方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保之星活動(dòng)方案 環(huán)保小組活動(dòng)計(jì)劃篇一

合肥市包河苑小學(xué) 施道琴

一、活動(dòng)宗旨

以倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活之中，豐富校園文化，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。

二、參評(píng)條件

1．學(xué)習(xí)和掌握并宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，帶動(dòng)或影響家長(zhǎng)共同參與社會(huì)環(huán)保活動(dòng)。

2．長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化綠化家庭、社區(qū)和學(xué)校環(huán)境。

3．在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；少用、不用一次性制品；垃圾分類投放，回收利用資源；不吃野生動(dòng)物，拒用野生動(dòng)物制品；積極參加植樹等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

4．積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動(dòng)。

5．主動(dòng)參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，自覺宣傳環(huán)境保護(hù)。

6．策劃環(huán)保主題活動(dòng)并付諸實(shí)施，有突出成績(jī)。

7．提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。

8．能依法積極制止或舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

三、我校評(píng)選環(huán)保之星評(píng)選步驟：

1.各班評(píng)選1名在我校環(huán)保活動(dòng)中表現(xiàn)好的學(xué)生。（播種子、愛花護(hù)花、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、衛(wèi)生清掃、衛(wèi)生習(xí)慣、宣傳環(huán)保）

2.填寫典型事跡上報(bào)表。

3.經(jīng)學(xué)校研究決定評(píng)選人員，并上報(bào)區(qū)教育局。

環(huán)保之星活動(dòng)方案 環(huán)保小組活動(dòng)計(jì)劃篇二

環(huán)保之星活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作，為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，隨時(shí)隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作，指導(dǎo)他們從自我做起，從身邊做起，投身到日常行動(dòng)中去，逐步培養(yǎng)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民，結(jié)合我校實(shí)際，特制定環(huán)保之星活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班組織開展環(huán)保主題班會(huì)，上好一堂環(huán)境保護(hù)知識(shí)課，教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。

2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、黑板等，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄，積極營(yíng)造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。

3、全校開展一次環(huán)保主題演講比賽，讓環(huán)保觀念深入人心。

4、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加拾撿垃圾，清潔河道等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識(shí)；同時(shí)通過活動(dòng)輻射和帶動(dòng)全社會(huì)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。

5、舉辦一起環(huán)境保護(hù)主題征文。讓學(xué)生在環(huán)保活動(dòng)中對(duì)保護(hù)環(huán)的感性認(rèn)識(shí)提高到理性的認(rèn)識(shí)。

6、每個(gè)班評(píng)選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)一批環(huán)保志愿者，挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型，評(píng)選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）在校園內(nèi)無亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。

（2）有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。

（3）在校園內(nèi)經(jīng)常主動(dòng)撿拾地上的雜物；能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。

（4）節(jié)約水電，不浪費(fèi)粉筆，作業(yè)本、紙張充分利用。（5）組織的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，并能起到模范帶頭作用。

三、活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月上旬-10月下旬）。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)等。

2、組織實(shí)施階段（10月下旬一11月下旬）。各中小學(xué)校按照活動(dòng)方案中的要求，廣泛宣傳教育，積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、迎檢總結(jié)階段（11月下旬-12月）。總結(jié)交流環(huán)保主題活動(dòng)的成果，表彰活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，上交有關(guān)活動(dòng)材料，迎接上級(jí)檢查。

四、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，制定各班實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

2、各班主任根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展好環(huán)保主題活動(dòng)，抓好落實(shí)，注重效果，確保我環(huán)保主題活動(dòng)抓出成效和特色。

3、各班主任要在活動(dòng)中大力宣傳，認(rèn)真總結(jié)，抓住典型樹立榜樣。并及時(shí)上交總結(jié)材料、典型材料等，確保活動(dòng)圓滿結(jié)束。

隰縣第二中學(xué)

環(huán)保之星活動(dòng)方案 環(huán)保小組活動(dòng)計(jì)劃篇三

“明湖之畔.花海之行”系列活動(dòng)

環(huán)保之星活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境資源保護(hù)工作，為了促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，隨時(shí)隨地做好身邊的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保潔工作，指導(dǎo)他們從自我做起，從身邊做起，投身到日常行動(dòng)中去，逐步培養(yǎng)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代公民，結(jié)合我校實(shí)際，特制定環(huán)保之星活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班組織開展環(huán)保主題班會(huì)，上好一堂環(huán)境保護(hù)知識(shí)課，教育、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性。

