無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

陽光體育運動會宣傳語篇一

下午好!為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，在全國范圍內開展億萬學生陽光體育運動，這是國家在新時期加強青少年體育、增強青少年體質的一項重大戰略舉措，其目的就是要在校園里形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全院參與的群眾性體育鍛煉風氣，有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生的體質健康水平。希望全院廣大學生積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質健康水平。根據教學計劃安排，今天我院隆重舉行“--年陽光體育冬季長跑啟動儀式”暨我院--年“十公里行軍”活動。通過這項活動，讓健康和運動的理念深入人心，成為自覺行為和習慣。希望同學們都能夠走出教室，走向操場，走向陽光，踴躍參加體育運動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂。為自己未來的健康與幸福打下堅實的基礎。

同學們：在今天的啟動儀式上我代表院體委向大家提四點要求：

一、安全、科學鍛煉最重要。同學們要根據自身實際情況和天氣的變化，調整好運動量。循序漸進地開展長跑鍛煉，要準備充分，避免運動傷害。

二、鍛煉的形式可豐富多樣。除了長跑外，各系各班級可結合自身的實際情況，開展形式多樣的體育活動，關鍵在于動起來。

三、運動有效，貴在堅持。每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子。

四、每天認真做好兩操，保證兩操質量。

五、行軍過程注意安全。要求各班級隊伍整齊、步伐一致、口號響亮，聽從裁判指揮，行軍過程一律靠馬路右行，不在行軍路上嬉笑打鬧，亂穿馬路。班主任、輔導員跟班負責，確保行軍的順利進行和學生的安全。

同學們，大學時期正是長身體的重要階段，切實增強我們每一個人的體質，是學院的責任，更是你們自己的責任。為了明天擔負起建設青海農牧業發展的職責，今天，我們必須積極參加體育鍛煉，走強身之路。讓我們積極行動起來，走向操場、走到陽光下，去舒活筋骨、鍛煉身體吧!

最后，祝同學們天天鍛煉，天天健康，天天快樂。

謝謝大家!

陽光體育運動會宣傳語篇二

陽光體育運動作文

陽光人生在晨風的吹拂里，我們邁開年輕的步子；在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將證明我們的`付出。

我們家有一項不成文的規定，每天晚飯后全家都要出去散步。其實最先提議的是媽媽，她為了保持身材苗條，建議我們和她一起鍛煉。爸爸也馬上舉手贊成。我呢，也有自己的小算盤，這樣就可以在室外多活動一會兒了，也馬上響應媽媽的號召。這樣一來，我們全家就形成了天天鍛煉的習慣。鍛煉的內容隨季節而變化，夏天常在陰涼下做操，冬天則更多的是跑步。有時也跳繩、踢毽子或轉呼啦圈……

一天晚上，我們全家又去戶外鍛煉。媽媽心血來潮，提出我們全家舉行一次長跑比賽——圍著小區跑一圈。我和爸爸都有些猶豫，那可是有千把米遠啊。但看著媽媽一臉的嚴肅，我和爸爸也暗暗想著不能認輸。我告訴自己：一定要超過老爸老媽，堅持到最后。比賽前，我們定下了兩條規則：一、不許跑得太快；二、不許抄近道。為了公平合理，我們決定一起喊“預備！開始！”

比賽開始了，我一馬當先，跑在最前面。我邊跑邊回頭看爸爸和媽媽的實力如何，當時爸爸和媽媽并列第二。到第一個拐彎處的時候，老爸甩掉了老媽追上了我。我可不想落后，于是稍稍加快了速度，又與老爸拉開了距離，我的心總算放下了。當我跑到全程的一半時，驚喜地發現老爸正在系鞋帶呢，哈哈！真是天助我也，我不用擔心被老爸追上了。老爸看來是怎么也追不上了，說實話，我當時也累得氣喘吁吁了，真覺得自己堅持不住了。但一看到老爸老媽要追上來的樣子，我就又咬咬牙，鼓起勁往終點跑。當我跑到終點后，發現老爸也到了，而老媽卻棄權了，原因是她實在堅持不下去了，只好違規地走到終點。事后我才知道這場比賽是老媽有意訓練我的毅力的。

在與爸爸、媽媽的一起鍛煉中，我的身體素質越來越棒了，而且我的毅力也增強了，我喜歡鍛煉！

青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你走來。

少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。

陽光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來。陽光體育，收獲陽光人生。

陽光體育運動會宣傳語篇三

1、年輕健兒顯身手，時代學子競風流!

2、團結拼搏、爭創佳績

3、生命需要運動，學習需要勤奮，人生貴在堅持!

4、快樂體育，快樂成長。

5、鍛煉身體、增強體質，勤奮學習，立志報國!

