無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

國(guó)防教育教學(xué)反思篇一

每當(dāng)從電視機(jī)里聽(tīng)到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛(ài)，因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中聆聽(tīng)那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見(jiàn)這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

每當(dāng)聽(tīng)長(zhǎng)輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)槲业南容吽麄冇眯∶准硬綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的屠夫，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國(guó)!是他們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。而肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;更要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作為新時(shí)代接班人的我們，哪敢不為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?

“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國(guó)家的本質(zhì)，道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺(jué)得鋼槍在手，重任在肩。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見(jiàn)國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍。當(dāng)看見(jiàn)遼寧號(hào)航空`母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航，看見(jiàn)遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見(jiàn)殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó)，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛(ài)國(guó)情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說(shuō)過(guò)：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹(shù)立一個(gè)思想，那就是未來(lái)的成長(zhǎng)，要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松哪繕?biāo)。我也相信我未來(lái)的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。

國(guó)家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開(kāi)來(lái)前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無(wú)數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹(shù)立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂(lè)的理想中國(guó)!

國(guó)防教育教學(xué)反思篇二

在我心目中，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防，他就會(huì)瓦解，無(wú)論它有多么強(qiáng)大。

國(guó)防也是每一個(gè)國(guó)家的根本，而現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展。

社會(huì)也越來(lái)越文明，國(guó)與國(guó)之間更加友好了，國(guó)防在這個(gè)和平年代似乎顯得多余了……但是，沒(méi)有國(guó)防無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)煙消云散。

每一個(gè)人都知道，一旦落后就要挨打。

就拿伊拉克來(lái)說(shuō)吧，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，而如今卻只能任人宰割，這就是一個(gè)活生生的例子。

假如伊拉克注重國(guó)防，那么會(huì)有這樣的后果嗎?假如美國(guó)沒(méi)有國(guó)防能隨意燃起戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙嗎?“國(guó)不可一日無(wú)防。

國(guó)防是重要的，它的作用有很多。

可以維護(hù)國(guó)家利益、保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略，讓國(guó)與國(guó)之間的和平天長(zhǎng)地久。

而當(dāng)罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平，而這時(shí)，那些國(guó)家的人們最希望自己的祖國(guó)有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——國(guó)防。

因?yàn)閲?guó)防能抵御外敵，就像給一場(chǎng)大火下了幾場(chǎng)雨似的，讓一切都變得安寧。

而我作為一個(gè)學(xué)生，卻有這樣一個(gè)夢(mèng)，長(zhǎng)大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國(guó)的邊境，做一名守衛(wèi)邊境的士兵，也許夢(mèng)有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)但是我那熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)國(guó)土的心是永遠(yuǎn)不變的。

我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，就要從小學(xué)打好基礎(chǔ)，為了使我們能更加熱愛(ài)祖國(guó)，更加熱愛(ài)國(guó)防事業(yè)。

就要從現(xiàn)在打好愛(ài)國(guó)防、愛(ài)祖國(guó)的思想。

全面發(fā)展自己的潛能，從個(gè)方面獲得鍛煉。

我們還要將國(guó)防知識(shí)說(shuō)給身邊的人聽(tīng)讓他們也愛(ài)國(guó)防、積極地投入到國(guó)防事業(yè)中，也為祖國(guó)獲取更大的成就。

同時(shí)也讓我們用堅(jiān)定地步伐，把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方，讓國(guó)防永遠(yuǎn)在人們的心間。

國(guó)防，你是和平的守護(hù)神，是我們中國(guó)未來(lái)美好的藍(lán)圖。

我愛(ài)國(guó)防，更愛(ài)祖國(guó)。

國(guó)防你永遠(yuǎn)在我心中!

國(guó)防教育教學(xué)反思篇三

多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無(wú)數(shù)次守候在柔柔的朝霞中，國(guó)旗下的我，久久地凝望你，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人振奮不已。可又有誰(shuí)明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱，是千萬(wàn)志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。

翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤(pán)的南京，3___無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

“凄涼讀盡支那史，幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華，山河破碎，國(guó)將不國(guó)，面對(duì)這災(zāi)民流離，哀鴻啟遍野的現(xiàn)實(shí)，有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開(kāi)創(chuàng)中華”，然而為什么中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無(wú)限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng)?資產(chǎn)階級(jí)革命家建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)推翻了帝制，但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就夭折了。

痛心疾首之余，我們要認(rèn)真想一想，這是為什么?中國(guó)的出路在哪里?人民的希望又在哪里?

人們?cè)诼L(zhǎng)夜里盼望著期待著，終于，這一天來(lái)到了。1921年，一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息：中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!從此本文來(lái)自文秘寫(xiě)作網(wǎng)，黑暗的大海上樹(shù)起了一座明亮的燈塔，從此，中國(guó)有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!

“砍頭不要緊，只要主義真;殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”忘不了，革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫(xiě)一曲贊歌;忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”;更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道;更是無(wú)數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地!

滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚(yáng)眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，向世界宣示中國(guó)再不是“東亞病夫”，使世人再次認(rèn)識(shí)生機(jī)勃勃的中國(guó);而“神舟5號(hào)”的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開(kāi)夢(mèng)……

國(guó)旗下，我的心潮澎湃——祖國(guó)，你的偉大象奔騰的長(zhǎng)河，即使我不能涌直推進(jìn)的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。

我可愛(ài)的祖國(guó)，你同輝于日月，無(wú)愧于時(shí)代，你與威嚴(yán)的長(zhǎng)城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂(lè)!請(qǐng)相信吧，我們年輕的一代，正在勵(lì)精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開(kāi)創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說(shuō)：明天屬于中國(guó)，一定屬于中國(guó)。