在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

復旦大學護理學自考本科 護理學自考本科學制是幾年篇一

專業名稱：護理學（本科）

畢業學校：中山大學

中山大學自考培養目標：本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。(廣州自考網)

中山大學自考課程設置：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、公共關系學、計算機應用基礎、計算機應用基礎、內科護理學

（二）、護理管理學、護理學研究、護理教育導論、精神疾病護理學、護理學導論、預防醫學

（二）、護理學本科臨床實習、畢業論文、選考科目：英語

（二）、社區護理學

（一）、老年護理學、康復護理學、急救護理學、外科護理學

（二）、婦產科護理學

（二）、兒科護理學

（二）。

加考科目：普通邏輯。

說明：本專業僅接受國家承認學歷的專科（或以上）畢業生報考。經濟類、管理類專業的專科（或以上）畢業生可直接報考本專業。非護理學類專業的專科（或以上）畢業生報考本專業須加考：普通邏輯。一門課程。

中山大學自考就業方向：全國各省、市綜合性醫院、護理院校以及相關科研單位。學生畢業后可在各類醫院、保健部門、醫學研究部門、高校等從事高級醫護管理、教學科研工作。(廣州自考)

中山大學自考報讀說明：具有高中、中專文化程度或同等水平的有志社會青年（報讀本科需大專畢業或大專在讀生）不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀。（免入學考試）

中山大學自考收費標準：

業余：學費4200／年；全日制：6500-9800／年。詳細情況請咨詢本學院招生老師。

報名電話：020-89104360*** 梁老師

020-84450972*** 賴老師

咨詢qq：107681642

5中山大學自考指定報名中心：廣州市海珠區新港西路181號城市職業學院門口、中電數碼城三樓x309-311自考招生辦（地鐵八號線鷺江站a出口，公車客村站）

本招生簡章出自中山大學自考網：詳情請登錄網站或者致電給自考招生辦

復旦大學護理學自考本科 護理學自考本科學制是幾年篇二

護理學本科自我鑒定

三年的中專結束了，我在校領導和老師的教導下，在自身的努力下，合格的完成了各科學習，圓滿的完成了臨床實習，現將學習期間的工作生活做一總結：

本人在中專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共-產-黨，堅持四四項基本原則，認真學習馬克思主義，毛澤東思想及鄧-小-平理論，具有較強的上進心和責任感，作為團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解中國共-產-黨的性質和作用，護理學本科自我鑒定。熱愛本專業，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，接受能力強，認真學習護理基本理論知識，按時完成作業，認真操作各種基本技能，學習成績優秀，通過專業理論知識學習，培養了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應用打下堅實的基礎，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關心班集體，團結同學，踴躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動，榮獲并贏得老師們的一致好評，具有較強的應變力，適應力，意志力和社交能力。

在臨床見習期間 虛心好學，勤學好問，勇于實踐，學習和實踐相結合，使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作，能夠把所學到的知識運用到臨床中去，具有較強的臨床思維和獨立工作能力，盡職盡責地為人民服務，常隨帶教老師深入病房中了解病人，使我更清楚地認識到護患關系和-諧的重要性，本人服從科室的工作及安排，以嚴謹認真的態度執行各項護理操作，鞏固了基本理論，提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理，以良好的醫德醫風為人類健康全心全意服務。

通過三年的學習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務，自我鑒定《護理學本科自我鑒定》。

從跨入大學校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。為了更好地啟程下一步的路，我對自己的學習生活有很多感悟。函授本科

一、學習

我堅持努力學好專業知識，較深入地掌握了土木工程施工、工程項目管理等基礎理論知識，成績一直名列前茅，連續三年獲得校綜合特等獎學金，并多次參與數學、英語競賽，取得了相應的獎項。在不影響自己學業的情況下，我還經常幫助本班同學學習專業知識，熱心為他們解決學業上的難題，備考時盡力為他們答疑解惑，不僅幫助了他們，也完善了自己的理論知識。

此外，我還注意結合自身專業特點，先后參與了學校組織的科研立項項目和暑期社會實踐調查，都取得了較優異的成績。

二、思想

本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。在校期間我堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，并以這為行動指南，樹立了正確的人生觀和價值觀。

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利加入了中國共-產-黨，成為了一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我、督促我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，較好處理人際關際，處事日漸成熟。

三、生活

我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。從小父母就注重對我的培養，鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。

四年的大學生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。

沒有野心的人也許某天會享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見。

復旦大學護理學自考本科 護理學自考本科學制是幾年篇三

自考本科

(全文請仔細看！)

自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學院和高等教育自學考試委員會聯合頒發大學畢業證書，國家承認學歷，符合條件者由主考大學授予學士學位。

