人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

教育教學論壇審稿篇一

《教育教學論壇》本刊所有文章全文同時收錄中國知網、維普網、萬方數據網、龍源期刊網。

主要欄目設置：

前沿視界、特別關注、課題研究、話說教材、教海探新、民主教學、快樂教學、教法研究、學法指導、測試評價、精品課例、課例點評、實驗平臺、專題研討、信息技術、學校管理、班級管理等。征文對象：

幼兒園、小學、初中、高中、職中、中技、中專、大學各級各類學校的領導和各科老師，大學專本科生、碩博士生，以及各類教育文化工作者。來稿要求：

1、來文請在題目下寫明作者的姓名、單位（省 市 縣 學校）、郵編。作者單位格式為：××省××市（或××縣）第××中學或（××中學）。

2、稿件格式必須完整，其中包括：題目、作者、單位、郵編、摘要關鍵詞、正文；文中如有參考文獻，請在文末按要求注明。

3、論文錄用后按來稿先后順序刊發，請提前來稿，收到稿件后3至5個月內出版。

4、文章嚴禁抄襲，否則，后果自負。聯系我們

教育教學論壇審稿篇二

《新百大特刊》2011年第29期征稿通知

公司各部門、各位員工：

現將2011年第29期《新百大特刊》征稿相關事宜通知如下：

一、所有稿件主要面向公司內部員工征集。(文章、工藝作品、攝影照片等）

二、稿件不限文體、一般不超過1500字、內容健康向上。

三、撰稿提示：建議撰寫工作趣事、工作心得、對品牌的認識、購物體驗、情感心事、生活感悟等方面的文章。

四、采用標準：文章由全體編委投票，票數過半以上的文章即可入選《特刊》發表。

五、稿酬標準：所有上刊文章（原創文學），由總經辦、編委共同評分（100分制），最后取平均分。最終評分對應以下獎項：

一等獎：91分-100分（名額不限）

獎金：200元/篇

二等獎：81分-90分（名額不限）

獎金：100元/篇

三等獎：71分-80分（名額不限）

獎金：50元/篇

優秀獎：其余上刊文章皆為優秀獎

獎金：30元/篇

六、本期截稿日期：2011年6月16日 中午12：00前

七、投稿聯系人：徐天敏 電話：***

八、每月將對各門店上刊文章以及為特刊的其他貢獻進行門店月考核加分。（注：上刊文章，每篇加3分，上刊圖片，每幅加1分，其它貢獻加1—5分）。

特別聲明：作者所投稿件要保證版權的獨立性，嚴禁抄襲，文責自負，請勿一稿多投。《特刊》編輯部保留對部分稿件修改的權利。

此通知！

昭通新百貨大樓有限公司

2011年6月10日

附：《新百大特刊》第22期員工文學稿件評選結果公示

經過編緝部編委的認真評選，以及總經辦的嚴格審核。《新百大特刊》第22期員工文學上刊稿件獎項評選已經出爐，現將結果公示如下：

《秋問》

二等獎 《第一份工作》

三等獎

《擦肩而過的緣份》

三等獎

請以上作者于11月12日至11月14日期間上班時間到人事部辦公室領取相應稿酬，逾期責任自負。

《新百大特刊》2010年第23期已開始啟動。望各位員工踴躍獻稿，爭取在《新百大特刊》上留下更多你隨新百大一起成長的足跡。

新百大特刊編輯部 2010年11月2日

教育教學論壇審稿篇三

征稿啟示

一直都有心想給大家組織幾次活動，但活動形式，活動時間都是心里沒譜。吃飯？唱歌？也不能總吃飯唱歌不是？當然了，咱們一次唱歌也沒組織過呢。。如果時間靠譜的話，最近幾天會組織大家去high一次，大家等待具體通知。這次要說的事呢，是想組織大家來一次文字征稿，這件事我沒有調查過，不知道有幾個人會響應，也不知道有沒有意義，但看到幾個人，還是頗有文采的，比如秀才，比如小孫，想著怎么也是玩嘛，不妨什么形式都試試，沒準就能玩出水平來呢。。

人生在世，已有二三十余載。有悲傷時，亦有歡樂事；有憤怒時，亦有平靜事；有苦辣時，亦有甜蜜事。好像缺了什么人生也算不上完美。有沒有什么痛苦之事讓你感覺到它使你的人生更豐滿？有沒有什么遺憾之事讓你體驗到了一種缺失的美？有沒有什么磨難之事讓你更有信念奮發而圖強？有沒有什么害怕之事讓你經歷后更勇敢？有沒有什么平淡之事讓你覺得生活激情之所在？。。。記錄這些苦難平淡之事帶給我們的積極意義吧。