6、鍛煉身體，報效祖國。

7、跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發生機!

8、陽光下鍛煉，幸福中生活!

9、團結、協作、自強、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

10、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿!

11、挑戰自我、突破極限。

12、加強運動，增強體質。

13、快樂伴左右，鍛煉就健康。

14、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!

15、奧運精神、永駐我心。

16、激情燃燒希望，勵志贏來成功!

17、陽光體育，健康人生!

18、遵規守紀、團結互敬。

19、做陽光少年，展自我風采。

20、熱愛動動，增強體質。

陽光體育運動會宣傳語篇四

陽光體育運動論文

文/羅桂珍

一、陽光體育運動背景下學校體育傷害事故的現狀

開展全國億萬青少年學生陽光體育運動，是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措，將有利于形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣，吸引廣大青少年學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉。學生要進行各種各樣的身體練習，有大量的身體接觸，難免會發生傷害事故。為此，國家體育總局對《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》下發以來近兩年學校體育傷害事故的現狀進行了調查。

1.發生體育傷害事故的頻數

在所有被調查的學生中，共有30%的學生在學校的體育活動中發生過傷害事故，其中發生一次傷害事故的占受傷學生的53%,發生兩次傷害事故的占受傷學生的40%,還有7%的學生發生三次以上的傷害事故。

2.發生體育傷害事故的項目

調查顯示，在中小學發生傷害事故的項目排在前三位的分別是體操占26.7%、田徑占23.3%、足球占20%.且中小學生發生傷害事故的男女生比例約為2∶1.之所以體操排在第一位，原因可能與該項目本身的特點有關，學生在練習中由于生理、心理因素以及保護幫助不當都可造成意外傷害事故。

3.學生受傷的性質

在學生發生的傷害事故中大致可以包括有外傷、骨折、韌帶撕裂傷、脫臼，內臟受傷、腦震蕩及其他。其中外傷是發生率最高的，占51%,其次是骨折、韌帶撕裂傷、脫臼。

4.學生受傷的部位

在調查對象中從受傷的部位來看，發生傷害事故時受傷最多的部位是四肢，約占72.3%,其次是軀干占23%,再者是頭面部占4.7%.之所以四肢受傷最多，()可能與四肢是學生在運動中活動最為頻繁的部分，并且在受傷害時人也會反射性地利用四肢作為保護自己的第一反應有關。

5.發生傷害事故的原因

從發生傷害事故的原因來看，由于學生原因造成傷害事故約占52%,因教師原因造成傷害事故約占9%,因學校原因造成傷害事故約占13%.具體原因包括：因學校體育設施陳舊老化或設置不當而引發的事故；因學校制度不嚴、管理不善而發生的事故；因學校安全保護措施不力而發生的事故；因學校安全教育不到位而發生的事故等。

二、學校體育風險管理概述

學校體育傷害事故的風險主要是學生在學校參加體育活動這一特定活動中出現的風險，是學生在參加體育活動的各個階段或環節可能遇到的風險，也就是在活動中發生傷害事故的可能性。

三、陽光體育運動背景下學校體育風險管理的必要性

體育自身的特點決定了學校體育活動中存在著發生傷害事故的可能性與不確定因素。如，在學校體育活動中，學生要進行各種各樣的身體練習，有大量的身體接觸，有的項目具有對抗性強和競爭激烈的特點，容易發生傷害事故；學校體育設施設備陳舊容易造成傷害事故；活動中，因組織不周或學生注意力不集中，也易出現事故。

四、陽光體育運動背景下學校體育風險管理的實施

學校體育傷害事故的風險識別，首先要找到有關的各種風險源，在風險的來源方面將學生體育活動的風險分為內部風險和外部風險。內部風險主要是為教師、學生和校方三個方面，外部風險主要指體育活動場地、器材風險、環境風險。無論如何對其分類，從這幾方面著手通過具體的調查找到風險源以后對其進行概括、總結對于風險識別來說是十分重要的一步。

學校體育傷害事故的風險管理是風險管理理論在體育領域中新的應用，伴隨著“陽光體育”運動的開展和學校體育活動的日益豐富多彩，借助風險管理是處理學校體育傷害事故的最佳選擇。風險管理已在銀行等多個行業取得了十分好的效果，但要在學校體育傷害事故中發揮其更為積極的作用還需不斷地充實與完善。

（作者單位 廣東省廣州市番禺區石鎮前鋒小學）

陽光體育運動會宣傳語篇五

陽光體育運動廣播稿

陽光體育運動廣播稿【1】

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里，第三屆億萬學生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學生代表發言的我激動萬分，思緒翩翩。

同學們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。” 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經典、最經濟實惠、最容易做到的形式。

有關專家表示，長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦，提高學習效益，還對大腦記憶功能有增進作用，。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，增強自身體質刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨，要尋找機會鍛煉，要擠出時間鍛煉，要有規則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，我們學習就更有精神了。

我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經常與同學們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學會了做人。

對這次冬季長跑活動，我向同學們提出以下倡議：

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現在開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的.身體素質。

三、在節假日里，與親朋好友一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快。

五、同學們要在跑步中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!

