信息服務等方面予以傾斜。在產業集聚區、開發區等適合青年創業的地方，雙方將設立青年和大學生創業孵化基地，提供創業場地和基本辦公設施；組建由青年專家學者、青年企業家組成的“大學生創業導師團”，采取一對一，多對一的方式，加強對大學生創業全過程的跟蹤指導。

近兩年國家和地方政府扶持大學生自主創業的各項優惠政策的相繼出臺，截至2010年6月底，全國大學生自主創業人數總計達到8.8萬余人，比往年大幅度增長。我省為鼓勵大學生自主創業也先后推出一系列優惠政策。如高校畢業生“試營業”制度，經營場地“零成本”、服務創業“零收費”等措施。據相關部門最新消息，未來3年內，我省大學生凡在畢業年度內自主創業的大學生，經審批符合條件者均將可連續3年享受最高達2.4萬元的稅收減免。優惠的政策會進一步激勵大學生自主創業的熱情。2010年共青團河南省委充分整合政府部門、金融部門、企業等社會各界力量，針對大學生就業創業開展集中服務活動，幫助大學生解決就業培訓、就業見習、就業崗位、創業資金等問題，形成全社會關心支持大學生就業創業的濃厚氛圍。聯合相關部門開展河南省大學生就業創業集中服務活動，發布了服務大學生就

業創業相關政策;命名了首批13個“河南省大學生就業創業基地”;在全省18個省轄市的303個用工企業和單位為大學生征集崗位23290個。

針對大學生特點和就業創業見習需求，在中央駐豫企業中集中建立大學生就業創業見習崗位。首批建立的中石化河南石油分公司、中石油河南銷售公司、中國銀行河南分行、中鐵隧道集團、中鐵七局、中國移動河南分公司等10個大學生見習基地，提供見習崗位500個。同時，與省委組織部聯合開展“河南省大學生村干部創業扶持計劃”;聯合相關單位聯合籌建以“教育引導、扶持資助，培育壯大”為原則的河南省大學生村干部發展基金;面向全省大學生村干部征集創業項目，根據創業項目大小和前景，給予創業大學生村干部1至10萬元的借款資助，資助周期為2年。2010年為110名大學生村干部自主創業提供資金扶持200萬元;聯合省委組織部在全省開展了河南省十杰百優大學生村干部“創業之星”評選表彰活動，評選出河南省十大杰出大學生村干部“創業之星”10名和河南省百名優秀大學生村干部“創業之星”100名。

雖然人口眾多，河南人有著很大的就業壓力，但是我相信在國家和政府的幫助下，河南的就業壓力將會逐步得到緩解，吸引外資，產業轉移等大的舉措會強烈促進河南經濟發展，會給河南人帶來更多的就業崗位。外出務工的農民工可以不再那么揪心工作問題，而在自己家門就可以有合適的工作。大學生在日趨激烈的競爭壓力下，不得不改變思路，走基層、自主創業的路子。雖然實踐能力不足，但是有全社會的共同關愛和政府出臺的各項優惠幫扶政策，將會進一步激勵大學生自主創業的熱情。創業帶動就業，創業的路走好了就業將不是問題，我相信河南將會通過一步步努力解決目前的就業壓力。

就業創業活動啟示 就業創業活動基本情況篇三

2011年，天津市各級團組織服務青年創業就業工作的思路是：以黨的十七屆五中全會精神、市委九屆九次全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照市委“調結構、增活力、上水平”活動的總體要求，以健全服務陣地、深化工作項目、創新工作機制、完善服務體系為重點，推動青年創業就業工作社會化、系統化、市場化、規范化，不斷提升工作水平，促進工作創新，增強工作實效。年內，全市各級團組織培訓創業青年2.5萬人，培訓就業青年5萬人，幫助青年創業融資6億元，創建300個青年創業就業見習基地，幫助8萬名青年實現就業。