2、辦好一期環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳欄。要充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、黑板等，認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，就環(huán)保主題辦好一期宣傳欄，積極營(yíng)造人人參與保護(hù)環(huán)境資源的良好氛圍。

3、組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生去大明萬畝花海參加拾撿垃圾，清潔河道等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生保護(hù)環(huán)境的主人翁意識(shí)；同時(shí)通過活動(dòng)輻射和帶動(dòng)全社會(huì)更多人參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。

4、每個(gè)班評(píng)選一名環(huán)保之星。要認(rèn)真總結(jié)環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)一批環(huán)保志愿者，挖掘一批環(huán)保先進(jìn)典型，評(píng)選一批環(huán)保之星。環(huán)保之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）在校園內(nèi)無亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞公物、亂涂亂畫等不良行為。

（2）有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真自習(xí)完成值日任務(wù)。

（3）在校園內(nèi)經(jīng)常主動(dòng)撿拾地上的雜物；能制止其他同學(xué)的亂丟、亂扔行為。

（4）節(jié)約水電，不浪費(fèi)粉筆，作業(yè)本、紙張充分利用。（5）組織的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，并能起到模范帶頭作用。

三、活動(dòng)要求

1、各班主任要高度重視環(huán)保主題活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，制定各班實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

2、各班主任根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展好環(huán)保主題活動(dòng)，抓好落實(shí)，注重效果，確保我環(huán)保主題活動(dòng)抓出成效和特色。

3、各班主任要在活動(dòng)中大力宣傳，認(rèn)真總結(jié)，抓住典型樹立榜樣。并及時(shí)上交總結(jié)材料、典型材料等，確保活動(dòng)圓滿結(jié)束。

大塘中心小學(xué)

2018.4.8

環(huán)保之星活動(dòng)方案 環(huán)保小組活動(dòng)計(jì)劃篇四

第七屆環(huán)保之星全國(guó)小學(xué)生科技大賽試題

主題：全球共識(shí)

一、單項(xiàng)選擇題

a1、北極圈內(nèi)一年內(nèi)太陽直射的天數(shù)為：a0b1c2d3b2、非洲湖泊中，與四個(gè)國(guó)家接壤的是：

a 維多利亞b 坦噶尼喀c馬拉維湖d塔納湖

c3、下列國(guó)家中，有“男右女左”習(xí)俗的是：a 韓國(guó)b 中國(guó)c 緬甸d 美國(guó) b4、在佛教國(guó)家，不能：a 隨便與孩子握手b 隨便摸孩子的頭頂 c 隨意與孩子交談 b5、下列各項(xiàng)中，不是綠色出行的方式：a公交車b私家車c步行d自行車

a6、2013年1月，網(wǎng)絡(luò)發(fā)起了一系列倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，形成人人節(jié)約糧食好風(fēng)氣的活動(dòng)，這次活動(dòng)被稱為：a“光盤行動(dòng)”b“光碟行動(dòng)”c“珍惜食物活動(dòng)”d“節(jié)約糧食行動(dòng)” b7、鹿特丹的港口位于一條大河的出海口，這條大河是：

a多瑙河b萊茵河c易北河d威悉河

b8、黃河沒有流經(jīng)的省/自治區(qū)是：a青海省b湖北省c四川省d寧夏

a9、京杭大運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的運(yùn)河之一。京杭大運(yùn)河不經(jīng)過的省是：a河南b河北c浙江d江蘇

b10、在阿根廷和巴西兩國(guó)交界處，有一處非常壯觀的大瀑布，它被譽(yù)為世界三大瀑布之一。該瀑布所在的河流是：a 亞馬孫河b伊瓜蘇河c薩拉多河d尼羅河

d11、15世紀(jì)初，中國(guó)明代航海家鄭和七下西洋，船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)：

a東南亞b澳洲c 西亞d 非洲東海岸

b12、短時(shí)間不用電腦時(shí)，應(yīng)該啟用電腦的：a關(guān)機(jī)b睡眠c重新啟動(dòng)d任意 d13、從比斯開灣延伸到地中海的山脈是：

