每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

春天的景色作文三年級三百字左右篇一

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

春天的景色作文三年級三百字左右篇二

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，到處都是生機(jī)勃勃的景象。難怪許多詩人和作家都會贊美春天，畫家也會用手中的畫筆來描繪春天。那么，我們是不是也應(yīng)該在春天里有所感悟，去觸摸春天呢?

每個人都是大自然的孩子，在這美好的春天里，我們更應(yīng)該投入到大自然的懷抱中，去和它來個親密接觸。

陽光明媚的早晨，我們?nèi)覒阎鋹偟男那閺募依锍霭l(fā)去郊外觸摸春天。我們來到農(nóng)田里，走在田間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的地毯上。我閉上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路兩旁的花花草草，它們輕輕柔柔的，散發(fā)出迷人的清香;它們努力地生長著，爭先恐后地開著，使人陶醉其中。

聞著夾雜著肥料味的泥土味，讓我感覺整片田野都是綠油油的秧苗，正貪婪地沐浴著陽光，吸取著大地的養(yǎng)分。我一邊走，一邊摸著田地上的植物，破土而出的各種野菜，馬頭蘭、薺菜、野蔥……在微風(fēng)下盡情地跳舞;蠶豆苗整齊地立在田埂旁，身上已經(jīng)掛滿了快成熟的果實(shí);卷心菜張開了大大的葉子，像一朵朵巨大的玫瑰花。這些平時(shí)我只吃過但沒見過它們生長過程的農(nóng)作物實(shí)在太神奇了。田野里最多的是一排排種得整整齊齊的植物，它們個子矮矮的，葉子小小的，把整片土壤都蓋住了。

“這是什么呀?”我問帶我們來的阿姨。

“這就是土豆呀!”阿姨說。

“土豆長在哪里呀?怎么看不到?”我不解的問。

“土豆是長在地下的，我們得把它挖出來。”媽媽說。

阿姨遞給我一把大鋤頭，我用力一鋤，一個土豆也沒挖到，反而鋤起一大堆泥。我又鋤了一下，這下連葉帶根挖出了好幾顆土豆，我開心極了，下定決心展示我男子漢的風(fēng)采多挖點(diǎn)土豆。我使勁地鋤呀鋤，挖出了一大籃土豆。我用手摸著這些勞動果實(shí)，這些土豆大小不一，有的拳頭大，有的雞蛋大小，還有的只有彈珠那么大。土豆的表皮薄薄的，軟軟的，很容易撕破。回阿姨家燒著這美味的食物，讓人回味無窮。

春天非常美麗，但光是看是沒用的，還要用摸的，這樣才能發(fā)現(xiàn)美的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)到更多的美!

春天的景色作文三年級三百字左右篇三

風(fēng)吹，花開，春回大地……

柳絮紛飛，落滿松軟的一地。從來不曾細(xì)細(xì)聆聽那聒噪的鐘聲，因?yàn)樗偸怯幸?/p>

無意驚醒那個未曾實(shí)現(xiàn)的夢。若時(shí)間能回到那個春天，又是怎樣的風(fēng)景?若那時(shí)說出一句簡單的話，又是怎樣一份結(jié)局?

滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那，又是何種滋味?“落花人獨(dú)立”的孤獨(dú)，怎會在這么洋溢著生機(jī)的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切，為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對我說過，長大以后要一起走下去，可春去秋來，就一去無蹤影，那時(shí)的我站在門口，等待那熟悉的身影，想說我鼓起勇氣的那句話，可等來的卻是空無一人。她走了，她去了很遠(yuǎn)的地方。我只是想對她說聲;謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。

風(fēng)和歲月穿過手掌，無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語;筆落時(shí)，是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你，我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地，沙漏翻過去又覆過來，錯亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界，有你陪伴，曾經(jīng)說好了無法忘掉，就一定會記住。

心中的紙飛機(jī)流光溢彩，在陽光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實(shí)，又有著許多的夢幻，但我仍記得我們曾一起走過，曾一起在這春天里走過，即使千年相隔。你仍舊是我的春天!