一、加大青年創業就業載體建設力度，實現青年創業就業工作整體聯動

繼續著力推進各級各類服務青年創業就業陣地建設，進一步明確各類陣地職能，充分發揮各級陣地作用，推動青年創業就業工作不斷深化。

1、推動青年創業中心整體布局。各級團組織要繼續積極爭取各級黨委、政府及相關部門的支持，在完善有農業區縣青年創業中心功能的同時，大力推進濱海新區青年創業中心建設，全面推動市內六區青年創業中心建設，實現青年創業就業服務機構全覆蓋。各級團組織要堅持公益性、服務性、社會性原則，在繼續推動團內自建、團企共建、團校共建、團企校共建模式的基礎上，積極探索團政合建、團團聯建等模式，不斷積累創辦經驗，在青年創業中心建設上各具特色。團市委將繼續加大推動青年創業就業各類服務機構建設力度，完善覆蓋市、區縣、街道鄉鎮（大專院校）三級的青年創業就業服務網絡，力爭實現全市各區縣級青年創業中心全覆蓋，形成市、區縣、大專院校、街道、鄉鎮青年創業就業多級聯動，扎扎實實地開展技能培訓、創業培訓、項目扶持、職業介紹、金融服務等具體有形的工作項目，并創建項目采集推介平臺、人崗信息互動平臺、創業就業后援平臺等信息共享平臺，全面、高效的為廣大青年提供全方位的服務。

2、發揮青年創業孵化基地功能。各級團組織要下大力量打造具有地方特色的青年創業孵化基地，建設青年創業示范園區。結合區縣域經濟社會發展重點，根據本地的資源和條件，培育青年創業龍頭企業，并依托青年創業孵化基地實施全程服務，提高孵化基地工作的針對性和實效性，年內力爭創辦孵化基地達到30個，創業園區15個。要全面加強對已建青年創業廣場、青年創業園等創業孵化基地的管理，著力解決工作項目不多、自轉能力不強和聯動性不足等方面存在的問題。積極完善孵化基地與青年創業中心聯動配合等機制，在全團形成合力。加大創業項目開發力度，繼續在房租、物業、水電等方面實施減免。努力落實稅費、貸款等方面的相關優惠政策，最大限度減少青年的創業成本，降低創業風險。積極為創業青年提供市場、金融、法律、人力資源、培訓等方面的服務，為創業青年打造一個廣闊的發展平臺。

3、強化青年創業就業見習基地管理。發揮團組織的聯結優勢，在遵循市場經濟規則、體現社會公益的基礎上，廣泛動員企事業單位建立共青團“青年就業創業基地”。各級團組織要依托青年聯合會、青年企業家協會、青年鄉鎮企業家協會等組織的成員企業，新建一批青年創業就業見習基地，逐步擴大基地的規模和數量，積極組織青年上崗見習，幫助青年提高社會性技能，滿足各類青年的實際需要，為企事業用人單位搭建平臺。今年完成1000個

青年創業就業基地的建設任務，吸納就業上崗青年10000人。全面落實《共青團“青年就業創業見習基地”管理辦法（試行）》的相關規定，加強現有青年創業就業見習基地的規范化、制度化建設，不斷提升基地的工作水平，切實發揮基地自身作用。利用團中央臺賬系統，建立青年就業創業見習基地資源共享平臺，提供崗位選擇，區域選擇，增強見習基地與見習人員之間的互動，形成雙向選擇機制，提高見習崗位對接成功率，降低崗位空置率。同時，落實相關政策規定，對參加試訓的單位和個人給予補貼。

二、抓好青年創業就業工作項目落實，促進青年創業就業工作扎實推進。

青年創業就業工作項目是青年創業就業工作的重要載體，各級團組織要下大力氣抓好工作項目的落實。要本著深化、完善、提高的原則，結合本地區本單位實際，鞏固傳統項目，發展創新項目。要把工作項目做大、做強、做細、做實，確保服務青年創業就業工作取得實效。

4、加大創業培訓力度。大力開展syb、kab等創業培訓，通過新聞媒體、網絡、學校及相關組織向社會征集有志創業青年與團組織層層推薦青年培訓相結合的方式，推薦青年參加創業培訓，提高培訓的廣度與深度。在各級人力資源和社會保障部門的支持下，不斷延伸創業培訓工作手臂，開辟新的培訓渠道，廣泛動員和組織廣大青年參加，使有創業意愿的青年和大學生掌握企業構思、市場評估、人員組織、企業生存等方面的基本知識。市內培訓創業青年2.5萬人，為實現創業帶動就業做好基礎準備。