a 貝蒂克斯山b 阿爾卑斯山c 烏拉爾山d比利牛斯山

d14、下列四國(guó)中，瀕臨太平洋的國(guó)家是：

a 毛里塔尼亞b 喀麥隆c 坦桑尼亞d 新西蘭

b15、日本曾經(jīng)向巴西出口鐘表，因下列因素不受歡迎：

a 價(jià)格昂貴b鐘表盒上，配有紫色飾帶c樣式太老

b16、不與俄羅斯接壤的國(guó)家是：a 蒙古b羅馬尼亞c烏克蘭d芬蘭

a17、中國(guó)新疆的糧倉(cāng)是指哪一條河的河谷？它是：a 伊犁河 b 葉爾羌河c額爾齊斯河 c18、中國(guó)東北的少數(shù)民族中，哪一個(gè)民族沿江而居，生活和魚關(guān)系緊密，不但喜食魚類，而且以魚皮制衣，有“魚皮部”之稱，這個(gè)民族是：a 滿族b鄂倫春族c 赫哲族 a19、我國(guó)有句成語“藍(lán)田生玉”，比喻名門出賢子弟。請(qǐng)問成語中的“藍(lán)田”位于我國(guó)的哪個(gè)省？這個(gè)省是：a 陜西b 遼寧c河南

c20、北美洲五大湖中，完全在美國(guó)境內(nèi)的湖泊是：a 蘇必利爾湖b 休倫湖 c 密西根湖

b21、下列國(guó)家中，信仰佛教的人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例最高的是：a 不丹b 印度 c 孟加拉 a22、美國(guó)最大的內(nèi)陸湖岸港口是：a 芝加哥b 洛杉磯c 休斯敦

c23、下列燈中，不是高效照明產(chǎn)品的是：a節(jié)能燈 b led燈c白熾燈d太陽能燈 a24、有一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土，既有大陸，又有海島，但首都位于海島上，這個(gè)國(guó)家是：

a 丹麥b 意大利c 馬來西亞

a25、下列國(guó)家中，有山、溫泉、泥火山、硫氣孔、冰河及峽灣等各種特殊地形，有“活的地形教室”之稱，它是：a 新西蘭b 尼德蘭c 愛爾蘭

a26、沒有亞寒帶氣候的國(guó)家是：a 法國(guó)b 芬蘭c 瑞典 d 加拿大

c27、下列美國(guó)的三個(gè)州，和墨西哥的國(guó)界線最長(zhǎng)的州是：

a 加利福尼亞州 b 新墨西哥州 c 德克薩斯州

a28、美國(guó)下列三個(gè)州中，跨越北回歸線的是：a 夏威夷州 b 佛羅里達(dá)州c 阿拉斯加州

29、下圖中最大的那個(gè)島嶼是：

a30、磁極位于伊麗莎白女王群島附近的海上，所在的國(guó)家是：a 加拿大b 挪威 c 俄羅斯 d31、禮物是與人交往的過程中友好的表述，下列是有關(guān)在德國(guó)送禮的習(xí)俗，其中說法不正確的是：

a 應(yīng)邀到德國(guó)人家中做客，別帶葡萄酒去，因此此舉顯示你認(rèn)為主人對(duì)選酒的品味不夠好

b 按照德國(guó)的送禮的習(xí)俗，若送劍、餐具，則請(qǐng)對(duì)方給你一個(gè)硬幣，以免所送禮物傷害你們之間的友誼

c 德國(guó)人對(duì)禮品的包裝忌用白色、黑色或咖啡色的包裝紙裝禮品，更不使絲帶作外包裝 d到德國(guó)人家中去做客，通常宜帶鮮花去，并且送上一束包好的鮮花最為恰當(dāng)

a32、安徒生筆下的小美人魚，現(xiàn)在被做成銅像，放置在丹麥某處海岸邊，小美人魚身后那片海域是：

a 厄勒海峽 b博斯布魯斯海峽 c霍爾木茲海峽

c33、下列國(guó)家中，不鄰太平洋的是：a 厄瓜多爾 b 危地馬拉 c 塞內(nèi)加爾

a34、由古巴、海地、牙買加和波多黎各組成的群島是：

a 大安的列斯群島 b 東印度群島 c 小安的列斯群島

a35、下列有關(guān)俄羅斯的風(fēng)俗習(xí)慣的說法不正確的是：

a 在交際場(chǎng)合，俄羅斯人慣于和初次會(huì)面的人行握手禮，但對(duì)于熟悉的人，尤其是在久別重逢時(shí)，他們大多數(shù)要與對(duì)方熱情擁抱