記憶如酒，存放的時(shí)間長了，便如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。

曾經(jīng)，擁有過不同尋常的春天里!

春天的景色作文三年級三百字左右篇四

四月的好天氣，帶著點(diǎn)壓抑的陽光，暖洋洋的照在人身上。大地鍍上一層淡淡的金光，是這個季節(jié)獨(dú)有的感覺———這是春天。

這么一說，春天真的來了。院子里的桃花其實(shí)前不久冒出苞來了，一點(diǎn)有一點(diǎn)粉紅的泡泡從枝頭竄出來了。這些不懂事的小姑娘，真會挑時(shí)候!

陽光普照，蝴蝶蜜蜂最忙的時(shí)候，花兒都開了，桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力氣在春天爆發(fā)了。一夜的時(shí)間，枝條都抽出了綠芽，葉子剛長出不久，花苞就等不及了!在半透明的嫩葉中間是嬌羞無語的桃花苞，睡飽了，它們就迫不及待了!昨個兒還害羞地緊閉著，今天干脆綻放了!細(xì)細(xì)的花蕊上滿是花粉，掛著露珠的花瓣正盛放著芬芳.。

春天來了嗎?你說呢?春天，她怎么不打個招呼就來了呢?柳條扎上辮子了，可是誰幫它梳的呢?我可什么也不知道，真的，你不相信嗎?

可是春天真的什么也不知道!她也不知道，怎么小草們都想約好了似的一夜冒尖了;她也不知道，怎么花兒都想開選美會似的全開了;她也不知道，怎么柳樹今年又流行扎辮子;她也不知道，調(diào)皮的春風(fēng)怎么連招呼都不打就尥蹶子撒起歡兒了;她也不知道，怎么昨天還寸草不生的山坡，今個兒就全綠了。

她什么也沒有做，什么也沒有告訴我。春天把手一擺，搖搖頭，什么也沒有做。

山坡昨天還一片荒涼，今天怎么就變樣了?一大片綠原把眼睛都遮住了，跟夏天的翠綠，冬天深沉的接近于黑色的墨綠是全不一樣的。這種顏色就是嫩綠，春天獨(dú)有的顏色。帶著點(diǎn)調(diào)皮，帶著點(diǎn)生機(jī)，帶著點(diǎn)揶揄。略帶點(diǎn)鵝黃的嫩綠，看上去賞心悅目，把心一同染醉;相較于調(diào)皮的嫩綠，春水這個沉靜的姑娘總是一個人坐在岸邊綠柳下，春風(fēng)輕柔地拂過它的臉頰，卻不小心吹皺了一池春水，惹得春水皺起了眉。一片柳葉劃出一個弧線落入湖中一圈一圈的漣漪蕩漾開來，越蕩越遠(yuǎn)，越蕩越遠(yuǎn)，最后蕩進(jìn)你的心里，于是———心里也濺起小小的波紋。

有人告訴我，四季的味道是最最美的味道;四季的畫是最美的畫;四季的歌是最動聽的歌;四季的景色是最美的景色。春天，四季之首，她有夏天的調(diào)皮，秋天的沉靜，冬天的純潔，不得不說春是一個美麗的季節(jié)。我愛夏天，但它太浮躁;我愛秋天，但它太憂郁;我愛冬天，但它太冰冷———所以我最愛春天。

每年，春天總會如約而至，每次都會帶給我們不一樣的驚喜。春天是一個美麗的季節(jié)，這個季節(jié)所擁有的一切代表性事物都是美麗的。

春是一個綠色的季節(jié)，這樣調(diào)皮的綠升色很難給出許多彩色的花，硬是把春天染得五顏六色。可是，春天她什么也沒有做，她羞澀的提著碎花裙，向我們走來了。