5、強化職業技能培訓。根據全市經濟發展的趨勢和社會對勞動力的需求，加強青年的技能培訓，各級團組織培訓青年5萬人。大力開展“訂單式”、“定向式”培訓。根據勞動力供求關系，積極開展專項培訓，提高培訓青年就業的競爭能力和職業轉換能力，形成“市場引導培訓，培訓促進就業”的良性循環。鼓勵各級團組織因地制宜，根據城鄉青年的不同需求，開展多種形式的職業技能培訓，并形成自己的特色。同時積極爭取人力資源和社會保障部門的支持，大力推行國家職業資格證書制度，加強職業技能鑒定，做到培訓與需求相結合，技能與崗位相對應，提高青年的職業技能水平和崗位適應能力。

6、抓好創業項目展示推廣。建立項目采集推介平臺，按照創業項目類型進行分類，聘請專家對項目進行可行性分析，從中選出優秀項目。進一步充實“天津青年創業項目庫”，與政府相關部門進行對接，實現資源共享。按照項目類型實施分級管理，實現收集、儲備、推介和實施一體化，通過項目采集推介平臺，利用媒體、網絡手段，為不同需求的創業青年結合自身優勢選擇相應的創業項目，增強項目推介的針對性，提高創業項目的成活率。

7、重點扶持科技型中小企業發展。各級團組織要把支持科技創新型中小企業的發展，作為青年創業就業工作的重點工作納入總體規劃，努力尋求該類企業在融資、人才、技術及市場等多方面難題的破解方法，滿足科技創新型中小企業的成長需求。聯合科委等部門開展青年科技創業大講堂活動，編制《青年科技型中小企業培訓手冊》。團組織要結合自身優勢和科技型中小企業發展特點，聯合相關政府部門，有針對性地制定和出臺扶持政策，落實具

體扶持措施。組織各種形式的幫扶小組，對青年創辦的科技型中小企業提供全程服務，幫助他們做大做強。

8、深化青年創業金融服務。發揮“青年創業就業基金會”的作用，擴大募集資金渠道。在天津銀行“青易貸”、郵政儲蓄“好借好還”等項目的基礎上，開展與農行、農商行等更多專業金融機構的合作，為有發展潛力、具備一定條件的青年創業項目爭取資金支持。發揮濱海龍達青年創業小額貸款公司、天津青年大明科創小額貸款公司、天津中企達青年創業擔保公司、天津青年易生科技創新創業投資基金的作用，成立青年創業金融服務中心，整合金融資源，更有效地為青年提供創業融資服務。

三、深入開展各項主題活動，激勵更多青年投身創業。

深入扎實地開展豐富多彩的主題活動，不斷創新活動形式，充實活動內容，完善激勵機制，通過深入開展各種形式的主題活動，引導青年的創業意愿，培養青年的創業能力，完善青年的創業條件。

9、開展“創業就業大比武”活動。根據團中央臺賬系統及天津市共青團信息平臺，針對市內六區、環城區縣、農業區縣及濱海新區制定各自的指標計劃，定期召開工作會對就業創業增長較快的區縣進行表彰，分享工作經驗。研究出臺區縣創業就業工作量化考核方案，作為年底評優依據。

10、開展青年科技創業大賽。開展以“創業情，天津夢”為主題的首屆天津市青年科技創業大賽，在全市以及環渤海地區征集、遴選一批具有發展潛力的科技型創業項目，進行跟蹤服務，獲獎項目可獲得無息貸款支持。讓創業者了解天津的創業氛圍，吸引更多的青年在天津實現創業夢想。

11、深入開展創業就業大講堂活動。重點在高校開展對學生的創業就業教育，抓住學生剛進校園和即將畢業兩個重要時段，做好學生學業規劃和職業導航。以“創業就業大講堂”、“我的青春故事”——優秀中職畢業生報告會等活動為抓手，組織專家學者、企業界人士及校友進校園開展專題講座，幫助大學生樹立正確的就業觀念和職業理想。

12、開展“創業對對碰”活動。在創業成功的企業中挑選一批具有代表性的企業家與參加syb、kab等培訓中的優秀學員結成對子，一對一的幫扶，企業可以為學員提供實習崗位，幫助學員熟悉公司業務流程，走向成功的自主創業之路。

四、進一步完善青年創業就業工作機制，有序推進青年創業就業工作。

各級團組織要從內部和外部兩個方面不斷加強青年創業就業工作機制建設，理順各種關系，抓好機制運行，不斷提高機制的運轉效率，促進青年創業就業工作局部有新突破，整體上新臺階。