陽光體育健康成長【2】

敬愛的老師，

親愛的同學們：

大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了! “滴答，滴答”，隨著時間的流逝，不知不覺中寒冷的冬天已經向我們逼近;寒風習習，冬日暖陽中，陽光體育鍛煉的號角吹響了整個校園。看!我們的同學，跑步的跑步，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，打球的打球……學校陽光體育運動開展得如火如荼，同學們高漲的鍛煉熱情趨散了冬日的嚴寒。

同學們，你們知道嗎?國內外研究資料表明，對于絕大多數學生來說，學習的好壞，僅20%與智力因素有關，80%與非智力因素有關。另外，在跑步中，我們也可以鍛煉自己的信心和意志，比如：假如我們只能跑1000米，那如果我們再堅持一下的話，就可以多跑200米或者更多，這樣逐漸增加，你就會覺得很有成就感，獲得了自信，同樣，這也可以使你變得更加堅韌不拔。當養成了習慣后，這對于你的興趣，性格等非智力因素都很有幫助，當然，對你的學習也有很大幫助。有關專家調查發現，長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能。

科學實踐證實，較長時間有節奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了心臟肌供氧狀態，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。所以我們一定得有冬季鍛煉的好習慣，如果冬天我們因為怕冷而貓在教室里不運動的話，對身體是很不利的。科學表明：長跑能健腦，冬季氣溫較低，在冷風中長跑慢跑，會刺激機體保護性反應，血液循環加快，腦部血液流量加速，調節大腦體溫中樞功能，從而供給大腦更多養分，提高學習效益，還對大腦記憶功能有增進作用，而且長跑使人情緒樂觀飽滿，有助于增進食欲，加強消化功能，促進營養吸收。

說得真好，同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理素質，才能更好學習，才能應付各種困難和挑戰。我們想用現代奧林匹克運動創始人顧拜旦的名言與同學們共勉：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

陽光體育運動會宣傳語篇六

親愛的同學們：

春回大地，萬物復蘇，這是一個充滿生機與活力的季節，也是我們揮灑青春、擁抱健康的季節。青春因活力而絢爛，生命因健康而充實，人生也必將因陽光而激情四射、暢快飛揚。學校號召各學院從即日起每天清晨6點到7點利用1個小時的時間，通過開展廣泛、深入的“陽光體育運動”，引導同學們建立科學、健康、文明的生活方式，豐富我校校園文化生活，使同學們以更健康的體魄，更充足的精力投入到日常的學習生活之中。

運動是人文素質的體現，是校園形體文化的展示。近年來，國家統計局數字顯示：我國學生健康體質水平的現狀不容樂觀。究其原因，快節奏的生活使廣大青年往往忽視了鍛煉身體的重要性。為了進一步提高廣大青年學生的健康和體質，國家教育部、國家體育總局、共青團中央發出了“陽光體育與祖國同行”的號召，在全國范圍內掀起了陽光體育運動的熱潮。

為了加強體育鍛煉，更好地彰顯師院人積極向上的精神風貌，學生工作部處向全校大學生發出如下倡議：

一、參加體育運動要持之以恒，不半途而廢，讓體育健身成為成長過程的美好經歷，成為卓越發展的不懈追求。

二、養成良好的生活習慣，盡量不熬夜，早睡早起，以健康的方式工作學習。

三、講究科學的方法，積極了解體育方面的常識，結合自身實際情況，合理安排鍛煉的時間和強度。

四、積極響應“陽光體育運動”的號召，主動參與校內外的各項體育活動和運動賽事，營造良好的校園體育文化氛圍。

五、時刻保持積極向上的心態，革除不良習慣，走向戶外、擁抱陽光、融入團隊，充分利用學校現有的運動場地、健身器械資源，積極參加體育運動，提高個人身體素質。

在希臘古老的巖石上，鐫刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”同學們，讓我們一起在春日的陽光下揮灑汗水，在運動中釋放自我，感受力與美的結合，傳遞青春正能量!