b 在俄羅斯，贈(zèng)送鮮花是最好的禮物，但是切不可送單數(shù)花朵，送單數(shù)花朵被認(rèn)為送葬禮時(shí)給死人準(zhǔn)備的c 俄羅斯人把兔子看成是膽小無能的動(dòng)物，如果有兔子從面前跑過是不祥之兆

d 俄羅斯人把鏡子中的映像看成自己靈魂的化身，如家中有人去世，為了使死者的靈魂得到安息，要將所有的鏡子都用黑布蒙上

b36、下面二個(gè)城市天際線剪影圖，它們分別表示的城市是：

（1）

（2）

a 哥本哈根、溫哥華b 巴黎、上海c倫敦、悉尼

b37、世界上，國(guó)家數(shù)目最多的洲是：a 非洲b 亞洲c歐洲

a38、伏爾加河之于歐洲，相當(dāng)于什么河之于非洲？這條河是：

a 贊比西河b普魯斯河c 達(dá)令河

a39、博斯普魯斯海峽與達(dá)達(dá)尼爾海峽溝通的水域是：

二、材料論文寫作

巴基斯坦是一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家，當(dāng)?shù)氐淖诮塘?xí)俗習(xí)慣不吃甲魚。有一次，巴基斯坦發(fā)洪水，河里的甲魚被沖上岸，爬到中國(guó)駐巴基斯坦使館的附近，使館工作人員便抓來燒菜吃。當(dāng)?shù)厝酥篮缶妥h論開了：“中國(guó)人這么友好，怎么去吃教義里不允許吃的東西呢？”

后來，中國(guó)駐巴基斯坦大使館得知這一情況，做出禁止捕食甲魚的決定，以尊重當(dāng)?shù)厝说淖诮塘?xí)俗。友好是相互的，尊重別人，才能得到別人的尊重。

閱讀以上材料，請(qǐng)以“全球理解，尊重他人”為主題，寫一篇小論文。要求：

1、小論文要確定一個(gè)具體的題目。

2、小論文要觀點(diǎn)鮮明，立意準(zhǔn)確，言之有理。

3、小論文要從不同的角度來闡釋你的觀點(diǎn)，為了更好地說明你的觀點(diǎn)，要求小論文使

用具體的事例來說明，最好是自己親身經(jīng)歷的，其次你可以進(jìn)行調(diào)查、訪問親朋好友、老師，你也可以從報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等收集有關(guān)材料。

4、除上面給出的事例外，你在小論文中至少還要提供另外一個(gè)具體的事例，如果是你

親身經(jīng)歷的，要注明時(shí)間、地點(diǎn)；如果是調(diào)查訪問，要寫出訪問的對(duì)象，寫出被訪問者的職業(yè)、年齡；如果是從報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等收集的材料，要注明出材料的來源出處。

5、要求小論文手寫在作文紙上，打印的不收。

環(huán)保之星活動(dòng)方案 環(huán)保小組活動(dòng)計(jì)劃篇五

每天都是環(huán)保日

—— 龍鳳小學(xué)“環(huán)保之星”周俊偉事跡材料

我喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我知道環(huán)境的污染和惡化，需要全人類共同努力來治理，而我們是未來的主人，保護(hù)環(huán)境責(zé)無旁貸。我熱愛地球，熱愛生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人……

去年，我聽環(huán)保局一位專家說，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……從此，我便每天都會(huì)給生活垃圾分類。可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。

我還有一個(gè)小提兜，小伙伴經(jīng)常會(huì)看見我拿著小兜四處找尋。那里邊，都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長(zhǎng)了，大家有了廢舊電池，也都會(huì)主動(dòng)交給我，我總會(huì)一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家：一粒小小的紐扣電池會(huì)污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值……

“斤斤計(jì)較”節(jié)水電。“手機(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi)2升水，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水……”聽，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)約小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。

我告訴媽媽“帶上購(gòu)物袋，洗衣服要用無磷洗衣粉”；我告訴爸爸“盡量不開車，減少能源污染”；我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里，貼著我制作的“節(jié)水，從我做起”手抄報(bào)；放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上，我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草，并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平……

我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日，也希望可以引起大家更多的注意，積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。