13、完善政策運行機制。及時與勞動、科委、農委等相關部門溝通，全面了解、掌握最新的優惠政策，最大限度地惠及廣大創業、就業青年。同時努力協調、積極爭取政府相關部門對青年創業就業工作的扶持，重點抓好各項政策的宣傳落實。建立服務青年創業就業的政策庫，編輯文件匯編，發放到相關單位，強化政策實施機制，為青年創業就業工作提供強有力的政策保障。

14、完善合作運行機制。全面加強與勞動保障、發改委、經貿、教育、財政、稅務、物價、工商、金融等部門的協調配合，共同研究制定和實施促進以創業帶動就業的政策措施，充分發揮共青團的組織優勢、聯結優勢，共同做好創業帶動就業工作。各級團組織要以優化創業環境、完善落實創業政策為重點，依托政府相關部門，共同提高創業培訓效果、創業服務質量、創業初始成功率、創業穩定率、創業帶動就業率，真正形成合力，實現全面推進。

15、完善實體運行機制。青年創業就業服務中心的實體組件要實現有穩定的工作人員、有專業的管理辦法、有正規的服務途徑，以提供社會公益服務為宗旨，嚴格遵守相關法律法規的規定，嚴格履行相關程序，嚴格按照市場規則辦事，杜絕違法違規行為的發生，自覺維護共青團的良好形象。正確處理好團組織與創業就業服務中心實體的關系，加強領導和指導，加強對工作人員的教育培訓，確保實體規范、高效運轉。

16、完善載體運行機制。注重媒體手段的運用，特別是新媒體已經成為影響青年思想意識形成的重要途徑，利用媒體傳播思想可以擴大對青年的覆蓋面、放大影響力。運用新載體如手機短信群發、手機報、專題網站、專屬bbs、專題博客等結合傳統載體如各級電視臺、廣播站、報刊雜志等開設青年創業就業專欄節目。注重文化傳播的運用，通過創作青年創業歌曲、創業mv大賽、制作創業活動宣傳畫冊、發布公益廣告等形式，營造鼓勵青年創業就業的良好輿論氛圍。

17、完善信息運行機制。建立天津市青年創業就業信息平臺，下設天津青年創業就業網、天津青年創業就業見習基地臺賬系統、天津青年創業就業信息庫、天津青年創業就業論壇，安排專人負責系統維護，數據更新。利用信息化手段進行見習基地與見習人員對接、完成見習工作監督、見習人員維權、見習人員法律幫扶等活動，推動青年創業就業工作社會化、市場化、規范化、法制化發展。

就業創業活動啟示 就業創業活動基本情況篇四

創業就業主題班會活動；

一、活動目的；通過這次主題班會的召開，培養本班同學具有良好的創；

二、活動要求；

1、活動要圍繞“創業，就業”這一主題；

2、本次活動要求全班同學參加，活動氣氛要活躍；

3、凡是參與活動者，都應當積極配合，熱情參與，從；

三、活動準備；

1、做好教室的布置工作；

2、準備好活動的內容及有關材料；

3、做好活動記錄的準備工作；

四、活動過程；

1、開場白由班

創業就業主題班會活動

一、活動目的

通過這次主題班會的召開，培養本班同學具有良好的創業就業素質和激發本班同學的創業就業精神，引導本班同學樹立正確的擇業觀和價值觀，在創業中培養本班同學的創業精神，認識自我，樹立自信心。

1、活動要圍繞“創業，就業”這一主題。

2、本次活動要求全班同學參加，活動氣氛要活躍。

3、凡是參與活動者，都應當積極配合，熱情參與，從而更加體現出一個班集體的整體風貌。

三、活動準備

1、做好教室的布置工作。

2、準備好活動的內容及有關材料。

3、做好活動記錄的準備工作。

四、活動過程

1、開場白 由班主任向同學們介紹活動的主題內容。同學們：

今天，我們全班同學聚集在本班教室召開一次題為“創業，就業”的主題班會。我們同在一個教室里學習，等到學有所成的那一天，我們面對的最主要問題就是就業問題，這也是我們人生的一個重要轉折點。在當前，就業形勢不太樂觀的社會前提下，怎樣才能使同學們樹立正確的擇業觀和價值觀呢？

