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平安校園手抄報內容 平安校園建設工作總結篇一

五峰下馬小學

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。現將我校創建“平安校園”工作匯報如下：

一、領導重視，組織健全

學校領導對創建“平安校園”工作非常重視，我們將“平安校園”創建工作作為學校總體工作的重要組成部分，并列入學校的議事日程。每年年初成立了由胡得奎校長親自掛帥的創建領導班子，副組長由分管安全的楊得忠擔任，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，總務處、教導處、少隊等具體抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。同時還聘派出所教導員賀連功同志擔任我校的法制副校長。領導班子成員積極參加安全管理培訓班學習，增強了校園安全管理意識，豐富了校園安全管理知識。

二、協調配合，責任落實

我們認識到，創建平安校園，關乎到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學校要求部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。德育處主要負責對學生的法制安全教育，對

學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。教導處主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、多媒體教室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、照明等安全情況。德育處負責學生課間、晚上放學后安全及上課期間的安全。

三、措施有力，制度規范

1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。建立健全創建工作責任制和責任追究制；建立并落實學校與學生及家長簽訂安全責任書制度；制定切實可行的平安校園創建規劃、實施方案和考核辦法；嚴格落實 24 小時校園治安巡邏、巡查制度；嚴格執行門衛登記等制度；嚴格執行消防法規和制度；設備設施定期檢查、維護維修制度；學生下午放學巡路制度；法制副校長或法制輔導員制度；經常性的開展法制教育宣傳活。

2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查，消除安全隱患。每年的寒暑假和五

一、國慶、元旦假前，學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。

3、加強門衛和值班制度，實行24小時值班。白天，學校實行半封閉管理，由老師交替值周，實行上課期間鎖門制度，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任同意。晚上安排一名帶班領導和一名值周教師進行值班，主要任務是關鎖大門，進行夜間巡邏。

4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校利用周會、心理健康課組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，通過抓學生的儀表儀容、遲

到曠課、上課紀律、出入校門、課間活動等方面，提高學生的行為規范。通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會、等形式，增強學生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。

5、突出師德師風建設。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。

6、及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。

7、建立了問題學生檔案。由德育處對這些學生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想匯報，定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。德育處還及時查繳學生中的管制刀具，消除了安全隱患。

8、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學期一次。我們每學年還邀請法制副校長來校，給學生做法制報告，增強學生的法律意識和法制觀念，預防未成年學生犯罪。派出所把我校作為重點保護單位，經常派民警到我校了解情況，征求意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。

四、經費落實，技防到位

學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學

校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在師生廁所、走廊等重點部位安裝照明燈、消防器；在學生宿舍樓安裝防盜窗等技防設備。

五、成效顯著，力促平安

強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。連續幾年被鎮中心學校評為“先進集體”，學校未發生一起群體性事件和學校打群架事件，未發生一起火災或爆炸事故，未發生一起師生食物中毒事件，未發生一起學生死亡事故，未發生一起學生違法犯罪情況，未發生一起校園騷亂事件或邪教、非法宗教等活動，98%以上學生認為在我校學習、生活有安全感。

下馬小學創建平安校園工作領導機構

組 長：胡得奎（校 長）

*** 副組長：楊得忠（安全管理員）*** 劉生芝：（教導主任）

***

張萬泉：(總務主任）

*** 組員：本校全體教職工

平安校園手抄報內容 平安校園建設工作總結篇二

附件 7 徐州市優秀平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月

（黑體，二號字）

附件 6

江蘇省平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月

（黑體，二號字）

附件8

目 錄(樣式)

（2號黑體）

一、申請驗收報告……………………………………………………（1）

二、平安創建工作總結………………………………………………（）

三、學校申報材料 校……………………………………………………………（）

校……………………………………………………………（）

校……………………………………………………………（）

（4號宋體）

學

學

學

平安校園手抄報內容 平安校園建設工作總結篇三

*****“平安校園·星光護航”大型公益活動于*****啟動

為深入宣傳貫徹落實十九大精神，進一步提升廣大師生安全防范、自救互救的意識和能力，真正實現“平安校園” 建設，5月11日下午，由市教育局、市文明辦、團市委聯合主辦，市青少年宮、市公安局消防支隊、市公安局第四黨支部和第二黨支部、市禁毒辦、市食藥局、市公安局交管支隊、市環保局、市星光志愿服務隊，聯合承辦的“平安校園·星光護航”大型公益活動啟動儀式，在*****舉行。

*****教育局、市地震局、共青團*****委員會副書記、市環保局副、市教育局安全管理市青少年宮主任、市星光志愿服務隊隊長，相關各科局、各單位負責人，市教育局各學校幼兒園分管安全工作的領導及實驗小學師生共計1000余人參加了啟動儀式。

*****的校長為“平安校園·星光護航”活動項目致辭。他在發言中向各位領導、來賓介紹了我校的基本情況，并把我校多年來創建“平安校園”的經驗做了簡要總結。我校一貫堅持“以人為本、和諧共建、安全第一”的原則，落實全員負責，全面落實全程管理的安全工作目標；積極開展“平安校園”活動，認真開展形式多樣的法制、安全宣傳教育活動，不斷增強師生的安全防范意識與自我保護能力；全面落實校園安全應急預防體系，加強校園安全的宣傳力度。通過明確責任，落實措施來保障和促進學生的健康成長，確保學校教育教學工作有序開展，為全校師生營造“安全、和諧、文明”的校園環境。*****教育局安全科科長宣讀《“平安校園·星光護航”大型公益活動方案》。

*****教育局代表活動主辦單位，為項目承辦單位代表*****星光志愿服務隊隊長授旗。

*****蒙古族幼兒園副園長做表態發言。

項目承辦單位代表，*****青少年宮主任飛發言。

*****教育局在總結發言中指出，開展“平安校園·星光護航”大型公益活動“是教育系統宣傳貫徹落實黨的十九大精神，深化”平安校園“創建活動、提升學校安全教育水平的重要措施，開展此次活動，要在責任和機制上下功夫，讓安全教育常態化、制度化；要在載體和方式上下功夫，讓安全教育入耳入腦入心；要在意識和能力上下功夫，讓安全教育”潤物細無聲"，用真心呵護平安，用行動詮釋和諧，切實將平安校園創建工作落細落小落實。

啟動儀式后，參會人員觀摩了我校師生地震避險演練。

*****地震局總工程師為師生講解防震減災常識，并對我校師生地震避險演練進行了點評。

學校領導對于每月一次的緊急避險演練高度重視、縝密籌劃，演練活動組織到位，演練方案安全可行，演練效果呈現良好。這次演練活動是對我校《防地震應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付自然災害事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

借助“平安校園·星光護航”大型公益活動的開展，我校一定切實提高對開展“平安校園”安全知識普及工作的認識，將安全知識普及列入教學計劃，確保普及工作落到實處。在今后的工作中，我校將進一步研究安全工作措施，進一步完善安全管理制度，使得“平安校園”的稱號一直伴隨著學校的發展，促使我校安全工作再上一個新臺階。