高等教育自學考試是國家對學習者進行的大學學歷水平考試，是個人自學，社會助學，國家考試相結合的開放式高等教育形式，是我國基本高等教育制度之一。《中華人民共和國高等教育法》明確規定：國家實行高等教育自學考試制度，經考試合格的，發給相應的學歷證書。國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規定 “ 高等教育自學考試畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同 ”，可以考研，出國留學等。其中澳大利亞、英國的高等學府都承認，世界上有50多個國家承認自考學歷。

自考本科特點

1、沒有入學考試，只要想讀就行，不受戶籍、年齡、職業、學歷和招生計劃的限制。

2、學習時間自由，報讀晚班、雙休班、運轉班、函授班、全日制班均可，中途可以間斷。無論是否在校或是否在職,都能選擇到適合于

自己的學習時間。

3、學習地點自由，在全國各地均可參加學習，考試成績在各省市間可以轉移。根據報考人數的規定可以在本地申請外地學校的自學考試。

4、學習速度自由，最快一年畢業，最慢無限期。考不及格的課程可反復重考，直至畢業。

5、選擇專業自由。專科設有43個專業,本科段和獨立本科段設有42個專業,涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業。

6、肯定可以畢業。因為考不及格的課程可反復重考，只要堅持學習，沒有哪門課程是永遠考不及格的。

7、該文憑含金量高。學分制國家統考，既保證了每個堅持學習的學員都能畢業，又保證了每個學員的畢業質量．該文憑不但在中國被承認，還得到英、美、加、澳等幾十個國家的認可．自考畢業生出國留學可免修已取得及格成績的課程。

8、該文憑權威性和信譽度高。因為該畢業證書由主考大學和國家自考委聯合簽發，而在上海的主考大學絕大部分是名牌大學，如：復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、華東政法學院、同濟大學、上海財經大學、上海外國語大學等。

9、高專高職在校生，在攻讀高專高職的同時，可報讀自考本科段和獨立本科段，等高職高專畢業時，可同時領到本科畢業證書，免去了專升本的升學考試，也免去了專升本的學習時間和費用。

10、尚未畢業或已經畢業的大學生、研究生，均可報讀自考第二專業，并可免修部分課程。這種雙專業、多專業的復合型人才，在社會上有更多更好的機會。

11、有些自考專業之間相同的課程很多，報考第二專業時，可以免考很多課程，如報讀商務管理大專畢業后,可以領到華東理工大學頒發的商務管理大學專科畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級商務管理證書，如果再增讀四門課程，就又可領到華東政法學院頒發的金融管理大專畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級金融管理證書。

12、部分自考專業除頒發畢業證書外,還可頒發國際國內崗位資格證書，如：商務管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級商務管理證書，金融管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級金融管理證書。物流管理專業可同時由中國交通運輸協會頒發中國物流職業經理資格證書，再加讀一門課程后可由英國皇家物流與運輸協會頒發ilt物流基層管理人員證書或ilt物流部門經理證書，其它專業還有如中國電子商務高級職業證書，調查分析師證書，中國餐飲業職業經理人資格證書,勞動和社會保障國家職業資格證書等等。

13、歷史形成自考教育收學費低，只有高職高專收費的1/4至1/2.14、自考畢業生深受用人單位歡迎。自考畢業生在學習過程中形成的學習習慣對其后期的影響遠遠超過了其已學知識的本身。

15、國家投資最少，面向群體最大，已經和正在為提高全民族文化科技素質作出巨大貢獻。

總之，自考是一條寬廣的、可行的、適合于各種人群的成功之路，只要您努力，您就會成功，只要大家都努力，中國就會輝煌。

獨立本科段

獨立本科段，是指“專升本”的本科，是為已取得專科學歷的人繼續學習而設置的。根據考生原畢業專業與自學考試專業的相關程度，考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學校的要求而設置的本科專業，它包括基礎科段和本科段兩段。本科段也接受已取得專科學歷的人繼續學習。參加獨立本科段和本科專業學習的人，最終均可獲得本科學歷，符合相關要求者，還可申請并獲得學士學位。

高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立于專科層次的自學考試專業類型。大多數省的自學考試管理機構對于這類專業均實行與本科段專業相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科（或專科以上）畢業證書或正在專科（或專科以上）就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求后，也可獲得本科畢業證書。

復旦大學護理學自考本科 護理學自考本科學制是幾年篇四

加強胸外科危重病人基礎護理質量管理的探討

【摘要】探討加強危重病人基礎護理質量管理的實踐效果。通過加強護士職業道德教育，營造積極的護理文化氛圍，嚴格質量監控等具體措施，使危重病人的基礎護理得以落實，整體護理質量明顯提高，有效地減少了護理并發癥，對提高病人搶救成功率，促進康復都起到了至關重要的作用。

