在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

自我剖析材料教師 自我剖析材料思想政治方面篇一

(一)政治思想意識不夠強。表現在：

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛思想和鄧理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執法為民的認識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

(三)業務知識不夠鉆研。表現在：

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業務和法律知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(四)工作作風不夠扎實。表現在：

對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。

(五)從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續辦事。

(六)從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。

(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛思想及鄧理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。

(三)業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。

自我剖析材料教師 自我剖析材料思想政治方面篇二

為將紀律作風建設活動推向深入，高速一大隊高度重視，進一步強化工作措施，認真對待存在問題，深刻查擺剖析，大討論活動取得了實實在在的效果。現將我大隊民警思想狀況及查擺情況和今后整改措施匯報如下：

1、個別民警政治思想意識不夠強，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。大腦中充滿著各種個人功利主義，對社會上存在的一些消極腐敗現象的本質認識不透、抵制不夠，艱苦奮斗的優良傳統有所淡化，存有特權思想，以管理者自居，不愿意做深入的群眾工作，對群眾的疾苦關心不夠。

2、部分民警勇于創新、爭先創優的意識不強，缺少敢闖敢干的拼搏精神。工作中存有“等、靠、要”思想，工作態度不夠積極，缺乏競爭、創新、開拓的主動精神，不能很好適應當前日趨復雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求。

3、少數民警公仆意識薄弱，為民意識不強。表現在便民利民措施不落實，對待群眾作風粗暴“冷、橫、硬、推、拖”，做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。

4、部分民警業務知識鉆研不夠、業務素質不夠高。平時不注意學習法律知識，遇到問題時不能正確有效地處理，遇到群眾不理解、不服從執法的情況時，處理方法簡單、粗暴。

5、個別民警紀律觀念淡薄，工作作風不夠扎實。在執法過程中以執法者自居，對待違法車輛駕駛員耍特權，不能很好地遵守各項法律法規和紀律要求。

6、個別民警在執勤執法過程中不夠規范，重實體輕程序現象仍存在。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中，圖省事，不告知當事人享有的權利，不能耐心聽取當事人的陳述和申辯，在填寫法律文書時不能做到規范、工整。

7、大隊在執法監督力度上不夠深化，監督考評制度落實仍不夠到位。執法監督檢查工作有時不夠深入細致，有時與執法辦案實際工作相脫節，起不到全面有效及深層次的監督制約作用。

上述問題的存在，究其原因是多方面的，雖然有客觀方面的原因，但主觀方面主要表現為：

一是學習觀念不夠強。個別民警在思想上對學習的重要性認識不深，重視不夠，不能把學習當做重要任務。個別民警學習制度落實得不夠好，時常忙于業務性工作，忽視了業務理論學習和鉆研，缺乏一種敬業精神和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒、精益求精的學習精神和態度，以至于造成業務素質不夠高、業務水平和業務技能較差等問題的出現。

二是執法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底，人生觀、價值觀有時發生偏差，對打造“立警衛公，執法為民”的思想認識不到位，不能很好地解決“為誰執法，怎樣執法”問題。

三是民警法制意識和自律意識還不夠強。在執法工作中，個別民警法制觀念淡化，自律意識差，有時憑經驗辦事，憑感情辦事。在辦案過程中，執法思想陳舊，現代法治理念還沒有完全樹立，不同程度存在“重口供、輕證據”、“重實體、輕程序”思想，漠視事故當事人的合法權益。個別民警缺乏服務大局意識，滿足于完成繁重的工作任務，就案辦案，沒有設身處地為群眾排憂解難，有時只注重辦案的法律效果，忽視辦案的政治和社會效果，沒有很好地達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。

四是個別民警自身要求還較差。在隊伍管理中，重業務、輕管理的思想不同程度的存在，不能及時發現和糾正在隊伍中出現的苗頭性問題。個別民警有時放松自我要求和自我約束，紀律觀念不強，落實各種制度不夠嚴格，工作作風松懈，工作目標追求不夠高。

五是宗旨意識不強，群眾觀念淡漠，為人民服務的公仆意識有所淡化。個別民警淡忘了公安機關、人民警察的根本宗旨，擺不正自己與人民群眾的關系，在工作中表現出“主觀為自己，客觀為別人”的思想，不能很好的想民之所想，謀民之所謀。

六是崗位練兵開展得不夠扎實，業務技能的強化訓練抓得不夠緊。個別民警主觀能動性不強，自認為自己各方面知識可以適應目前所擔負的工作需要，

通過新一輪解放思想大討論活動的深入開展，全隊民警充分認識到，這次大討論活動的開展對在當前工作任務如此繁重的情況下，容易忽視學習，放松自己的思想改造，犯急噪情緒，甚至產生一些不正確的想法等等有著理清思路、警示的作用，為我們今后圓滿完成工作任務提供了強有力的思想和組織保障，要以此次活動為契機，把存在的問題在此次活動中從根本上得到解決，大家進一步認清了形勢，明確要求，找到差距，明晰方向，切實增強了民警的責任感和使命感，強化了民警的大局意識、責任意識、創新意識和前列意識，為實現解放思想大討論活動目標和大隊全年工作目標提供有力的思想、作風保障和精神動力。大隊要在以下方面下功夫整改，力求有所突破：

