制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
小學二年級安全教育工作計劃篇一
安全教育工作計劃
二年級一班
中心小學
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2012年9月
二年級上學期安全教育工作計劃
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以應十分重視教育安全工作。對學生進行安全知識教育。
一、指導思想
以區、局和鎮教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。
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2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
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小學二年級安全教育工作計劃篇二
三年級安全教育工作計劃(2012—2013學年度第二學期)
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以應十分重視教育安全工作。對學生進行安全知識教育。
一、指導思想:
以教育組的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育:
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,每周進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、
實施措施:1、加強放學路對的管理,每隊路隊設立路隊長,對該對進行負責管理。 2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。3、教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
教 師: 沈 寧
2013年3月1日
小學二年級安全教育工作計劃篇三
2020年春季二年級四班安全教育計劃
五里小學xx苗苗 一、指導思想
安全工作直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩定,關系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應始終把學生的安危放在各項工作的首位。
二、班級情況分析:
我班現有學生53名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經過1年多的集體生活,但仍有大部分學生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學生的安全。
三、工作目標
通過安全教育活動,在學生中樹立起大安全觀念,進一步加強對學生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強全班學生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故。
四、工作任務
〈一〉、做好疫情防控工作
堅持做好每天的晨午檢工作,按照學校要求定時對教室進行全面消殺,確保安全的學習環境,經常對學生進行防疫安全教育,規范學生的一日常規。
〈二〉、校園安全事故的防范
宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警鐘長鳴。關于珍愛生命,提高自我保護意識,防范安全事故發生的教育工作活動要經常開展,要時時講,處處
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育。特別是讓出險學生“現身”演說,收效更顯著,教育效果更大。〈三〉、在校安全
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。
2、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
3、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹,不帶危險的物品到學校。 4、加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
〈四〉、路隊安全
1、學生上下學時戴好紅領巾和校牌,放學時路隊整齊,中途沒有散隊、并排走、購物等,不在上學和放學路上玩耍、逗留。
2、要教育學生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時刻處處注意交通安全。
〈四〉、飲食安全
教育學生不要在路攤邊購買三無食物。不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
〈五〉、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里
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〈六〉、交通安全
家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,讓學生意識到安全第一,健康第一。
〈七〉、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。
熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。大力加強學生的法制教育和自護教育。
我將不遺余力地對學生進行安全教育,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活。
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小學二年級安全教育工作計劃篇四
2018-2019學年度上學期 二(3)班
生命安全教育教學計劃
一、學情分析
學生分析由于二年級孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養成。
二、指導思想
生命對每一個人只有一次,是我們最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望。《生命安全教育》這門課程,充分體現了國家對同學們健康成長的關懷,也反映了家長和老師的期盼。《生命安全教育》課程將帶領同學們一同理解安全的意義,學會快樂的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范能力,培養他們的安全防范意識,樹立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和責任感,消除了成長過程中的困惑,獲得了最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。
三、教材分析
公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規,樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教學目標
1.讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終生幸福和終生發展奠定基礎。
4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。 五、教學中采取的措施與方法
1、培養學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節課。利用各種
檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養。
3、聯系學生實際,對學生進行心理健康教育,教育學生團結協助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
六、教學進度表
第一單元 生命中的“你、我、他” 1、媽媽肚子里的我2、父愛如山 1課時 3、我和動物是朋友
4、植物也有生命 1課時 第二單元 快樂活動時 莫忘安全事 5、體育課上要守紀
6、課間活動不打鬧 1課時 7、攀爬高處有危險
8、外出活動聽指揮 1課時 第三單元 安全把路行 9、交通標志會說話
10、安全標志作用大 1課時 11、不在馬路上玩耍 1課時 12、地鐵來了
13、走丟了 有辦法 1課時 第四單元 防災害與保健康 14、自然洪災知多少
15、洪水來了巧逃生 1課時 16、積極參加防震演練
17、冬天保暖防凍瘡 1課時 第五單元 講衛生 身體棒 18、喝白開水的學問
19、少喝飲料身體棒 1課時 20、不隨地吐痰
21、公共場所講衛生 1課時 第六單元 慎與陌生人打交道 22、不輕易相信陌生人
23、慎對陌生人的“要求” 1課時 第七單元 衛生與救護小學問 24、寵物也要勤洗澡
25、眼睛里進進了沙子 1課時 26、噎著了怎么辦
27、流鼻血了不慌張 1課時 第八單元 不玩火 防意外 28、不玩火
29、消防標志我會認 1課時 30、救援電話要牢記
31、游泳要有大人陪 1課時 32、使用微波爐要小心 1課時
2018年9月1日
小學二年級安全教育工作計劃篇五
二年級安全工作計劃
一、指導思想:
以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。二、安全教育工作重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。 3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。三、安全教育具體措施:
1、加強領導,健全組織,班級成立安全領導小組,由班主任親自擔任組長。 2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
3、明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。
4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。 四、安全教育活動安排:(每周隨時注重安全教育)
1、一次動員:利用周會、旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會:召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。 3、一期板報:出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。4、一次檢查:成立安全檢查小組,每周一組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片。 6、每周都學習《安全知識小手冊》,學生人手一冊。7、一場講座:準備一周舉行一次安全知識競賽。
9、一次
總結
:總結本學期安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。 總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。