【關鍵詞】：危重病人；基礎護理；護理管理

基礎護理是各臨床護理工作的基礎，是評價醫院護理質量的重要標志之一。但目前由于各種因素的影響，基礎護理到位率低，生活護理靠陪人完成的現象普遍存在，并且已成為臨床護理工作的安全隱患及社會關注的問題[2]。胸外科病人手術時間長、創傷大、病情重、管道多，給護理工作帶來很大的困難，如果護理工作落實不到位，很容易導致并發癥的發生。[1] 本科2007年7月～2009年5月從管理入手，狠抓危重病人基礎護理質量，取得明顯效果，危重病人基礎護理合格率從過去的90.5％上升至99.1％，病人滿意度從過去的93.4％上升至現在的98.5％，最大限度地降低了危重病人并發癥，現介紹如下。

1加強護士的職業道德教育 1.1樹立良好的道德品質：

我們有計劃地組織護士學習護理服務禮儀、護理服務規范、護士素質修養、護士職業道德等，從護士職業道德教育入手，使護士認識到工作中沒有貴賤之分，只要對病人治療有利，我們就應盡職盡責去做，不論工作閑忙，不論有無領導的監督檢查，也不論白天和晚上，對病人都要盡心盡責，對工作都要負責任。1.2提高護理人員的主動服務意識：

教育護士愛崗敬業，恪盡職守，用愛心去呵護每一個遭受疾病折磨的病人。以前病人的大部分基礎護理工作依賴家屬完成，現在所有的基礎護理工作全部由護士完成，這種工作模式的改變帶來了思想觀念的轉變[3]。同時要堅持以“一切以病人為中心”的理念教育和提醒護士，在工作中自覺地去關心病人，幫助照顧病人，不怕臟、不怕累地去落實各項基礎護理。護理人員在為病人執行各項基礎護理的過程中，通過他們用心、用情的服務和精湛的技術為病人提供了舒適的感受，有效地預防了并發癥的發生。1.3營造積極的護理文化

實行人性化管理，人性化服務，營造和諧的護理環境、和諧的護患關系，倡導“團結協作”、“以病人為中心的優質服務”等。護士在這種氛圍指導下，積極愉快地工作，處處替病人著想，努力完成各項工作，基礎護理質量和病人滿意度明顯提高。我們通過加強危重病人的基礎護理管理，滿足了病人的生理需求，減輕了病人家屬的負擔，受到了病人家屬及社會的高度評價，樹立了科室及醫院的良好服務形象。

2提高對基礎護理重要性的認識 2.1掌握基礎護理的目的

意義我們要讓護士特別是新護士認識到，基礎護理不僅僅是讓病人清潔、舒適，更重要的是減少危重病人并發癥的發生，促進病人康復。如口腔護理，可以減少口腔黏膜感染，控制吸入性肺炎的發生；翻身、拍背可預防臥床病人墜積性肺炎發生；留置尿管病人的會陰護理可減少尿路感染；做好胃管護理可減少食道吻合口瘺的發生，做好水封瓶護理可減少胸腔內感染等并發癥的發生；肢體活動可減少危重病人因臥床并發的深靜脈血栓形成；各項功能鍛煉可促進病人各種功能的恢復等。我們有計劃地進行基礎護理知識講課，基礎護理知識提問，如每天早上晨會后提問、每月護士會議上提問及每月護理查房時提問。并用過去出現并發癥的病例警示護士，時刻都要重視危重病人基礎護理質量。2.2不斷總結成功經驗

接受不足的教訓我們堅持科內“每月二大查，每天四小查”，每月“二大查”是科內一級質控員和護士長一起對所有危重病人基礎護理每月不定時檢查2次，每天“四小查”是護士長早上、中午、下午分別檢查夜班、上午、中午、下午當班護士對危重病人基礎護理執行情況，及時指出存在的向題，及時整改。通過查房提高護士的認識，找出基礎護理薄弱環節，在每月護士會議上反饋，指出存在的問題，分析原因，提出整改措施，通過總結和對危重病人進行查房討論不斷提高對危重病人基礎護理質量。2.3落實基礎護理 提高整體護理水平基礎護理是整體護理的重要內容，直接關系到病人的切身利益。因此，加強基礎護理，可以協調、融洽護患關系，密切觀察病情，了解病人需求，每天晨會后安排并落實當天的護理工作，提出預見性護理措施，并進行健康教育，提高整體護理水平。3加強危重病人基礎護理質量監控 3.1基礎護理量化管理