1、牢固樹立爭先創優意識，切實提升創新破難的能力。進一步解放思想，更新觀念，明確目標，凝心集力，著力提升團隊整體的爭先進位、創新發展意識，推動全隊上下觀念創新、機制創新、方法創新和工作創新，進一步激發全體民警“強基維穩”的創新動力和創造活力，積極研究措施，落實改進方法，彌補薄弱環節，全力趕超先進，工作創特色，出亮點，樹精品。

2、切實加強執法為民思想教育，努力提升執法服務的水平。通過開展大討論活動，進一步查擺隊伍思想問題，解決執法中的實際問題，進一步增強民警的事業心和責任心，全面落實服務發展、服務群眾、服務經濟、服務社會的舉措，做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意，讓社會各界高興。

3、結合強“三基”活動，加強政治理論和業務知識的培訓。開展、推進好“抓基層、打基礎、苦練基本功”工作，繼續加強“榮辱觀”教育，學習黨的政策法規、理論文獻和先進人物事跡，從思想上武裝起抵御不良思潮的侵襲。加強業務知識的學習，認真組織民警開展大練兵活動，動腦又動手，動員大家開展“比、幫、超”活動，形成濃烈的學習氛圍，同時通過明確崗位職責、考核導向，充分發揮民警的工作主動性和積極性。

4、加強思想交流，消減民警思想顧慮。要克服形式主義和官僚主義，經常組織開展民警思想狀況問卷調查和民警座談會議，加強民警間、民警與領導間的思想感情交流，有針對性的及時疏導化解民警思想矛盾，使民警解除思想顧慮，輕裝上陣。

5、大力開展紀律作風教育整頓活動，筑牢民警遵紀守法意識。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經驗，以當前開展的大討論活動為載體，進一步加強民警紀律作風教育整頓，在“嚴、細、實”上狠下功夫，確保民警無違法違紀問題發生。

6、加強民警的執法觀念和廉潔自律教育。要通過各類形式的法制教育，增強民警的執法意識和法制觀念，充分運用正反兩方面的典型案例，教育民警嚴格執法、熱情服務，廉潔勤政、一心為民。要教育民警始終牢記“兩個務必”，堅持艱苦奮斗的優良傳統，保持艱苦奮斗的政治本色，做到清正廉潔、嚴格公正執法。

7、完善各項規章制度，強化規范管理意識，樹立高速交警隊伍新形象。嚴格落實各項規章制度，加強內務管理、業務管理和紀律約束，注意加強民警日常養成教育和細節化的督促管理，在教育和人性化管理的基礎上，要用足用好考核制度，通過領導帶頭，嚴格管理，使全體民警自覺養成學禮儀、重內務、講細節的良好習慣，確保內務秩序、言行舉止、環境衛生、警容風紀等更加規范，徹底改變少數民警在紀律作風方面存在的“稀、拉、松”的狀況，同時進一步加強社會監督，全面提升隊伍整體形象，樹立高速交警的全新形象。

自我剖析材料教師 自我剖析材料思想政治方面篇三

根據縣局對全體民*[五對照、五查擺"的要求和部署，本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態，排查在*思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規、循規蹈矩，遇事求穩怕變，主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。

2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

3、工作作風不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏[敢為人先、爭創一流"的勇氣。

4、對待服務對象不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為*服務，沒有正真成為*群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待就群眾。有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

5、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

6、業余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧自己從*至今，雖然各方面有一定的提高，但還有很大的提高空間，尤其是在文化素養、科學思想、群眾工作等諸多方面還有所欠缺。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性，在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力:

一要提高學習能力。我們不僅要深入學習*理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。

二要提高工作能力。新形勢下，不僅要主動積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展規律和趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力。隨著社會經濟的不斷發展，面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新

臺階，要統籌兼顧，著力提高創新能力。要結合新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。

四要提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著公安民*的形象。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規范自己的行為，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

自我剖析材料教師 自我剖析材料思想政治方面篇四

按照集團“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組的統一安排和部署，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，主題教育活動開展以來，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向。現將個人檢視剖析情況報告如下：

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距

1.對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的深刻內涵理解還不夠精準。具體表現：對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距。

2.政治理論學習不夠系統、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現：只滿足上級要求，理論學習還缺乏整體性、系統性，學習不夠深入，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠。

(二)對照黨章黨規，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距

1.政治敏銳性有待進一步提升，對網上一些不當言論未能及時引導和制止。具體表現：對新形勢下，如何更好地維護黨的權威形象，維護公司利益等思考研究不多，對社會上、網絡上的不良風氣和苗頭沒有及時制止。