陽光體育運動會宣傳語篇七

精選陽光體育運動口號

我運動，我健康；我參與，我快樂。

我健康，我快樂；健康快樂一起來。

健康第一，鍛煉為國。

我健康，我快樂。

強身健體，終身幸福。

加強運動，增強體質。

堅持鍛煉，身體健康。

快樂體育，快樂成長。

熱愛運動，熱愛生命。

運動健康，快樂成長。

做陽光少年，展自我風采。

熱愛動動，增強體質。

齊心協力，互勉共進；勤學苦練，強身健體。

堅持鍛煉，健康成長。

陽光運動，增強體質。

鍛煉身體，增強體質。

團結、協作、自強、自信；刻苦鍛煉，增強體質。

快樂伴左右，鍛煉就健康。

鍛煉身體，報效祖國。

陽光體育運動會宣傳語篇八

老師們、同學們：

古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于運動”，健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到，秘訣更是堅持運動。

為全面貫徹黨的教育方針，切實提高青少年的體質健康水平，教育部、國家體育總局、團中央發出了“開展全國億萬學生陽光體育運動”的號召，掀起學校體育運動的熱潮。為此，學院團委向全校師生發出倡議：

一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，用健康的體魄和飽滿的精神狀態迎接黨的十九大召開。

二、積極參加戶外活動，養成良好的鍛煉習慣。生命源于運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的上網習慣，走向戶外，擁抱陽光，活躍于操場、球場，活躍于校園、原野，親近自然，釋放自我，融于團隊。每天堅持鍛煉一小時，努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能，養成良好的體育鍛煉習慣，讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷，成為我們全面發展的不懈追求。

三、強化團結協作精神，大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，快樂運動起來吧，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道，享受強身健體之益、享受科學文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益!

老師們，同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時，達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，讓我們的生活永遠充滿陽光，讓我們永葆青春的激情和風采!

陽光體育運動會宣傳語篇九

陽光體育運動學生發言稿樣本

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

初冬的寒冷，漸漸襲來。前兩天，我們迎來了xxxx年的第一場雪，大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里，第三屆億萬學生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學生代表發言的我激動萬分，思緒翩翩。

同學們，你們可否知道：在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。” 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經典、最經濟實惠、最容易做到的形式。

有關專家表示，長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能，其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態，加快了心肌代謝，同時還使心肌股纖維變粗，心收縮力加強，從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦，提高學習效益，還對大腦記憶功能有增進作用，。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞，戰勝困難的意志。為了我們今天要進行的學習，將來要從事的工作，我們應該立即行動起來，增強自身體質刻不容緩。本著“健康第一”的宗旨，要尋找機會鍛煉，要擠出時間鍛煉，要有規則地去鍛煉。這樣的話，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，我們學習就更有精神了。

我一直很喜歡體育課，更喜歡參加體育鍛煉，課余我經常與同學們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄，是體育磨煉了我的意志，是體育讓我學會了做人。

對這次冬季長跑活動，我向同學們提出以下倡議：

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現在開始每天堅持長跑，增強心肺功能，提高我們的身體素質。

三、在節假日里，與親朋好友一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快。

五、同學們要在跑步中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會尊重與理解、學會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！

陽光體育運動會宣傳語篇十

陽光體育運動實施方案

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，加強學校體育工作，認真落實學生體質健康標準，旨在全面提高學生體質健康水平，提高中華民族素質。根據市教體局開展陽光體育活動要求，動員師生積極參與，逐步形成人人參與體育鍛煉的良好風氣。

二、組織領導：

組 長：王建民副

組長：閆耀周 藺寶寧 劉永樂 彭永錄 崔海勝

成 員：高振華 田會師 彭勤祥 趙安群 車彥斌

三、具體措施：

1、通過校集、主題班會、校園板報、標語等形式廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，積極動員，增強意識，營造氛圍。

2、開足開齊體育課，任何學科教師不得以任何理由削減、擠占每周的三節體育課。

3、體育教師在體育課上除統一施教外，應增加一些選擇性的游戲運動項目、小組項目，以調動學生上體育課的積極性。

4、由教務處、年級統一安排，政教主抓下午課外活動，每周每班做到天天有活動。

5、年級領導負責，要做到周周有安排、月月有比賽、形式多樣、參與面廣，周周公布，月月表彰，專項建檔。

6、除校、年級安排外，各班可自行設計學生喜愛的項目，設立周班級體育之星欄目，做到人人有項目，班班有特色。

7、年級充分抓好常規兩操，即廣播體操和眼睛保健操，具體落實其動作要令。

8、技能組加強校男女運動隊組建與強化訓練，籌劃好每年的春秋兩季田徑運動會和游戲運動會。

9、政教處堅持做好每年一度的學生體質健康達標測試并及時上交相關匯報材料。

10、各實施組織人員要牢固樹立安全意識，做好安全防范工作，采取有力措施防止體育鍛煉中的意外傷害事故發生。

11、技能組每次活動前都要對體育器材進行一次全面排查，確保器材安全牢固。

12、后勤處要充分利用有限資金，最大限度添購體育活動用品，并對體育設施定期進行維護。