口腔護理、擦浴、洗頭有硬性指標（如見習護士每月要完成洗頭、擦浴各5次，特殊口腔護理20次以上，2～5年的護士每月要完成洗頭、擦浴各1次，特殊口腔護理5次以上等），常見的護理操作常規化、制度化（如霧化吸入治療后，常規叩背治療以達到有效咳嗽排痰，食道疾病術后胃管護理常規每3小時抽吸胃管1次，胸部引流管護理每15～30min擠壓1次，尿管留置常規早晚用碘伏消毒尿道口1次等）。使基礎護理項目由“軟指標”變為“硬指標”，必須落實并簽名。基礎護理落實后簽名，每天統計工作量。對連續基礎護理做得少、做得差的護士，幫助分析原因，要求盡快改正。對基礎護理做得多、做得好的護士給予表揚和獎勵。

3.2重視每天早上的床頭交接班工作早上床頭交接班

護士長及在班護士全部參加，對每個危重病人進行仔細的詢問、檢查、監督及指導，讓每一個護士對危重病人的護理做到心中有數，同時也檢查了夜班的基礎護理質量。因夜班是基礎護理的一個薄弱的時間段，沒人監督，加上護士疲倦，往往做得不到位，通過早交班的檢查、監督，可促進晨、晚間的基礎護理落實。3.3在制定基礎護理量化指標的同時

科室也制定了相應的基礎護理日和護理時[4]，如本科根據醫院的實際情況規定：周一、四下午是基礎護理日，這兩天下午護理員及分管護士給病人洗頭、擦浴、剪指甲等，有時護士長根據病人病情及各護士工作量進行合理分工。每天的基礎護理時間：6：30～7：30（晨間護理）、19：30～20：30（晚間護理），這些時間段有專門的護士在做基礎護理，在這段時間里除搶救外，必須做基礎護理，這樣確保了基礎護理的落實。新入院的危重病人，入院當天根據病人的病情進行相應的基礎護理，護士長檢查基礎護理落實的情況，與質控掛鉤，這樣既落實了基礎護理，防止護理并發癥的發生，同時也完成了基礎護理的量化指標。此外，病房護士長每日進行4次危重病人查房，科內一級質控員每月不定時檢查危重病人基礎護理落實情況2次，護士長每日四查為：早交班時1次，上午下班前1次，下午上班后、下班前各1次。在檢查中發現問題及時糾正，并指導護士如何做好基礎護理。對于常見的共性問題，在全科護士交班會上強調，以保證危重病人的觀察護理到位。本科還實行了平衡記分卡護理綜合績效管理，滿分100分，服務流程和崗位量化指標占40分。每個缺陷分值化，查到不足或受到病人批評扣分，護理部及大科檢查后，受到表揚或得到病人表揚的加分。每月在護士會議上進行反饋及總結，以做到取長補短，并統計每個護士的得分，與獎金和每年評優掛鉤，切實做到獎勤罰懶。

總之，通過對胸外科危重病人基礎護理質量管理的實踐，提高了危重病人的基礎護理質量與整體護理質量，提升了醫院的服務形象，有利于護理人員把握護理專業的本質及精髓，促進學科的發展。同時，減少了護理并發癥的發生，對于患者的康復，提高危重患者救治的成功率，降低病死率都至關重要[5]。

復旦大學護理學自考本科 護理學自考本科學制是幾年篇五

河南科技大學【社區護理學】專業自考本科助學

班招生

100705社區護理學專業(獨立本科段)課程設置與學分

主考院校：河南科技大學

課程代碼 課程名稱 學分 備注

03708 03709 00015 00018 00019 00182 03005 03626 03628 03699 03700 04435 03006 06999

中國近現代史綱要 馬克思主義基本原理概論 英語(二)

計算機應用基礎(10月考)計算機應用基礎(實踐)公共關系學（10月考）護理教育導論（10月考 社區康復護理 社區精神衛生護理 護理學研究(二)護理社會學概論 老年護理學 護理管理學 畢業論文4 14 2 2 4 5 5 8 8 7 5 5

序號2 3 4 5 6 7 8 9 11 10 12 13 14

統考課程* 統考課程* 統考課程* 統考課程 實踐課程 統考課程 統考課程 助學課程 助學課程 助學課程 助學課程 統考課程 助學課程 實踐課程

不計學分

說明：社區護理、臨床醫學、護理學和中醫護理學專業專科及以上畢業生且目前在崗的護理專業人員、護理教師及護理干部可以報考本專業。

備注：紅色為必考科目

鄭州東旭教育學校 苗老師