通過這次主題班會，希望我們大家都能根據自身的實際情況，認識自我，樹立自信心，為將來擇業和就業奠定基礎，最后預祝本次班會取得成功！活動內容：

此次主題班會主題是學生應盡早開展職業規劃設計，了解就業形勢，轉變就業觀念，為就業早做準備。由班主任給大家上的第一堂短暫職業指導課，同學們都表示受益匪淺，開始對今后職業規劃投入極大的熱情。參加班會的同學就當前大學生最關心的擇業、就業和創業問題展開了熱烈的討論，踴躍發言，積極發表自己的看法，各班氣氛都十分活躍。班主任在聽取了同學們的發言后，對目前中職學生的就業形式和就業壓力做了簡要分析和介紹，要求同學們在平時的學習中著重培養自己的實踐操作能力，對自身特點和優勢進一步認識，有 的放矢地學習專業和有關職業方向的知識，并適時更新相關資訊，同時還鼓勵同學們積極創業。創業就業班會，極大地激發了同學們的學習熱情。會后，同學們紛紛表示，今后要多方面提高自己，思想和行動一致，把這次班會的主題貫徹到實處。

五、教育總結

就業是民生之本,創業乃民富之源.鼓勵支持和幫助畢業生自謀職業和自主創業,不僅有利于拓寬畢業生的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,也有利于促進中小企業的發展,激發經濟增長活力,推動社會經濟持續,快速,健康發展.大學生就業現狀分析

院系班級 百色學院物電系 時 間 2012年3月31日 地 點 2教103 應到人數 58人

一、活動目的

通過本次主題班會讓同學們了解目前大學生就業現狀及就業形勢。解決同學們在就業及學習方面的就業壓力和產生的心理問題，通過班會的召開使同學們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準自身定位，不斷完善提高綜合素質，為即將畢業后就業找到理想的工作打下堅實基礎。

二、活動意義

這次主題班會讓同學們認識到了學好專業知識的重要性和當今就業的緊迫性,讓同學們認識到當今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學們努力將自己打造成為更符合市場的復合型人才,讓同學們樹立了正確的擇業觀,轉變就業觀念,提高就業技巧,拓展就業渠道,用科學的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的擇業,提高自我認識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應社會。

三、活動形式

活動前實踐 學生代表發言 演講 觀看視頻分組討論 會后總結 會后效果分析

四、活動前準備 準備階段: 根據班級現狀分析，臨近畢業，需要加強就業意識、就業能力及對大學生就業現狀的了解，綜合班級情況確定班會主題。

1.針對本次主題班會的內容，在輔導員要求全班每一名學生，認真制作一份個人簡歷，利用雙休日及課余時間到人才交流中心或招聘會現場，參加應聘，與招聘單位交流溝通。根據實際情況寫出個人總結及就業現狀分析報告。

2.根據學生的總結和分析報告，有重點多方位篩選，確定發言學生名單。3.每個寢室最少出一名同學進行演講, 并給參加敘述的同學做簡單的研討

4.演講同學積極做好準備，要求通過自身實踐調查，脫稿講解、發言與同學們交流。

5.主持人根據演講同學敘述的內容準備主持詞。

6.由某某負責多媒體的使用,李水平負責照相、錄制視頻。

7.藝術團負責在班會中間安排兩個文藝節目，并從藝術團進行選拔。

五、活動過程 1.主持人開場白

主持人1: 就業形勢不容樂觀,(大學生未就業者巨多,競爭激烈,求職眼高手低,用人機構要求較高,金融危機,全球經濟低迷,各國失業率增加,許多大公司裁員)。

主持人2: 在學校求學期間,最重要的并不是你每個學期都能拿獎學金,而是在大學期間你首先要要給自己定位，將來靠什么謀生，并且一定要為這個遠大目標樹立一個短期內可以實現的小目標。

2.黃華放映“新東方教育科技集團董事長俞敏洪”關于就業的視頻。視頻中講到主題包括主要是三到四個方面。第一個是就業的大形勢，第二是就業與職業的關系，第三大學生就業心態到底應該怎樣，第四我現在從老板角度來看，我錄取大學生最注重大學生什么東西。俞敏洪：第一就是大的形勢。非常的不樂觀，中國在大學生擴招的情況下，沒有為大學生市場做好準備，中國在大學生就業這個層次上是沒有的，比如說確實國有企業在發展，民營企業發展更快，新東方平均每年接納400個大學生速度發展，既使這樣，中國整個市場沒有為大學生所準備的中國擴招的時候，也沒有想到大學生畢業以后，該干什么。大學生該干什么？不知道，農民還有一點土地可做，工人階級習慣了在機器跟前勞作，或者習慣了下崗，大學生找不到工作，可能是不可回避的一個命運這樣的一個準備。

