在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人簡歷教育背景篇一

基本信息

姓名：***出生年月：19**-**-**籍貫：河北石家莊畢業院校：************

專業：機械制造與加工工藝電子信箱：*********@**.com

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 照片 教育背景

2005.9--2008.6河北省****中學高中

2008.9—2012.1 山東*****學院全日制高等職業院校

主要技能：品質改善與質量控制。普車、數控車操作。cad制圖測繪。

主修課程：《機械cad實訓教程》《機械制圖》《零部件測繪實訓教程》《公差配合與測量技術》《金屬材料及熱處理》《機械基礎》《機械制造工藝與刀具》《車工工藝技能訓練》《三菱plc實用技術教程》《數控車床加工工藝與編程》《數控機床故障診斷與維修》《數控技術應用專業英語》《鉗工技能實訓》《電工基本知識與技能訓練》《電工電子技術基礎》《液壓技術與應用》《焊工技能訓練》等。

――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 個人能力：

? 冰箱、冷柜模具的零部件以及整模質量控制。自動化設備、機械手零部件以及整體設備質量控

制。供應商管理、采購件質量控制。

? 能夠熟練獨立操作普車，數控車，正確分析零件加工工藝流程及數控編程，并對數控銑、普銑

及簡單機械維修有所了解。

? 通過全國cad技能等級考試，獲得工業產品類計算機繪圖師職稱，精通autocad、caxa等

軟件操作及零部件測繪、圖形分析等。

? 參加中國勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織開展的cad職業技能崗位培訓，并獲得cad職業培訓證書（cettic）。

? 熟悉鉗工、電工等操作。熟悉plc編程及液壓、金屬熱處理等相關知識。

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一步一步向上，一點一點變強！

實踐經歷

? 2011/11—今：實習后留任| 青島海爾模具有限公司。

1、品質改善：處理質量事故，分析事故原因并制定補救措施、判定責任方、考核相關責任

人。

2、質量控制：接收工序質檢和進廠檢驗數據，并對工序以及外協廠家進行培訓，協助jit

（采購）工程師對供應商進行管理。

3、系統錄入：維護tce&q權限下的sap系統和生管系統。

? 2010/11--2011/11：實習| 青島海爾模具有限公司。

首先從事了半年吸附發泡模具的裝配鉗工，熟練基本功。然后調任機械手裝配工，了解熟悉機械手整機及各零部件的結構、工作原理等。最后調任質量部擔任品質改善工程師。畢業后留海爾模具工作。

? 2010/7--2010/8：勤工儉學 |在山東臨沂某物流公司擔任搬運工。

很好的鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。

? 2009/7--2009/8：勤工儉學 |在河北省石家莊市三元乳業擔任牛奶促銷員。

很好的鍛煉了自己的團隊意識和溝通協調能力，對自身心理素質、環境適應能力和做事毅力都有了一定提高。

? 2008/6--2008/9：勤工儉學 |在河北省衡水市安平縣安基公司操作制釘機。

使我對機械類行業有了一個初步的了解。

? 2005/6--2005/9：勤工儉學 |在河北省辛集市正太紙箱廠擔任晾曬工人。

鍛煉了我的集體意識，與自立能力。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 在校經歷：

? 十一屆全運會期間擔任志愿者，并被章丘賽區組委會授予“優秀志愿者”稱號。

? 在校期間曾擔任新生輔導員助理。

? 在校期間擔任山東技師學院機械工程系中國青年志愿者協會會長

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 自我評價：

生活態度樂觀，堅強并具有自我激勵意識；辦事穩重，積極進取，工作勤奮，善于思考，有計劃性；誠實守信，責任心強，善于接受新事物，適應性強，擁有良好的組織協調能力和團隊合作意識，并具有良好的溝通能力；專業功底扎實，具有復合型知識結構，一專多能，具有較強的學習能力和實踐能力。

一步一步向上，一點一點變強！

個人簡歷教育背景篇二

個人簡歷

姓名：

出生年月：

學歷：

住址：

電子信箱： 個人簡歷網 1980-02-14 本科 性別： 男 聯系電話：0351-0000000 專業： 人力資源管理 民族：蒙古族 工作經驗：7 年 畢業學校： 個人簡歷網人才大學 山西省太原市迎澤西大街79號請換成自己的真實信箱！

求職意向：

目標職位：

目標行業：

期望薪資：

期望地區：

到崗時間： 希望應聘的崗位 希望應聘的行業范圍 期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩妥 希望工作的地區、城市范圍 新崗位能夠多長時間內到任

自我評價：

進行簡要描述，說明自己的專業能力、職業能力、以及社會能力等等。

寫上幾段話即可。

提供 參考a：熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精rc21cn手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如文秘,文員,助理可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

提供參考b：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行xx、xx工作。

熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面rc21cn戰。

工作經歷：

20xx—至今 個人簡歷網資源顧問有限公司 獵頭顧問

簡介：個人簡歷網人才公司是一家為中高端企業、跨國企業、民營企業尋找高端人才，為高端人才尋覓合適的發展機會、高端職位協調企業與人才之間的交流溝通。

2太原x—200x

200x—200x

個人簡歷網人才資源顧問有限公司 獵頭業務部 簡介：公司高端人才尋覓，獵頭業務受理。xx公司xx職務 簡介：公司概述。職責太原。

教育培訓：

1997.9——2000.7

20xx——20xx

xx技能培訓中心 xx培訓 關于***方面的專業技能培訓，獲得了***資格證書。xx大學簡歷專業 本科 系統學習了***方面的理論知識，具有***職業的工作能力。