2.存在“事不關已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關注不夠，沒有積極參與市場開拓、項目建設等。具體表現：僅限于自己守紀律，講規矩就行，對領導同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關注較少。對公司生產經營、項目建設等關心不夠。

3.工作方法簡單，想事謀事能力有待加強。具體表現：有時候思想保守，拘泥于現狀，淡化了工作的主動性和積極性，存在“應付式”工作。

(三)對照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距

1.深入項目一線較少，對公司項目建設和基層員工工作情況了解不夠。具體表現：到項目部調研較少，和一線員工交流少，為一線生產經營服務不到位。

2.性子急躁，修養不夠。具體表現：批評下屬不顧情面，安排的工作沒有落實就愛啰嗦，甚至發脾氣。

3.主動到集團匯報思想、交流工作較少。具體表現：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領導添麻煩，怕耽誤領導辦大事，擔心自己不善言辭反而“壞事”，有簡單做事的心理，忽視了“磨刀不誤砍柴工”的道理。

(四)對照先進典型、身邊榜樣，檢視在思想覺悟、能力素質、道德修養、工作作風方面存在的差距

1.對工作的標準有所降低，工作創新意識不夠，存在“不犯錯”的思想偏差。具體表現：工作缺少鉆研精神和創新意識，認為自己已有的經驗、知識可以滿足現在的工作需要;有時候存在畏難情緒。

2.工作魄力不夠。具體表現：凡事親力親為，對員工批評多，鼓勵少，不善于調動員工的工作積極性和創造性。工作沖勁不夠，安于現狀。對分管部門和下屬要求高，定位低，考慮員工成長和部門利益少。

3.局限于做好自己的“分內事”和分管工作的服務保障職責，整體管理水平和服務保障能力有待加強。具體表現：認為做好本職工作就是履職盡責，忽視了“分內事”以外的工作，對分管工作以外的服務保障職責關注不夠;后勤保障工作不能完全滿足生產經營工作的需求，整體管理水平有待提高。

4.綜合管理能力有待加強，工作效率有待提升。具體表現：分管部門存在工作拖拉、合力不強、頭發胡子一把抓、落實不到位、工作效率低等現象。

5.專業知識較弱，學習上存在“專業的人做專業的事”的思想。具體表現：☆專業知識不夠精，缺少開拓市場的經驗、☆施工的經驗。

對于上述存在的問題和不足，我進行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下五個方面：

(一)在思想方面，理論學習不夠深入

一是自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少。沒有很好的處理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。

二是對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將習近平總書記記提出的理論、要求與自己分管的工作有機結合起來，在進一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

三是偶爾存在“交差”式工作。工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領導決策的思想，工作求穩怕亂。

(二)在政治方面，放松了理想信念追求

本人是軍轉干部，深受部隊和黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。

一是比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設的重要性，先鋒模范作用發揮得不夠充分。

二是政治敏銳性有待加強，缺少“較真碰硬”的韌勁。對網絡、社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間抨擊，而是認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(三)在作風方面，淡化了服務保障意識

一是深入司屬企業和項目部較少，調研少，聽領導講得多，聽一線員工講得少，工作中還存在一定的形式主義和“走過場”的現象。對司屬企業和項目部的指導不多，幫助他們解決實際問題少。

二是對自己的分管工作關心得多，對市場開發、生產經營等工作關注較少。為公司生產經營工作，項目部服務的意識有待進一步加強，服務水平有待進一步提升。

三是有時候對員工“恨鐵不成鋼”，容易“上火”，批評員工不注意場合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

(四)在能力方面，參謀作用不夠突出

一是工作標準有所降低，進取意識不強，偶爾有“多做多錯，少做少錯”的想法。工作憑經驗，吃老本，認為只要按規矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。

二是面對新情況、新問題，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創新的思想和勇氣。工作魄力不足，認為很多事情親力親為才放心。

三是對工程、施工等方面的知識掌握較少，覺得專業知識難學，是件“費力不討好”的事，認為“專業的人做專業的事”，對自己分管的工作作用不大。

(五)在廉政方面，引導教育不夠深遠

自己能主動遵守黨紀廉規，認為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線”，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導和影響身邊的干部群眾。

(一)在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

(二)在思想上求“新”。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨委中心組學習和民主生活會，自覺提高思想認識，做到理論聯系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作。科學處理工學矛盾，合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚正能量。

(三)在工作上求“實”。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領導班子間的溝通協作，爭當團結共事的模范;抓好制度建設，當好頂層設計的參謀;抓好精細化管理，做好分管部門“領頭雁”，調動部門員工的積極性、激發創造力、戰斗力，進一步推動工作落實，優質高效做好服務。

(四)在作風上求“嚴”。守正創新，堅持問題導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，正確立“三觀”，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業觀，全面履行黨建責任;發揮“雙帶”作用，深入項目一線調研，傾聽基層呼聲，優質服務群眾訴求;帶頭管好親屬和員工，注重傳承，勤政廉潔。嚴格執行“八項規定”，標記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關事項報告制度。