體裁不限，字數不限，哪怕是一句話也可以，大家積極發揮，鼓勵大家參與。。投稿郵箱：shidandan81@

稿件截止日期：2011年12月25日

獎品一等獎：20元左右的水杯一個（或是同等價值的其它獎品）；

二等獎：10元左右的鋼筆一支（或是同等價值的其它獎品）；

三等獎：5元左右的小暖水袋一個（或是同等價值的其它獎品）；

優秀獎：2元左右的小手機掛件一個（或是同等價值的其它獎品）。

匙丹丹

2011-10-22晚9：45

教育教學論壇審稿篇四

《職教論壇》雜志社編輯部

最新征稿啟示

《職教論壇》雜志是由江西科技師范學院主辦，受教育部職成司指導、面向全國公開發行的職業技術教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建等領導及專家擔任本刊顧問。自1985年創刊以來雜志征稿，本刊堅持“傳遞職教信息，交流職教經驗，促進職教研究，推動職教發展”的宗旨謎語 征稿，注重科學性、指導性和可讀性，雜志發行覆蓋面已遍及全國31個省（市、區），是我國最具影響的職教刊物之一，曾被北京大學等權威機構評為“全國中文核心期刊”，并獲“全國優秀職教期刊一等獎”、“江西省優秀社會科學期刊獎”、“江西省十佳優秀期刊”等殊榮。

本刊辟有“名家視野”、“特稿”、“理論經緯”、“高職研究”、“教壇視點”、“教研理論”、“教改新浪”、“百家論苑”、“海外縱覽”、“名校巡禮”等20余個欄目。通過《論壇》，既可以了解我國職教的今日熱點、高層動態和理論走向，又可知曉職教風采、職教人物和各地快訊。歡迎各級教育行政部門，各級教育學會（協會、研究會）、職教研究所（室），各級各類職業技術學校、企事業單位的教育培訓部門、各用人單位訂閱本刊。《職教論壇》雜志也適合于各級各類圖書館、資料室收藏。備注：請大家在文章里面留下您詳細的聯系方式，以便能夠及時與您取得聯系！請按標準論文格式提供。具體排序劇本征稿，文章標題下依次為：qq:820025755投稿信箱：（請注明投職教論壇）

1.作者姓名；

2.摘要（突出四要素）；

3.關鍵詞（不超過6個）；

4.作者簡介（姓名、性別、出生年、籍貫、工作單位、職稱職務、學歷、主要研究方向）；

5.基金課題項目說明；

6.中圖分類號、文獻標識碼；

7.正文；

8.參考文獻要與正文對應-原文引用加引號、原意引用則以阿拉伯數字標注謎語 征稿小說征稿插畫征稿，用四角標號征稿啟示，順序為：編著者、書或文章名及英文代碼、著作標明出版地和出版社及出版年月和頁碼、期刊報類標明名稱與刊期年月及頁碼、網絡標明名稱與日期。

正確論文格式，請參考。

企業家社會資xxxxxx的影響探析

張三

（中國大學商學院安徽合肥230039）

摘要：企業家利用自己擁有的社會資本為企業進行融資是目前許多中小企業融資的重要

手段之一，企業家社會資本對中小企業融資管理會產生較大的影響，文章在對企業家社會資本對中小企業融資管理的影響分析的基礎上，提出了如何更好地利用企業家社會資本提高中小企業融資效率的對策建議。

關鍵詞：企業家社會資本；中小企業；融資

由于我國經濟發展仍處于轉型時期，①市場發展水平和各項法律制度均在不斷發展完善之中，各種社會關系以及一些非正式的制度安排在政策、信貸、信息甚至是生產要素等資源的獲取以及企業之間商業關系的建立等方面都會起到舉足輕重的作用，企業家與政府部門之間以及企業家之間的關系網絡有著不可低估的價值。在我國中小企業發展過程中，始終伴隨它們的最大難題是融資難的問題，[1]多數企業家都在想方設法通過自己的各種社會資源為企業融資，那么企業家社會資本對中小企業的融資管理會產生什么樣的影響呢？如何更好地利用企業家社會資本提高中小企業融資效率呢？本文擬就上述問題進行探討。