個人簡歷教育背景篇三

個人簡歷教育背景

對于應屆生來說，教育背景是簡歷中一個很重要的信息，一般按照時間逆序的寫法來寫，主要是個人從大學階段到畢業前所獲得的學歷，時間上需要銜接。最近的學歷放在最前面，即如果你現在是即將碩士畢業，那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經歷的話，例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。

在應屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。

1、必有信息：時間段、學校、學院或專業、學歷等。

2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。

首先來看幾個簡歷的教育背景的寫作實例：

以下詳細介紹教育背景中的每個明細該怎么寫：

(1)時間段：

每段教育經歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校：

便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業：

如果是應聘專業對口的職位，那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職，有雙學位或者有相關的輔修經歷，那么輔修的專業要加粗強調。例如：你本專業學習的是生物，但你輔修了經濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當淡化生物學的背景，強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校，主專業也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調，弱化教育背景，轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之，應根據職位和自身情況做到突出優勢，規避劣勢。

(4)相關課程：

很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業符合應聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符，但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程，那么可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標注上相應的成績，課程不宜列多，選擇相關的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況：

gpa英語全稱是grade point average，意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時也可以附一些說明性的文字，例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話，那么你可以只強調某一學科類的gpa，例如：機械專業課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學習經歷：

對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。

個人簡歷教育背景篇四

個人簡歷教育背景怎么填

對于應屆畢業生來說，教育背景是簡歷中相當重要的信息，有一些犯低級錯誤的人，竟然忘記把專業寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價這樣的廢話，記住最幵始要寫學校、專業。有的學生認為自己的社會經驗很豐富，所以，社會經驗放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認為你是一個有工作經驗的人，那么，當你的資歷與那些有多年經驗的人的資歷相比較時，就會相形見絀，那你是否覺得自己很冤枉呢?所以，一定要記住，學校、學歷和專業放在最幵頭，假如你是名牌大學的畢業生，那就盡量突出你畢業的學校;要是你所學的專業，與應聘職位十分對口，那就應該突出你的專業背景。

填寫時，最好按照時間倒序的寫法來寫，那就是說，把你最近的學歷放在最前面，比如你現在是即將碩士畢業，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說，大學以前高中階段、初中階段經歷可以忽略不寫。在應屆生制作的簡歷中，教育背景有兩項，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時間的順序、學校名稱、專業、學歷程度等。可選信息包括輔修的課程、研究項目、成繢排名、活動等。

下面介紹教育背景寫法的詳細細節。個人簡歷教育背景怎么填——時間的順序

每段教育經歷，都應標明起止日期，清晰的時間段，可以讓招聘者對你的畢業日期和你受教育的成長軌跡，一目了然。書寫時，時間要倒序，最近、最高的學歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“，這樣的省略不符合語法，閱讀起來也不便。

2。個人簡歷教育背景怎么填——學校名稱

學校名稱最好單獨成行，不要與院系、專業同行出現，這樣可與”社會工作“部分的公司名與職務名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會使招聘者迅速識別你的學歷。假如就讀的是名校，校名的突出對你的應聘會有所幫助，所以，建議你將學校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個教育”硬傷" 可以通過其他方式來彌補，比如，突出強調社會實踐成績、出色的實習經歷等。

需要提醒的是，在校名的右側，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會認為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時你人還在深圳，所以，就算坐飛機也來不及了，這樣你就很可能錯失一次絕佳的面試機會。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學校，更要寫清楚。

3。個人簡歷教育背景怎么填——專業

假如你的專業，剛好與應聘的崗位對口，那么，一定要把專業的字體加粗顯示。假如你是跨專業求職，然而你有與崗位相關的輔修經歷或有雙學位，那么就把輔修的專業加粗顯示。例如，你輔修的是經濟學雙學位，而你本專業學習的是物理，然而你想從事經濟管理方面的工作，那么你應該弱化物理學的背景，而重點突出經濟學的雙學位。

如果你的學校不是名校，主專業也與企業的崗位要求不相符，且沒有學習過相關的課程或輔修的經歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡歷中將教育背景淡化，轉而突出其他與職位相關的實習經歷或社會實踐收獲。總之，要根據崗位和自身情況避開劣勢，突出優勢。

接著，可扼要列出一些你學習過的重要課程，尤其是與應聘崗位相關的課程，這樣，更能表現出你的資歷適合。比如，在求職財經類工作時，理科的應屆畢業生也并非沒有優勢，因為現在許多金融類企業，對數學、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對一些較偏門的學生物、農業等專業的人才，很多研究部門也會敞幵接納，所以相關的專業課程，可扼要地寫進簡歷。

4。個人簡歷教育背景怎么填——成績和獎學金

你在學校或某一團體中，獲得的成績可以輔助招聘人員對你學習成績進行肯定。不過，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎項的情況，如果有多個獎項，也要爭取用一句話概括。不能全部詳細羅列出來，這會讓招聘者覺得煩瑣，反而找不到閃光點。

5。個人簡歷教育背景怎么填——國外交換學習的經歷

一些人在國外做過交換生，或者學校派去國外做過項目研究，最好將其在教育背景中寫出來。這可體現你的外語水平，另外，國外著名大學的校名本身也是一種資歷和能力的反映，可以吸引招聘者的注意。（本文來源于http:///）