中國大學生畢業每年都在呈20%到30%遞增，今年會有更多的學生畢業的時候有可能找不到工作，對于一個大學生是很痛苦的事情，因為在大學的時候花了很多學費，父母很辛苦，而且畢業生出來得工作，這是他們人生中間最重要的事情，但是中國大市場沒有做好準備，不僅從大學生工作能力問題，也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題，而是市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。

就業創業活動啟示 就業創業活動基本情況篇五

就業創業指導活動總結

1、領導高度重視，精心指導組織，師生齊抓共管促就業。

院黨政領導將畢業生就業工作作為本工作的重中之重，成立了就業工作領導小組，由***副書記任組長，畢業班輔導員、教導員擔任副組長，各系主任和負責畢業班的班主任擔任小組成員，個別已簽約同學組成學生指導小組，全面負責學院畢業生就業指導工作，為畢業生順利就業鋪路導航。確定全員參與的工作思路，動員全院教職工為畢業生就業牽線搭橋，廣開渠道、出謀劃策。學院領導更是在就業工作的經費與場地使用方面提供有效的保證，確保了用人單位的招聘、面試順利進行。

2、加強隊伍建設，四面開花，確保就業工作順利進行。

①就業工作專職隊伍。加強畢業班輔導員的建設與培養，努力提高就業指導隊伍的專業化和職業化水平；同時，健全學生就業服務機構學生指導小組的職能建設。為了盡快提高我們的整體業務素質，學院為畢業班班主任和輔導員開會進行專業輔導，加強了畢業班輔導員的歷史責任感、形勢緊迫感和專業技能知識，為以后的就業工作開展奠定了堅實基礎，打開了良好局面。

②專業教師隊伍。開拓多種就業渠道，積極向用人單位推薦畢業生。我專業老師利用其較多的社會影響力和社會關系，積極參與到就業工作中，通過企業實習等機會推薦畢業生，成功率較高，效果很好。本屆畢業生中，由我院教師推薦應聘的學生有幾十人次。

③學生黨員、干部隊伍。充分發揮學生干部和黨員在畢業、就業、文明離校等各項工作中的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。我們把深入了解班級就業情況作為班級負責人工作職責，實施班級就業率每半月一報制度和同學就業情況建檔制度。由于畢業生就業情況的不穩定性，所以經常發生班級負責人無法完成全部的就業率統計的情況，但由于其他人對前期工作不了解導致統計工作無法正常交接，為了杜絕這種情況的發生，我們在要求班級負責人了解班上同學的就業人數的同時，還要求他們對班里每個同學具體的就業情況做好詳細記錄，建立每個同學的就業情況檔案，以確保畢業工作在任何時間都可以隨時順利交接。

④互助小組。繼承我院傳統，在第七學期成立畢業班就業互助小組，將班上的同學分為若干小組，每組設立一個組長，負責本組同學的畢業就業工作，就業互助小組信息互通、資源共享、互相促進，效果很好。學院建立輔導員、學生指導小組、班委、組長金字塔型的組織結構，便于就業信息的溝通和反饋。整個就業小組人員到位，分工明確，信息暢通，保證了就業工作的順利進行。

3、把握就業工作中的重點，解決我院專業在就業中的難題。

基于我院專業更偏重工程應用的現實狀況，我們細致分析就業形勢，確定了我們就業工作的重點，即幫助學生了解就業形勢、提高就業能力，保證普遍就業。而通過歷年經驗及本調查摸底，我們的工作難點在于怎樣調整學生期望值過高與就業現實間較大差距的問題。因此我們加強了就業指導、就業咨詢、就業推薦和就業情況調查等工作。解決了這些問題，旨在形成兩種培養方式，即研究型和事業型。加強校企合作，暑期院領導走訪企業并建立了良好的聯系，招聘季期間對口企業聯系學院進行招聘會，院領導對個別少數民族學生進行企業推薦，尋找往屆畢業生作為內部推薦更能有效的促進簽約，成為校企合作的橋梁。對往屆畢業生就業方向的跟蹤調查，學院就業部門對近三屆畢業生的就業方向進行跟蹤調查，分專業進行統籌分析，為充分了解畢業生就業情況，加強工作中的分類指導提供了有效參考依據。

4、搭建我院就業工作的信息化平臺，拓展就業信息流通渠道。

信息化既是高校畢業生就業的工作目標，也是重要的管理手段。我們加大力度，加大投入，動員各方面力量，通過多種渠道廣泛收集需求信息，抓緊進行就業信息網絡建設，努力實現資源共享。