一、企業家社會資本的內涵

社會資本的概念是法國學者布爾迪厄于20世紀70年代提出來的,他把這個概念定義為“實際或者潛在資源的集合,這些資源與由相互默認或承認的關系所組成的持久網絡有關，而且這些關系或多或少是制度化的。”企業家社會資本其實只是社會資本的其中一種，企業家社會資本是將企業家從單純的經濟資源要素提高到資源運用的主體地位，從只有人才具有的社會地位的角度研究企業家。[2]企業家利用自己擁有的社會資本為企業進行融資是目前許多中小企業融資的重要手段之一，企業家社會資本對中小企業融資管理會產生較大的影響，文章在對企業家社會資本對中小企業融資管理的影響分析的基礎上，提出了如何更好地利用企業家社會資本提高中小企業融資效率的對策建議。[3]由于我國經濟發展仍處于轉型時期，市場發展水平和各項法律制度均在不斷發展完善之中，各種社會關系以及一些非正式的制度安排在政策、信貸、信息甚至是生產要素等資源的獲取以及企業之間商業關系的建立等方面都會起到舉足輕重的作用，企業家與政府部門之間以及企業家之間的關系網絡有著不可低估的價值。在我國中小企業發展過程中，始終伴隨它們的最大難題是融資難的問題，②多數企業家都在想方設法通過自己的各種社會資源為企業融資，那么企業家社會資本對中小企業的融資管理會產生什么樣的影響呢？③如何更好地利用企業家社會資本提高中小企業融資1效率呢？本文擬就上述問題進行探討。

社會資本的概念是法國學者布爾迪厄于20世紀70年代提出來的,他把這個概念定義為“實際或者潛在資源的集合,這些資源與由相互默認或承認的關系所組成的持久網絡有關，而且這些關系或多或少是制度化的。”[4]企業家社會資本其實只是社會資本的其中一種，企業家社會資本是將企業家從單純的經濟資源要素提高到資源運用的主體地位，從只有人才具有的社會地位的角度研究企業家。

注釋：

①周林彬著：《企業家社會資本探究》，北京大學出版社2002年版，第369頁。

②孫憲忠：“不動產物權取得研究”，載梁慧星主編：《民商法論叢》，法律出版社第3卷，第42頁。③高富平：《中小企業融資》，法律出版社2001年版，第112頁。

參考文獻：

[1]陳傳明、周小虎：“關于企業家社會資本的若干思考”，《南京社會科學》，2001（11）

[2]馬宏：“社會資本與中小企業融資約束”，《經濟問題》，2010（12）

[3]周秋卉：《中小企業社會資本與融資效率關系的實證研究》，2009

[4]王越、劉珂：“集群條件下社會資本影響”，《現代財經》，2008（2）

【期刊名稱】：職教論壇

【主辦單位】：江西科技師范學院

【出刊周期】： 旬刊

【發行情況】：國內外公開發行

【國內統一刊號】：cn 36-1078/g

4【國際標準刊號】：issn 1001-7518

投稿qq:820025755

投稿信箱：jiaoyu2@（請注明投職教論壇）

【收錄情況】：中國核心期刊(遴選)數據庫期刊、中文科技期刊全文數據庫收錄期刊、中國期刊全文數據庫全文收錄期刊、科技部萬方數據庫數學化期刊群全文收錄期刊.

教育教學論壇審稿篇五

教育教學論壇雜志社

投 稿 須 知

本刊物《教育教學論壇》雜志系省級教育類專業學術期刊，經國家新聞出版總署批準，由河北出版傳媒集團有限責任公司主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，本雜志為旬刊（上旬、下旬）。國內統一連續出版物號：cn13-1399/g4，國際標準刊號：issn 1674-9324，郵發代號：18-219。

《教育教學論壇》在國家新聞出版總署有備案信息，本刊所有文章全文同時收錄中國知網、維普網、萬方數據網、龍源期刊網。

欄目設置：

前沿視界、特別關注、課題研究、話說教材、教海探新、民主教學、快樂教學、教法研究、學法指導、測試評價、精品課例、課例點評、實驗平臺、專題研討、信息技術、學校管理、班級管理等。

征文對象：

幼兒園、小學、初中、高中、職中、中技、中專、大學各級各類學校的領導和各科老師，大學專本科生、碩博士生，以及各類教育文化工作者。

來稿要求：

1．文章要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強的說服力和實用性。

2.來文請在題目下寫明作者的姓名、單位（省 市 縣 學校）、郵編。作者單位格式為：××省××市（或××縣）第××中學或（××中學）。

3．文中涉及計量單位的，一律用國際標準計量單位名稱；文中能用文字說明的，盡量不要用圖表。稿件格式必須完整，其中包括：題目、作者、單位、郵編、摘要（不超過100字）、關鍵詞（3~5個）、正文；文中如有參考文獻，請在文末按要求注明。參考文獻：①引用書籍：作者、書名、版本、出版單位、年。②引用期刊：作者、文題、刊名、年、卷（期）。

4.論文按來稿先后順序刊發，請提前來稿，收到稿件后3至5個月內出版。

5.文章嚴禁抄襲，文責自負，抄襲后果自負。

6、字數規定：2000字符/版，中小學稿件不得低于2500字符/篇，大學稿件不得低于3000字符/篇。

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