①將就業指導小組成員加進每個班級的 qq 群，有利于就業方舟作用的發揮。就業指導小組是學生就業的專門性機構，自成立以來，積累了大量的就業經驗，就業方舟的成員加入進班級 qq 群，不僅有利于學生對就過程中方針政策的疑問、就業信息、應聘感悟等熱點問題與就業方舟成員的一對一溝通，也有利于就業方舟將其他網站上找到的資料。

②建立就業工作公共郵箱和班長團支書 qq 群、飛信群。這些信息群將每個班的班級負責人納入這個群，連同各班既有的 qq 群，學院的各類通知、信息都能通過這個群傳達下去，依托公共郵箱傳遞重要的就業信息統計表和手續辦理須知，確保就業信息的順利發布。同時，由于就業信息量巨大，為了防止遺漏，我們還每天完成當天就業信息的匯總表發到公共郵箱，以便于就業信息確實落實到每個學生手中，并讓其合理有效的利用好每一條就業信息。

5、強化服務意識，深入了解畢業生就業動向，提高工作效率。

對于有就業單位但不愿投遞簡歷的同學，我們首先調查摸底后了解到實際情況，便于我們開展工作時爭取主動，動之以情、曉之以理，對其進行引導，在并不損害個人利益之時要有大局觀念，學院的就業率不僅影響到學校的品牌效應，也會使自己提高對學校的認同感、歸屬感，在感情上爭取到了學生的理解與配合。對于部分不急于就業的同學，鑒于個體情況有別，我們也是掌握具體情況后對癥下藥，一些同學在清楚了解就業形勢后做出了積極就業的行動，但也還存在繼續等待的情況。通過一次次摸底排查，我們牢牢掌握了未就業同學的名單與情況，一次次普查、更新，針對實際進行就業培訓，采取開會、培訓與個別談話相結合的方式，了解他們的就業動向，并適時向用人單位推薦，雖然在今年的就業形勢中，用人單位需要推薦的機會不多，學生應聘的成功率也不是很高，但我們的做法贏得了同學的理解與支持，以積極的心態投入到盡早就業的行列中。

6、廣交朋友，努力拓寬就業渠道。

①對以往曾在我院招聘畢業生的用人單位，我院從 2014年 07月份開始便一一致電致函，并實地走訪，介紹我院畢業生的基本情況，誠意邀請各用人單位到我院招聘畢業生。

②之前多次中國建筑集團的招聘會，充分利用已形成的就業資源，將我院畢業生的有關資料派給招項目工程類畢業生的用人單位，并獲取了他們的聯系方式，誠摯邀請他們過來我院招聘畢業生。

③充分利用校友資源。我院辦學十年來，積累了大量的校友資源，我們通過校慶時獲得的校友的聯方式，積極與他們取得聯系，通過他們的介紹，有大約 20 多家企業過來我院招聘應屆畢業生。

7、統籌就業工作，全方位幫助畢業生

努力做好就業的全面工作，副書記、輔導員全面跟蹤畢業生就業的整個流程，特別是對于生源的統計、上報，派發畢業生相關材料及各種相關要求做到細心、到位、負責任，同時對于畢業生后期的跟蹤調查以及和用人單位的聯系均做了大量的工作，確保就業工作圓滿完成。

8、舉辦系列活動，增強畢業生創業就業競爭力

為增強畢業生的創業就業競爭力，我院邀請專家給畢業生進行了就業創業指導。5月30日我院邀請第二屆全國大學生簡歷大賽組委會委員、評委、特評講師，大學生簡歷大賽指導師、企業新員工內訓特評講師，上海喬布堂科技信息有限公司資深商務經理董德北老師對我院畢業生進行了“簡歷特訓”專題講座；6月16日邀請我校90級建工校友，中航長沙設計研究院有限公司總經理彭建輝，做了題為“畢業起航，揚帆職場”的報告會。6月21日，由就業辦主辦，力學與土木建筑學院承辦的“hr經理進校園”之“學而思hr面試經驗分享”專題講座在力學與土木建筑學院樓報告廳順利舉行。講座有幸邀請到西安學而思優hr、講師馬聰老師擔當主講。通過這一系列活動，增強了我院學生的就業信息，同時讓他們學習到了很多寶貴的經驗，提升了創業與就業的競爭力。